實驗室自查報告

時間：2023-06-21 22:41:35 實驗報告我要投稿

實驗室自查報告【推薦】

　　隨著個人的文明素養不斷提升，報告不再是罕見的東西，報告包含標題、正文、結尾等。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的實驗室自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實驗室自查報告【推薦】

實驗室自查報告1

　　根據省、市、縣局的統一部署，縣所（站）決定就檢驗檢測工作組織開展檢驗檢測工作整頓活動。深刻領會檢驗檢測工作整頓活動是提升技術基礎保障水平的重要內容，是解決當前檢驗檢測管理工作中突出問題的重要措施。對照淮質辦質（20xx）26號文件精神，認真參照實驗室監督檢查表，逐個對照檢查，現將自查報告總結如下：

　　一、提高認識、完善組織、履行職能方面：

　　全面貫徹落實科學發展觀，貫徹黨中央、國務院關于加強產品質量安全的要求，落實市、縣局關于檢驗檢測工作整頓活動的方案，圍繞增強檢驗檢測執行力，確保檢驗檢測工作安全和準確的目標，深入分析影響和制約檢驗檢測水平的各方面因素，著力發現檢驗檢測管理中存在的突出問題和檢驗檢測工作中存在的薄弱環節，按照制度健全、能力適應、行為規范、管理到位的要求，提高檢驗檢測管理工作的規范化、科學化和制度化水平，切實為質監工作提供可靠的執法基礎和技術保障，為社會提供優質的檢驗檢測服務。實驗室法律地位明確，資質認定資格公開，且證書在有效期內，未發現超范圍檢驗和超期檢驗情況，本所能嚴格遵守省局的`八條禁令，未發現有從事推薦、監制等商業活動。

　　二、加強制度建設、完善管理體制方面：

　　本所在20xx年八月完成了實驗室資質認定的《質量手冊》、《程序文件》、《作業指導書》和《質量記錄表》等體系文件的轉版工作，現在質量體系運行正常。按照管理體系的要求，做了實驗室內審、管理評審、期間核查等質量活動。人員培訓和考核有序進行。在用技術標準、技術文件有效且受控。

　　三、落實技術標準、規范檢測管理方面：

　　本所儀器設備、環境設施基本能滿足日常檢測工作，設備建檔齊全，在用設備能按照檢定、校準工作計劃按時檢定、校準，證書均在有效期內。抽樣和檢測工作能按照質量體系的工作流程開展，檢驗報告結論用語規范。

　　發現問題如下：

　　一縣所（站）一是存在工作質量和工作效率不高。主要表現在安排工作不分輕重緩急，事無主次，存在管理不到位，制度不健全、不落實，檢驗檢測工作有不規范、不嚴謹的地方。在檢驗檢測工作管理上，存在輕管理的現象，尤其是思想認識與上級部門的要求存在嚴重差距。

　　二是檢驗檢測工作的各項規章制度不夠細致健全，獲取新信息的手段不高，對標準的更新、方法的變化、新技術的涌現、行業的動態等信息不能及時掌握；崗位職責還不夠明確。

　　三是還存在著服務意識不強，多少還存在著重收費輕服務思想，為濉溪縣經濟的發展，為企業效益的提高，為人員質量管理意識的再提升實際工作缺少，不能急企業所急，想政府所想。

　　四、學習氛圍不濃，還存在忽視學習，思想理論水平、業務素質

　　技術技能、工作能力不夠強，存有對本職工作業務不精，對其他業務不通的現象。

　　具體措施及整改意見

　　按照市、縣局檢測工作整頓方案及精神，重點認真學習相關法規及業務知識，以提高自身素質和業務能力；二是高度重視檢測整頓工作，加強檢驗報告的質量、規范檢驗流程，加強檢驗報告審核把關力度，確保檢驗報告的質量，爭取實現檢驗檢測報告零差錯、零缺陷；三是根據《實驗室資質認定評審準則》的要求，嚴格按照管理要素和技術要素的管理要求，開展各項檢測工作；四是加強對檢驗檢測樣品的管理，規范工作流程，對檢驗樣品唯一編號，檢驗完后進行嚴格審核，加強對設備、人員、技術等方面的管理。

實驗室自查報告2

　　20xx年是我校實驗室工作上規范、創特色的重要一年，也是全體教師克服困難、勤奮工作、與時俱進、開拓創新、爭取佳績的起步之年。一年來，學校在縣儀器站的正確領導下，以《XX縣中小學電教、儀器、圖書工作目標管理考評細則》為工作抓手，全面落實管、教、研三位一體的工作思路，實驗室工作又邁上了新臺階，現將一年來實驗室工作情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　我校實驗室軟、硬件建設水平在全縣鄉鎮初中是首屈一指的，學校的固定資產也主要集中在這里，這是一筆重要的教育資源，充分發揮這筆教育資源是全面推進學校素質教育水平，是培養學生創新精神和實踐能力的重要陣地，是提高教育質量的重要途徑。

　　今年下半年學校在教職工全員聘任的基礎上，對實驗教師進行競聘工作，通過競聘使實驗教師切實感受到工作的壓力和動力，由于目前師資短缺，物理實驗教師兼初四一個班的物理，化學實驗教師兼初三兩個班的化學，生物實驗教師兼實驗樓衛生及實驗教學進度控制工作，既承擔實驗管理和實驗教學工作，又承擔上課的雙重任務，他們從大局出發，克服困難，以求實務實、扎實的工作態度和工作作風，贏得了師生的好評。

　　一年來，學校積極爭取縣站領導來我校指導工作，認真落實縣站的各項工作任務，學校實驗室工作小組積極帶領實驗教師，通過規范管理行為，強化服務意識，加強過程管理，狠抓措施落實，較好地將我校的.資源優勢轉化成教育優勢。

