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成長記錄手冊自我評價

時間:2024-10-04 08:53:48 手冊 我要投稿
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成長記錄手冊自我評價

  在日常學習、工作或生活中,我們很多時候都不得不用到自我評價,自我評價對個人的自我發展有著特殊的意義。如何寫自我評價才合適呢?下面是小編為大家收集的成長記錄手冊自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長記錄手冊自我評價

成長記錄手冊自我評價1

  光陰似箭,小學生活在不知不覺中飛逝而過。回首六年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一位得才兼備的小學畢業生。

  作為一位小學生,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽感和小度的責任感為班級工作出謀劃策。數學常常在班前幾名,英語在三科內是比較弱的,語文也不錯。在平常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的.心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我愛好廣泛,酷愛生活,特別喜歡體育和書法,曾在年級手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每次值日生工作。

  在學校里,我樂意當老師的小助手,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常愿意幫助同學,所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

  每個人都有優點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經常錯在這方面。在美術方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。

成長記錄手冊自我評價2

  我在這六年的小學生活里很少讓老師操心,熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡看書,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

  本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我是一個活潑開朗的'小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里,我經常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經常夸我能干,是他們的好幫手,我很高興!

  小學幾年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

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