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學校工作述職報告

時間:2021-08-10 17:11:57 述職報告 我要投稿
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學校工作述職報告范文(精選8篇)

  在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,我們要做好總結,寫好述職報告哦。那么大家知道正規的述職報告怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的學校工作述職報告范文(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

學校工作述職報告范文(精選8篇)

  學校工作述職報告1

尊敬的領導:

  您好!

  一學期來,我在上級的正確領導.關心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學方向,結合學校發展規劃,切實制訂好學期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實施。我能認真履行校長職責,依法治校、以德治校,努力完善學校各項硬件軟件建設。認真完成上級交給的各項任務,使我校各方面的工作在一學期來又取得長足的發展,下面,就我一學期來的工作情況向大家做個匯報。

  我能全身心地投入學校的工作,以“事業第一、學校第一”,時時處處以身作則,帶領學校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,我能以參加保持共產黨員先進性教育活動為契機,加強自己的政治修養,不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,認真執行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能以參加校長提高學習為契機,充分利用業余時間通過各渠道努力加強學校管理系統理論地學習,并能與實際工作相結合,不斷地更新管理理念,不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結班子成員,集思廣益,求真務實地開展好學校的每一項工作;在學校管理上,有較強的事業心,有比較清晰的工作思路,有開拓進取、勤奮務實的工作態度,對待工作認真負責,有一定的開拓創新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作;在工作業績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色。

  歲月如梭,光陰似箭,一學期以來,在學區黨政領導及兄弟學校校長的關心支持和幫助下,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,學到了許多寶貴的工作經驗,讓我受益終身.更是讓我發現自身存在的許多缺點和不足:如在平時的學校管理工作中,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習和提高還不夠,自己的工作水平提高還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠;對自己的要求還不夠嚴格等等。這些現實的差距是我今后自身整改的目標,請大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領全體師生,積極認真地做好各項工作,更圓滿地完成上級交給的各項教育教學任務,使我校又有嶄新的發展。

  學校工作述職報告2

  安全是學生生活、學習的前提和保障,本年度中,本人以學生就是自已的孩子為基點,借此來提高自已的安全意識,增強責任感,切實履行職責,過去一年主要從以下幾方面做學校安全工作,為學校教學工作的正常開展提供了保證。

  一、協助學校安全第一責任人抓好學校安全管理建章立制工作,不斷完善學校安全管理制度。如組織教師認真學習區教體局關于學校安全工作的文件,深入領會文件精神,根據中心學校的要求和本校的實際情況,確立校內各部位安全責任人,制訂《小學安全責追究制度》,全面落實安全責任制。

  二、親力親為,抓好各項措施的落實。

  1是每周利用歷會對教師進行安全培訓,每周在升旗儀式上對學生進行方方面面的安全教育。

  2是安布置好路隊的護送工作并不定時檢查送隊的情況。

  3是在校長的帶領下每周對校園進行一次安全隱患排查,做好詳細記錄,并立即進行整改。

  4是每月對各班的安全教育進行檢查和指導。

  5是組織各班班主任和任課教師進行安全撤離演練。每學期進行了兩次。

  6是認真抓好節假日輪值工作落實。

  7是認真組織學校安全工作學月檢查工作。

  8是定期召開家長、班主任、衛生負責人聯席會議,檢查工作執行情況,研究突出問題,(騎自行車)簽定目標責任書,擬定措施,部署落實。

  三、深入探索,努力提高安全教育實效性。為切實搞好安全教育,把提高學生安全意識和自我防護能力當成提高學生素質的一個重要方面抓實抓緊。圍繞提高安全教育實效性,提升學生素質,在過去一年,本人在堅持以往傳統作法的基礎上,從以下幾方面做了一些探索。一是把《未成年保護法》、《預防青少年犯罪法》和《道路交通安全法》等同小學生密切相關的條文摘錄,編印成冊,讓班主任在安全課上對學生進行教育學習,二是有重點地組織學生觀看各種安全教育的影視資料。

  四、安全查隱患,防患于未然,及時處理險情隱患。過去一年,針對個別學生放學不站路隊、午休過早越墻到校、年齡較小學生騎自行車等情況在班子會進行深入研究,合理提出整改意見,避免了安全事故的發生。

  五、盡管自已在工作上很是努力,但工作中還有很多方面做得不到位,還存在許多漏洞,比如仍有一些不滿十二周歲的學生騎自行車,等問題,有待于在以后的工作中著力解決。盡自已的最大努力去抓安全,嚴防各類安全事故的發生。

  學校工作述職報告3

尊敬的各位同學、老師:

  你們好!

