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慶祝勞動節的手抄報
在學習和工作中,大家都接觸過不少的手抄報吧,手抄報版面編排和美化設計也要圍繞著主題,根據主題和文章內容決定形式的嚴肅與活潑,做到形式與內容的統一。你知道什么樣的手抄報才具有教育意義嗎?以下是小編為大家收集的慶祝勞動節的手抄報,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶祝勞動節的手抄報 篇1
今天是五一勞動節,人們都放下手中的工作去休閑娛樂,緩解工作的勞累。我和媽媽則一起去凈月潭散步。
在明媚的陽光下,我們走入公園大門。我們在說笑間來到了荷花垂柳園,一些不該有的垃圾映入我的眼簾。草地上的垃圾星羅棋布,磚地上的果皮紙屑也東一塊西一塊,天空中飛舞的食品包裝袋嘩嘩作響,給我的好心情潑了一盆冷水。
“唉呀!”就當我向遠處眺望時,天空中飛來了一個垃圾袋,要不是我躲閃及時,準會變成“包裝人”!我氣憤地想:現在的人亂扔垃圾,真沒教養!
走到潭邊,潭水蕩漾起伏著,但飄來的塑料瓶又打破了一切的美好。這些塑料瓶在水波中一起一伏,若隱若現。隨塑料瓶而來的還有塑料袋、雪糕包裝等白色垃圾。“驚濤拍岸,卷來塑料袋!”我不禁感嘆道,“這些垃圾會污染多少干凈的'水,會害死多少魚呀!”亂丟垃圾真不好!
“兒子,你知道亂丟垃圾的壞處嗎?”媽媽問。我點點頭說:“當然知道。亂扔垃圾會污染水、泥土。塑料袋不易被腐蝕,動物吃了會停止呼吸直至死亡。還有,隨隨便便地扔垃圾會讓清潔工人增加勞動量!”“說得對,這樣做還會被別人恥笑。同時會讓凈月潭在人們心中的位置大打折扣。”媽媽語重心長地說:“所以我們要用正確的處理方法感染周圍的人。”
現在的環境已被無知的人們污染得很嚴重了,再不挽救后果不堪設想!所以讓我們從自己做起,從身邊人開始,不亂扔垃圾,還自己一片藍天,還自己一片凈土!
慶祝勞動節的手抄報 篇2
為慶祝20xx年“五一”國際勞動節,豐富學校的校園文化生活,培養學生的動手實踐能力和陶冶審美情操,提高學生的綜合素質并展出風采。5月3日,四學年舉行了“快樂五一”手抄報展評活動。
此次展評活動得到了全學年師生的熱烈響應,在老師的`發動和指導下,全學年學生積極參與,利用課余時間,緊緊圍繞“快樂五一”主題,自己動手、動腦、繪畫、制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內容豐富的手抄報。活動要求內容必須健康向上,可以描述心中的故事和思想,可以描繪出家鄉日新月異的變化,還可以介紹“五一”節的來歷,贊美勞動光榮,謳歌倒動創造幸福生活等。各班先將自辦的手抄報在本班展出,然后每個班精心挑選優秀作品參加學年展評,由美術教師從版面設計美感主題文字內容插圖進行評比,評選出一、二、三等獎及優秀獎若干名。
此次展評活動不僅鍛煉了學生的創作審美能力,提高了學生學習的興趣,還進一步豐富了學生的課余生活,同時也為節日的到來營造了喜慶的氛圍。
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