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會計的實訓報告

時間:2024-11-17 19:59:52 志彬 實訓報告 我要投稿

會計的實訓報告(通用20篇)

  隨著人們自身素質提升,報告與我們的生活緊密相連,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的會計的實訓報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

會計的實訓報告(通用20篇)

  會計的實訓報告 1

  一、實訓目的與意義

  本次會計實訓的主要目的是通過模擬真實企業的會計工作環境,將課堂所學的會計理論知識應用于實際操作中,提升個人的會計核算、財務分析以及會計軟件應用能力。實訓的意義在于,它不僅能夠幫助我們更好地理解會計循環的各個環節,還能增強我們對財務報表的理解和分析能力,為將來從事會計工作打下堅實的基礎。

  二、實訓內容概述

  本次實訓以一家虛構的制造業企業——“xx有限公司”為背景,涵蓋了會計工作的多個方面,包括原始憑證的審核與記錄、賬簿的登記與管理、成本計算與分攤、財務報表的編制與分析等。實訓過程中,我們使用了金蝶會計軟件進行賬務處理,同時也利用Excel進行了一些輔助計算和分析。

  三、實訓步驟與操作過程

  準備工作:在實訓開始前,我們首先對“xx有限公司”的業務背景進行了了解,熟悉了公司的組織結構、產品線和銷售渠道。同時,我們學習了金蝶會計軟件的基本操作,為后續的賬務處理打下了基礎。

  原始憑證的.審核與記錄:我們根據模擬的經濟業務,審核并記錄了各種原始憑證,如發票、收據、支票存根等,確保了每一筆經濟業務的真實性和合法性。

  賬簿的登記與管理:根據審核后的原始憑證,我們登記了總賬、明細賬、現金日記賬和銀行存款日記賬等賬簿,確保了會計信息的準確性和完整性。

  成本計算與分攤:我們根據生產部門的領料單、工資單等原始資料,計算了產品的直接材料和直接人工成本,并根據制造費用的發生情況,將其合理分攤到各個產品上。

  財務報表的編制與分析:在完成了所有賬務處理工作后,我們編制了資產負債表、利潤表和現金流量表等財務報表,并對這些報表進行了初步的分析,評估了公司的財務狀況和經營成果。

  四、實訓結果與分析

  通過實訓,我們得出了“xx有限公司”的財務報表,并對其進行了詳細的分析。從資產負債表來看,公司的資產規模適中,資產結構較為合理,資產負債率較低,說明公司的償債能力較強。從利潤表來看,公司的營業收入和凈利潤均呈穩步增長趨勢,說明公司的盈利能力較強。從現金流量表來看,公司的經營活動現金流量凈額為正,說明公司的經營活動能夠為公司帶來穩定的現金流入。

  五、實訓收獲與反思

  通過本次實訓,我們深刻體會到了會計工作的重要性和復雜性。在實訓過程中,我們不僅掌握了會計循環的各個環節和財務報表的編制方法,還學會了如何運用會計軟件進行賬務處理,提高了工作效率。同時,我們也發現自己在成本計算和財務報表分析方面還有待提高,需要進一步加強相關知識的學習和實踐。

  在未來的學習中,我們將更加注重會計理論與實踐的結合,加強成本控制和財務分析方面的學習,努力提高自己的會計專業技能和綜合素質。同時,我們也希望學校能夠提供更多類似的實訓機會,讓我們在實踐中不斷學習和成長。

  會計的實訓報告 2

  一、實訓目的與意義

  本次會計實訓旨在通過模擬企業真實的會計業務環境,將課堂所學的會計理論知識與實際工作緊密結合,從而加深對會計業務流程、會計準則及財務報表編制的理解。實訓不僅幫助我們鞏固了會計基礎知識,還提升了我們的實務操作能力和問題解決能力,為日后步入職場奠定了堅實的基礎。通過實訓,我們得以體驗會計工作的嚴謹性、細致性和連續性,增強了責任感和職業道德意識。

  二、實訓內容與過程

  本次實訓以一家虛擬的制造型企業為背景,涵蓋了建賬、日常賬務處理、成本核算、財務報表編制等多個環節。

  建賬初始化:首先,我們根據企業基本情況設置了會計科目體系,包括資產類、負債類、所有者權益類、成本類和損益類等,確保科目設置合理且符合會計準則要求。接著,我們進行了期初余額的錄入,確保數據的準確性和連續性。

  日常賬務處理:實訓中,我們模擬了企業一個月內的日常經濟活動,包括采購原材料、銷售產品、支付工資、計提折舊等,并據此編制了相應的會計憑證。在此過程中,我們學習了如何使用會計軟件進行憑證錄入、審核、過賬等操作,體驗了會計信息的錄入、處理和存儲過程。

  成本核算:我們詳細學習了產品成本核算的方法,包括直接材料、直接人工和制造費用的分配與歸集,以及完工產品和在產品的成本計算。通過實訓,我們深刻理解了成本核算對于企業管理決策的重要性。

  財務報表編制:在實訓的最后階段,我們根據前期處理的會計數據,編制了資產負債表、利潤表和現金流量表。通過報表的編制,我們學會了如何運用會計數據分析企業的財務狀況、經營成果和現金流量,為企業的財務決策提供了重要依據。

  三、實訓結果與分析

  實訓結束后,我們生成了一系列財務報表,通過對這些報表的分析,我們得出以下結論:

  資產負債表顯示,企業資產總額穩步增長,負債結構較為合理,所有者權益有所增加,表明企業財務狀況良好。

  利潤表顯示,企業本期營業收入高于上期,但凈利潤增長幅度較小,主要是由于成本上升所致,提示企業應加強成本控制。

  現金流量表顯示,企業經營活動產生的現金流量凈額為正,表明企業具備自我造血能力,但投資活動產生的現金流量為負,說明企業在擴大規模或進行新項目投入方面有所投入。

  四、實訓收獲與反思

  通過本次實訓,我們不僅在會計實務操作技能上得到了顯著提升,更重要的是,我們學會了如何將會計理論知識應用于實際工作中,提高了我們的綜合素質和解決問題的能力。同時,我們也意識到會計工作的`復雜性和挑戰性,需要不斷學習新知識、新技術,以適應不斷變化的市場環境。

  在實訓過程中,我們也遇到了一些問題,如憑證錄入錯誤、成本核算不準確等,但通過反復核對、請教老師和同學,我們最終克服了這些困難。這些經歷讓我們深刻認識到,會計工作需要細心、耐心和責任心,任何微小的錯誤都可能對企業的財務狀況產生重大影響。

  五、改進建議

  針對本次實訓,我們提出以下改進建議:

  加強會計軟件操作培訓,提高同學們的實務操作效率。

  增加更多實際案例分析,幫助同學們更好地理解會計準則和財務報表編制。

  組織更多的小組討論和分享會,促進同學們之間的交流與合作。

  會計的實訓報告 3

  一、實訓目的

  目的:通過會計電算化軟件的使用來了解金蝶K/3標準財務軟件的處理流程,進一步加深理解和掌握會計電算化的基本原理、會計電算化的基本思想與方法、以及會計電算化軟件系統的組成功能特點。同時掌握如何將會計和財務管理專業課程中所涉及到的定量計算和分析問題,熟悉財務處理,高效率地處理和解決問題。

  要求:利用會計電算化實用軟件,從建立帳套開始,掌握熟悉如何設置參數、設置核算項目和會計科目,完成系統初始化,輸入和審核憑證、過賬、查詢各種賬簿、學習報表的編制過程,利用電子數據表模擬會計賬務核算的全部處理過程。

  二、實訓內容及過程

  實訓內容:

  本次模擬實訓的主要內容有:建立帳套,設置屬性,帳套初始化,引入會計科目,設置基礎資料,設置系統參數,錄入初始數據,管理用戶組,輸入實例數據,管理實例數據,總賬,明細賬處理,建立報表,財務分析,期末結賬。

  實訓步驟:

  1、建立帳套

  首先按照課本所給實例資料建立帳套“深圳市和氏電子有限公司”,帳套建立成功后, 帳套信息會顯示在帳套列表中。操作軟件時,為了預防數據出錯或者發生意外,需要隨時備份數據,以便恢復時使用。金蝶有兩種備份方法,一種是單次備份,一種是自動批量備份。如果帳套出錯時,可利用“恢復帳套”功能將備份文件恢復成帳套文件,再繼續進行帳套處理。

  2、設置屬性

  屬性設置是設置帳套的機構名稱,記賬本位幣和啟用會計期間等內容,必須要等屬性設置完成后才可以啟用帳套進行初始化設置。設置初始化時,首先設置該帳套的基本信息,然后選擇會計期間和年度,單擊“確定”按鈕后完成屬性設置和帳套啟用的工作。

  3、帳套初始化

  以系統管理員的身份登入已經建好的帳套,初始化包括基礎資料設置,系統參數設置,初始數據錄入,結束初始化五大板塊。

  (1)引入會計科目

  新建帳套的會計科目基礎數據為空,需要從后臺引入所需行業的科目表,系統會將會計科目分為資產,負債,共同,權益,成本,損益和表外七大類,查看相應類別下的科目方法是單擊該類別前的展開符號即可。

  (2)設置基礎資料

  基礎資料設置是對所需使用的系統涉及的基礎資料進行管理。

  1、設置幣別。本帳套中應當設置兩種幣別,一種是港幣,另一種是人民幣。

  2、設置憑證字。憑證字是管理在憑證處理時所需要的憑證字類別。本帳套使用“記”憑證字。

  3、設置計量單位。單擊新建,本帳套中需要設置“個”、“塊”、“條”、“臺”四種單位。

  4、設置結算單位。

  5、設置會計會計科目。主要分為4大類:銀行、現金類科目,往來科目,存貨科目,其他科目,依照要求依次設置好后即可。根據企業不斷開展業務,在啟用帳套后,涉及新的科目可以隨時增加。

  6、設置核算項目。核算項目是構成單據的必要信息,如錄入單據時需要錄入客戶、供應商、商品、部門等信息。本帳套中需要設置客戶,供應商、部門和職員,商品,等核算科目。如果對物料的屬性設置不滿意,可以隨時進行修改。

  (3)設置系統參數

  本實例帳套涉及總賬、應收、應付、固定資產、工資和現金管理等幾大模塊,需要對這些模塊的系統參數進行相應設置。

  1、設置總賬系統參數。需要設定“本年利潤”和“利潤分配”科目,設置憑證過賬前必須先審核。

  2、設置應收賬款系統參數。設置應收賬款系統的啟用會計年度和會計期間是20xx年1月。壞賬計提方法“備抵法”中的“應收賬款百分比法”。

  3、設置應付賬款系統參數。設置應付賬款的啟用會計年度,會計期間。設置應付賬款,預付賬款,應付票據和應交稅金的會計科目。核銷控制中取消“審核后自動核銷”。選中結賬與總賬期間同步,選中該項,表示只有應付模塊的數據結轉到下一期后總賬模塊才能進行結賬。

  4、設置固定資產參數。設置啟用會計年度。選中與總賬相連。選中卡片結賬前必須審核,選中期末結賬前需要先進行自動對賬。

  5、設置工資管理參數。選中結賬與總賬期間同步。選中結賬前必須先審核,表示工資表只有審核后才能結賬。

  6、設置現金管理參數。

  (4)錄入初始數據

  初始數據是根據本實例需要使用的系統進行錄入。

  1、應收初始數據錄入。輸入應收款期初數據、預收款期初數據、應收票據期初數據、期初壞帳數據。輸入完畢后選擇“轉余額”,最后結束初始化。

  2、應付初始數據錄入。依據已經給的數據輸入各種期初數據,輸入完畢后選擇“轉余額”最后結束初始化。

  3、固定資產初始數據錄入。首先依據實例數據輸入基礎資料,錄入初始卡片。最后選擇結束初始化。

  4、總長初始數據設置。錄入數據時要選擇正確的幣別,分為一般科目數據錄入、核算項目科目數據錄入、外幣科目數據錄入和數量金額輔助核算科目數據錄入。最后輸入完畢后選擇結束初始化。

  5、現金管理初始數據錄入。首先進行科目維護,然后設置未達賬,編制余額調節表,檢查平衡,最后結束初始化。

  (5)管理用戶組

  為了方便管理用戶信息,可以將具有類似權限的用戶進行分組管理。

  1、權限設置。能有效的控制用戶不能使用超出本身業務的功能。

  2、用戶屬性、用戶刪除。用戶屬性是設置該用戶的信息,用戶刪除是將未用本帳套的用戶從系統中刪除。

  4、輸入實例數據

  根據課本給出的實例數據分別輸入1月8日、1月18日、1月28日的數據。

  1、輸入實例憑證。憑證錄入時必須輸入正確的日期,選擇正確的憑證字。憑證號由系統自動生成。保存憑證的前提是借貸平衡。

  2、憑證審核。輸入憑證后檢查無誤后選擇審核選項完成審核,只有完成審核后才可以進行自動對賬以及后面的實務數據處理。

  3、憑證過賬。完成憑證的審核后可以選擇自動對賬。已經對賬的憑證不允許修改,只能通過紅字沖銷憑證的方法進行更正。

  4、錄入收款單。按步驟輸入收款單。

  5、審核收款單。

  6、收款單審核完畢后自動生成憑證。

  7、結算。

  8、應付款管理流程、固定資產管理流程類似應收款管理流程。

  5、管理實例數據

  管理實例數據主要分為:工資管理、固定資產管理、總賬實例、現金管理這四大板塊。

  1、工資管理。工資管理的基本操作流程是:類別管理→基礎資料→工資錄入→工資計算→其他處理。員工工資分為管理員工工資和計件員工工資,分別求出兩類工資。

  2、固定資產管理。固定資產管理期末主要是進行集體各項固定資產的.折舊費用。

  3、總賬實例。總賬的期末處理工作主要有結轉本月領用原材料、期末調匯、制造費用科目余額結轉到制造成本科目、制造成本科目余額結轉到庫存商品科目、庫存商品科目余額結轉到主營業成本科目和期末結轉損益。

  4、現金管理。主要是處理銀行對賬單,并進行銀行存款之間的對賬處理。

  6、總賬,明細賬處理

  總賬、明細賬處理主要是錄入憑證和接受由業務模塊傳遞下來的憑證,經過審核和過賬后生成相應的賬簿。分別生成總賬和各種明細賬、科目余額表。

  7、建立報表

  根據生成的總賬和明細賬建立報表,自動生成資產負債表,利潤表等。并且根據報表所現實的數據進行財務分析,比較各項數據。

  8、期末結賬

  期末結賬是當前會計期間的業務已經處理完畢,并且正確無誤,有審核和過賬等處理,可以結束當前期間的業務操作,將本期的余額結轉為下一期間的期初額,以便進行下一會計期間的業務操作。總賬系統與其他業務連接使用,所以先對應收款,應付款管理等系統結賬后,才能進行總賬系統的結賬工作,報表、財務分析和現金流量表系統,都是從會計科目中提取數據,沒有業務單據錄入,所以未涉及結賬操作。

  三、實訓總結及體會

  經過一學期的學習和了解我對會計電算化有了更深的認識,領略到了金蝶的強大功能。會計電算化是一門實踐性很強的學科,會計不是擺在書本上的理論,只有真正參加實踐工作,將理論與實踐有機地結合起來,才能有效、合理、正確的完成工作。同時,會計電算化也是一種思想,需要根據企業自身特點借助軟件平臺來實現。軟件平臺是固定的,但操作員卻是靈活的,因企業生產方式、經營結構等方面不同,對軟件的應用效果也會大有不同。身為會計人員,就要在企業自身特點的基礎之上認真架構企業都有的軟件平臺。