  伴隨著各種活動的進行,我的大學生活即將過去。在大四這一年中我擔任了本班的團支書一職,工作雖然艱辛,我卻從中得到了最寶貴的經驗、最珍貴的財富。現將學期工作具體介紹如下:

  政治學習是團委組織的非常受重視的團組織活動。政治理論成熟是一個黨員干部干好本職工作的前提條件。只有認真學習貫徹執行黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的政治理論水平,才能保持政治上成熟,頭腦上清醒,方向上正確。在這一方面我對自己的要求也很嚴格。還認真學習新時期我黨的各項路線、方針、政策以及法律法規,用正確的理論武裝自己的頭腦,指導工作實踐。做到思想上成熟、政治上同黨委、政府保持高度一致。經過黨課的學習,我對黨的認識提高了,同時我對加入黨組織的迫切情感也增強了。經過了層層審核,我光榮地加入了中國共產黨成為了一名預備黨員。我在這一年的預備期中努力學習,并在各方面起到表率作用。

  在擔任畢業班團支書期間,這段經歷很艱辛但同時也很具有挑戰性。畢業班管理最大的問題就是班級人員很難到齊,大家考研的考研,找工作的找工作,出國的忙出國,反正就是很難開展班級活動。有些事情只能電話或短信聯系,收集材料也是要好幾天才能夠收齊。所以如何管理好畢業班,如何更好地將學校老師信息更準確地傳達給班級同學,就成為了我們班委的首要任務。我得保證我的手機里有每個同學的正確電話號碼,了解每個同學的動態:是考研、工作、是出國還是考公務員等,也得及時收集班級同學的就業情況,以便向輔導員、老師等匯報。同時在老師召開的會議上完整正確地記錄相關信息,然后再確保無誤地發送給同學,保持信息的暢通。同時處理好班級各項事務,如素質測評及獎學金評定等。另外要協助班長進行班級管理,配合其他班委的工作。

  一年來的工作雖然很辛苦,但是特別的充實,它不僅僅讓我的生活豐富多彩,更讓我整個人變得成熟起來,思維與視野都寬闊了許多。在工作中,我也看到了自身的很多不足,例如做事有點急躁,往往容易引起同學的不滿,所以以后工作中要學會淡定,加強自己的修養。同時也要與班委間明確職責、互相協調配合。認真貫徹落實上級下達的指令,以積極的心態投入到工作中。

  感謝老師、學長、同學對我工作的支持和幫助,我會繼續盡心盡力為同學服務,向著最高的目標邁進。

  學校工作述職報告4

  一、主要工作情況:

  1、年初,結合對全處員工傳達學習第一次中層干部會議精神,組織引導大家就xx年下學期考評過程中所發生的問題,進行了廣泛的討論,力求通過討論來提高全處員工對學院改革、對考評、對工作姿態、對服務意識等一系列問題的新認識,從而達到統一思想,增強團結的目的。

  2、按照劉院長提出的“四化”(職業化、規范化、表格化、模塊化)要求,一方面充分利用現代化的辦公條件-----計算機,在學院網絡中心的大力支持下,完成了“水電收費系統”、“庫房管理系統”、“公房管理系統”的編制,極大地提高了工作效率,改善了工作環境。為了加強房產管理,暑假期間,還聘用電子工程系學生將全院主要建筑設施的平面圖輸入了計算機,有的建筑原來沒有圖紙或找不到圖紙的,都有作了勘查和補充,加上相關數據說明,這樣使資料得以集中、規范,方便了日后的查詢和管理。另一方面,今年在管理與服務的過程中,注重了對各種原始資料的收集與積累,督促全處相關崗職健全了各項登記制度,如:值班日志、設備運行記錄、水電使用記錄、出車登記、維修登記等。

  3、根據近年來大客車的運行情況,結合各部門以及學生

  對大客車的實際需求,為了規范管理,保障使用,重新對《大客車管理使用辦法》作了修訂,并在六月份經院長辦公會議討論通過。下學期,又醞釀了一個《學生學習、生活設備管理使用暫行規定》已出初稿,因為涉及到學生的利益和各個環節的具體操作程序,現還在我處內部征詢意見,打算20XX年上學期初就相關情況再走訪幾所兄弟學校,然后交由院領導審閱,爭取在上學期中能實施。

  4、組織、籌劃、協調完成了幾項基礎設施的敷設與改造工作。一是“鐵通”網線進入校園的布局與走向的規劃審定,以及協調各部門裝機工作。二是在暑假期間,完成了商業門面供電主線由西向明架到東向穿管的改造,同時整理了所有弱電線路(電話、電視、網通),改善了商業門面西側雜亂的外觀環境;配合高職樓的新建和藝術實驗樓的改建,拆遷了西院配電間,鋪設了280m從六號教學樓至藝術教學樓∮50㎜2的供電電纜,使西院的整個供電保障工作進一步得到了強化。三是配合西院環山道路與景點建設,以及至男生公寓、大學城的道路拓寬工程,改造并優化了這兩個區域的路燈供電系統,使學校道路開到那里,燈就照到那里,方便了師生,也美化了校園。

