五年級(jí)暑假日記

時(shí)間：2023-06-22 20:03:46 暑假日記我要投稿

五年級(jí)暑假日記范文匯編5篇

　　很快一天又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的五年級(jí)暑假日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)暑假日記范文匯編5篇

五年級(jí)暑假日記篇1

　　20xx年X月X日晴

　　今天早上，我和媽媽一塊到菜市場(chǎng)上采買(mǎi)東西。你猜我看見(jiàn)了什么？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　剛到菜市場(chǎng)，立刻就聽(tīng)到人聲鼎沸，而那些雞鴨呢？也在籠子里拼命地扯著嗓子亂叫，使菜市更加喧鬧了。

　　可是，使菜市有更多菜市的情意還在后頭呢！

　　看！那些小販個(gè)個(gè)“爭(zhēng)先恐后”地推銷(xiāo)自己的物品：剛到賣(mài)西紅柿的攤子前，就立刻聽(tīng)到推主的熱情叫喚：“賣(mài)西紅柿嘞，只賣(mài)一斤五角！快來(lái)買(mǎi)耶！”

　　而其它的小販更是“青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)。”這邊一個(gè)“生姜，生姜。”那邊一個(gè)“蘿卜，蘿卜。”……

　　再把鏡頭移到卷粉攤那去吧。因?yàn)槭窃缟希匀藗兌荚诔栽绮停?dāng)然，卷粉攤的人自然也不少。供應(yīng)桌上坐滿(mǎn)了人，有的.在喝湯，有的坐在位子上等待“小二”上菜，有的邊吃邊聊……而做卷粉的人則是忙而不亂。

　　看到這些場(chǎng)景，我不禁笑起來(lái)。不過(guò)，如果沒(méi)有這些場(chǎng)景，怎么會(huì)算是個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)呢？

五年級(jí)暑假日記篇2

　　“哧啦……”一陣?yán)溌晜鱽?lái)，我似乎想到了什么，急忙踮起腳尖，輕輕地溜到了媽媽屋門(mén)口，看到媽媽正半蹲著，手里拿出一個(gè)里白外粉的東西，透著夜光，一個(gè)東西在漆黑的夜晚中閃了一下，哦，那個(gè)東西難道就是傳說(shuō)中的……

　　手機(jī)，對(duì)，就是手機(jī)！依我推理媽媽明天上班肯定只拿她自己的手機(jī)，應(yīng)該不會(huì)拿這個(gè)vivo。哼哼，明天，等到明天她上班后，我就可以為所欲為了！一想到這兒，再睡覺(jué)時(shí)，我竟然開(kāi)始輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。

　　這也是我第一次親眼見(jiàn)證了那夜由黑到明的變遷。迷迷糊糊之中，我忽然聽(tīng)到咚的一聲關(guān)門(mén)聲，哈哈，肯定是媽媽上班去了。

　　我不慌不忙地起了床，鎮(zhèn)定自若地洗了把臉，刷完牙，吃了媽媽準(zhǔn)備的好的早餐，然后給姐姐謊稱(chēng)回屋寫(xiě)作業(yè)為由，準(zhǔn)備拿著手機(jī)偷打一會(huì)兒游戲。

　　本應(yīng)該很順利的過(guò)程，卻讓我絞盡腦汁。我打開(kāi)柜門(mén)，嗯？手機(jī)呢？我十分疑惑，差點(diǎn)沒(méi)把衣柜翻了個(gè)底朝天。

　　不對(duì)，昨天媽媽在柜門(mén)旁蹲了許久，難道是刻意讓我看到的節(jié)奏呀！唉，姜還是老的辣呀！不過(guò)，我要用實(shí)力解釋青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

　　我打響了那個(gè)電話(huà)，啊，原來(lái)在枕頭罩里啊！我手法嫻熟的拉開(kāi)拉鏈，手摸了一圈，就是沒(méi)有。我無(wú)奈的.往里伸了伸，呵呵，媽媽藏得可真深，居然在枕頭芯里，我算服氣了！

　　哈哈，雖然尋找的過(guò)程有些曲折，但最后的勝利還是屬于我的！

五年級(jí)暑假日記篇3

　　今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。走出門(mén)好清爽!我將要和爸爸，媽媽驅(qū)車(chē)前去荊溪村賞花。

　　到了那里。呀!真是人山人海。各種小販在路邊吆喝著。許許多多的車(chē)輛停在空地上愉快的心情被煩躁所取代。可是當(dāng)我走進(jìn)去看到這一幅生機(jī)盎然的景象，愉快的心情又回來(lái)了。這哪是花的展覽地，明明就是一片花的海洋。可真美呀!花海中還有一座古色古香的小亭子和許多根木樁。花海周?chē)荷江h(huán)抱，鳥(niǎo)語(yǔ)花香

　　這里的花可真精致啊!紅的似火，粉的似霞，白的似雪，橙的似錦。她們都有一米多長(zhǎng)。看上去真像亭亭玉立的.少女向你含情脈脈得頻頻點(diǎn)頭。我最喜歡那朵粉中帶白，白中帶粉的單層太陽(yáng)花。摸上去如牛奶般柔滑，散發(fā)著一陣陣淡淡的幽香。走在花海間的小石子路上，看著美麗的花海。有一種置身于田園里的舒適愜意。數(shù)十只小蜜蜂在花海中跳來(lái)跳去，“貪婪”得吸食著甜甜的花蜜。我走到一叢花面前，是它的香氣將我吸引過(guò)來(lái)。那種香氣非常清新。雖然現(xiàn)在正值深秋，但它還是讓我嗅到了一種春天的氣息。

　　眼見(jiàn)太陽(yáng)快到天頂了，該回去吃晚飯了。我們拍了幾張照片作為留念。告別了花海滿(mǎn)載著好心情、好記憶，還帶回一路幽香!

