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學生暑假日記

時間:2023-05-31 14:08:21 暑假日記 我要投稿

【推薦】學生暑假日記范文合集九篇

  忙碌而充實的一天結束了,一定會有值得記錄的想法吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編為大家整理的學生暑假日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】學生暑假日記范文合集九篇

學生暑假日記 篇1

  又抱著對吸塑燈箱的好奇,查了一下吸塑燈箱的資料,對吸塑燈箱也了解了一下,吸塑燈箱采用立體發光字加工技術。由于壓克力品質穩定,所以其制品具有透光性好、遠視效果清晰、抗壓強度高、十幾年不褪色、光亮如新等其它燈箱、金屬字所無法相比的特點,是永續經營、實力雄厚的商家首選之佳品。我想不知道怎么做的,于是又查了它的制作流程:

  亞克力吸塑燈箱的制作需要掌握4個要點,經過十幾道工序:

  第一是選材。目前國內見到的亞克力板材,基本為進口或外合資生產,板材質量應該說較好。亞克力吸塑燈箱之所以市場價格較高,板材價格較高是其主要因素之一。目前市場上亞克力板材單價一般在20-25元/公斤,不僅單價高,整張板材在制作過程中利用率也不高,造成成本攤銷很大。

  第二是模具制作。大家知道,亞克力力板通過真空定位、吸壓成型,即使是同一個字,尺寸不同也需要不同模具,而模具制作本身要求精度高質量好。因為模具本身的精度、質量直接關系到亞克力產品的質量,而模具制作具有較高工藝水平,需要經驗豐富的'技術人員。因此,如前所述,目前市場上吸塑燈箱一直處于高等的價位,模具的加工應該說是其中最主要的技術。

  第三是后期制作。前面講過,現在亞克力吸塑制作基本是機械化制作,一些新設備的應用在提高生產效率同時,大大減輕了工人的勞動強度。亞克力吸塑材料基本成型后,還要經過銑邊、鏤銑、打磨等幾道工序,最后將燈箱鋪設光源,烤漆后制作完成。

  第四是畫面處理。根據客戶的不同需要,通過絲網印刷直接;爭畫面轉印到亞克力板材上,后經真空吸壓成型,畫面中有人物、動物或商品形象,還能再吸塑成立體效果,從而得到更加好的宣傳效果。

學生暑假日記 篇2

  這篇文章講的是一個小男孩,他看到媽媽發表了很多的文章,便整日蜘蛛似的粘在網上,不斷地向一家兒童刊物投稿。一次,兩次,他不停地失敗,終于,有一篇被留用。可是,那篇文章最終還是沒有通過終審。男孩的情緒異常低落。就在這個時候,他得到了一個獎品——他夢寐以求的漫畫書。媽媽告訴他:“這是失敗獎。”獎勵他勇敢地向媽媽挑戰,又勤奮地練習寫作,作文取得了很大的進步。后來,媽媽常以頒發“失敗獎”的形式為男孩的失敗鼓勁打氣,男孩的.學習和生活漸漸變得精彩紛呈,面對失敗也更多了份勇氣和自信……

  其實,在我們的學習生活中,經常會有一些退步現象和失敗的經歷,這時,家長不是大發雷霆,就是嚴厲訓訴,要么就是挖苦打擊。我真羨慕文章中的男孩,他非常幸運,有一位睿智的媽媽,能在他的失敗中看到他的努力與進步。

  記得三年級時,我參加了小新星英語組織的朗誦比賽,雖然我把比賽的內容背得滾瓜爛熟,但最后還是沒有進入復賽。知道成績后,媽媽那責怪的表情,老師那失望的眼神,同學們那嘲笑的目光……唉!當時我多么希望有人能給我一個小小的安慰,能肯定一下我付出的努力,能給我一句鼓勵的話語……

  前不久,小新星英語組織了新一屆的朗誦比賽,老師和家長都想讓我參加。可想起前一次的失敗,我的心里直打鼓,實在沒有信心再參加一次了。

  我一定要把這篇文章拿給媽媽看看,以后當我再次遭遇失敗時,也許媽媽就能和我一起面對,至少不會再有暴風雨襲擊了吧。

學生暑假日記 篇3

  今天,我和妹妹去了外婆家玩。

  上午吃米飯,吃完了飯。阿姨叫我和兩個妹妹還有一個弟弟,我們一起去游樂園玩。我們先去爬山玩,我最大了,我跑的最快了,呵呵,我跑到上面坐到那等他們。

  我們下一步的計劃是玩蹺蹺板、過橋。玩了整整一下午,今天太開心了。

學生暑假日記 篇4

  20xx年7月23日星期三晴

  上午,爺爺奶奶帶我去昆明。在飛機場候機廳里,透過大大的落地玻璃窗,我看到了來來往往的飛機,就像一群忙碌的小蜜蜂飛來又飛去。飛機的窗戶很多,要是沒那么多的`話,我們在飛機上就看不見下面的世界了。