  5、最大努力的保障了高職部學生和第二批新生的入學,主要做了兩件事:第一,國慶期間組織本處綠化工和保潔員在不耽誤本職工作的前提下,肩挑手搬將1700多套木課桌椅從一、二、三號教學樓撤出,運到了高職樓,同時又將同樣數量的新玻璃鋼課桌椅搬入了一、二、三號教學樓,當時主要因為高職樓竣工與高職學生入學時間安排較緊,為了保障高職學生按時進教室,幾天時間必須將桌椅到位,所以,我們是督促員工小跑著完成任務的。第二是由于大學城宿舍一再延誤交付使用,造成第二批新生報到后住房緊張,鋪位不夠,所以,只得在國慶休息期間又臨時組織水電和木工班員工加班加點修理出70多張鋼木聯床,并突擊開在培訓樓,解決了當時的燃眉之急。下學期因為各種不確定的情況較多,如:新生報到率、報到時間的變更、各系班級的調配、教室的劃分等等,給我們的工作帶來了很大的被動,但在取得院領導的支持下,我們都能盡力化解。

  6、基本完成了日常的后勤保障工作。如:水電保障,這是我們務工作的重點,2002年水電保障供應正常,除1~2次外線停水停電外,沒有因管理原因影響正常的教學和生活秩序。房屋管理與維修在分管院領導的指導下,也做了大量的工作,全年調配住房200余人次,組織維修了63間畢業生教室和534㎡屋面。綠化工作10月份又從殯儀系重新接管過來,并充實了人員,綠化進度與效果進一步得到了提高,在十一月份參評了“省級花園式單位”,正待審定通過。

  7、黨支部工作方面,2002年發展了兩名預備黨員,上半年組織本支部全體黨員收看了有關我國加入WTO后的形勢報告,完成了黨委和支安排的一些相關的黨務工作。

  二、存在的問題

  1、隨著學院的規模的不斷擴大,主動管理的意識沒有隨之增強,管理信息捕捉不靈,管理手段也比較單一,因此,容易發生管理不到位的現象,造成工作上的疏漏。

  2、計算機作為先進的辦公工具,沒有充分的、盡快的運用到管理工作各個層面,尤其是作為一個綜合性的管理部門,許多資料、信息不能完全通過計算機及時反饋院領導和相關部門,這對領導決策,對提高我們自身的工作質量和效率都極為不利。

  3、做到以人為本,開展有效的、群眾性的思想政治工作不夠,尤其是近半年來,臨聘職工人數擴充較多,(已基本占到全處現有職工人數的一半),如何引導他們以主人翁的姿態安心學校,積極工作,辦法不多,手段也單一。

  20XX年工作打算:

  1、在學院的'統一部署下,結合我處實際,進一步在全處加強對黨的十六大精神的學習,推動后勤保障與服務工作達到一個新水平。

  2、繼續根據學院的十五規劃要求,在現階段后勤服務社會化水平的基礎上,進一步完善各種資料、數據的積累、統計和分析,為學院將后全面拓展后勤服務社會化提供翔實素材。

  學校工作述職報告5

  學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是構建和諧社會、和諧校園的重要保障,是推進學校素質教育順利實施的重要因素。XX學年度,我校認真貫徹順德區教育局和勒流街道教育組下發的各項安全要求,將創建安全校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識、用電、用氣等安全意識顯著增強。現將一年來的工作述職如下:

  一、領導機構健全,責任分管到位。

  1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了沖鶴小學安全工作領導小組:

  組長:呂宙垣校

  副組長:伍國興潘興帶劉美環邱少良黎漢清

  組員:陳佩如鐘國健曾健波黃兆強江健英

  學校還根據安全工作教師能力的實際,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到個人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管安全工作落實到位,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校以宙垣校長直接抓,分管黎漢清安全注冊主任具體抓,與各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力、齊抓共管的安全工作管理局面。

  二、安全制度保證,措施扎實到位。

  1、健全與班主任簽訂安全責任書的制度。

  每學期開學初,學校制訂相關安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作責任書。各班班主任是本班學生直接安全責任人,是組織與實施班級活動的學生人身安全直接責任人。每學期將班主任工作和各班學生人身安全工作列入考核內容中,各班任也相應制定本班相關的安全守則供全班學生學習與遵守。凡各班發生安全責任事故和影響學校聲譽的違紀行為,學校將取消該班為“學校文明班集體”的稱號。

  2、與科任教師簽訂責任書。

  學校對任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作為對科任老師考核的重要內容之一,實行誰上課,出問題誰負責制度。貫徹“誰管理,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由于我校場地限制,學生的活動空間不大,容易出現學生碰撞受傷事故,鑒此,學校多次召集這些科任老師,認真分析上課可能出現的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,有效地減少上體育課、文體課出現的安全意外。

  3、建立學校各類安全應急預案制度。

  為了及時快捷地開展工作,學校成立了安全事故應急預案領導小組。并對可能發生的重特大火災事故、防地震等提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都安排學生進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,經演練,學生能按順序、按要求集中到學校規定的集合地點,最快的班只需要二十秒時間。為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