  因此,我明確了自己的專業學習目標和未來的努力方向,我會將在這段時間的練習操作中總結經驗教訓,為將來的工作學習中鋪下堅實的理論和實踐基礎,獲得更大的進步。相信以后我們會做得更好

  會計的實訓報告 4

  一、實訓目的

  學習會計電算化一方面有利于我們對電算化的認識,了解什么是電算化,另一方面有利于我們自身技術能力的提高,做到怎樣使用電算化軟件,金蝶k/3軟件的主要是通過對標準軟件系統的介紹,讓我們了解電算化過程所需要學習各個方面,k/3軟件主要包括應付系統、應收系統、固定資產系統、工資系統、現金管理系統等九大系統。這九大系統包括“四進四出”,四進是指需要平時納入的應付、固定、應收、工資系統,四出是由四進納入的數據通過總賬系統輸出的財務分析、現金管理、報表、現金流量系統,四進四出是相互聯系的,四進是四出的基礎,四出是四進的最終結果。

  如果說對九大系統的介紹主要是為了讓我們從橫向了解金蝶k/3軟件的話,那么對金蝶k/3軟件應用流程的介紹則是從縱向掌握k/3軟件。

  二、實訓任務

  建立賬套,這是電算化實訓的技術基礎,沒有一個屬于自己的賬套,或者不會建立賬套,那么電算化實訓就無從談起。

  賬套的初始化,賬套初始化是實訓的內在基礎,初始化的流程是:【初始化準備】→【基礎資料設置】→【系統參數設置】→【初始數據錄入】→【結束初始化】。

  用戶管理的設置,用戶管理的設置關系企業內部權利的制衡,好的用戶管理設置有利于提高企業的工作效率,也有利于提高企業辦公人員的工作積極性。實訓模擬一月份的相關數據。生成報表。

  三、實訓內容

  1、關于如何建立屬于自己的賬套

  賬套的設置是金蝶軟件的一個非常重要的板塊,對于賬套管理的權利設置的恰當與否,直接關系到企業內部控制的質量水平,也直接關系到了企業的辦公效率,好的賬套的權利設置,也有利于提高企業人員的工作積極性,更能明確自己的責任,所謂各司其職,各盡其責!那么如何將賬套變為自己的`呢?

  首先,我們要建立一個賬套,【開始】→【程序】→【金蝶k/3】→【配置工具】→【賬套管理】在建立賬套時,如果你是主管的話,就要在這里設置自己的密碼,然后再進行下一步的建立工作,在這這里有其中賬套類型供我們選擇,我們要選適合自己企業的賬套類型。

  選擇之后,我們還要設置賬套屬性和自己企業的相關質料的填寫,然后才可以啟用賬套。然后就是賬套的權利設置了,我以“翁文杰”的身份登錄,選擇【系統設置】→【用戶管理】然后在該窗口進行用戶組的新建,錄入自己需要建立的用戶組,同樣的,建立新的用戶,選擇【新增用戶】,系統會自動跳出相應的窗口,在這些窗口中,我們要選擇用戶的權限設置和權證的認證方式,最后將我自己添加到“系統管理組”保留所有權限。這樣,我就可以通過自己的賬戶登錄,同時設置別人賬戶對我的訪問權限。

  2、關于往來賬項的設置問題

  往來賬項是金蝶軟件九大系統中較為重要的兩個系統,它包括應付系統和應收系統,那么我們如何設置這兩個重要的系統呢?

  首先,我們要在基礎設置中,把應收、應付兩個會計科目納入進去,否則后續工作就無法開展,在基礎設置中,應為要知道應收、應付下每個明細賬戶的發生額和余額,所以在金蝶軟件中要能處理每一位往來單位,每一筆業務是十分重要的,我們根據表2—6中的數據設置往來賬項的科目屬性,當然在這其中我們還發現了本書的一點小瑕疵,但在老師的指導下我們沒讓那點小瑕疵影響我們的日常學習。

  設置科目屬性分三步走:

  第一步,選中“1131—應收賬款”等科目,雙擊修改,我們進行了相應的修改,此科目受控于“應收應付”。

  第二步,我們再將窗口切換到“核算項目”從而可以選擇我們要設置的相應類別。

  第三步,在“核算項目類別”中,我們可以設置相應的客戶、部門、職員等一系列我們需要的設置,選完之后我們的往來賬項的基礎設置就完成了。

  然后我們需要進行的應收應付往來賬項的系統參數設置,在系統參數設置中,他們屬于不同的兩個不同的系統模塊,但他們的設置方法是大同小異的,都是通過【系統設置】→【系統設置】→【應收/應付賬款管理】→【參數設置】,這里需要特別注意的是在應收款項設置的時候,我們需要特別注意他的壞賬準備的計提方法,壞賬的計提方法有多種選擇,有銷貨百分比法、賬齡分析法和應收賬款的百分比法,除此之外,我們還要設置【核銷控制】【期末處理】【預收賬款】【應交稅金】等設置,這里還有一點是非常需要注意的,那就是應收應付系統中的【年份設置】和【會計期間】的設置。第三,我們還要進行往來賬項的基礎資料的設置,在這個步驟設置中,應收應付兩個系統設置是完全不同的。

  在應收款設置中,主要有6個方面的設置:收款條件設置、類型維護設置、憑證模塊板維護、信用管理設置、價格管理設置和折扣資料設置。這里需要注意的是關于信管理設置中的【信用管理對象】的選擇,一定要選擇【客戶】,至于信用期限的設置,也要注意。在應付款基礎資料設置中,主要包括付款條件、類型維護、憑證處理和采購價格管理四個板塊的設置。其設置方法和應收款管理設置是一樣的。

  最后就是應收應付款管理的初始數據錄入了,初始數據錄入分三步【初始數據錄入】→【轉余額】→【結束初始化】

  3、應收款管理和操作應收款管理和操作主要涉及四方面的內容:

  第一,賬套建立時的初始化過程的操作,這點尤為重要,關系到整個后期的應收款的錄入以及最終的結賬、生成報表等。

  第二,就是應收款的日常的錄入和維護,以及原始憑證的錄入、審核、過賬。首先我們要以一個有權利登入賬套的人進行原始憑證的錄入,一般步驟為【財務處理】→【總賬】→【憑證處理】→【憑證錄入】,然后進行相關憑證的錄入,這里需要說明的就是憑證的制單人和審核人不能是同一個人,同樣的我們還要注意的是日期的相對應。

  第三,審核及過賬,只有審核了,才可以過賬,要審核時,只有在賬套管理設置權限的時候,你所允許的人才有權利進行審核,也只有審核過了的原始憑證才可以過賬,過賬可以一張過賬,也可以多張成批過賬,若系統提醒有誤,則要從新檢查憑證。當然,過賬是在總賬中完成的。

  第四,就是應收款的期末結賬,期末結賬就是對本會計期間內的業務進行結賬及生成相應財務成果的過程,只有對應收款等結賬了,總賬系統才能完成結賬和生成報表。

  會計的實訓報告 5

  一、實訓時間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  二、實訓地點:

  xx

  三、實訓目的

  讓我們通過運用手工和計算機操作手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓,增強對會計專業知識的理解和感性認識,提高會計業務綜合處理能力,樹立分工協作意識和培養良好的會計人員職業道德;使我們系統地掌握企業會計核算的全過程,熟悉會計內部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。

  四、實訓結果

  完成四輪扮演4次不同角色的扮演,并完成每輪實訓的全部會計業務和實訓報告。

  第二部分

  一、實訓企業基礎情況:鋼板有限公司是專業從事彩色鋼板產品開發、生產和銷售的股份制企業,公司地址為xx市開發區xx路xx號。

  該公司于xx年由xx市經貿實業公司、xx市實業公司和xx市裝飾公司三家單位共同投資組建,占地面積為2700平方米,三家單位分別出資175萬、125萬、50萬元人民幣,公司總注冊資金為350萬元。該公司開戶銀行為工商銀行xx市支行營業部,賬號為,稅務登記號(國稅)為,稅務登記號(地稅)為。

  二、實訓過程:

  1、建賬。

  2、審核原始憑證。

  3、填制記帳憑證。

  4、審核記賬憑證。

  5、制單會計取回已審核記賬憑證。

  6、記日記賬。

  7、記明細賬。

  8、登記總帳。

  9、期末對帳。

  10、期末結帳

  11、編制報表。

  12、審核報表。

  13、檔案管理。

  第三部分

  實訓中的收獲與體會:

  1、不知不覺,為期x個月的模擬實訓已經結束了,通過本次實習,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。

  在這些日子會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。

  2、經過這些天四輪換角色的實習,使我對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習。總而言之,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的`基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

  3、通過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據登記的內容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有內容記入總賬。根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺淺!所以在實驗中我總是發現自己對某些工作經常是無從下手。

  其中有開設明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現錯誤,但在會計中,出現錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用刀片刮。所以我總是重復一些工作。經過這次實驗后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個心理準備,如果,在畢業后我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。通過這次實習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學習中彌補的。所以,在以后的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實習的找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩

  會計的實訓報告 6

  一、時間:

  20xx年10月22日—–20xx年11月27日

  二、地點:

  xxx

  三、實訓目的:

  通過六十學時的會計技能模擬實訓,在董老師和楊老師的指導下使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。

  通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

  四、實訓的基本內容。

  基礎會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據,進行一些企業發生的業務的實訓。能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現出來實訓的具體內容主要有:

  1、如何填制原始憑證,它是讓實訓者對發生的業務以一種憑證的形式進行記錄,并能夠正確地填寫業務發生情況。

  2、如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進行審核。

  3、如何填制復式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。

  4、如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業務發生的對應關系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓。

  5、如何對記賬憑證加以正確的審核。

  6、怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進行正確的登記。

  7、永續盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。

  8、如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。

  9、記賬規則與結賬。要求實訓者能在會計準則下正確的登記賬簿,在特定的日期進行正確的結賬。

  10、如何對銀行存款余額調節表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時,能夠正確的核對賬。

  11、怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。這是讓實訓者能夠根據個會計主體的經營特點、規模大小、經濟業務繁簡程度的不同,合理、科學地適用賬務組織方式。

  12、如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環節,也是最后環節,這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。

  五、實訓的基本過程。

  1)填制原始憑證

  2)根據原始憑證,填記帳憑證

  3)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳

  4)填制資產負債表和利潤表

  六、實訓后的心得和體會。

  通過這兩次課的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之,十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。讓我懂得:

  1.做會計要誠信。

  在這充滿競爭、挑戰的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。

  2.做會計要講依據和證據。

  在現行的法制社會,無論做什么都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的.。

  3.做會計需要很好的敬業精神。

  敬業精神無論在哪個行業都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步并使自己所做的業務更好的發展,才能夠更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業,并不斷的更新新知識、提高專業技能。

  4.做到無私、靈活。

  作為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫助。

  會計的實訓報告 7

  社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,假期是一個難得的機會,此次實踐的具體內容為:

  我于xx年3月2日至6月15日在沈陽市人才市場財務處實踐,對該單位會計基礎工作、財務管理情況、經濟業務核算、現代企業制度實施、經濟體制改革、內審工作、會計電算化等的情況進行了必要的了解,并通過實際業務的操作和向有經驗的財務工作者的學習,理論聯系實際,從而提高了自己的知識掌握和理解;加強了對未來工作崗位的認知和認同;培養了對所學專業的興趣和熱情;激發了學習專業理論知識的積極性。從而為畢業后能盡快適應本專業工作,奠定初步基礎。

  月1日—15日期間,我在浙江中財管道科技股份有限公司進行了實踐工作。在實踐期間,我對該企業目前的生產狀況、市場前景、投資環境、發展方向等一系列情況進行了了解。在實踐中,我在該公司副總經理裘總的熱心指導下,積極參與該企業的相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的理論,探求企業發展的本質與規律。簡短的實踐生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實踐,使我對企業發展有了深層次的感性與理性的認識。

  回顧實踐生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實踐中,我采用了看、問等方式,對中財公司的工作有了進一步的了解,分析了公司內部管理有關工作的特點、方式、運作規律。同時,對公司的基本運作有了一定程度的了解。

  浙江中財管道科技股份有限公司是中財集團旗下重點化學建材生產企業之一,是于xx年12月由新昌中財塑膠有限公司整體變更設立的規范化股份有限公司。創業幾年來,中財管道猶如昂揚的駿馬,奔馳在變幻的風云中,闖過了無數的激流險灘,掠過世人的眼簾。

  中財管道是國內首屈一指的專業塑料管道生產企業,下轄杭州分公司和天津分公司兩大生產基地。在中國這樣一個多層次、全方位的`市場中,客戶的需求是千變萬化、錯綜復雜的,為此中財公司準備有1000多種管道規格系列的產品,并隨時保存一定的庫存。

  實訓目的與要求

  1、了解企業財務會計報告編制機構的設置及其職能;

  2、了解企業財務會計報告的種類、內容、編制要求以及編制的目的和意義;

  3、了解獲取企業財務會計報告的途徑;

  4、初步掌握如何通過財務會計報告閱讀以了解諸如企業性質、所屬行業類型、規模大小、主要經濟活動內容等有關企業基本情況的信息資料;

  5、初步掌握如何通過閱讀企業財務會計報告以獲取有關企業的財務狀況、經營業績、企業營運能力、企業未來發展趨勢等方面的信息;

  6、初步掌握企業財務狀況好壞、經營業績水平高低、營運能力強弱、未來發展潛力大小及前景如何等的分析評價方法。

  實訓步驟

  1、指導教師介紹我國企業財務會計機構的設置情況及其職能和主要工作內容、工作步驟等;(20分鐘)

  2、指導教師介紹我國企業財務會計報告的類型、重要內容以及編制的目的、意義及要求和獲取的途徑;(30分鐘)

  3、指導教師選擇一至兩家企業的年度財務會計報告作為案例進行評價分析,就如何獲取企業基本情況、財務狀況、經營業績、營運能力、發展能力等方面的信息以及如何進行快速的分析評價等進行講解、討論和總結;(100分鐘)

  4、學生自行獲取一家企業的年度或中期的財務會計報告或其他形式的財務會計報告,對其進行閱讀、分析,獲取企業基本情況以及財務狀況、經營業績、營運能力、發展能力等方面的信息并作出初步的分析評價,寫出閱讀分析報告。(150分鐘)

  實訓的總結與評價

  1、指導教師對學生撰寫的閱讀分析報告進行評閱,視其對企業基本情況的介紹是否完整準確以及對企業財務狀況、經營業績、營運能力、發展能力等所作出的評價是否恰當等評定實戰成績;

  2、實戰成績分為優、良、中、及格和不及格五個檔次;

  3、指導教師對實戰中所發現的問題進行歸納、整理、分析,并采用適當方式反饋給學生,以保證實戰教學的質量。

  會計的實訓報告 8

  大三中級財務會計課結束后,我們開始了中級財務會計實訓。本次實訓是在在總結財務會計實訓教學成功經驗的基礎上,以企業真實情況為基礎,以典型經濟業務為主線,設計了企業在一個會計核算期間所發生的各種經濟業務。包括:總賬和明細賬的設置,各種原始憑證的填制,對各種經濟業務的會計確認和計量,記賬憑證的填制和審核,各種賬簿的登記,成本核算,財產清查,財務報表的編制以及如何編制財務報告等內容。通過本次仿真實訓,使自己在課堂上所學的知識得到鞏固和消化,加深對企業財務會計的綜合處理能力。

  一、實習內容

  實習以假設的甲乙兩企業,均為增值稅一般納稅人。甲乙企業都是工業企業。使用統一的會計憑證,賬頁及會計報表,按照會計工作流程的順序完成全部的會計核算內容。即建賬,填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬簿,成本核算,結賬直至編制財務報表,對企業的財務信息進行分析。其主要內容如下:

  (一)賬簿的啟用

  1、在帳簿封面上寫明單位名稱和帳簿名稱。在帳簿扉頁上應當附啟用表,內容包括:啟用日期、帳簿頁數、記帳人員和會計機構負責人。

  2、在賬頁上將年初數.或上期期末數,填寫入賬。

  (二)識別,審核,整理原始憑證

  1、審核原始憑證的合法性和真實性。審核所發生的經濟業務是否符合有關規定的要求,有否違反財經制度的現象;原始憑證中所列的經濟業務事項是否真實,有無弄虛作假情況。

  2、審核原始憑證的合理性。審核所發生的經濟業務是否符合厲行節約、反對浪費、有利于提高經濟效益的原則,有否違反該原則的現象。

  3、審核原始憑證的完整性。審核原始憑證是否具備基本內容,有否應填未填或填寫不清楚的現象。

  4、審核原始憑證的正確性。審核原始憑證在計算方面是否存在失誤。如經審核憑證后確定有業務內容摘要與數量、金額不相對應,業務所涉及的數量與單價的乘積與金額不符,金額合計錯誤等情況。

  5、經審核完的原始憑證進行分類整理.便于編制憑證。

  (三)編制記賬憑證

  編制記賬憑證時,要根據審核無誤的原始憑證,將發生的業務以會計分錄的形式填制到記賬憑證上。

  (四)登記明細賬

  根據審核無誤的原始憑證,和記賬憑證,將發生的經濟業務填制到對應的明細賬的對應欄中。

  (五)編制科目匯總表

  1.將匯總期內各項經濟業務所涉及的會計科目填制在會計科目欄,為了便于登記總分類帳,會計科目的排列順序與總分類帳上的順序一致。

  2.根據匯總期內的全部記帳憑證,按會計科目分別加總借方發生客和貸方發生額,并將其填列在相應會計科目的“借方金額”和“貸方金額”欄。

  3.將匯總完畢的所有會計科目的貸方發生額和借方發生額匯總,進行發生額的試算平衡。

  (六)登記總分類賬

  總分類賬戶與明細分類賬戶的密切關系,決定了總分類賬戶與其所屬的明細分類賬戶應該進行平行登記。

  登記賬簿可是一件很需要耐心和細心的工作,稍有疏忽都將會使賬目出錯。庫存現金和銀行存款的明細賬又稱日記賬,必須日清月結,按每一筆經濟業務所涉及的金額逐筆登記并結出余額。其他明細賬也均再相應借貸方向上登記所涉及經濟業務的金額,并結出余額。此外,日期、憑證號、摘要等也要認真填寫,便于查賬對賬。在登記總賬上,我們以十天為單位,編制記帳憑證匯總表。開設“丁”字賬戶是一種可取的方法,將記帳憑證一一登記在相應的“丁”字賬戶上最后加總,并填制記帳憑證匯總表,進行總賬的登記工作。

  在登記賬簿時,要根據記賬憑證逐筆登記相應的賬戶,并在全部經濟業務登記入賬的基礎上,結出各個賬戶的本期發生額和期末余額。此外,還有注意登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我做了3天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

  (七)總賬與庫存現金、銀行存款即有關明細賬的核對

  將庫存現金的賬面數與實存數相符,然后將很行對賬單與銀行存款的總賬賬面金額核對相等。

  (八)結賬和對賬

  做到月底的業務時我們要進行結賬和對賬,并進行試算平衡。結賬是指按照規定把一定時期內所發生的經濟業務登記入賬,并將各種賬簿結算清楚,以便進一步根據賬簿記錄編制會計報表。結賬有結賬的方法,在月結,季結數字上下兩端均劃單紅線,年結則下端需劃兩雙紅線。摘要欄注明“本月合計”,“本季合計”,“本年合計”。在實習期間是按月結帳。尤其注意的是結賬是指對本期發生額的結賬,起初的余額不加入結賬數額中。對賬,是指核對賬目,有賬證核對,賬賬核對,賬實核對,賬表核對。在實習期間并沒有如此循規蹈矩,對賬早被分散到各個環節,都是在對完賬后在進行下一步,在編號報表后,只是進行了賬表核對。

  (九)編制會計報告

  根據憑證科目匯總表的數字進行填寫資產負債表,資產負債表的左方屬于資產類,分年初數和期末數兩欄,年初數不變(本年的年初數就是上年的年末數),期末數:用上月期末數+本月科目匯總表的借方數-科目匯總表的貸方數,計算出填到相應的科目欄,注明:貨幣資金包括:現金、銀行存款。存貨包括:原材料、庫存商品、低質易耗品。

  資產負債表的右方屬于負債和所有權益,分為年初數和期末數兩欄,年初數與左欄相同,期末數:用上月期末數+本月科目匯總表的`貸方-本月科目匯總表的借方,計算出填到相應的科目欄,注明:所有者權益=實收資本+資本公積+未分配利潤。

  (十)憑證、賬簿的裝訂和保管

  會計年度終了后的第一天起,將憑證類,賬簿類等有關的記載資料,移交給單位保管部門進行保管。

  二、實訓體會

  (一)在專業知識方面

  簡單的中級財務會計實習對我們來說已經是第二次進行手工賬制作,但是在實務操作過程中還是遇到了很多問題,也擴充了我們的會計實務操作方面的知識。

  1.記賬憑證是根據每一張原始憑證填制,或根據若干張同類原始憑證匯總編制,也可以根據原始憑證匯總表填制。但不得將不同內容和類別的原始憑證匯總填制在一張記賬憑證上。在編號問題上,如果一筆經濟業務需要填制兩張以上的記賬憑證,需要采用分數編號法編號。在涉及現金、銀行存款的業務時,記賬憑證需要有出納人員的簽章及在出納編號上填寫出納編號,兩個問題是我們在實習中非常值得去注意的事項。

  2.現金日記賬和銀行存款日記賬是用來逐日反映庫存現金的收入、付出及結余情況的特種日記賬。在這兩種日記賬的登記中,我們要根據復核無誤的記賬憑證記賬、原始憑證,所記載的內容必須同會計憑證相一致,不得隨便增減。每一賬頁記完后,必須按規定轉頁。總賬也稱總分類賬。是根據總分類科目開設賬戶,用來登記全部經業務,進行總分類核算,提供總括核算資料的分類賬簿。

  3.庫存商品、原材料這兩個賬戶的設置時我們采用的是數量金額式帳頁,在填列、結轉時要注意公司會計制度所采用的成本結轉方法,不能盲目的采用加權平均的方法來計算單位成本。在實習中為降低難度我們采用的是加權平均的計算方法,所以沒有出現太多的錯誤,但是這是一個值得去注意的問題。

  4.資產負債表表示企業在一定日期的財務狀況的主要會計報表。在我國,資產負債表采用賬戶式結構,報表分為左右兩方,左方例示資產各項目,右方例示負債和所有者權益各項目。在填制過程中,“年初余額”欄內各項數字,應根據上年末資產負債表“期末余額”欄內的所列數字填制。

  (二)在實訓的個人感受方面

  1.短短的兩周實習,我們是邊實習還要邊抽空出來復習備考,不免時間上有些緊張,但是實習的任務我們還是保質保量的完成了。

  2.會計本來就是煩瑣的工作,對一個人仔細程度和耐心的要求都很高,不能急于求成,也不能心煩氣躁,更不能三心二意,稍不留神一筆下去就是一筆錯賬。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。

  3.實習已經結束,現在想想相對于我們第一次的基礎會計實習,這次的實習我們也算是比較嫻熟了,可以說是一個小小的老會計了。賬簿的觀賞性明顯較之以前有了很大的提高,不再有劃得滿滿幾頁的紅線,書寫規范程度也有所改善。在實習中由于我們的實習材料里的原始憑證是每一筆業務往來的所有相關原始憑證,這就要求我們去分析那一張是用來記賬的原始憑證,這個是我們在以前的學習中所沒有接觸到的,通過這次的實習我們能夠很快的分析出來那一張是記賬的,那一張是用來給客戶的,那一張又是用來給銀行的等相關原始憑證的用途。