　　二、工作思路

　　20xx年實驗室工作的基本目標是：保障有力，管理到位，服務到位，利用率高，效果好。圍繞實驗室工作的基本目標，學校實驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路。

　　積極與縣站作好協調，加大對實驗教師的管理，加大力度，狠抓實驗教師隊伍素質的培訓和提高工作，真正把每一位實驗教師培養為素質優良、作風過硬的管理行家，教師學生的得力助手。

　　逐步建立實驗教師工作實績考核辦法，通過規范管理，體現工作目標完成質量評價實驗教師的工作實績，將重結果轉變為重過程，向工作過程要質量，確保實驗教學的順利進行。

　　實驗教師根據各自的工作崗位和各年級的實驗教學的實際情況，積極與任課教師加強聯系，通過突出使用，提高利用率，把實驗教學工作有機地融合到教學工作中，提高實驗教學質量。

　　各實驗教師從學期初的擬訂實驗教學計劃到實驗準備，實驗改進，實驗指導等方面積極認真聽取任課教師和學生的意見，努力提高工作水平和服務質量，以使用為突破口改進和活化實驗教學，教學生會動手、會觀察、會操作，培養學生的實驗能力。

　　加強實驗教學的研究工作，是擺在實驗教師面前的一項非常重要的任務，學校專門成立了由孫寶強為組長的實驗教學研究小組，每周三晚上進行教研活動，加強實驗教學的研究工作。

　　三、實驗室工作的措施

　　1、加強對實驗室工作的領導

　　提高實驗教學質量，領導是主導，任課教師、實驗教師是關鍵。學校實驗室工作領導小組定期召開會議，認真學習和貫徹上級各部門的有關精神，狠抓落實工作，強化過程管理，定期檢查實驗室工作，及時解決實驗室工作中存在的實際問題。由于學校領導和教師們的共同努力，實驗室發揮了很好的作用，進一步提高了學生的素質。

　　2、加強教學儀器的管理工作，服務教學。

　　建立健全各種工作檔案，經常檢查核對明細帳，使帳、物、卡、表相符。及時向任課教師通過書面與講解相結合的方法介紹新進儀器。借還手續完備，及時準備實驗器材，檢查無誤后交任課教師使用。實驗儀器用完后要及時回收，認真清點儀器，并進行必要的擦拭、校驗、整理、復原、入櫥上架，擺放整齊。嚴格教學儀器報損報廢制度，防止教學儀器流失。積極做好“十防”工作，特別是化學危險品的管理，實行雙人雙鎖，并做好危險品的使用記錄，嚴禁發生事故。積極做好教學儀器總帳的填寫與微機管理工作以及年報工作。

　　3、加強實驗教學的過程管理

實驗室自查報告3

　　在上級領導的關懷和幫助下，我校標準化實驗室建設工作進展順利，現已取得階段性成果，基本實現市、區兩級教育局關于標準化實驗室建設的要求，現將此項工作匯報如下：

　　一、基本情況

　　我校現有9個教學班，學生330人，專任教師26人，學校通過班子會議，成立了以校長為組長的學校標準化實驗室建設工作領導小組。學校領導小組制定了學校標準化實驗室建設工作實施方案。

　　二、建設達標情況

　　1、實驗室用房

　　根據實施方案并結合學校具體實際，我校于去年上期對所有實驗用房進行了粉刷、改造，對其中部分硬件設施進行了更新。我校現有標準的實驗室一間，面積為91㎡；有一間儀器室，面積共有46㎡。

　　2、設備設施

　　儀器室，全部儀器入柜，存放規范。每間實驗室有標準的學生實驗桌24套，均聯接了電路水路，有教師準備實驗桌、演示實驗桌各1張，且配有多媒體設備輔助實驗教學，設備設施均實現微機管理；室內水路完備，有滅火器等設備設施。

　　3、儀器設備

　　教師演示用的儀器和學生分組用的實驗儀器套數基本達到了小學科學實驗儀器配備目錄標準。

　　4、實驗人員

　　學校配有專科學歷的專職實驗員一人，且明確了專職實驗員的工作職責，制定了有關實驗員工作目標考核制度并落實了相關待遇。

　　5、實驗室管理

　　學校成立了以校長為組長，分管教學副校長為副組長，教務處主任，科任教師為成員的實驗教學領導小組。學校把教育技術裝備和實驗教學工作納入了學校目標管理，結合學校實際制定了切實可行的實施辦法，由分管校長具體抓，層層落實了工作責任和要求。

　　實驗室制度健全，有學校制定的借用、采購、維修、保養、損失賠償、移交等制度。

　　實驗室做到了儀器器材分科、分類、定室、定柜、定位科學存放。所有儀器都有編號，柜子有柜號，柜卡標明了儀器器材品名、型號規格、數量等項目內容。化學試劑配有專柜集中存放，化學試劑瓶貼有標簽，并涂蠟保護。做好了儀器器材的'防塵、防潮、防銹、防變形、防腐蝕、防震工作。維修儀器有登記，損壞不能維修的儀器設備有報損。

　　學校有儀器器材經費帳和年度清產核資表，實驗室有儀器器材經費帳和實物分類帳，帳冊管理規范。每年進行清產核資，且清產核資結果有校長、分管領導和相關人員的簽字。做到帳帳相符，帳卡物相符（即品種、規格、型號、數量相符。）

