依法治理工作述職報告范文（通用6篇）
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將告一段落了，回顧過去這段時間的工作，收獲頗豐，為此要寫好述職報告了。那么大家知道正規的述職報告怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的依法治理工作述職報告范文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
依法治理工作述職報告1
20xx年，鎮依法治理工作在縣委、縣政府的正確領導下，在上級主管部門的大力指導下，立足鎮情實際，始終以增強學法、懂法、守法三種意識為先導，以創建法治政府、法治村、社區，增強人們法制觀念和法律意識為目標，從強化村居民自治入手，有力推動了依法治理工作，并取得了明顯成效。
一、工作成效及亮點
（一）以法律“七進”為手段，全方位營造依法治理共識
一是創新機制造氛圍。我們通過強化組織領導、會前學法、化解糾紛、普法宣傳等機制制度，切實提高廣大干部群眾參與的積極性和主動性，確保了活動順利開展。二是創新載體造氛圍。充分利用村、社區公示欄、便民服務大廳等宣傳陣地，懸掛宣傳標語，張貼、擺放法制宣傳資料。通過召開村、居民代表會議、院壩會等形式發放宣傳材料，開展法制宣傳。還從各社區文藝宣傳隊中培養一批懂法知法的文藝積極分子，通過編排通俗易懂的相聲、小品、三句半等文藝形式在全鎮轄區范圍內開展內容豐富、形式多樣的法律知識宣傳活動。三是問題導向造氛圍。培養組建了由村、社區干部、社長及網格管理人員組成共176人的“法律明白人”和由派出所、司法所人員組成共10人的“法制教官”隊伍，針對近年來我鎮因農村換屆選舉、村務財務公開、征地拆遷等問題引發的各類矛盾糾紛和上訪事件，對全鎮村社干部、村民代表進行《農村土地承包法》、《村民委員會選舉法》、《村民委員會組織法》等法律法規的宣傳和學習。通過營造氛圍形成了辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾糾紛靠法的良好法治氛圍，達成了全力推進依法治理的共識。
（二）以《村、居民公約》為抓手，扎實推進依法治理示范村、社區建設
我鎮采取“部分先行、后來跟上”的方式創建了依法治理示范村、社區，重點選取社區、社區等條件較為成熟的社區，邀請縣民政局、縣司法局進行指導，鎮民政所、司法所具體負責，采取召集擬定初稿（社區“兩委”）、征求意見、修改完善（居民代表）、會議審定、定稿（代表決議）、廣泛宣傳的“三上三下”方式，建立完善了《村規民約》和《居民公約》等多項民主自治管理制度，同時配套制定了相關懲處制度，規定對違反居民公約情節輕的，對行為人組織學習居民公約1—3小時，并對其進行批評教育；對違反居民公約情節重的，對行為人給予紅黑榜通報；對多次違反居民公約和情節特別嚴重的，對行為人建立不良行為檔案。通過實施《村、居民公約》以來，我鎮村、社區自治效果顯著，清潔衛生、義務服務、自治意識都有了明顯提升。
xx年全市依法治理現場工作推進會在我縣召開，社區為現場之一，社區的法德聯動、依法治理工作得到了市、縣領導的充分肯定和好評，并在全市推廣，同時社區、南磷路社區被評為市級法治示范社區，村、村被評為縣級法治示范村。
�。ㄈ┮跃W格和“雙提升”為載體，著力推進了平安村、社區建設
一是等社區開展了以提升居民文明法律素養為主的家庭學校教育活動，邀請專業講師利用周末、節假日等時間到居民家中宣傳、講解法律和道德知識，實現了文明素養和法制意識雙提升。二是將“135”服務群眾機制和網格管理有機結合起來，將困難群眾基本情況、民生訴求、信訪訴求摸清摸透，提高了社區對轄區內的不穩定因素、突發事件的應對能力。三是通過會前學法、每月學法、重大疑難信訪、矛盾糾紛案件研判等制度，進一步“逼”使干部自覺學法、正確用法和執法為民，從而不斷提高干部的法律業務水平和強化干部的法律責任，從而使國家干部遵守法律，維護法律權威，不得超越法律的底線。四是積極引導和發揮黨員、離退休干部、居民、志愿者的先鋒作用，組建義工志愿者協會，將義務巡邏作為常態工作來抓，每月至少一次進行城管、消防安全巡邏、計劃生育居民自治管理等活動，充分發揮了社區志愿者的作用，為創建平安村、社區也奠定了堅實基礎。
二、存在的問題和不足
我鎮在依法治理方面雖然取得了一定的成績，但離建設法治社會的要求還有很大的差距，存在許多有待解決的問題，主要表現在以下幾個方面：