  4.以上就是我對本次實習的一點點心得體會,對于本次的實習目的我想應該是達到了,因為通過這兩周的實習我學到了許多會計實務知識,對以往學過的知識也進行了一次系統的回顧和補充。

  會計的實訓報告 9

  一、實驗目的

  本課程實驗以模擬企業的實際會計工作為基礎,按照企業會計制度和企業會計準則的要求,在計算機環境下進行會計業務處理操作訓練,有目的地檢驗和復習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧。經過課堂教學和學生自我動手實驗,使學生深入理解會計電算化的.基礎理論知識,熟練掌握ERP財務軟件中總賬、報表、薪資、固定資產、存貨管理、庫存管理、采購管理、銷售管理、應收賬款管理、應付賬款管理等功能模塊操作原理和流程,并能以總賬處理子系統為核心,利用模擬業務數據把上述所列的功能模塊進行綜合使用,完成證、賬、表的處理。

  經過聽講、課后復習以及上述實驗過程,掌握網絡財務軟件的基本操作,從而理解財務管理軟件的整個系統結構和運行特征,深入理解計算機環境下的信息處理方式。在實驗中培養學生職業道德和職業確定能力,提高職業工作能力,為學生今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。

  二、實訓場所及實訓準備

  1、實訓場所:實訓樓508機房

  2、實訓準備:

  (1)計算機硬件系統

  (2)計算機軟件環境要求:

  ①SQLSERVER數據庫

  ②用友財務軟件:用友

  (3)各種試驗資料:實驗資料、實驗操作指南、實驗教材、企業會計準則等

  三、實驗資料及過程記錄

  (一)系統管理和基礎設置

  1、引入單位帳套。

  單擊“開始”按鈕,執行“程序”-“用友-EPRU8”-“系統服務”-“系統管理”命令,以系統管理員身份登錄,引入資料中的帳套。

  2、增加操作員。

  “權限”-“用戶”命令。

  3、進行財務分工。

  4、輸入基礎信息

  5、備份帳套數據。

  (二)總賬管理系統初始設置

  1、總賬系統參數設置。

  在總賬管理系統中,執行:“設置”-“選項”命令,打開“選項”對話框。單擊“修改”按鈕。

  2、基礎檔案

  在企業應用平臺中,單擊“基礎設置”-“基礎檔案”選項。

  3、期初余額錄入。

  在總賬管理系統中,執行“設置”-“期初余額”命令,靜茹“期初余額錄入”窗口。明細科目白色能夠直接錄,非明細灰色匯總,輔助核算黃色雙擊錄。

  (三)總賬管理系統日常業務處理

  1、憑證管理:填制憑證、審核憑證、憑證記賬的操作方法。

  財務會計-總賬,執行“憑證”-“填制憑證”命令,進入“填制憑證”窗口。單擊“增加”,增加一張空白憑證。

  在企業應用平臺窗口,執行“憑證”-“出納簽字”命令,打開“出納簽字”查詢條件對話框。輸入查詢條件,選擇“全部”單選按鈕。單擊“確認”按鈕,進入憑證列表框,雙擊某一要簽字的憑證或單擊“確定”按鈕。

  執行“憑證”-“審核憑證”命令。輸入查詢條件,雙擊要審核的憑證或者單擊“確定”按鈕。檢查要審核的憑證,無誤后,單擊“審核”按鈕。

  執行“憑證”-“記賬”命令,進入“記賬”窗口。

  2、出納管理:現金、銀行存款日記賬、資金月報表的查詢方法;支票登記簿的操作方法。

  執行“出納”-“現金日記賬”命令。

  執行“出納”-“資金日報”命令。

  3、賬簿管理:總賬、科目余額表、明細賬、輔助賬的查詢方法。

  (四)工資管理

  1、工資系統初始設置。

  2、工資系統日常業務處理。

  3、工資分攤及月末處理。

  4、工資系統數據查詢。

  (五)固定資產管理

  1、固定資產系統參數設置、原始卡片錄入。

  2、日常業務:資產增減、資產變動、計提折舊、生成憑證、賬表查詢。

  3、月末處理。

  (六)總賬管理系統期末處理

  1、銀行對賬。

  2、自動轉賬。

  3、對賬。

  4、結賬。

  (七)報表管理

  1、自定義一張報表。

  2、利用報表模板生成一張報表。

  四、實訓心得體會

  經過這次會計電算化綜合實訓,我更加了解和掌握了會計電算化的操作步驟,理解了電算化會計的基本系統。同時也遇到了很多問題,是教師的耐心講解和同學的相互幫忙讓我解決了這些難題。

  會計的實訓報告 10

  一、實驗目的

  通過本次實訓,了解分批法的特點及其適用范圍,理解產品成本計算的基本原理,熟悉分批法各種費用歸集和分配的方法及相應的賬務處理,熟悉掌握分批法的成本核算程序掌握分批法的一般程序和方法及其具體運用。通過分批法的成本計算原理與實務相結合,培養我們對成本計算基本方法的理解和實際操作能力。

  二、實驗要求

  根據模擬單位的實驗資料,以分批法的成本計算方法獨立完成其6月份所發生的費用在完工產品和月末在產品的分配,全面熟悉分批法在成本計算中的業務流程,掌握成本核算的操作技能。

  注意:本次實驗為了保證答案的唯一性,分配率能夠除盡的可保留五位小數,其余按四舍五入原則保留兩位小數,由此產生的尾差一律計入表格中最后一個承擔者。

  三、主要儀器設備、試劑或材料

  原始憑證、記賬憑證、匯總表、分配表、明細表、計算單、草稿紙、計算器、簽字筆、鉛筆、計算機、EXCEL軟件等。

  四、實驗方法與步驟

  分批法是以產品的'批別作為成本計算對象,開設成本明細賬,來計算產品成本的一種方法。分批法主要適用于小批、單件生產的企業,管理上不要求分步驟計算成本的多步驟生產,如重型機械、船舶、精密儀器等。此外,新產品的實驗或試制、專業修理不斷變化款式的高檔時裝生產等也可以采用分批法計算成本。

  與其他成本計算方法相比,分批法的特點主要表現在:產品成本計算對象就是產品的批別,以產品生產周期為成本計算期進行成本計算,一般涉及在完工產品和月末在產品之間分批分配費用的問題。

  (1)按照產品批次劃分成本項目設置成本計算單及成本明細賬。

  (2)進行生產費用的審核、歸集和分配,歸集審核無誤的生產費用,編制各種分配表,對于各種產品耗用的直接費用,可以直接計入有關成本計算單的對應成本項目,對于生產幾種產品共同耗用的間接費用和其他間接費用,歸集后按照一定的標準分配計入有關成本計算單的對應成本項目。

  (3)按照一定的方法計算完工產品和期末在產品成本。

  五、實驗數據記錄、處理及結果分析

  按照產品批別(或生產指令號)開設生產成本明細賬,并分別按成本項目設置轉行或專欄,用以歸集該批產品生產過程中所發生的各項費用;歸集和分配生產費用;計算完工產品成本。

  1、根據原始憑證和其他資料進行各項要素費用的分配

  (1)材料費用的分配:分配率=3400/20000=0.17,因此得出011號產品的分配金額=4000*0.17=680元;012號產品=3200*0.17=544元;013號產品=1200*0.17=204元;014號產品=6000*0.17=1020元;015號產品=5600*0.17=952元;

  (2)職工薪酬的分配:發電機分配率=22340/16000=0.139;因此011號產品應計入的人工費用為9773.75元;014號產品應計入的人工費用為6422.75元; 015號產品應計入的人工費用為6143.5元;電動機分配率=23040/3000=7.68;原理同上面的發電機一樣,只是后面兩號產品是除以他們的生產工時的,因此我們得出012號產品應計人工為15360元;013號產品應計人工為7680元。

  (3)固定資產折舊費用的分配:根據上月已提折舊額+上月增加的固定資產應計提的折舊額—上月減少的固定資產應計提的折舊額=本月應計提的折舊額。

  (4)其他支出的分配

  2、等級輔助生產成本明細賬:

  根據銀行存款付款憑證匯總表登記應計入輔助生產成本—工具車間為2350元;根據外購動力費用分配表應計入工具車間為23560元;根據材料費用分配表應計入工具車間為4830元;根據人工費用分配表應計入工具車間為59413.2元,根據固定資產折舊費用分配表應計入工具車間為:28680元;匯總以上的表得出待分配輔助生產費用為118833.2元

  3、輔助生產費用的分配:

  按照各收益部門耗用量進行直接分配,待分配輔助生產費用為118833.2元;

  供應勞務數量為4500;分別為:生產車間耗用為3800以及管理部門耗用為700;

  分配率=118833.2/4500=26.41,因此得出生產車間應分配的金額=100358元;管理部門應分配的金額=18475.2元.