　　實驗室工作期初有計劃，期末有總結。注重實驗用房、走道、樓梯、門窗的衛生，做到窗明幾凈，環境整潔。杜絕了實驗室安全事故的發生。

　　6、實驗教學

　　學校十分重視實驗教學工作，期初給教師下發了教師演示實驗，學生分組實驗內容目錄，平時注重檢查落實，開齊、開好演示實驗和學生分組實驗，開出率100%。

　　提高教師的能力水平；積極參加市區有關活動。

　　三、努力的方向

　　通過多年的努力，特別本次標準化實驗室建設，極大的改善了我校實驗教學條件，也必將極大的促進我校實驗教學工作，為我校教育教學質量打下堅實的基礎，提高辦學質量。學校今后還會根據時代發展，繼續加強實驗室的建設，繼續加強對實驗教

　　學的管理，不斷改善辦學條件，提高辦學質量。

實驗室自查報告4

　　為加強實驗室安全管理，做好實驗室安全防護工作，消除安全隱患，有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發生，切實維護實驗教學過程中師生的身心健康。我系根據省教育廳《關于進一步加強高校實驗室安全建設的通知》文件的相關要求，進行了認真的自查工作，自查情況如下：

　　1、自查落實實驗室各項規章制度，加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。

　　2、自查儀器的.清理、放置和造冊登記，是否做到整潔、規范，項目清楚。是否在實驗前后對儀器性能進行認真檢查，是否做完實驗后及時收回、歸位。

　　3、是否熟悉儀器的基本性能和使用方法，是否做好儀器的保養和維護，是否做好防塵、防火等防患措施。

　　4、是否做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記，填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規定進行處理。

　　5、實驗室、儀器室的檢查，電路、開關、插座均安全性能良好，無漏電現象。實驗員經常檢查電路、接地線、漏電保護器等設施。教師下課后做到關閉電源總閘，以防意外發生。

　　6、檢查門、窗有無損壞。經檢查，門窗及防盜網均良好，無破損現象。

　　7、消防滅火器材是否齊備。由于條件所限，各實驗室滅火器由學校保衛科統一在走廊過道放置，準備齊全，陳列有序，能夠處理突發火災。

電子信息工程系

20xx年6月7日

實驗室自查報告5

　　隨著基礎教育的改革與發展的推進和新課程實施的不斷深入以及素質教育的全面實施，實驗室作為學生科學活動的主陣地，是學校基本的辦學條件，是全面實施新的課程標準，開展實驗教學、實驗探究，培養學生的動手能力和創新精神的重要基地。為了更好的貫徹落實全區中小學實驗教學工作的文件精神，結合我校實際情況，按照學區工作布署，采用實地查看、查資料等方式對我校實驗室工作做了專項督查，現對我校實驗室方面的工作進行自查：

　　一、基本情況

　　我校共有學生六百多名，3－6年級開設有科學課，每周課時為二個課時，配專職教師1名。學校建有標準化實驗室和儀器室，設有專人管理，由主抓教學工作的教導處分管實驗室和實驗教學工作。經實地查看，有符合標準的儀器室、實驗室，各項配備設施均達到實驗教學要求，且實驗室各類規章制度齊全、管理規范，有安全防范措施，并且有使用的過程性資料，基本符合實驗室設施配備及管理要求。

　　二、實驗教學工作情況

　　我校始終堅持全面貫徹教育方針，切實提高教學質量，以培養學生創新精神、實踐能力，科學素質為重點，充分發揮實驗教學功效，具體做法如下：

　　（一）、上好實驗課，更好完成實驗教學任務

　　1、嚴格按照課程標準和教材要求，詳細制定實驗教學計劃，充分利用實驗室及現有資源，上好實驗課，做到了師生均能記好實驗記錄，學生正確填寫實驗報告，教師認真檢查實驗作業，共同完成實驗總結。

　　2、上好演示實驗，培養學生能力。在演示實驗教學中，教師能夠準確、規范、清晰演示，能夠引導學生正確觀察，增強學生的感性認識，使學生形成正確的概念，培養了學生的觀察能力、思維能力、想象能力。

　　3、作好分組實驗，培養學生實驗素質。在分組實驗活動中，教師做到了準備全面，考慮細致，有放有收，收放結合，因勢利導總結實驗結果，使學生在教師指導下獨立完成實驗任務，鍛煉了學生實驗技能，培養了學生的實驗素質。

　　（二）開展課外科技實驗活動，發展學生個性、特長

　　1、組建科技實驗小組，培養學生科學精神，以觀察發現為主要實驗內容，通過對身邊的事物的緦觀察，發現其規律、性質，培養了學生的學習興趣和科學精神。

　　2、結合明德項目創意智能競賽活動安排，開展“小發明”、“小制作”、“小巧手”等競賽活動，培養學生創新意識和競爭意識，同時也培養了學生動腦動手的能力。

　　3、指導學生利用廢棄物品動手制作實驗用具，在制作過程中體會其中的科學原理，同時也進一步培養學生勤儉節約的意識。

　　三、實驗教學取得的成績

　　1、實驗教學調動了全校各科教師的科研興教積極性，學習科研理論、方法，以提高自身的理論水平，每學期實驗教師都能撰寫科學研究論文，實驗案例分析多篇、自制實驗教具多件，校園里呈現出濃濃的教學研討氛圍。

　　2、近年來，我校的科學（自然）教師，加強了實驗教學研究，優化了課堂結構。

　　3、幾年來，我們組建的`科技實驗興趣小組隊伍不斷壯大，有效激發了學生學習的積極性，通過開放實驗室，提高利用率使教學效果顯著提高。演示實驗、分組實驗率均達到了100%。

