- 相關推薦
三年級我愛足球手抄報內容
近年來國家大力推廣校園足球發展。你知道校園足球文化有什么作用嗎?下面是小編為大家帶來的三年級我愛足球手抄報圖片及資料,希望大家喜歡。
三年級我愛足球手抄報內容
三年級我愛足球手抄報:校園足球文化的作用
校園文化作為學校教育重要組成部分,是全面實施素質教育的有效載體,是全面育人不可缺少的重要環節,是展現學校教育理念、特色的重要平臺,是德育體系中亟待加強的重要方面,對初中生的身心發展起著潛移默化的熏陶作用。校園里開展足球運動,把足球動和靜與青少年身心發展完美結合,形成了特色校園文化。
(一)有利學校物質文化建設
通過發展校園足球比賽和知識宣傳,逐步發展比賽場地建設,足球器材添置,足球知識宣傳窗建設,足球校報校刊創建,網絡平臺建設等一系列和足球有關的物質方面建設,使學校物質文化方面具有主題性和特色性。
(二)有利學校精神文化建設
足球運動是一項集體項目,通過足球比賽,可以很好地培養學生團隊精神、集體合作以及全局觀念的養成。在參與足球活動中,學生受到各種規章制度、足球競賽規則和各種行為準則等管理和制約,如果違反規章制度則會受到相應的懲罰。這種在活動中遵守規則的行為和習慣會潛移默化地轉移到學生的日常生活中去,這種優良的行為最終會成為他們自覺的不用約束的習慣。同時足球比賽有輸有贏,通過教師正確引導和教育可以培養學生勝不驕、敗不餒的好作風,可以培養學生堅韌不拔、吃苦耐勞的意志品質和勇敢果斷、不怕困難和敢于拼搏的精神。
優秀的校園足球文化氛圍會吸引學生走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,逐步培養和發展學生從事體育活動的能力與學習的自覺性,養成體育鍛煉的興趣和習慣,讓學生在學生時代學會一技之長,使學生從小培養一種運動愛好,讓學生認識到體育的價值,生活中離不開體育,體驗到體育能給他們帶來無窮的樂趣,讓運動成為生活的一部分。
通過參與各種校園足球活動,豐富學生生活、開闊學生視野,有利于學生正確的價值觀和人生觀的養成;同時有助于促進師生交流、生生交流、班班交流、校校交流,培養學生良好的交際能力和社會適應能力,有利于學生良好品格形成。
三年級我愛足球征文
每次一說起足球,我總是滔滔不絕,如細水長流一般,瞬間流滿了各個角落。下面就開始我的“多嘴”之旅吧!
還記得我第一次接觸足球時,那種興奮的心情我無以表達!那是一個陽光明媚的日子,我們育才學校開展了足球比賽,我們班要將要推選出10位‘女漢紙’來參加,我就很榮幸的被選上了。在接下來一星期的艱苦訓練中,我們踢得已經很棒了!
我們帶著緊張的心情,迎接了第一場比賽,已記不清是幾班的,但比賽的場景讓我永生難忘。腳剛剛踏上比賽場所,就總覺得是站在了戰場上,總是要拼個“你死我活”哨聲一響我們就立刻沖上去先占先機,先得先進。可總是有那么幾個“敵軍的先鋒”來跟我們搶。在一番爭先奪秒的'比賽中,我們取得了優越的成績,最終勝利那種成就感,讓我忘不了。
第二場比賽,我們帶著四二班獨特的氣質,站在那里,我們知道能“生存下去的絕不是弱者,我們是向著勝利前進的”我們更加努力終于我們又取得了勝利,接著的幾場比賽我們一路向前,沒有任何阻礙。
終于最后一場到了,我們屏息凝神,心里卻緊張的要死,我們可以奪冠軍,也可以得季軍,但我們既然是為了第一名而來,就一定要奪得第一名。我們奮力一搏,終于奪得了第一名,雖然累得氣喘吁吁,但只要我們能夠勝利,一切都是值得的!
足球,你帶給了我的不只是歡樂,還帶給了我啟發,你啟發我做任何事情,團結的力量是最大的!謝謝你足球!