一是普法宣傳工作做的不夠細，群眾領會能力普遍不高，法制觀念不強，真正知法、用法的群眾不多。
二是普法宣傳力量不足，專業法律業務水平不高，缺乏一支熱心法制宣傳、懂法律、有一定演講能力的普法講師團、宣傳員。
三是鎮、村、社區兩級經濟困難，對開展依法治鎮工作心有余而力不足，各村、居委會的普法工作發展不平衡，沒有專項經費，硬件投入少，標準不高，操作性不強。
三、下一步工作打算
在今后的依法治理工作中，我鎮將按照上級的要求和部署，進一步加強組織領導，鋼化措施，深入開展“六五”普法，強力推進“法律七進”工作和做到四個“更加注重”。一是更加注重依靠法治提高黨委、政府的執政能力，依照憲法和法律更好地管理好鎮域經濟、社區發展等各項事務；二是更加注重運用法治手段來維護開放、有序、公平的市場環境；三是更加注重依靠法治來規范人民群眾的日常社會行為和引導他們通過正確渠道維護自身合法權益；四是更加注重維護人民群眾的民生利益、激發社會活力，聚集推進“兩個跨越”的強大力量。
依法治理工作述職報告2
20XX年上半年，教育局普法依法治理工作，在區委、區政府的正確領導和區依法治區工作領導小組的有力指導下，深入開展法制宣傳教育，用心推進依法治區進程，為構建和諧南溪營造了良好的法治環境，較好地完成了普法依法治理工作目標任務。現就我村今年以來的普法依法治理工作總結如下：
一、領導重視，建立健全普法機制
為了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學習和普及活動的治理、指導，我村結合實際，著重抓好三點：一是抓組織建設，健全機制。對全村普法依法治理工工作做出了統一安排部署，重新調整了普法工作領導小組，并明確由辦公室具體負責普法依法治理的日常工作，確保普法工作有效開展；二是抓職責分解，明確普法職責。
二、加大法制宣傳力度，提高全民質量法制意識
半年來，我們充分運用法制講座、宣傳欄以及舉辦培訓班等形式，加強對全村人民的法制教育，個性是村兩委干部帶頭學法用法、依法行政、堅持村委、政務公開制度，促進民主法制建設。我們以《憲法》、《土地法》、《人口與計劃生育法》、《未成年人持續法》、新《勞動合同法》、《安全生產法》、《法制援助條例》等為重點的法律法規進行了廣泛的宣傳，取得了法制教育良好的社會效應。
1、依法治村工作扎實推進。緊緊圍繞建設民主法治示范村為目標，認真貫徹落實民政部、司法部《關于進一步加強農村基層民主法制建設的意見》，加強了相關法律法規的宣傳，營造法制氛圍，提高村民的民主法制意識，我們將力爭建立xx成為市級民主法治建設法治村，以有效地推進基層民主法制建設。
2、依法治理工作有序推進。我們狠抓依法治村、依法治校、依法治廠工作落到實處，圍繞全面落實“六五”普法、“三五”治村規劃工作大局，村兩委始終把普法依法治理工作作為考核工作實績的重要資料，結合中心工作進行部署，職責進一步細化到部門、單位職責人，加強了對村普法依法治理工作的領導，深入檢查，督促和指導，確保工作落到實處。
3、調訪結合，排查化解矛盾糾紛，確保社會安確保社會安定穩定，并用心開展刑釋解教人員的安置幫教工作。
三、開展“法律六進”活動、保證質監法律法規落實
1、深入開展法律進鄉村活動。
2、開展送法進村入戶活動。在全村開展12315舉報投訴宣傳活動；
3、加強協管員隊伍建設。定期召開交流會或座談會。
半年來，我村雖然在普法依法治理工作中，做了超多工作、取得了必須的成效，但離上級對我們的要求，還有很大差距，在很多方面還有些許不足，許多工作還有待于進一步完善和提高。如：普法認識不高，宣傳發動不夠深入；執法者的依法行政的服務意識還有待提高；法制培訓資料有待增加；普法工作和制度有待繼續完善。總之、普法依法治理工作是一項長期的社會系統工程，任重道遠。采取切實有效措施，進一步搞好“五五”普法工作，為全面提高干部法律素養，全面提高社會法制化管理水平，努力做好全村的普法依法治理工作。
依法治理工作述職報告3
20XX年是“六五”普法工作的開局之年，我辦的普法和法制宣傳教育工作，在市衛生局的正確領導下，堅持緊密結合我辦的實際，按照“六五”普法規劃的要求，開展法制宣傳教育，推進依法治理，依法行政工作，為構建和諧社會，營造良好的法制環境，現將我辦普法工作開展狀況總結如下：
一、加強領導，精心組織