　　四、實驗教學工作中存在的不足及今后努力方向

　　在實驗教學中，雖然取得一些成績，但也有相應的問題。如：實驗教師的專業水平和管理能力都有待于提高；專職教師數量太少；教學班額過大，實驗儀器不足等。在今后的實驗教學工作中，應加強業務學習，全面提高實驗人員的各方面能力，扎實提高實驗教學質量，使實驗教學成為實施素質教育的主要教學手段。

　　豐潤小學實驗室自查報告

　　二0XX年九月

　　篇二：小學實驗室自查報告

　　根據《市小學實驗室工作檢查評分表》文件，“人員10分、實驗室設施30分、教學儀器配備10分、實驗室管理20分、實驗教學30分、”等五個方面。我校對于科學實驗室進行了自查。

　　一、人員

　　（一）領導高度重視，由主管教學的校長和教務主任分管實驗教室的建設、管理工作，使實驗室工作管理走向科學化、規范化、高層次、創造新特色。

　　（二）配備兼職科學教師，具備中師（或以上學歷）學歷，能熟練使用儀器，熟悉所擔任的科學課教材，保證了學校日常科學課教學。

　　二、實驗室設施

　　我校設有有教學儀器室、準備室和實驗室各一間，各室均符合相關實驗室建設的基本要求，保證實驗設備規范化，配備陳列櫥、實驗桌椅、演示臺、水嘴水池等。

　　三、教學儀器配備

　　我校的儀器設備全部相關標準配備，配備率達95%以上，藥品試劑配備適合實驗儀器的數量。

　　四、實驗室管理

　　（一）規章制度根據相關文件精神，我們在狠抓實驗室自身建設的.同時，還著手于實驗室標準化、制度化的管理。學習、宣傳實驗室管理條例，并把這些制度裝框分掛在各實驗室，以便師生隨時了解并嚴格執行。

　　（二）儀器賬冊

　　有儀器器材經費帳和實物分類帳（總務處和實驗室各有一套）。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時，流程規范，準備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數量卡，便于了解和查找，對各實驗室帳物定期自查自檢，對隨時購置的儀器、物品及時上帳，不拖不欠，做到帳物相符。

　　（三）儀器保管

　　按儀器的不同類別定櫥定位，在物品的擺放上做到了科學分類，拿取方便，擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數量卡，便于了解和查找。

　　加強科學實驗室安全措施，對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放，對一般藥品，按其類別、化學性質分柜保管，由于平時重視，措施得力，藥品管理上一直沒發生問題。

　　五、實驗教學

　　（一）開學初根據教材制定好實驗教學計劃進度安排總表，每次實驗前會先填寫實驗通知單，實驗后會做好實驗記錄，這些文字材料都會整理好并上墻。

　　（二）按課程標準實驗開齊開好演示實驗和分組實驗

　　在實驗室的建設和管理方面，我們做了一定工作。但我們深刻地認識到，隨著時代的發展，實驗室的建設和管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處，敬請領導指導，我們將會努力使實驗室工作不斷實現新的突破。

實驗室自查報告6

　　望都縣周莊學校前身是周莊中學，位于望都城北，東臨八一路，西近望順公路，始建于1978年，20xx年布局調整后更名為周莊學校。

　　學校占地面積15988平方米，建筑面積4857平方米，綠化用地5460平方米，教學班14個，生均占地面積33.02平方米，生均建筑面積10.33平方米。我校環境優美、寧靜優雅、布局合理、設施先進、師資雄厚，辦學績效突出。今年我校在校生470人，教師38人，其中小學高級教師32人，全部達到大專及以上學歷，普通話達標率100%。

　　幾年來，在上級領導的關心和支持下，學校堅持“高起點、快發展”的原則，以“科技為先導、質量求發展、創建特色學校”的辦學理念，奮力拼搏，使學校事業迅猛發展。

　　今年，我校在上級領導的'指導下，對實驗室進行全部整改，力爭按照市標準化實驗室的要求來進行布置整理，工作如下：

　　一、領導重視

　　實驗室是培養學生良好的科學素養的重要基地，我校領導對實驗室的建設十分重視。實驗室工作已列入學校的工作計劃之中，由分管教學的副校長具體分管領導，定期研究指導實驗室工作。學校配備了三名專職科學科學教師，一名專職實驗教師，兼任實驗員以及儀器保管員。該教師事業心、責任心強，并接受過專門培訓。

　　我校實驗室年度易耗品經費每學期都有保證，還添置了一些教學用品，并能及時提供教學上所需的用具。例如：電池、酒精、蠟燭、衛生用品、布置教室所用物品等。為了結合新教材的教學，還訂購了三、四、五、六年級科學教學實驗儀器及數學教學儀器。

　　二、實驗室建設

　　我校有規范化實驗室一間，面積63平方米；準備室一間，面積21平方米；儀器室面積近45平方米，基本上達到保定市標準化實驗室的`標準。儀器室和實驗室相距很近，十分方便。實驗室水電到位，有防火、防盜、遮光、電訊、網絡設備。教學儀器能按“河北省小學數學科學教學儀器配備目錄”配齊配足，達到兩人一組，并有備用儀器，學生分組實驗時能做到人人動手，滿足了學生做實驗的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放。室內有名人名言，不斷鼓勵學生學習科學家勇于探索、敢于創新的精神。

　　我校歷來重視實驗教學工作，能按照課標準程標準和教材要求，進行演示實驗和學生分組實驗，制定和完成實驗教學任務，全校科學課均在實驗室上。教師認真備課上課，演示率、實驗率達到100%。在實驗過程中制定詳細的實驗教學計劃，學生分組實驗操作要認真填寫，教師批改規范。并且盡量創造條件開展課外科技興趣小組活動，教師不斷地幫助學生體驗科學活動的過程和方法，使之逐漸形成科學的認知方式和科學的自然觀。