  三、打造平安校園如虎添翼——成立學校安全監督員機構。

  1、加強安全監督領導小組建設。

  組長:呂宙垣

  副組長:黎漢清

  組員:

  一:一:二:二:

  三:三:四:四

  五:五:六:六:

  2、定時召開安全監督會議,及時做好每周一次安全小結工作。

  為提高安全監督員思想覺悟,增強防范意識,我經常組織召開有關安全工作領導小組成員工作會議,學習上級行政部門的安全工作文件和落實上級有關部門的安全工作制度。比如:我發現學校有出現安全隱患情況,立即召開安全工作領導班子工作會議,研討安全隱患將會出現哪些事故,帶來哪些嚴重后果。針對大家的提出的種種可能,由全體安全領導小組成員共同商量,立即制訂有關防范方案,最后召開全體成員會議組織實施,確保方案做到有效、速度快、準確性高的效果。根據安全員在會議上的提供資料,對各班違紀的學生進行安全思想教育,對于情節嚴重的學生(如:到學生玩水、捉魚)我利用晨會的時間在校會上對該名學生進行點名批評,并要求該名學生的家長寫保證書的形式向學校保證其的孩子不再違紀學校的規章制度。

  3、全社會總動員,群防群治群利。

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊、村治安隊等部門通力合作,做好學校安全工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制輔導員到學校開展安全知識講座。節、假日(暑假、寒假等)都印發安全通知書,提醒家長要對學生在節、假日安全做好學生監督工作,并請村治安隊協助學校在節、假日對違紀的學生進行制止和教育,多年以來,取得了良好的教育效果。得到社區、家長的一致好評。

  四、加強教育,提高能力。

  確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育,是學校安全工作的重點。

  1、開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高學生自我保護能力。

  利用隊活動、文體課、班會課等滲透的途徑。通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  2、根據個別特殊情況,開展針對性教育,提高學生的自控能力。

  禁止未滿12周歲的學生騎自行車上學。對未滿12周歲的學生,學校堅決禁止其騎自行車上學;如滿12周歲的學生,需騎自行車上學的,首先學生本人書面申請,家長簽名同意,最后學校統一審批,并資料存檔,方可騎自行車上學。學校還對學生騎車上學情況進行檢查,嚴禁學生騎無剎制的自行車上學。

  五、加強安全檢查,及時整治整改。

  本學年,我校堅持實行“每周一小檢,每月一月大檢”的安全檢查制度,在檢查中做到認真細致,堅決不走過場的形式檢查,確保我校的電線線路、漏電開關、教學所用的電器、消防器材等設備能正常使用,保證師生的人身安全。在檢查中發現存在安全隱患的,及時整改,并做好存檔工作。

  六、開展全校性“五不承諾書”簽字儀式和宣誓儀式。

  學校工作述職報告6

  我們對學校辦學以來積淀的厚重的人文精神與“以人為本”的教育思想,進行全面挖掘和深入思考,提煉其內涵,凝鑄成在教育局的“長效教育,均衡發展理念”指導下的“為學生、教師、學校全方位實現可持續發展奠基”的辦學理念。將“師生發展”的育人目標和“精細化管理”的育人模式作為推進學校改革、謀求學校長足發展的主要操作框架。工作中,學校領導班子和廣大教師認識到位,制定并實施了行之有效的措施,把目標分解到位,層層落實,收到了顯著的效果。

  學校教育事業依托全校師生,共謀發展大計,在教育事業發展、辦學思想落實、學校管理加強、隊伍建設全面、德育教育細化、教育教學改革有效、教育科研深入、招生工作具體、后勤服務到位、安全教育穩定、學校特色彰顯等各方面作了許多卓有成效的工作,取得了較好的成績。

  一、以發展觀統領全局,著力提高管理水平

  (一)強力推進領導班子建設,切實轉變工作作風,為提高辦學水平提供有力保證。學校通過認真學習政策文件,深入檢討思想,切實增強了領導班子在教育、教學、服務和管理第一線的表率作用。學校領導分工明確,各司其職,在負責本職工作的同時,并分管年級抓教學工作,基本上做到了蹲好一個年級,抓好一個處室,領導班子的工作能力和執政水平得到增強。

  (二)加強民主建設,促進和諧發展。進一步完善學校民主管理制度。學校領導在決策過程中,充分發揚民主,切實從學校的發展、教師的利益出發,熱點問題廣集群智,重點問題反復征求意見。嚴格執行校務公開制度的規定,及時公示招生、收費、職稱評定、績效獎勵等方面的情況,自覺接受師生監督。學校管理民主,增強了全體教職工的主人翁意識,增強了師生的凝聚力,和諧校園建設得到了進一步的升華。

  (三)強化依法治校,規范依法治教。學校利用政治學習、行政會議、民主生活會、升旗儀式、班團活動等形式在全校師生中開展經常性的普法宣傳和法制教育。領導依法治校,教師依法育人,學生懂法守紀,這為和諧校園建設提供了有力保障。