為保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學習和普及活動的管理，確保法制教育取得實實在在的效果，我們主要從以下幾個方面狠抓落實：
1、建立機構，加強領導，明確職責。成立“六五”普法和依法治理領導小組，領導小組下設辦公室，配備了專（兼）職工作人員，全面負責普法工作日常工作，為“五五”普法順利開展帶給了有力的組織保證。
2、按照“六五”普法規劃要求制定普法規劃。結合工作實際，制定了“六五”普法工作規劃，年度有計劃，平時有檢查。使依法治理及“六五”普法工作有目標，有步驟，穩步推進。
3、狠抓制度落實，做到依法行政。按照“六五”普法的要求，我們定期召開普法和依法治理領導小組會議，研究計劃，通報工作開展狀況，確定重大法制教育活動安排。
二、突出重點，形式多樣
今年以來，我們按照“六五”普法的總體要求，采取集中學習和自學等多種形式，開展法制學習宣傳教育工作。一是召開的各種會議，組織干部職工學習憲法和國家基本法律法規等法律知識，并根據學習的資料；二是本職工作，重點學習了與業務工作相關法律法規知識；三是用心開展法律法規宣傳工作。
三、圍繞中心，開展普法宣傳
圍繞市委、市政府的中心工作，服從并服務于市經濟建設和改革、發展、穩定的大局，是普法和依法治理工作的基本出發點。我們在普法宣傳教育工作中堅持幾個結合：
第一，堅持“六五”普法宣傳教育工作與做好本職工作相結合，促進衛生事業全面發展。增強干部職工的法治觀念，依法行政，進行政務公開。
第二、堅持“六五”普法宣傳教育工作與處理信訪，矛盾糾紛排查，調處工作相結合。在信訪工作上，做到件件有答復，不允許推辦，拖辦，不辦的現象發生。在矛盾糾紛排查調處方面，對可能發生的事件進行認真分析，并研究了預防矛盾糾紛和可能引發事件的處置措施。
第三、堅持“六五”普法與進機關相結合，不斷提高干部職工的法律法規知識水平、理論水平，增強干部職工法律職責意識，有力地促進了醫鑒工作的正常開展。
總之，我辦“六五”普法依法治理工作在市衛生局的領導下，透過全體干部職工團結一心、共同努力，取得了必須成績。在今后的工作中，我辦將繼續發揚成績，認真總結經驗，發揚優點，解決不足，認真履職，全面貫徹好和實踐好“三個代表”重要思想，繼往開來，與時俱進，開拓創新，把各項工作做得更好，為經濟發展、社會穩定做出用心的貢獻。
依法治理工作述職報告4
隨著普法工作的深入和市場經濟的發展，村民的法制觀念越來越強。如何積極地推進我村的依法治理工作并能取得成效，是擺在我村“兩委”面前的一個重要問題。為此，我村召開了黨員干部、團員、村民代表、婦女代表的骨干會議，開展了普法依法治村重要意義的大討論，全面提高黨員、干部對開展普法依法治村的思想認識。大家一致認為，要開展好普法依法治村工作，首先要解決好組織機構問題，有了組織機構，才能按章辦事。因此，根據鄉黨委政府的部署，我村成立了以村主任為組長、村黨支部書記為副組長、村委委員組成的普法依法治村工作領導小組，在村黨支部和村委會的領導下，根據本村的實際情況和特點，制定了我村的'“六五”普法依法治村五年規劃，還制定有每年的普法計劃，有步驟、分階段地開展各項法制宣傳活動。
一、抓好普法陣地建設，開展各種形式的法制宣傳教育活動。
普法依法治村的工作成效，取決于村民法律意識的認知程度。村民的法律意識強與否，則取決于普法宣傳教育的效果。因此，我村黨支部及村委會在“六五”普法期間主要采取了以下措施：
把普法依法治村工作列入我村的重要議事日程。我村普法領導小組在村黨支部、村委會的領導下，對普法工作制定目標，對依法治村提出措施和方案，增強普法領導小組的責任感，定期和不定期地請公安派出所給村民上法制教育課，放法制教育電教片，給村民講解他們所關心的“熱點和難點”等方面的法律知識，使村民懂得更多與自己切身利益相關的法律知識，懂得用法律的武器來武裝自己、保護自己、教育他人。
二、依法治村，推動村級“三個文明”建設。
通過實踐，我村干部進一步認識到，普法是依法治村的基礎。加強依法治村工作，我們著重抓好以下兩個方面：
�。ㄒ唬┙⒔∪幷轮贫龋嫱七M依法治村工作。為了抓好依法治村工作，達到村民自我管理、自我教育、自我約束的目的，我們依照國家的法律法規和黨的有關政策，并結合我村的實際情況，多方面征求村民代表的意見，制定了涉及村民關心的計劃生育、財務管理等多方面內容的村規民約，例如，計劃生育指標及村民建房的審批、財務收支等群眾所關心的事，我村都一一公布在村委的村務公開欄上，讓村民一目了然。重大事項召開村民代表大會討論，并公布于眾，使得干部群眾關系更加融洽。要抓好普法工作，就要建章立制，要形成經常性、規范性和權威性的工作機制，使普法工作有章可循。我村通過有計劃有針對性地開展普法宣傳，使廣大村民的法律素質得到了很大的提高。