五年級(jí)暑假日記篇4

　　放假了！有一天我和朋友相約去齊園玩兒。我們來(lái)到這美麗的齊園玩著健身器材，欣賞著美麗的風(fēng)景，聞著花香，拍了照片，玩的很開(kāi)心。

　　玩了一段時(shí)間后媽媽說(shuō)：“我們回家吧！”我和朋友都依依不舍的說(shuō)：“讓我們?cè)偻鎯阂粫?huì)兒吧！”媽媽說(shuō)：“不行，我們已經(jīng)玩了很長(zhǎng)時(shí)間了。”

　　于是，我們就走路回家，走著走著我們看到有一位老爺爺正在賣(mài)孔雀魚(yú)。媽媽說(shuō)："看有孔雀魚(yú)，我們家正好缺了幾條"，然后我認(rèn)真的看著它們，哇！這么多漂亮的魚(yú)，他們的.尾巴五顏六色真美呀！媽媽說(shuō)：“你先選幾只條吧，我回去拿錢(qián)。”于是我就仔細(xì)挑選著，我挑了五條母的和九條公的孔雀魚(yú)。母孔雀魚(yú)的尾巴是白色和黃色的，公孔雀魚(yú)的尾巴是紅色的和紫色的。

　　我買(mǎi)完孔雀魚(yú)，我們一起回家，把它們放進(jìn)小魚(yú)缸里，它們快活的游著。我們家以前還留下一條公的孔雀魚(yú)，它現(xiàn)在又有了新的朋友，新的伙伴。它們聚到一塊說(shuō)說(shuō)話(huà)，一起交流交流。它不會(huì)在孤孤單單的自己了。

　　看到這么多小魚(yú)兒在一起快樂(lè)的游著。讓我想到如果我有這么多好伙伴好朋友，每天都聚到一起玩兒，那就太好了。

五年級(jí)暑假日記篇5

　　20xx年06月30日星期六天氣：晴

　　在我的生活中，發(fā)生過(guò)許多事情，無(wú)論是否快樂(lè)，都像一個(gè)個(gè)五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多，非常好看。]的泡泡，在我心中那片草原飛舞。現(xiàn)在，我挑最鮮艷、最亮麗的一顆，也是讓我感到最快樂(lè)的一顆，與你分享。

　　那是周六的下午，那時(shí)，我正在上音標(biāo)課，老師突然說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始pk拼讀單詞的音標(biāo)，全班分成四組，每組輪流抽人參加pk，人人必須參加！”請(qǐng)注意，不是單個(gè)地拼讀48個(gè)音標(biāo)，而是音標(biāo)組合，最長(zhǎng)的有11個(gè)音標(biāo)組成，最短的也有8個(gè)音標(biāo)組成，而且要音準(zhǔn)、音調(diào)、節(jié)奏一次性讀準(zhǔn)確才算過(guò)關(guān)。天哪，音準(zhǔn)，我沒(méi)問(wèn)題，什么爆破音、摩擦音、舌側(cè)音、破擦音……都胸有成竹[注: 原指畫(huà)竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。但是，眾多音標(biāo)的組合，音調(diào)、節(jié)奏一次性讀準(zhǔn)，我可沒(méi)有十足的.把握。想到這里，我開(kāi)始緊張、惶恐起來(lái)，懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個(gè)不停，手心里握出了冷汗。

　　終于，輪到我了。我忐忑不安地走上講臺(tái)，老師要我拼讀是由12個(gè)音標(biāo)的組合，我使勁地控制緊張，不慌不忙地按照規(guī)定的步驟：找元音，分音節(jié)，默讀音節(jié)，整體拼出……，可就是最后整體拼讀的時(shí)候怎么也拼不出來(lái)，一時(shí)慌了，呆呆地站在那里！剎那間，猛地鎮(zhèn)定自己，腦子快速運(yùn)轉(zhuǎn)，仿佛靈光一閃，茅塞頓開(kāi)，大聲讀了出來(lái)。“very,good”老師說(shuō)我讀得很準(zhǔn)！同學(xué)們也鼓起了贊嘆的掌聲！

　　快樂(lè)就像一縷縷如金線(xiàn)般飛流直下的陽(yáng)光，隨處嫵媚地飛舞著。在回家的路上，我把成功的喜悅捎給了爸爸，他也露出了驕傲的笑容，似乎也有一絲快樂(lè)！是啊，成長(zhǎng)的路上，每個(gè)腳印都有深有淺，關(guān)鍵是要認(rèn)真地“踩”、勇敢地“踩”！ ……這一切，才讓我成長(zhǎng).

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