　　三、實驗室管理

　　我校實驗室儀器和物品存放科學合理，做到“分門別類、科學有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統一編號相符，按市站要求全部實行托盤化管理，儀器設備能處于可使用狀態，完好率達100%。

　　實驗室建有各項制度，并能分類進室上墻。賬目齊全，帳賬相符，帳物相符。記帳及時，流程規范，準備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達100%。危險品已放置于危險品櫥（柜）內。有雙人雙鎖的保管制度（科學教師、分管校長各保管一套）。實驗室和儀器室近三年內無重大事故。已建立健全儀器管理有關資料（如儀器使用說明書，儀器借還登記簿，儀器報損報廢登記簿等）。

　　在今后的實驗管理、實驗教學中，要鼓勵全體教師積極參與，積極參加自制教具，制作多媒體課件活動。

　　四、實驗教學管理

　　1、嚴格執行教學計劃

　　我校實驗室每學期均有實驗計劃，并能按課程標準的要求，開齊科學演示和分組實驗課。每學期都有實驗記錄，學年度有統計分析。每學期還開展學生實驗考查和知識考核。

　　2、以親歷活動充實教學過程

　　新課程指出：“種植和飼養是小學生樂于從事的實踐性活動，科學課應給學生機會”。為此，我校在校園里開辟了幾塊種植園。結合科學教材，帶領學生種植了油菜、白菜、豆角、辣椒、生菜等，學生經歷了從翻地、播種、鋤草、澆水、除蟲、收獲的過程，另外利用我校校外的勞動實踐基地，讓學生參與作物種植，既可以學到書本以外的有關種植、養殖方面的知識使學生在爭先恐后的勞動中，獲得了直接的感知和技能，真正的體會到勞動后的快樂。

　　總之，我校依照評估細則，對照檢查，查漏補缺，力爭在一定的時間內把各項工作做扎實，真正落到實處，及時完成上級主管部門下達的各項任務。

實驗室自查報告7

　　根據煙臺市市場監管局下發《關于在食品生產加工企業中開展出廠檢驗能力專項整治活動的通知》的文件，我公司迅速組織人員進行了學習，按照要求根據出廠檢驗項目對檢驗人員的配置、資質、技能、化驗室格局、條件及檢驗設備配置、精度、檢定有效期等相關內容進行自查自糾，并對自查中暴露出的問題進行整改，現自查情況報告如下：

　　1、檢驗人員的配置

　　公司實驗室配備2名化驗員，均持證上崗，資質符合任職要求，工作技能滿足生產檢驗需求，能夠出具相對公正性數據，不存在超越技能范圍的檢測。

　　2、實驗室設備與環境

　　經對實驗室的'資料進行抽查，我公司實驗室的儀器設備管理制度比較完善，措施得當，并能夠按照規定實施；儀器設備的配置能夠滿足日常檢驗需求，儀器設備運行狀態良好，能夠按照計劃檢定和校準。

　　實驗室格局合理，能嚴格區分檢驗區域，防止交叉污染。通過對實驗室檢測環境自查，基本能滿足檢測需求，但是出現個別燈管不明，以免影響亮度，立即進行了更換。

　　3、存在的不足

　　自查過程中發現，化驗員的培訓計劃不是很完善，在今后的工作中完善檢驗人員培訓計劃并按照計劃嚴格實施。

實驗室自查報告8

　　實驗室化學藥品品種很多，化學藥品具有一定的毒性和危險性，對其加強管理不僅是保證分析數據質量的需要，也是確保安全的需要。為此，本周校領導對化學藥品的管理進行了一次自查。對以后的管理提出了更高的要求，現將自查情況和整改情況匯報如下:

　　自查情況:

　　1、化學藥品專柜專放，擺放整齊，對不同性質，相互會發生反應的`物品分柜隔離存放。

　　2、化學藥品容器有標簽。

　　3、實驗室保持陰涼、通風、干燥，配備防盜、防火設備。

　　4、管理人員有詳細賬冊、領用審批單、領用記錄冊、化學藥品的購買、領用及出入室進行詳細記載。

　　5、化學藥品由史巧玲管理，校長楊登云和教導主任安小玲進行監督。

　　6、化學藥品使用有登記。

　　整改情況:

　　一、對管理人員提出更高的要求，要求具有高度的責任心，工作踏實，嚴于職守，自覺遵守有關法律法規和學習各項規章制度，掌握化學藥品的管理知識。

　　二、加強四防(防火、防盜、防水、防事故)。

　　三、來實驗室工作的人員，必須有實驗室工作人員在場。

　　四、實驗前要全面檢查安全，儀器設備在運行中，實驗人員不得離開現場。

　　五、實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內容、操作步驟及各類儀器的性能，嚴格執行操作規程，并作好必要的安全防護。

　　六、實驗室內不準吸煙和吃食物。

　　七、與實驗室無關的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。

　　八、下班前，實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電，并確保關好。

實驗室自查報告9

　　為深入實施《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《江西省衛生廳病原微生物實驗室生物安全管理辦法（試行）》，進一步規范我院實驗室生物安全管理，根據縣衛生局安排，對我院實驗室生物安全管理進行自查整改，自查整改情況如下：

　　一、實驗室生物安全管理工作、各項規章制度的運行情況

　　檢驗科根據《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《江西省衛生廳病原微生物實驗室生物安全管理辦法（試行）》的相關規定進行學習，并對有關生物安全各項規章制度的運行情況進行檢查，對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關的國家標準和實驗室技術規范、操作規程，并指定專人監督檢查實驗室技術規范和操作規程的落實情況。同時，對檢查情況進行詳細記錄，定期召開會議討論工作中發現的問題，及時糾正。