（二）依法治村與普法教育相結合，確保一方平安。依法治村、加強綜合治理是一項系統工程，我村始終堅持以防為主、打防結合、上下齊抓共管的綜合治理模式，結合我村的特殊情況，在全村范圍內大力開展普法宣傳和法制教育，采取有效措施遏制各種不穩定因素的發生。為此，我村成立了不脫產的治安巡邏隊，平時參加生產，晚上進行巡邏，遇到問題及時向村委反映，在案件多發地段和重要地段，進行晝夜巡邏，有效地防止外來流竄人員在我村進行違法犯罪活動。另外，我村還發揮青年民兵的作用，在青年民兵中開展人生觀、價值觀的教育活動，大力宣傳黃、賭、毒對青少年的危害性，教育青少年自覺抵制黃、賭、毒的侵蝕。到目前為止，我村還未發現有制黃、販黃、吸毒等現象的發生。
在對刑釋解教人員的法制教育方面，我村成立了“兩勞一少”刑釋，解教人員安置幫教領導小組，領導小組組長由村黨支部書記擔任，副組長由轄區管段民警擔任，各村民小組長擔任成員。我村的幫教領導小組對“兩勞一少”刑釋人員，在生活上關心他們，在思想上教育他們，鼓勵他們遵紀守法，鼓起勇氣，振作精神，重新做人，爭取做一個新時代勤勞致富的文明村民。
通過“六五”普法依法治理，我村廣大干部群眾的法律意識得到很大的增強，法律素質有了很大的提高，群眾學法用法的熱情空前高漲，同時也為我村的經濟建設創造了良好的法治環境，保證了我村經濟建設得到 健康有序的發展，更促進了我村“三個文明”建設齊頭并進快速發展。通過“六五”普法依法治理，我村近幾年來刑事案件、治安案件少有發生，村民鄰里和睦相處，助人為樂蔚然成風。相信在“六五”普法中，我村會一如既往的做好各項工作。
依法治理工作述職報告5
我校普法教育工作以依法治國方略為指導，以深化教育改革、推進依法治教進程為中心，密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，堅持以人為本，育人為先，面向全體，注重實效的教育理念，在全體師生中積極開展普法教育系列活動，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，推進依法治校、依法治教進程，進一步規范學校管理和規范學生的文明行為習慣，有效促進學生整體素質提高，為維護學校的政治穩定和社會安定發揮應有的作用，促進了我校校風上了新的臺階。
一、普及法律法規，完善工作制度，進一步推進依法管理。
�。ㄒ唬┰鰪娏藦V大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。開展“六五”普法依法治理工作后，學校利用每周的教職工例會，進行每周一法的學習。廣大教職員工重新學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關系，增強了教書育人的自覺性，關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學生的多了，搞有償家教的沒有了；加強自身修養，自覺做表率的多了。學校領導每一成員都分工管理指導一個年級組的教育工作，每一個班的班主任主抓各班的日常教育工作，校內了形成校、班的法制教育網絡。聘請了法制副校長和輔導員。校外形成了學校、社會、家庭三結合的教育網絡。
�。ǘ┩苿恿藢W校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理，是指管理者依據國家頒布的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理，制度管理以其規范性、威懾性、穩定性、防范性等優點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治并舉的原則，依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規章制度，形成了比較規范、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學校加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂范，真正使學校管理制度化和規范化，步入依法治校的健康軌道。我們進一步完善德育管理、考評、獎勵制度，實現職、責、利掛構，充分調動每位教師的積極性和主動性。我們依據法律法規有關規定，完善學校規章制度，依法規范學校內部管理，實行教職工民主管理制度。