足球作文
仲夏的中午,烈日烤著大地上的一切。大地焦黑滾燙,地面仿佛被一個巨大的蒸籠覆蓋,讓人喘不過氣來。地上的人燒起來好像都是油出來的。同時,陽光也軟化了柏油路。
在一個安靜的村子里有一個小房子,里面有一只小貓比比。他是一只頑皮的小貓,有一雙水汪汪的大眼睛,一個聰明的鼻子,兩條胡子和一條細長的尾巴,鼻子下面長著一張櫻桃小嘴。他看起來很可愛。
有一天比比在洗碗,水龍頭里的水像瀑布一樣飛了下來。正當他要洗完的時候,他的好朋友樂樂過來說:“比比,我們去踢足球吧!”比比說:“好吧”,等我洗碗。”比比洗碗,脫下手套。
一路上比比和樂樂笑呵呵的去了“森林足球場”。
比比說:“看我的‘流星墜落’。”樂樂說:“我閃,我閃,我閃。哈哈,我沒打中。”孫的岳父看到他們玩得這么開心,笑了。太陽公公笑得越多,地球就越熱,太陽公公就把溫暖和光輝灑向世界。花兒看見他們,也笑了。小草看見他們倆,笑彎了腰。
傍晚了,天空的晚霞紅如火,粉如云。比比和樂樂的汗水濕透了他們的衣服,汗水從他們的額頭上啪嗒啪嗒地流下來。比比和樂樂在一個斜坡上道別。
比比回家,眼前的場景讓比比愣住了。房子前面有一條“河”。這條“河”從何而來?比比走進房間,發現他沒有關水龍頭。比比沮喪地說:“原來我的記憶出賣了我自己。”
孩子們,這個故事告訴我們,我們不要太粗心,要小心。
足球口號
1、汗水與淚水的融合,激情與速度的碰撞。
2、草根足球,越踢越歡。
3、玩轉草根,足下加油。
4、熱愛生活,熱愛運動。
5、競技綠茵,激情人生。
6、綠蔭風采,盡在瓊海。
7、賽場風云,點燃激情。
8、草根足球的世界杯。
9、一起踢球,快樂競技。
10、鼎足球場,追求未來。
關于足球古詩
1.《嘲皮日休》
(唐)歸氏子弟
八片尖皮砌作球,火中彈了水中揉。
一包閑氣如常在,惹踢招拳卒未休。
2.《晚春感事》
(宋)陸游
少年騎馬入咸陽,鶻似身輕蝶似狂。
蹴鞠場邊萬人看,秋千旗下一春忙。
風光流轉渾如昨,志氣低摧只自傷。
日永東齋淡無事,閉門掃地獨焚香。
3.《蹴鞠》
(明)錢福
蹴鞠當場二月天,仙風吹下兩嬋娟。
汗沾粉面花含露,塵撲蛾眉柳帶煙。
翠袖低垂籠玉筍,紅裙斜曳露金蓮。
幾回蹴罷嬌無力,恨殺長安美少年。
4.《古風百四十年》
(唐)李白
一百四十年,國容何赫然。
隱隱五鳳樓,峨峨橫三川。
王侯象星月,賓客如云煙。
斗雞金宮里,蹴鞠瑤臺邊。
舉動搖白日,指揮回青天。
當涂何翕忽,失路長棄捐。
獨有揚執戟,閉關草太玄。
5.《寒食城東即事》
(唐)王維
清溪一道穿桃李,演漾綠蒲涵白芷。
溪上人家凡幾家,落花半落東流水。
蹴鞠屢過飛鳥上,秋千競出垂楊里。
少年分日作遨游,不用清明兼上巳。
【三年級我愛足球手抄報內容】相關文章:
我愛讀書手抄報內容文字內容09-01
我愛閱讀手抄報內容10-08
我愛漢字的手抄報內容03-28
我愛讀書手抄報內容10-20
我愛讀書的手抄報內容09-16
我愛讀書手抄報內容11-21
我愛讀書手抄報內容03-04
我愛數學手抄報內容06-25
我愛秋天手抄報內容06-26
我愛童話手抄報內容06-26