  二、落實德育為首,夯實育人工作

  (一)抓德育網絡建設,創設育人育德氛圍。

  建立了以“黨總支—政教處—年級組—班主任—教師—管理員—學生干部”為主線的七位一體德育管理體系。抓好了三方面工作:強化班主任培訓班工作;強化了對寢室管理員的培訓力度,提高了其育人水平;加強學生干部隊伍建設、提高學生三個“三自”水平(男生做到“自制、自信、自強”;女生做到“自尊、自持、自立”;學生干部做到“自我管理、自我教育、自我服務”)。

  (二)以生為本,幫助學生確立社會主義核心價值體系。

  1、以六育為內容。抓好了養成、感恩、勵志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育,各項活動使同學們養成了良好的行為習慣,形成了良好的班風和學風,自覺主動求學的風氣逐步形成。

  2、開展了豐富多彩的其他活動。比如加強校園文化建設、“文明伴我行”主題班會競賽活動、每月一次自我總結等多種形式的愛國主義、集體主義、社會主義教育活動。

  三、落實教學目標,提升教育教學質量

  1、找到教學的立足點。針對我校學生實際,學校要求教師必須深入研究學生,在教學中要以促進學生全面發展為培養目標,以肯定賞識每一次成功為教育手段,不管是在課堂講解,還是在課后輔導,都要善于抓住機會對學生進行賞識。將高考標高分解細化為以基礎為重點,考慮學生的基礎,落實教學目標。

  2、強化過程管理。認真制訂教務處、教科處、年級組、教研組和備課組的工作計劃,有效地防止教學工作的主觀性和隨意性;堅持期中、期末、月考考試質量分析會,進行必要的總結和反思,提出明確的改進方向,確保工作的有序推進;強化了教學“六認真”檢查,促使教師課前有準備,課堂有效率,課后有反饋;舉行學生問卷調查,年級組和校行政跟滿意率較低和教學成績不理想的教師面對面交流;落實一日教學常規,加大對教學各個環節的監督和調控。

  3、重視情感關懷。年級組及學校行政聯系班級,指導、協調、督促所聯系班級開展工作。年級組領導必須參與班級教師座談會、師生座談會,指導班主任工作,協助班主任處理棘手難題。學校要求教師講學習技巧、心理調節方法和高考應試策略,鼓勵學生士氣。

  4、加強教師培訓。立足本校,嚴把教材關、教法關、考綱關、學生關、考試關。通過各項培訓,不少年輕教師逐步成為了學校的教學骨干。

  5、發揮集體優勢。學校高度注重教研組和備課組的建設,保證學校教學工作能順利、及時、有序的進行和落實。同時狠抓了備課組的集體備課,凝聚集體心智,達到最佳效果,教導處、教科處專人負責對集體備課進行督促和檢查。

  四、做好后勤保障,強化服務職能

  (一)做好安全預防。

  1、加大了對食堂和小賣部管理,定期和不定期對食堂、超市進行食品安全衛生大檢查。

  2、加強了學校教學樓及學生寢室的巡查工作。重點抓防火防盜和不安全隱患的檢排,做到了檢查有記錄,安全隱患及時排除。

  3、組織了防震緊急撤離逃生演練,學生熟悉應急撤離方案,加強了學生的安全防御意識。

  4、嚴格執行校園封閉式管理,緊密聯系鎮派出所對校園周邊環境巡查整治,開展了每月進行一次的安全大檢查,確保了學生出入平安,打造了校內外安全環境。

  (二)堅持精打細算,努力創建節約型學校。

  學校實行校產專人專管,旗幟鮮明地加大了公物損壞賠償力度。加強了水電管理,嚴格按表收費,較好地保證了水電節約,努力節約每一滴水、每一度電、每一分錢。

  (三)不斷改善校園生活工作環境。

  本年度主要進行了三大改造:水池改造、教學樓線路改造、男生寢室盥洗間改造。

  五、理念新措施力,教育教學質量堅挺

  學校領導班子和廣大教師認識到位,工作落實,教育教學成效顯著。近幾年我校教育教學穩步提高xx年獲縣委縣府高中教育教學質量獎、高三教育教學質量二等獎,中考上重高線84人,高考本科上線(含藝體)34人,超額完成宜賓市、縣教育局下達的目標任務。

  六、嚴格遵紀守法,做到勤政廉潔

  學校深入開展黨風廉正建設和反腐斗爭教育。班子成員都以“三個代表”重要思想為指針,高揚“樹正氣,講團結,求發展”的主旋律,發揚與時俱進精神,在思想觀念,工作思路,工作方法和管理上不斷創新,不斷提高自身工作的整體水平。發揚與時俱進精神,必須以改革精神為動力,提高自身拒腐防變意識。發揚與時俱進精神,提高自身政治素質和業務素質,切實改進工作作風,開創廉正建設新局面,加強隊伍建設是基礎。堅持學習強素質,一方面加強政治理論學習,用科學的理論武裝頭腦,提高分析判斷能力。另一方面加強業務學習,有針對性的加強經濟法律學習,不斷提高自身業務素質能力。同時把發揚與時俱進精神,必須把與服務經濟建設作為自己工作的出發點和落腳點。我校校級領導班子無一人有廉潔方面的問題,真正做到了勤政廉潔。