二、加強師德師風，提升教師素養，樹立為人師表的光輝形象。
本年度，我校按照師德師風提升年的要求，建立了師德師風建設領導小組，做到“一把手掛帥親自抓，分管副職具體抓”，堅持求真務實的原則，把師德師風建設同教育改革發展結合起來，同日常工作緊密結合起來，從長遠著眼，把師德師風建設列入學校工作的首要議事日程。行政領導分工合作，齊抓共管，有力地促進了學校師德師風建設工作的全面開展。
�。ㄒ唬┘訌妿煹聨燂L建設，努力營造尊師重教良好氛圍
師德師風建設，重在教育，重在引導，重在建設。我校廣泛深入地開展了學習教育活動，統一了思想，提高了認識，掌握了關于教職工思想、道德、作風建設的政策規定，有效提高了廣大教職工加強自身思想道德建設的自覺性，為師德師風建設的順利開展奠定了堅實的基礎。針對教師職業道德建設，切實抓好師德專題培訓活動。我們組織觀看了《怎樣做一個優秀的班主任》和全國全省優秀教師事跡報告團錄像。通過學習，廣大教師懂得了什么樣的教師是適應時代要求的合格教師，時刻用教師職業道德規范約束自己，在思想政治上、道德品質上、學風學識上以身作則。
（二）集中開展教師職業道德規范培訓
教育部重新修訂并頒布實施的《中小學教師職業道德規范》是中小學教師隊伍最重要的行業紀律，是我國在社會經濟和教育發展進入新的歷史階段實施的新舉措，是對新時期教師從事教書育人工作提出的新要求。把“十要十不準”作為加強師德師風建設的基本標準嚴格貫徹執行。要求廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養，把個人理想、本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯系在一起，在新的歷史條件下樹立新觀念，牢固樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，嚴于律己，嚴守紀律，清正廉潔，靜下心來教書，潛下心來育人，樹立良好的教師形象，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
（三）以學校為基點，弘揚師德師風建設先進典型
我校建立了“以校為本”的師德師風建設機制，以學校為基點，以校長為第一責任人，大力弘揚師德師風建設先進典型，深入開展了中小學師德師風建設先進學校創建活動，引導中小學校高度重視師德師風建設，全面提高教師師德修養。我校組織教師學習身邊的優秀教師事跡，大力倡導教書育人、為人師表的好風尚，大力宣傳和表彰獎勵那些道德高尚、治學嚴謹、作風正派，在師生中和社會上有良好聲譽的先進分子，努力營造樹師德、鑄師魂、正師風的良好氛圍，引導和激勵廣大教職工自覺加強思想建設、道德建設和作風建設，真正成為學生的楷模和表率。
三、加強未成人思想道德建設，加大學生法制教育工作力度，讓他們學法、懂法、守法。
1、加強道德規范養成教育。組織師生重新學習體會教育部重新修訂頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》�！妒貏t》和《規范》增加了誠實守信、加強實踐、學會合作、學會創新、文明上網、心理健康教育等符合時代要求的內容。學校根據《守則》和《規范》制訂了文明班和十星文明少年評分細則。各班要引領學生學《守則》、學《規范》，明《細則》，精心設計認知、宣講、踐行、考評等環節，使每一名學生都能明確要求，在教育活動中逐步內化為行動的指南。各班期初組織討論，制訂班隊公約，落實檢查評比制度。將養成教育同文明生等評優活動有機結合起來。
2、加強班隊組織建設和陣地建設。切實抓好隊前教育，落實全童入隊。各班隊要定期召開班隊干會議，加強對班隊干的指導，使他們成為教育活動的召集人、教師的好幫手。大隊部組建大隊委、值勤隊、紀檢組、儀仗隊等少先隊組織，加強工作指導，提高學生自我管理的能力。加強隊部室建設，迎接上級檢查。進一步完善和優化校園文化環境，創造良好的育人氛圍。學生“紅領巾廣播站”定期開展宣傳教育活動，及時報道學校、各班的教育活動和好人好事。