  4、編制和分配基本生產車間制造費用

  (1)登記制造費用明細賬,編制生產車間制造費用:根據銀行存款付款憑證匯總表登記應計入制造費用為2950元;根據外購動力費用分配表應計入制造費用為53080元;根據材料費用分配表應計入制造費用為6880元;根據人工費用分配表應計入制造費用為30399.6元,根據固定資產折舊費用分配表應計入制造費用為41360元;根據輔助費用分配表應計入制造費用為100358元;匯總以上的表得出制造費用為235027.6元。制造費用是用實際生產工時作為分配的依據,因此該基本生產車間制造費用的分配率=235027.6/20000=11.75138,這是根據總金額除以五號產品實際生產工時總和得出來的;

  (2)分配制造費用:011號應分配的金額=4000*11.75138=47005.52元;012號應分配的金額=3200*11.75138=37604.42元;013號應分配的金額=1200*11.75138=14101.66元;014號應分配的金=6000*11.75138=70508.28元;015號應分配的金額=5600*11.75138=65807.72元

  (3)登記制造費用明細賬

  (4)登記基本生產成本明細賬(1登記生產成本明細賬的月初在產品成本和本月發生的生產費用2采用約當產量法在完工產品和月末在產品之間進行費用分配3編制產品匯總表4登記產品基本生產成本明細賬)

  (5).編寫科目匯總表記錄本期借方發生額和本期貸方發生額;填寫會計分錄薄:根據前面的表依次錄入:1:銀行款項支付;2:應付水電費;3:材料費用分配:4:分配人工費用;5:計提折舊:6:分配輔助生產費用:7:分配制造費用;8:結轉產成品成本。

  六、心得體會

  成本會計實訓這門課對于我們這些即將實習的大三學生來說,有著不可忽視的作用,它不僅融合了會計、管理、信息技術等多門學科的相關知識,也恰恰體現了現代企業管理技術的一種提升,唯有學習好這門課,我們在將來在實習中、工作中才能更加容易適應現代企業的管理,更好的進行產品成本核算。

  “千里之行,始于足下”,通過實訓,讓我深刻體會到想要真正學好成本會計,需要“三心”,分別是耐心、細心、責任心。眾所周知,會計日常工作都非常的瑣碎、繁多,成本會計亦是,不僅僅內容復雜,而且計算量大,稍不留神就會出錯,而整個費用分配過程中的許多計算都是一環連著一環,前面有錯,后面計算則不能順利進行,此時耐心、細心就顯得尤為重要了。

  沒有人生來就是天才,唯有經過后天的努力才有可能成為天才。在整個成本會計實訓過程中,會碰到非常多的問題、難題,這也恰恰提醒了我要虛心求教,不斷地提高自身的專業素質,注重理論與實踐相結合,凡事保持一種良好的心態,這樣將來才能更好的勝任會計這份工作。

  會計的實訓報告 11

  1、引言

  在學了一個學期的中級會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。盡管我們班有很多之前是學會計的,但還有些同學不是學會計的,出于遷就少部分同學還有鞏固我們之前學的,老師就讓我們做基礎會計實訓。于是在大三的第一個學期我們在期末開始了一個星期的網上操作實訓。

  實訓重在網上動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們老師本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上強化,在動手能力更注重培養強化。這樣我們在畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  2、實訓目的

  2.1熟練掌握過程

  通過對企業會計模擬實訓的操作,系統地掌握商業工業企業會計核算的過程,從而加強對所學會計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實踐的認知過程。

  2.2對業務的理解

  實訓的內容涵蓋了會計操作的部分基本技能——工業商業企業的基本業務,對基礎會計的概念綜合業務的理解。

  2.3綜合運用

  全部實訓突出綜合性和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間為范圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來,增進理我們對社會、企業的了解和認識,為我們進入社會以后從事財會工作起到了引導的作用。

  3、實訓的基本內容

  (1)處理工業企業業務

  (2)處理商業業務

  (3)如何網上填制復式記賬憑證

  (4)選擇、多選、判斷、綜合業務題

  (5)熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序

  (6)如何對賬務報表進行編制

  4、實訓的基本過程

  此次實訓共有四項內容08~11套

  首先用學號登陸基礎會計模擬實訓。08~09套根據模擬企業實際發生的經濟業務,網上填制和審核記賬憑證,再根據記賬憑證編制匯總記賬憑證。根據會計憑證分別登記現金和銀行存款日記賬、各種明細賬和總賬。根據有關的分類賬簿記錄資料編制資產負債表和利潤表等主要的會計報表。

  再第10套涉及原始憑證的填制,現金#5@p存出庫單的填寫,最后同之前經濟業務一樣還要填制現金日記賬各種明細賬及總賬。根據有關的分類賬簿記錄資料編制資產負債表和利潤表等主要的會計報表。

  最后,第11套,兩套選擇、多選、判斷、綜合業務題。每題可以和老師給的答案對比糾正。其中綜合業務題包含各種原始憑證的填制,記賬憑證,總賬,明細賬和日記賬的填制,當然還有根據之前發生的業務來填制并審核資產負債表和利潤表。

  5、實習中應注意的問題

  5.1單據漏寫

  一開始做填制記賬憑證時,我忘記了填寫附單據,這是一個非常低級的錯誤。

  5.2日期、人員填寫

  因為所給出的原始憑證部分需填制,所以原始憑證填制填制時要注意的問題不能忽略,主要有:內容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關人員的簽章必須齊全。

  5.3簽章是否正確。

  此外要對支票填制正面背面支票是否需要簽章,簽章是否正確,格外的注意;商業承兌匯票正式聯、抵扣聯是否簽章,簽章是否正確。

  例如下圖:

  5.4劃線

  記賬憑證每張填完還要檢查是否用黑線劃線,總賬,明細分類賬“本月合計”下一格是否用單紅線劃線。例如下圖:6實習心得一個多星期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措但后來我們都能克服。會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的.變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而后兩者又起因于外部環境的變化。

  會計工作要求認真,務實,細心,負責多看書,多與別人交流,技巧是靠經驗累積出來的。通過學習已經初步掌握會計基本技能,把理論應用的實踐當中,堅持了理論聯系實際,從而加深對會計專業的認識,提高對所學專業的興趣,鞏固所學的會計理論和方法。會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規范化、標準化,通用化促進著管理的現代化。

  通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己的不足,由于電算化并不是每一個單位都可以普及,現在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算,所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進行自學。

  處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會學習的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業里的專業知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。

  會計的實訓報告 12

  一、實訓目的

  畢業實訓是學生熟練掌握會計技能的一個重要必經過程。通過畢業實訓,學生能鞏固課程中所學知識,使理論聯系實際;明確會計、審計等工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理相關業務的技巧;培養發現問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業后從事財務會計工作或審計工作奠定基礎。

  我認為對于我們專業,選擇會計師事務所實訓,實訓效果是很好的。因為許多小企業的賬目過于簡易,而一些大企業的財務部門分工過細,很難在較短的實訓期間接觸到全面的業務,而事務所則能夠接觸到各式各樣的,不同行業的賬務,收獲較大。所以我此次選擇了事務所進行實訓。