  存在問題。成績,只能說明過去,而立足于未來,我們還要在如下一些方面做出應有的努力:一是努力爭取政府和社會各界支持,加大資金投入,大力改善辦學條件,完善教學設施;二是進一步建設和美化校園,創造優美的校園環境;三是圍繞新課程改革,進一步轉變教育教學思想,確保學校的教育教學取得新的突破;四是不斷更新和完善學校教育教學設施,進一步提高教育教學的效率;五是加強教師隊伍管理,進一步提高教師的業務水平,造就一支更優化的教師隊伍;六是重視生源質量、數量的提升,積極改善學校招生導向,逐步提高學校招生質量;七是進一步關心教職工,穩定教師隊伍,促進校園和諧穩定。

  努力方向。我們將繼續堅持“為實現學生、教師、學校全方位可持續發展奠基”的辦學理念,充分發揮自身的優勢,進一步辦好橫江中學。我們橫江中學近2000名師生,將在各級政府、教育行政部門的直接領導下,積極踐行先進的教育理念,勵精圖治,忘我工作,奮發有為,開拓創新!

  學校工作述職報告7

  在教育局的正確領導下,我校不斷深化學校改革,強化學校管理,不斷創新教育理念,打造時代精品,大力推進素質教育,穩步提高教育質量,各項工作扎實有序,順利完成了上級部門賦予我們的各項工作任務。現將學校各項工作匯報如下:

  一、學校班子基本情況:

  學校校長余棟梁同志,主持學校全面工作;

  支部書記徐彥竹同志,主持支部工作,分管學校德育、校建工作;

  副校長吳羽中同志,分管學校后勤工作;

  副校長陶芳權同志,分管學校教學工作;

  副校長唐傳福同志,分管學校安全工作;

  副校長吳照來同志,分管學校財經工作。

  二、取得的成績:

  在教育局的指導和全體師生的共同努力下,我校取得了一點成績:

  1、教學成績顯著提高:由于狠抓教風學風和常規教學,我校教學成績有明顯提升,語文數學平均分由原來的七十分為主,到現在基本達到八十分以上,英語平均分由剛開始的四十分一舉提高到七八十分。今年我校小升初學生總分超過全縣平均分,全縣前三百名我校有4人,前一百名1人。這對兄弟學校來說可能微不足道,但是對于我們是非常不容易的。

  2、教研成果接二連三:20xx—20xx學年度,我校教師指導學生在“新小讀者杯”榮獲省級一等獎的有2人次,省級二等獎的也有2人次;

  教師撰寫的論文獲市級一等獎7人次,市級二等獎6人次;

  課件制作獲縣級一等獎8人次,縣級二等獎8人次;

  說課比賽市級一等獎1人,縣級一等獎15人,縣級二等獎4人。20xx—20xx學年度,王娟同志被評為彭澤縣學科帶頭人,有三人被評為縣骨干教師;

  陽群浪同志在20xx年江西省“一師一優課、一課一名師”活動中榮獲市級一等獎;

  指導學生在“新小讀者杯”榮獲市級一等獎、二等獎各1人次;

  指導學生在縣“誦讀校園行”比賽中獲三等獎。學生多次在各項比賽活動中獲獎。

  3、素質教育碩果累累:每年都組織了冬運會,開展了豐富多彩的“六一”活動,多次成功舉辦了各種類型讀書征文、演講活動,將我區小學素質教育推向新的高潮。

  4、安全工作扎實有效:去年榮獲縣教育局綜治安全先進單位;

  每年獲得太泊湖開發區綜治先進單位;

  夏燕娟老師去年獲得了全縣安全知識演講比賽一等獎。

  5、校容校貌日新月異:前幾年,我區各個村小學校沒有運動場地,下雨天老師學生一身泥濘走進教室,圍墻年久失修,教學手段單一:上課是一支粉筆、一塊黑板、一本教材。現如今我校所轄三所村小的校園標準化已經完工并投入使用,所有村小學校都安裝了電子白板,配置了教師電腦,徹底改善了教學條件;

  本部教學樓去年暑期進行了維修改造,操場進行了維修改造,校園面貌一新,教師周轉房和教學綜合樓現已投入使用。今年暑期學校正在新建一所標準化的水沖式廁所,新建一部分圍墻及老圍墻重新維修。

  6、師德師風鑄造典型:李以成同志榮獲江西省最美鄉村教師;

  陽垂霞、石會東、李燦同志榮獲彭澤縣優秀教師;

