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《信客》優秀說課稿

時間:2021-06-11 09:58:14 說課稿 我要投稿

《信客》優秀說課稿

  一、教材分析

《信客》優秀說課稿

  1、教材簡介

  《信客》是人教版初中語文八年級上冊第二單元的課文,本單元是一個小說單元。本單元以“愛”為主題,幾篇課文都在訴說對普通人,尤其是對弱者的關愛,使學生從課文中感悟到“愛”這種博大的感情,從而陶冶他們的情操。

  2、教學目標簡介

  初中語文新課程標準要求“要重視學生思維能力的發展”、“要注重知識之間、能力之間以及知識、能力、情感之間的聯系”,結合本單元特點,我把本節課的學習目標定為:

  知識目標:把握文章脈絡,理解思想內容。

  能力目標:了解信客的職業道德和優秀品格。

  情感、態度、價值觀目標:培養學生誠實守信品質,樹立誠信為本的做人理念。

  二、教法與手段

  依據新課程標準理念,本節課我主要采用以下教學方法實施教學。

  1、讀法:每一篇文章都有其獨特的意蘊,只有反復朗讀,才能領會其中深刻而豐富的思想內涵,在教學中我讓學生課外反復讀、讀反復,讓學生自己在讀中感悟信客的崇高品質。

  2、情境設置法:在本節課上,充分利用課件及背景音樂展示創設情境,使學生很自然的融入到課文的意境中去,思想產生共鳴。

  3、討論法:引導學生充分發揮集體的智慧,自主學習、合作探究,共同分享合作的樂趣,感受成功的喜悅。

  4、以多媒體課件為輔助教學手段。

  本節課的教學充分體現了新課程標準的精神,即在學生的學習中,注重知識與能力、過程與方法,情感態度和價值觀三個方面的'共同發展。學法具體如下:

 。1)、勾畫圈點法:讓學生勤動筆墨,積極讀書。

 。2)、朗讀法:指導學生反復朗讀,從中體會課文所蘊含的思想感情。

 。3)、討論法:引導學生積極參與,合作探究。

  三、教學過程設計

  1、背景音樂

  上課前先播放背景音樂歌曲《誠信之歌》,調節教室氣氛,使學生神經放松,從上一堂課中走出來,準備好投入語文課中。

  2、激情導入

  由師生合演一個以誠信為主題的快板,不僅可以順利導入到這篇誠信為主旨的課文,還可以活躍課堂氣氛,集中學生注意力,激發學生的興趣和求知欲,使學生迅速進入課文。

  3、作者介紹

  在介紹作者余秋雨時,用一段話將他眾多作品串聯起來,形式新穎,同時便于學生記憶。如:《行者無疆》,從書房《出走十五年》,進行了一次漫長的《文化苦旅》。在渡《霜冷長河》時,無意撿拾到一些《文明的碎片》,不禁發出《千年一嘆》。后來他把自己的經歷和感受,寫進了《山居筆記》。

  4、字詞注音

  讓學生在瀏覽課文時找出重難點字詞,不僅可以使學生完全投入到課文中去,還可以使他們印象深刻,更容易掌握。

  5、回答問題

  以一個事關全文的問題(信客是怎樣一個職業?)讓學生整體掌握課文;用填招聘啟事的方式讓學生自主尋找相關信息,從而提煉出文章的文眼“信”,并以此為主線,系統展開全文。

  這部分的內容主要由一個中心問題引發一系列相關問題,循序漸進,逐層深入,使文章主旨,信客的相關信息及品質一步步明朗。

  6、合作討論

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