學生暑假日記 篇5

  20xx月X日 星期X 晴

  夢想是什么?我一直在尋找答案。為了夢想的答案,我來到了草原上。

  我問小草:“青青的小草,夢想是什么?”小草說:“夢想是你的愿望,你的愿望實現了,夢想就成真了。夢想到底是什么,我也不知道,你去問花兒姐姐吧。”“謝謝,小草。”我邊跑邊說。來到花叢中,我見到了花兒姐姐。我問花兒:“嬌艷的花兒,夢想是什么?”花兒說:“夢想是理想,就像鳥兒的理想是成為歌唱家,這就是她的.夢想。夢想到底是什么,我也不清楚,你去問鷹伯伯吧。”“花兒謝謝你。”我邊跑邊說。再次來到草原,我見到了鷹伯伯:“鷹伯伯,您知道夢想是什么嗎?”“夢想?這個我不知道。上來,我帶你去見龜爺爺。他應該知道。”來到湖邊,我見到了龜爺爺:“龜爺爺,您知道夢想是什么嗎?”“夢想?”“嗯,夢想。”“夢想每個人都有,如果沒有夢想,他就是靈魂不全的人。”“我懂了,謝謝您龜爺爺!”

  我懂了:夢想,如心中的一個信念,你想達到,就得付出,就得努力,夢想總會實現。

學生暑假日記 篇6

  身體發膚,受之父母。頭乃是“人之元”,故頭發便是“元之元”。所以我的頭發經常是長長的。其實呢說長也沒有多長,只不過和《中學生日常行為規范》稍稍有那么一點的不符。無奈我天性慵懶,又不喜梳頭,所以我的頭發讓人一看到便會聯想到雞蛋的出處。我的班主任認為我的頭發拂了他的面子,但是他又不好意思開口,于是便給我找了一個借口,說是維護我的形象,硬逼著我去理發,無奈我平時雖然“猖獗”,但是在班主任面前也是不敢發作的,所以只有去理發。

  我選了一個貌似正規的理發店。進去后,卻發現店里面冷冷清清的,只有一位仁兄坐在凳子之上,任由理發師給他清理他那“戰后的廢墟”。

  我看了理發師一眼,把我嚇了一跳。他頭上是凹凸分明的,我雖然視力不佳,但幸好還有一副眼睛,我使勁的睜大眼睛想看一看理發師頭上是否理的是“歡迎光臨”、“酷”之類的發型,可是當我連理解畢加索抽象畫的`思維都搬出來后,仍然沒有發現他的頭型究竟是有何意義。所以我最后只能遺憾的認為:他的頭前些日子被人給打了一棒或是給什么不明飛行物撞了一下,因為在頭上縫了幾針,便將頭發剪掉了一些,所以他的發型與我們正常人的發型有異。

  理發店里面放的是Beyond的歌曲,嘈雜的聲音與冷清的店鋪形成了鮮明的對比,我開始認為放這樣的歌曲有許多的好處,比如說坐在凳子上的仁兄不至于會因為困而睡去,但是其結果仍然特別的遺憾,就我在鏡子中觀察所得:那位仁兄的眼皮已不知道打了多少次的架了,如果不是理發師不停的擺弄他的頭,他現在已經去和周公打牌了。

  我在店里面等了很久,理發師仍然在給那位仁兄理發,店里面除了我之外只有一個人坐在凳子上打瞌睡。看到這樣的情景,我已有了離開這家理發店的沖動。我剛準備站起來,外面就來了一個人,這個人的頭型挺酷的,大有“一飛沖天”之勢。他到鏡子前面照了照,理了一下他的發型,然后對我說,理發?那時我因為進來了許久也就只有這么一個人理我而激動不已,就差熱淚盈眶了,然后傻愣愣的點了點頭。

