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植樹節二年級的手抄報

時間:2022-09-24 09:09:23 手抄報 我要投稿

植樹節二年級的手抄報

  春天到了,帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮,各位同學們,我們看看下面的植樹節二年級的手抄報吧!

  植樹節二年級的手抄報

  明天又是3月12日植樹節了!又到了植樹造林的好時節,同學們,你們知道我們為什么要植樹造林嗎?

  自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環節失去了平衡,人就會生病。

  自然界也一樣,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。

  森林是保持生態平衡的衛士。 有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。

  大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。

  在少雨的季節里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。

  森林讓氣候變得穩定正常。 許多國家的護林實踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的'30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發生較大地風沙旱澇等自然災害。

  可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有%,這怎么不讓我們深感焦慮!而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

  但是,長期以來,人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。

  氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?

  保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

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