　　二、病原微生物菌（毒）種的管理及運輸

　　根據通知要求積極組織相關人員主要學習了：病原微生物實驗室菌（毒）種的管理嚴格登記制度，收到菌（毒）種后立即進行編號登記，詳細記錄菌（毒）種的名稱、來源、特性、用途、批號、傳代日期、數量。在菌（毒）種的管理，安全保衛制度，安全保衛措施，保管過程中，傳代、分發及使用，均應及時登記，定期核對庫存數量。菌（毒）種在進行銷毀時，滅菌指示標志，滅菌效果，同時做好銷毀登記等內容。

　　三、實驗室生物安全突發事件的處理工作

　　在此次自檢中，我院實驗室對以前制訂的處置意外事件的應急指揮和處置體系，進一步進行了修訂，使之能滿足實際工作的需要。針對當發生自然災害（如地震、水災等）或設施出現故障時，我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。同時規范了菌（毒）種外溢在臺面、地面和其他表面的.的處理原則、皮膚刺傷（破損）的處理原則、離心管發生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。在實驗室的顯著位置張貼了實驗負責人、實驗室工作人員、消防、醫院、水、電氣維修部門電話。

　　四、醫療垃圾廢物處理工作

　　為加強醫療廢物的安全管理，規范醫療垃圾廢物的安全管理，我科對照《醫療廢物管理條例》、《醫療衛生機構醫療廢物管理辦法》等有關規定，自查了醫療廢物管理的規章制度，是否按照《醫療廢物分類目錄》及《醫療廢物專用包裝物、容器的標準和警示標識規定》對醫療垃圾廢物進行分類收集、包裝物、容器是否符合標準，警示物是否醒目，是否存在醫療廢物混入生活垃圾的情況，使用后的一次性醫療器械是否按照感染廢物進行銷毀、消毒管理；醫療廢物再醫療衛生機構內暫時存儲是否符合《醫療廢物管理條例》的規定，醫療廢物轉運交接是否完整。通過檢查各項制度執行情況基本達到，存在少數交接簽字記錄不完整的情況

　　五、提高意識，加強學習

　　組織檢驗人員對《病原微生物實驗室生物安全管理條例》進行全面系統的學習，同時加強了實驗室的準入制度的管理，標明實驗室類型、負責人及其聯絡方式。加強了個人安全防護，并要求檢驗人員嚴格遵守標準的操作規程進行檢驗。

　　通過這次對微生物實驗室生物安全管理工作自查，提高了全體檢驗人員對微生物實驗室生物安全管理工作重要性的`認識，加強管理，采取有效整改措施，確保實驗室工作安全。

　　為加強我中心微生物實驗室生物安全管理工作，確保實驗室各項工作的有效有序進行，確保微生物實驗室不發生生物安全事件，保障公眾健康，維護社會穩定，根據晉中市衛生局文件要求，對照檢查內容，對我中心微生物實驗室生物安全管理工作進行了自查工作，檢查結果如下：

　　一、組織機構及管理制度

　　我中心微生物實驗室具有完善的生物安全管理責任制和生物安全管理制度，建有實驗室生物安全自查制度，制定有實驗室生物安全手冊和實驗室生物安全事件應急預案，所有實驗活動均有實驗記錄并進行歸檔。

　　二、實驗室布局設施及環境

　　微生物實驗室分區明確，分為污染區、半污染區和清潔區，不同區域之間無交叉分布，實驗室門有可視窗，并標示有生物安全標識和生物安全危害警告，工作人員衣物與實驗室工作服及物品分開存放，實驗室臺面、墻壁、天花板和地面易清潔、無滲水、耐化學品和消毒劑的腐蝕，實驗室配備有生物安全柜并儲備有足夠的實驗防護用品和器材，制定有實驗室生物安全事件應急預案，在實驗室的出口處配備有洗手消毒設施，二級實驗室在工作區配備有洗眼裝置等，有高壓蒸汽滅菌器，實驗室有可靠的電力供應，實驗室所有設備功能正常，狀態良好，并進行定期維護，每天早晨均監測室內環境參數，且參數符合工作要求和衛生相關要求。

　　三、人員與管理

　　微生物實驗室工作人員均經過職業技術的職稱考試，考核合格并取得資質，HIV實驗室工作人員每年均定期進行健康檢查，并建有實驗室工作人員健康檔案，所有實驗室的活動均符合有關國家標準、技術規范和操作規程，非實驗有關物品不得進入實驗室，實驗操作人員防護水平符合相關規定。

　　四、實驗室生物安全突發事件的處理工作

　　制定了艾滋病職業暴露應急預案、實驗室污染及安全事故應急處置預案，處置意外事件的應急指揮和處置體系，能滿足實際工作的需要。同時規范了皮膚刺傷（破損）的處理原則、離心管發生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。

　　五、菌（毒）種及樣本管理

　　本實驗室不保存病原微生物菌（毒）種和樣本。

　　六、廢物處置

　　實驗室產生的垃圾、廢物分類收集，并有內部交接記錄，實驗室內供感染性材料、廢物暫存及運送容器有明顯標志、防滲漏、防穿刺，并存放在指定位置，實驗室內病原體的培養基、標本和菌株保存液等高危險廢物廢棄前均在室內進行高壓蒸汽滅菌處理，實驗室設備維護、修理、報廢移出實驗室前均經過清潔、消毒滅菌，實驗設備末端排出液均經過消毒處理，實驗室排放的廢水廢氣符合國家規定。