  他二話不說就讓我坐在凳子上準備給我理發。當我坐在凳子上之后才回過神來:這個人的頭型那么“經典”肯定不可能是他自己理的,換一句話說,剛才那人的頭型讓人打寒顫也不可能是自己給自己理的,他們只有相互給對方理。一想到這個問題我就問了一句特別愚蠢的話,這理發店只有你們兩個人?他一聽,認為我不相信他理發的技術,沒好氣的說,當然不是了。我一聽,當時就松了一口氣,可是他后面的一句話又把我松了的那一口氣給提了起來,而且差一點將我給嗆死,他說,那兒不是還有一個洗頭的嗎。

學生暑假日記 篇7

  這個暑假里,我過得很愉快,每天的生活都很充實。我每天都能按時完成老師布置的作業,并為了能適應中學的學習環境,還不斷的給自己“充電”其中有一件事令我最難忘——看了一場“太陽馬戲”,這場馬戲十分好看,觀眾們有時驚心動魄;有時笑聲不斷;還有時看的聚精會神,怎么樣是不是想知道?那就讓我給你介紹一下吧。

  那天,我吃好中飯,便做好準備,和外公、外婆一起出門了,向科技館旁的太陽馬戲城出發了。不一會兒,我們便到了那里,在太陽的籠罩之下馬戲城顯得格外明亮,馬戲城分成4個臨時搭建的大帳篷,每個帳篷的顏色都是藍黃相間的條紋,給人有一種像埃及法老的'房間一樣,其中三個帳篷是候場廳,大家可以在那買一些紀念品。

  一轉眼,演出就要開始了,三個候場廳的觀眾都陸陸續續來到了演出廳,這個演出廳可真大呀!它是由四根頂天立地的大柱子支撐著的,有6根像七八根水管粗細的鐵管直接從后臺連到了觀眾席后邊,這就是重要的演出道具……

  演出開始了:有一個和睦的家庭,有一個夜晚有一個小丑來到了他們家,不小心把神秘的小丑帽——“神秘人”的帽子弄丟了,這個家庭的孩子——一個小姑娘,她撿到了這個帽子,她把它戴在了頭上,誰知,無頭的“神秘人”出現在小姑娘的家里,把她的父母帶走了,她被卷進了神秘的馬戲世界……

  小姑娘為了再次與父母相見便和小丑踏上了尋找父母的道路。在一路上,他們遇到了許多人給他們演馬戲:有花式跳繩、空中步行、空中體操、花樣扯鈴、耍火把、疊羅漢……其中有一個節目使我記憶留心就是花式跳繩的一個鏡頭:許多根長繩凌亂的交叉在一起,演員們一起甩動長繩,五六個演員在長繩內跳,雖長繩亂,但演員卻整齊的跳著……

  因為“神秘人”被小姑娘尋找父母的事給感動了,所以“神秘人”就把小姑娘的父母放了出來并與小姑娘團圓,在團圓的那天, “神秘人”又再次出現了 ,他攤開右手,好像要小姑娘交什么,小姑娘頓時明白了,雖然小姑娘有點忘不了那個在神秘的小丑帽中的馬戲世界,但是為了家庭的團圓,她舍不得的把神秘的小丑帽交給“神秘人”。

  最后演員們陸續的上場了,他們為觀眾鞠了一個躬。我們看玩了馬戲便回到了家……

  看了我去看馬戲的過程,你是不是覺得這場馬戲很好看呢?這場馬戲也給我的暑假生活增添了一份愉快!

學生暑假日記 篇8

  花樣年華

  周六,我和爸爸媽媽去花樣年華玩,那有很多水果、很多蔬菜。我看見了香蕉,香蕉的葉子很大,能裝一只兔子。我又看見了絲瓜,絲瓜長長的,很像一條很長很長的大白蛇。我還看見了夾在漢堡里的'菜,很像很多很多疊過的紙。還有南瓜、黃瓜、芒果、冬瓜,還有很多很多菜。

學生暑假日記 篇9

  今天,爸爸休息,我們一起去兒童樂園玩。

  我們先來到打槍的地方,那里有很多車,我和爸爸一起坐一輛,車上有兩把槍,我們一人一把,我舉起槍,對準小動物身上的`目標,打了好幾槍,終于有一個小動物被我打中,它搖頭晃腦地唱起歌來,還從嘴里噴出一股清水,爸爸打中了好幾個,很快游戲結束了。 我們又去了體能樂園,里面好玩的東西很多,走鋼絲最難了,它有三根鋼絲,一根是踩腳的,兩根可以抓手,我走在鋼絲上,眼睛看著前方,兩腳踩穩,兩只手放平,非常小心的走過去,只要一不小心就會掉下去。

  快樂的一天結束了,要回家了,下次我還要叫小伙伴一起來玩。

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