  多人榮獲縣師德標兵或教書育人模范。現在整個學校風清氣正、安貧樂教、提前到班、課后無償輔導、自己出卷制卷等現象蔚然成風。

  7、債務化解不遺余力:學校千方百計,四處爭取資金,化解中小學留下的近四十萬元的債務,為學校今后發展奠定了堅實的基礎。

  三、領導班子精誠團結:

  我們有著一個極有戰斗力的領導班子,更有一個思維敏捷、大膽創新的領頭羊。堅持“三個面向”的辦學方向,以推進素質教育、爭創寬松、和諧、活躍的文明校園為主導思想,精心培養和挑選中層管理人員,實行了班子成員年輕化、知識化,為此學校各項管理工作力度加大了。我們從團結的愿望出發,知人善用,優化組合,分工明確,每周堅持召開行政會,做到以心換心,充分發揚民主,聽取大家的意見,充分發揮班子的戰斗堡壘作用。學校班子成員親臨教學一線,起到了良好的模范作用。

  四、德育工作常抓不懈

  我們把德育工作放在學校工作的重要位置上,成立了德育工作領導小組。開展了師德師風教育活動,認真學習了《中華人民共和國教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《江西省中小學教師職業道德“八不準”》。認真開展師德師風建設活動。

  我校加強對學生的日常行為規范教育,堅持升國旗、唱國歌活動。每周一對上星期各班的紀律、衛生、學習情況予以總結并給予表彰或批評。以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為行動指南,加強了學生學習法制教育。堅持做好家訪工作,能有機地把學校、社會、家庭三者有機地結合起來,切實消除了不少學生思想上不穩定因素。

  我校充分發揮少先隊組織的能動性。成立了少先隊各級組織,積極開展各項少先隊活動。制訂了少先大隊管理學校制度,每天早、中、晚都有少先隊員干部執勤,協助學校管理。

  今年我校積極進行了文明校園創建活動,全力向“五化”校園邁進。

  五、教學教研重中之重

  學校教學教研工作是學校中心工作,重中之重。我校結合區情、校情,制訂了各項教學制度,明確提出了教學教研工作要求,為了提高教師工作責任心,確定了獎懲數額,責任到人。為確保教學質量,使質量評估穩步上升,班子成員立下了責任狀,制定了切實可行的方案。成立了語文、數學、綜合科教研組并制訂工作計劃,做到了按計劃展開工作。

  在抓好常規教學的同時,切實做好課改實驗工作,為提高教師素質,轉變教育思想,更新教學理念,積極組織教師參加省、市、縣教學教研的培訓班。積極組織并參加省、市、縣教研室組織的各項活動。數學教研組的全國性研究課題即:“自學誘導式”,繼續按計劃實施。對今后課題的開展我們充滿了信心。

  我們努力結合本校實際,搞好校本教研工作,主要做到:一是建立完善規范的制度:領導參與制度、專題研究制度、以老帶新制度、考核評價制度。二是開展形式多樣的活動:1、強化常規教學,促進校本教研。每學期“五查一評”,即村小每月進行一次常規月查(三次),學校中心教導處期中、期末進行兩次常規教學大檢查,要求每位教師在備課當中一定要有學法指導與教學反思,并將結果及時通報,評估得分計入各校學期評估總分。2、開展“四會”活動,促使全員教研。教師“四會”即會備課、會上課、會評課、會說課。在抓好教學教研工作的同時,我們注重學生的綜合素質培養,鼓勵和組織學生加入社會實踐活動,重視學生身體素質的培養。

  六、安全管理警鐘長鳴

  學校安全工作是重中之重,我們常抓不懈。成立了安全工作領導小組,制訂了安全管理制度,落實領導責任制,分工明確,責任到人。學校與各村小、各村小與每位教師層層簽訂了安全責任狀。

  1、每月布置安全工作要點,月底進行安全檢查,對照落實。能做到安檢有記載,處理有落實。

  2、開展多項安全教育活動。開展了安全教育征文,舉行了安全知識演講比賽,進行了心理健康知識講座。每周上好一節安全知識課,加強學生安全教育工作。學校利用宣傳欄、黑板報加大宣傳力度,廣泛開展安全宣傳工作。積極組織全校學生及其家長參加全省安全知識競賽,發放防溺水倡議及簽字,致家長一封信。

  3、注重安全防范過程。出臺了安全應急預案,組織學生參加消防逃生演練及地震逃生演練。做到領導包校,班主任及任課老師包班。任務落實到位,責任落實到人,每天“三檢”即:晨檢、午檢、巡檢。做好安防記錄,加大跟蹤追查力度。對傳染病的防范一刻也沒有放松。工作做得細之又細。

  由于安全工作扎實到位,到目前為止我校無一例重大安全事故發生。

  七、財經后勤井井有條

  我校健全了財經制度,堅決做到嚴格按教育、財政、物價三家文件精神進行收費,不多收,不亂收,嚴格收支兩條線,嚴格財經審批手續,手續不全不予報銷;