實驗室自查報告10

　　我試驗室自建立體系以來以運行近4個月的時間，在建立實施過程中，取得了以下成績：

　　1.首先建立管理體系的組織和各級人員的'職責，確定了最高管理者和技術、質量負責人和監督員、內審員。

　　2.編制質量手冊和程序文件，

　　3.確定了試驗室質量方針和質量目標，

　　4.健全了體系和檢驗/試驗所需記錄，按要求進行了編號和歸檔貯存及管理，配備了檔案盒和文件柜，在記錄的填寫中，按要求進行填寫編號和管理。

　　5.完善了試驗室管理制度和作業指導書；購買了新標準使試驗室所用技術標準為現行有效標準。

　　6.對全部設備和儀器進行了校準，按期對自校儀器進行了自校，所有儀器都在有效期內，按規定張貼了合格證，以保證量值的統一。試驗的數據的準確和有效。

　　7.今年共進行培訓2期，組織學習了《實驗室資質認定評審準則》和質量方針目標和質量目標。以及質量手冊和程序文件。混凝土外加劑、混凝土膨脹劑新標準。

　　8．建立了安全制度，對各操作間配置了消防器材。

　　9. 自體系建立以來，未發生顧客投訴事件和安全事故。

　　10.于20xx.9.5-20xx.9.6進行第一次內審，對體系的運行情況進行了認真的審核，發現了二項不合格項，分布在5.2.3、5.1.3兩個條款，對原因進行了分析，確定了糾正措施和實施計劃對實施情況進行跟蹤驗證。已于9月8日全部完成整改。

　　建議：

　　1.加強對質量手冊和程序文件的學習和理解。

　　2.加強新進人員的專業知識的培訓。

　　富平縣明駿混凝土有限公司試驗室

　　20xx年9月8日

實驗室自查報告11

　　為了貫徹上級的文件精神，進一步加強學校實驗室危險化學品的使用、管理，保障學校和師生的生命財產安全，近期教管中心對我校化學藥品安全使用、管理進行了一次徹底檢查，同時針對實驗室管理提出的意見，現就存在的問題總結如下：

　　一、實驗室存在的問題

　　1.多媒體不能正常使用；電路不通。實驗室門外電線裸露，存在重大安全隱患。

　　2.沒有換氣扇，不利于有害氣體的排出；需安裝換氣扇。

　　3.實驗室水不能正常供應到每個實驗臺，也沒有二級水閥，有安全隱患；需從新檢查水管是否完好，還需在實驗室加安一個水閥。

　　4.實驗臺距離墻壁距離小于50cm，不利于人員疏散。

　　二、保管室存在的問題

　　1.其中藥品保管室中沒有防爆燈，如果漏電后果將很嚴重。

　　2.實驗室中有異味。需安裝換氣風扇。

　　3.需安裝防盜門窗，以防危險藥品被盜。

　　4.實驗室儀器按20xx年標準基本配齊，但少量儀器由于條件限制沒有配齊；還有部分儀器數量不夠，質量不達標，產品說明書、合格證、安裝圖不齊全，這就給實驗教師以及任課教師的操作帶來了不便，還存在一定的安全隱患。

　　5.危險藥品沒有專柜存放：

　　（1）易燃品、易爆品沒有專門的柜子存放并加鎖。

　　（2）腐蝕品、有毒藥品沒有專門的柜子存放并加鎖。

　　6.沒有“廢氣、廢液、廢固”的處理流程圖及相關的.處理設施。

　　7.一些現在教學已經不使用的藥品以及過期的藥品未及時處理，長期放置于實驗室不但占地方還有一定的危險性。需聯系相關部分即時處理。

　　8.鎂條、銅片、鋁粉、鋁箔、鐵絲濾紙等和其他藥品共處一室，污染嚴重。較大的儀器及大的液體盛放裝置亂置于藥品室中，而且藥品室防塵、防銹、防腐設施不完善。

　　9、儀器室有急救箱但所需的急救藥品不全。

　　三、其他：

　　為了學生和教師在實驗中減少不必要傷害還需添置以下實驗設備。

　　1.配護目鏡

　　為了保護眼睛，在使用熱源、化學試劑、玻璃儀器和其他可能有損眼睛的物品時，必須戴好護目鏡

　　2.配防酸、耐服飾手套和隔熱手套

　　學生要用熱的儀器，有了隔熱手套，就不必擔心手會被燙傷、燒傷了。市場上流行的乳膠手套（可以洗碗、洗衣服的那種）可來代替耐腐蝕手套，隔熱手套就用電焊工用的那種。有了耐腐蝕手套，學生清洗儀器，整理實驗桌就不必擔心手上會沾上腐蝕性試劑影響皮膚了。