3、經常性開展民族精神和誠信教育。以學科滲透為主，結合傳統節日開展教育活動，幫助學生樹立民族自尊心，培養誠實守信的品質，立志做個講誠信、講道德的人。要把《公民道德建設實施綱要》具體化為實實在在的措施。還進行了美德少年的評選活動，各班根據本班學生實際，及時調整，完善各項管理、檢查、考評制度。
4、加強法紀教育。重點組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，真正使學生學法、知法、守法，突出抓好毒品預防教育和反邪教教育，引導學生文明上網，采取切實措施杜絕學生進入網吧，嚴厲禁止一至四年級學生騎自行車上學和學生騎摩托車上學。
5、開展形式多樣的專題教育活動。本年度我們開展多種多樣的專題教育活動。利用櫥窗、黑板報、宣傳窗等形式進行廣泛宣傳。學校主辦了一期學生法制教育知識的專題講座，要求學生課中認真聽，做好筆記，課后各班進行討論消化，使學生加強了法制意識。
四、積極開展社區普法教育，優化整體育人效果。
我們根據學校的教育教學計劃和教育中心工作安排，及時向全體學生家長發送致家長書，讓家長更好配合學校加強學生的教育，通過家長回訪，及時反饋信息。班主任教師經常利用電話家訪、登門家訪等形式保持與家長密切聯系。我們定期召開家長會議，由校長向家長介紹現代的教育方法和當代的育人理念，提高家長的教育水平。同時及時向他們匯報學校教育情況，聽取他們的合理化建議，共商學校的教育大計，提高整體育人效果。使學校教育、教學質量不斷提高，學生操行和養成教育穩步上升，學生德、智、體、美、勞全面發展，優良的校風上了一個新的臺階。
抓好普法教育和依法治校工作，不但不會影響教育教學質量的提高，相反能推動學校各項工作躍上新的臺階。一年來，正因為我們持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，教職工守法、護法的自覺性提高，預防了違法犯罪行為的發生，從而使學校能夠更加集中精力深化教育教學改革，不斷提高教育教學質量。今后，我校將加強對普法依法工作的專題研究，工作目標責任化、具體化，特別是抓好“法治校園”創建工作，在抓好制度執行和落實上下功夫，不斷完善普法依法治理的長效保障機制，使普法工作規范化、制度化、常態化。
依法治理工作述職報告6
根據文件及和我市依法治市領導小組辦公室要求，我鄉積極開展依法治理工作，增強全鄉干部職工法律素質，推進依法治理，提高法治管理水平，促進各項工作依法、有序進行，圓滿完成各項工作。
一、高度重視，強化領導。
鄉黨委、政府高度重視依法治理工作，成立以黨委書記為組長，分管領導為副組長，綜治、民政、計生、國土等為成員的依法治理領導小組，切實做到機構、人員、方案、經費“四落實”，有力保障依法治理工作順利開展。
二、健全完善依法治理工作的運行機制。
首先，從政府到各村委會都建立健全了各級依法治理工作領導組織，健全了學習制度、檢查制度等。其次，建立近期與長遠相結合的目標機制，分級制定了“六五”普法規劃或普法計劃，按照物質文明、政治文明、精神文明協調發展的要求，制定我鎮依法治理工作年度工作計劃，切實解決各村普法依法治理工作中的問題，強化村級普法依法治理工作的考核，不斷推進行政村工作的開展。
三、以“法律七進”為載體，將機關干部、村三職干部、青少年、企業管理人員、農民列為普法重點，深入開展法制宣傳教育，提高各級干部和廣大村民的法律素質。
其次，不斷創新基層法制宣傳教育的形式，利用宣傳欄、黑板報、宣傳單等形式進行法律知識和公民道德知識宣傳，使廣大干群人人知法、懂法、護法、守法，營造健康向上、文明和諧的社會文明氛圍。
四、加強民主管理，推進依法治理進程。
擴大基層民主，最廣泛地動員和組織村民開展基層民主實踐，保證村民直接行使民主權利，依法管理自己的事情，創造自己的幸福生活。首先，抓好村黨建工作，充分發揮黨的領導核心和統攬全鄉的作用。其次，按照村民委員會組織法的要求，健全村民公約，全鄉6個村（居）委會都制定了村規民約，完善居民會議和議事制度，集體討論決定本居住區域內的公共事務、公益事業和涉及全體居民利益的重大事項，涉及打井、修路、挖溝等等重大集體事項，都由村民集體討論解決，實現村民的自我管理、自我服務、自我教育、自我約束，推進基層民主法制建設。最后，建立各項規章制度和便民措施，公開服務項目、辦事程序和監督機制，確保依法治村健康發展。
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