  同時,堅持用好每一分錢,不該用的堅決不用;

  堅持少花錢多辦事,不花錢也辦事;

  堅持做到學期初有預算,學期末有結算;

  堅持財務公開,增強透明度。學生飲食方面,配備了后勤管理人員,對師生的食品采購制作實行了三定二消一臺賬。

  八、面臨的困難和問題

  雖然我們在各項工作中取得了一定的成績,但離教育局的要求還相差甚遠。隨著我區小學教育事業的穩定發展,我們面臨著嚴峻的考驗,面臨的困難重重,問題也多。其一、由于學生數少,生均經費也就少得可憐。為此資金極為短缺,學校正常運轉難以得到保證,各方面工作都受到影響;

  其二、我區小學師資力量相對薄弱,教學質量也難以提升。但我們相信在上級部門幫助下,自己團結一致,與時俱進,揚長避短,拼搏奮進,一定能走出困境,我區小學的教育事業一定能興旺發達。

  學校工作述職報告8

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  何為干事?我認為包括2重意思:其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。其二“干事”作為動詞,即做事,是一種工作動態過程而發揮其作用。今天述職,我主要是以其二來說的。

  在同仁們美其名曰的“幸福樓”工作一學期,我擔任教導干事。我深刻領悟到了幸福所在,這種幸福是在一種忙碌而充實的工作中體會到的。在學校以教學工作為中心工作的大環境下,我一直樹立為教學中心工作服務、為教師服務、為學生服務的服務理念,協助2位教導主任,履行以下工作職責:

  一、履行崗位職責情況

  1.教務工作

  作為學校教學工作的教導干事,我深知教學工作的重要性。同時也體會到自己的工作政策性強、業務性強、服務性強,而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,協助教導主任做好學校的教學事務。主要履行以下工作職責:

  (1)協助教導處劉主任和徐主任制定學校的教學工作計劃。

  (2)依據教學計劃制定早勝小學教師課程分擔情況及授課表。

  (3)協助劉主任管理學生學籍。

  (4)協助教導處2位主任組織學生中期期末考試和六年經濟階段測試等各類考試和競賽。

  (5)協調日常教師調課、代課等工作。

  (6)協助教導主任管理教職工考勤和2次績效考核及期末教職工期末考核。

  (7)協助教導主任組織學校的教師課堂教學研究活動。

  (8)協助教導處2位主任組織開展幾次對學生作業的檢查評估活動。

  (9)協助教導處做好教師的日常教學檢查工作,包括集體辦公,課堂教學檢查,教案、聽課筆記、反思檢查等。

  (10)做好各類檔案的收集和歸類整理工作。

  (11)做好教職工國培、市培等各類不同形式培訓及教育學習等資料信息填報上傳等業務。

  2.其他工作

  (1)協助2位校長完成學校安排的一些工作任務。

  (2)協助其他領導完成一些臨時性分配的工作任務,如調電鈴,放廣播等。

  (3)堅持及時打掃辦公室和會議室等衛生,保持清潔。

  (4)一些教師教學工作中有困難,盡力幫助。

  (5)定期更新上傳和管理完善我校校園網站信息。

  (6)作為團支部書記,做好團支部陣地建設和青年團員培養和教育等工作。

  (7)上好自己所帶的班級幾節體育課。

  (8)填寫各類不同表格冊信息近100多份。

  (9)赴寧縣出差近30多趟(次)。

  3.本期主要做了一下幾件大的工作:

  (1)負責完成全校學生學籍信息采集和數據校驗及上報業務。

  (2)負責完成全校教師個人信息采集和上報、數據錄入等業務。

  (3)負責完成我校專業技術人員崗位內部等級晉升申報、核查等業務。

  (4)2次學校組織的大型考試匯總成績,評選結果等業務。

  (4)更新上傳校園網站文字、圖片信息等30多篇(張)次。

  二、存在的問題

  在工作中,我還存在著一些不足:

  1.工作經驗不足,做事前思考的不夠。

  2.性格比較急躁,總是急于求成,結果導致工作中有失誤。如填報數據是錯誤、漏填、重填等。

  3.公文寫作方面還需進一步加強。

  4.深入課堂,加強自己課堂教學能力和水平的進一步提高。

  5.密切聯系教師,多位同仁著想,盡力助之,有事你說話。

  三、今后努力方向

  在“幸福樓”工作中還有一大感受:那就是“累”,有時的確會身心俱疲。但這種忙碌的工作使我磨煉,變得更堅強;這種繁重的工作使我歷煉,變得更堅定。在今后的工作中,我都會力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。我要更加完善自己,不斷學習業務理論知識,以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自己,在履行工作職責時想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質量的完成各項工作。隨著閱歷的增加,我也逐漸在教導干事的崗位上努力成長。我的每一點進步都離不開校領導和老師們對我的幫助與支持,借此機會,向大家深表感謝。

  我堅信:我會用鍵盤敲出精彩人生,用鼠標點亮教育風采。

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