　　3.配防毒面具。

　　4.配備急救設備（如滅火器、沙籃等），急救藥品

　　5.配備實驗服。使用腐蝕性化學試劑或其他污染環境的物品時，必須穿好實驗服。

　　針對存在的問題，希望學校及時幫忙解決。盡早為廣大師生營造一個安全、祥和的生活學習的環境。

實驗室自查報告12

　　第一章總則

　　1、為了加強病原微生物實驗室的生物安全管理，保護實驗室工作人員和公眾的健康，制定本制度。

　　2、醫院和科內實行對實驗室的實驗活動進行安全管理與監督。

　　3、實驗室實行分級管理，檢驗科微生物室為二級生物安全標準。

　　4、檢驗科負責微生物室日常活動的管理，承擔建立健全安全管理制度，檢查、維護實驗設施、設備，控制實驗室感染的職責。

　　第二章生物安全水平

　　生物安全水平一般可分為四級：

　　a、生物安全水平ⅰ級：用于已知的通常不引起健康成人感染，對實驗室人員和環境危害甚少的病原體，如大腸艾希氏菌等。

　　b、生物安全水平ⅱ級：用于具有中度潛在危害的病原的實驗操作，主要防止通過皮膚黏膜及消化道的感染，實驗室應有進出規定程序，粘貼生物危險的警示標志。

　　c、生物安全水平ⅲ級：用于可通過氣溶膠傳播的，能引起嚴重可致死性疾病的病原體，如結核分支桿菌等。

　　d、生物安全水平ⅳ級：可用于可通過氣溶膠傳播的，能引起致死性感染的高風險劇毒病原的操作。同時還要有內部和外部進行對話的裝置，要有應急供氣、應急供電和應急出口等。

　　第三章生物安全操作要求

　　實驗室操作要求分為標準微生物學操作（見微生物操作規程）和特殊操作，前者是指實驗室安全的共性要求，后者是指根據特定生物安全的級別提出的特殊要求。

　　安全裝備：為達到生物安全的目的，安全裝備包括兩部分，即操作設備、生物安全柜。二級實驗室必須有可提供一個無菌操作的`生物安全柜。

　　個人防護用品：主要有工作服、隔離衣、防護服、工作帽罩、眼罩、面罩、手套，呼吸保護裝置及正壓氣體供應的工作服等。

　　第四章標本的采集、轉運和接收

　　微生物標本在接收時操作者要穿工作服、帶手套和口罩，必要時要戴眼罩，必須在生物安全。

　　柜內執行嚴格操作。所有盛標本的容器必須是防漏的。在轉運時應密封，標本不可發生泄露。一旦發生泄露，應高壓滅菌處理。具有強感染性的標本轉運時要嚴格包裝，嚴格操作。標本的采集應由專人轉送，實驗室應由專人驗收和簽收。

實驗室自查報告13

　　為加強醫院病原微生物實驗室生物安全管理工作，確保醫院平安目標的實現，我院檢驗科根據xxxx省《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關內容，對醫院實驗室安全管理工作進行了自查，對涉及病原微生物菌（毒）種及樣本的人員進行了培訓，提高他們生物安全的意識，掌握必要的生物安全知識。

　　一、實驗室生物安全管理工作、各項規章制度的運行情況

　　醫院檢驗科根據《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關規定進行學習，并定期對有關生物安全各項規章制度的運行情況進行檢查，對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關的國家標準和實驗室技術規范、操作規程，并指定專人監督檢查實驗室技術規范和操作規程的落實情況。同時，對檢查情況進行詳細記錄，定期召開會議討論工作中發現的問題，及時糾正。

　　二、病原微生物菌（毒）種的'管理及運輸

　　因各方面條件限制我院現不能開展病原微生物實驗室生物的檢查，根據通知要求積極組織相關人員主要學習了：病原微生物實驗室菌（毒）種的管理嚴格登記制度，收到菌（毒）種后立即進行編號登記，詳細記錄菌（毒）種的名稱、來源、特性、用途、批號、傳代日期、數量。在菌（毒）種的管理，安全保衛制度，安全保衛措施，保管過程中，傳代、分發及使用，均應及時登記，定期核對庫存數量。菌（毒）種在進行銷毀時，滅菌指示標志，滅菌效果，同時做好銷毀登記等內容。

　　三、實驗室生物安全突發事件的處理工作

　　在此次自檢中，我院實驗室對以前制訂的處置意外事件的應急指揮和處置體系，進一步進行了修訂，使之能滿足實際工作的需要。

　　針對當發生自然災害（如地震、水災等）或設施出現故障時，我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。

　　同時規范了菌（毒）種外溢在臺面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷（破損）的處理原則、離心管發生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。

　　在實驗室的顯著位置張貼了實驗負責人、實驗室工作人員、消防、醫院、公安、工程技術人員、水、電氣維修部門電話。

　　四、提高意識，加強學習

　　通過這次對微生物實驗室生物安全管理工作自查，提高了全體檢驗人員對微生物實驗室生物安全管理工作重要性的認識，加強管理，采取有效措施，確保實驗室工作安全。

實驗室自查報告14

　　實驗室工作是培養學生科學素質的一個重要方面，我校實驗室工作，在上級部門及中心學校領導指導下，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。自評得分為95。5分，現將自查情況匯報如下：

　　一、機構健全責任到位

　　為使實驗室工作落到實處，學校成立了實驗室工作領導小組，組長：楊建華楊有國副組長：徐光成成員：陳中云及科學教師，同時，分別制定了各自的職責，組長負責實驗室建設工作，副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作，成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。

　　二、實驗室建設規范達標

　　去秋，我校在多方爭取下，在上級支持下，建起了一座標準化實驗室，有64座，配套實施齊全，建設經費完全由公用經費支出。實驗室教學儀器配備齊全，其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經費支出范圍。

　　三、實驗室管理規范有序

　　1、實驗室工作規范化

　　學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的`制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。

　　2、儀器管理有序化

　　實驗室管理有序，每個柜都有反映內容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目，檢查損壞程度。

　　3、教學儀器維護、保養經常化

　　根據儀器不同的'要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學生規范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。

　　四、實驗教學與研究方面

　　我校現配有實驗員一名，參加過實驗員培訓，專科畢業，能力強，業務水平高。科學教師6名，實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率，期初訂好科學教學實驗計劃，凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源：

　　（1）、儀器室內分組實驗盒，

　　（2）、學生下發的實驗耗材；

　　（3）、自制自購分組實驗材料。

　　（4）、發動學生平時注意收集各種廢舊物品。

　　積極安排好實驗所需用品、藥品，，提前根據教學進度準備好，演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規范化，每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載，學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用，以保證儀器設備的充分使用，體現管理為教學服務，為師生服務。

　　實驗教學活動納入學校教研活動中，經常組織科學教師外出聽課，學習好經驗，不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。