大班繪本綜合克里克塔活動(dòng)說(shuō)課稿

時(shí)間：2021-06-15 17:12:50 說(shuō)課稿我要投稿

　　說(shuō)設(shè)計(jì)意圖：

大班繪本綜合克里克塔活動(dòng)說(shuō)課稿

　　這是一本有趣的西方繪本，其中蘊(yùn)含了許多對(duì)兒童發(fā)展有價(jià)值的東西。本教學(xué)活動(dòng)把平常單一的語(yǔ)言活動(dòng)多樣化，試圖在看圖講述和動(dòng)手游戲的過(guò)程中擴(kuò)展幼兒思維，引導(dǎo)人與動(dòng)物和諧相處的美好情感。

　　說(shuō)教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能理解畫面表達(dá)的意思，并用語(yǔ)言進(jìn)行描述交流。

　　2、能創(chuàng)造性的用繩子進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)意。

　　3、喜歡分享閱讀感受，有繼續(xù)看書的欲望。

　　說(shuō)教學(xué)準(zhǔn)備：

　　課件、繩子若干。

　　說(shuō)教學(xué)過(guò)程：

　　一、用看圖講述的形式，讓幼兒用語(yǔ)言對(duì)自己看到的想到的進(jìn)行描述。

　　1、出示封面，通過(guò)教師提示引起幼兒興趣。。

　　指導(dǎo)語(yǔ)：這本書的名字叫什么？你知道“克里克塔”是什么意思嗎？這是一本非常有趣的'書。

　　2、出示圖1，介紹主人公路易斯奶奶。

　　1）指導(dǎo)語(yǔ)：在法國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上，住著一位老太太，露易絲，這是露易絲奶奶，她的丈夫去世了，她一個(gè)人生活。但她有個(gè)兒子，在遙遠(yuǎn)的地方研究爬行動(dòng)物。（通過(guò)幼兒對(duì)爬行動(dòng)物的理解，擴(kuò)大幼兒知識(shí)面）

　　2）你知道什么是爬行動(dòng)物嗎？猜一猜，老奶奶的兒子會(huì)研究什么爬行動(dòng)物呢？

　　3、出示圖2，介紹老奶奶的兒子和爬行動(dòng)物。

　　指導(dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)在知道老奶奶的兒子研究的是那種爬行動(dòng)物了吧-----原來(lái)是蛇，蛇是爬行動(dòng)物。

　　4、出示圖3，討論老奶奶怎么得到蛇的？（老師拋出問(wèn)題，讓幼兒找到答案，培養(yǎng)幼兒觀察思考的能力）

　　1）指導(dǎo)語(yǔ)：你看到了什么？蛇是哪里來(lái)的？

　　2）指導(dǎo)語(yǔ)：（引導(dǎo)幼兒觀察畫面中打開(kāi)的盒子）原來(lái)蛇是兒子寄信一樣寄給老奶奶的。

　　3）指導(dǎo)語(yǔ)：老奶奶會(huì)怎樣對(duì)待這條蛇呢？（培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感）

　　5、逐幅出示圖4、5、6、7，觀察老奶奶給蛇喂食、做床，織毛衣，蛇給來(lái)來(lái)拿書等。

　　1）指導(dǎo)語(yǔ)：老奶奶給蛇取了個(gè)好聽(tīng)的名字，你們猜猜是什么？

　　2）指導(dǎo)語(yǔ)：小蛇克里克塔逐漸長(zhǎng)大會(huì)幫奶奶做事了，它會(huì)幫奶奶做什么事呢？

　　二、紙繩創(chuàng)意。（從幼兒多方面興趣出發(fā)，增進(jìn)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感，擴(kuò)展幼兒思維）

　　1、出示圖8，了解老奶奶的職業(yè)。