  二、實訓單位情況

  xx會計事務所有限責任公司由xx財政廳于20xx年批準成立,注冊資本為x萬,所內共有注冊會計師x名。我所實訓的單位是x。公司設有審計部、稅務部、資產評估部、工程咨詢部、財務咨詢部等主要部門。該事務所的經營范圍是審計、驗資、會計咨詢服務及其他法定業務,其中業務量最多的是審計以及驗資業務。成立至今,事務所在執業活動中從未因執業質量問題涉及任何訴訟或行政處罰。

  三、實訓主要過程

  在本次實訓中,我的職位是審計實訓助理,主要跟從所內一名注冊會計師x老師工作學習。x老師根據我的實訓周期和個人能力,主要給我安排了以下的工作:

  1、整理審計工作底稿,了解審計業務流程

  由于之前沒有接觸過審計工作,我在審計方面的經驗欠缺。為了使我了解審計基本業務流程,盡快投入審計實訓助理的工作。唐老師在我實訓初期給我安排的主要工作是整理所內的審計業務工作底稿。我實訓所在的會計師事務所是定期會將半年內的工作底稿裝訂放置于資料室里,而我實訓的時期正好是整理資料的時間,所以我整理審計工作底稿的工作較為繁瑣。我需要將審計工作底稿用繩子和膠水裝訂成冊,抄寫封面,并按照編號順序放置于資料室。審計工作底稿均為紙張,裝訂穿線時容易弄臟弄壞,因此,在裝訂時必須格外細心,但是在這工作的過程中我提高了工作的效率。此外,在整理審計工作底稿的過程中,我接觸到了各種審計底稿。這些審計工作底稿在之前對于我來說僅僅只是課本上的名詞,通過這次的`實訓,我加深了對審計工作底稿的理解。

  2、參與制作審計工作底稿,熟悉審計業務流程

  經過了前幾對審計工作底稿的整理,我對審計工作流程有了一個最基本的了解。但是由于我只是查閱和整理審計工作底稿,我對審計工作底稿的認識不全面,我不懂得審計工作底稿的制作過程以及方法。因此接下來我的主要工作任務便是在一個審計項目里,學習具體審計工作流程,參與制作一些審計工作底稿。我參與的審計項目是Y公司的年度審計項目,主要制作了該公司的資產負債表、利潤表、各個重大帳表項目的審計調整表以及該公司法定代表人的離任審計報告。通過這段時間的工作,我對審計業務流程以及審計工作底稿有了更深的認識和了解。

  3、參加審計項目外勤工作

  在實訓后期,我參加了M公司年度審計項目,跟隨老師到該公司做外勤工作。我的主要工作是抽查憑證,在開始抽查的時候,面對數量龐大的會計憑證,我不知道從何下手。但是在老師的指導下,我慢慢地了解到了流程。我的工作流程主要是查看公司的科目賬,從每一個科目開始依次往下過。將有問題或數額較大的抽出來,再找相應的憑證仔細檢查,與其相應的附件作對比,看看該筆賬項的科目使用是否正確。

  四、實訓所想、所感

  在此次的實訓中,雖然時間較為短暫,但是我的收獲頗多。無論是在專業能力方面,亦或是其它方面,我均得到了成長。我的體會主要有以下幾點:

  1、在專業能力方面,我學到了很多在課本上學習不到的知識,增長了見識。同時,經過實際業務的操作,使我對審計的認識更為深刻,以前在書本上很難記住的知識很容易變記住了并且還能夠運用它。此外,在實訓的過程中,我深深感覺到基本知識的重要性,也認識到了我在專業知識方面的欠缺。

  2、在實踐能力方面,我在這次實訓過程中一大收獲是提高了工作效率。在實訓期間,我所接到的工作任務是有時間限制的,在一定日期前我必須得完成我的工作。這就要求我必須在保證質量的情況下,按時完成工作任務。人的能力與其所處的環境有很大的關系,正是由于這種要求,我不得不全身心地投入到工作,認真工作,提高我的工作效率。

  3、實訓價值的高低取決于自身的積極性。在實訓初期,我認為實訓指導老師都會主動地手把手地教你,及時地發現你的錯誤并跟你指正。但是由于每個人都有自己的工作任務,并且工作任務不輕松,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的.業務,做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。這就需要你主動積極地去與你的實訓指導老師溝通。所以,在實訓中后期,我只要發現疑問就主動積極地詢問老師,把握機會使自己懂得更多知識。

  4、實訓是一個鍛煉交際能力的時機。在實訓的時候我處在一個完全陌生的環境,周圍的人都不認識,而我的性格不是外向奔放類型的,我并不能很輕易地融入周圍的環境。與同事保持良好的關系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。因此,我主動積極地抓住一切機會與同事聊天交流,積極融入他們。很高興的是我們做到了和公司的同事相處融洽的這一點,讓我們在實訓期間心境愉快并得到意外的收獲。

  5、通過這次在會計事務所的一個月里的實訓工作和與周邊前輩同時的溝通,我了解了會計事務所這個行業的情況,對注冊會計師這個職業的工作有了認識,深刻地了解到這個職業所需要的專業素養以及能力,這為我今后的職業規劃有很大的幫助。

  會計的實訓報告 13

  本人在一個月的時間內在學科老師的要求下圓滿的完成了學校規定的實訓工作,我是在一家醫藥有限公司財務部實訓的,實訓時間是四周。是一個集團公司屬下的全資子公司,是一家以醫藥經營為龍頭,科研生產為基礎的產,供銷一條龍的現代化企業。

  一、實訓內容

  我在這家公司的財務部主要的實訓內容包括出納工作和會計工作,其中有記賬憑證的制作,記賬憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對賬單的記錄,計算印花稅等等。

  記賬憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經濟業務的內容加以歸類整理,作為登記賬簿依據的會計憑證,記賬憑證按其反映的經濟業務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證,付款憑證和轉賬憑證,會計人員填制記賬憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經濟業務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括以滿足登記賬簿的要求,應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計科目的名稱,有關的二級或明細科目要填寫齊全,記賬憑證中,應借、應貸的賬戶必須保持清晰的對應關系,一張記賬憑證填制完畢,應按所使用的記賬方法,加計合計數以檢查對應賬戶的平衡關系,記賬憑證必須連續編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數,以便于日后查對。

  二、實訓體會

  1、記賬憑證的摘要欄是對經濟業務的簡要說明,又是登記賬簿的重要依據,必須針對不同性質的'經濟業務的特點,考慮到登記賬簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填。

  2、必須按照會計制度統一規定的會計科目,根據經濟業務的性質,編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄。

  3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應。

  4、過賬符號欄,是在根據該記賬憑證登記有關賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁數或劃√,表示已經登記入賬,避免重記,漏記,在沒有登賬之前,該欄沒有記錄。

  5、憑證編號欄,記賬憑證在一個月內應當連續編號,以便查核收款,付款和轉賬憑證分別編號,對于收付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分別編號。

  三、實訓總結

  以上是我在這家公司實訓四周的全部工作內容。在一個月的實訓工作中我大概掌握了基本的財務實際操作工作,了解了公司的財務工作流程。這些財務工作雖不是很難,但是需要認真的工作態度,嚴謹的工作作風,稍有不慎就會為公司帶來不可彌補的巨大損失。實訓過程讓我得到了前所未有的寶貴的財務實踐經驗,得到了在課堂上所得不到的許多實踐知識,讓我受益匪淺,也為我以后的工作打下了堅實的實踐基礎。

  會計的實訓報告 14

  一、實驗目的

  通過本次實訓,了解分批法的特點及其適用范圍,理解產品成本計算的基本原理,熟悉分批法各種費用歸集和分配的方法及相應的賬務處理,熟悉掌握分批法的成本核算程序掌握分批法的一般程序和方法及其具體運用。通過分批法的成本計算原理與實務相結合,培養我們對成本計算基本方法的理解和實際操作能力。

  二、實驗要求

  根據模擬單位的實驗資料,以分批法的成本計算方法獨立完成其6月份所發生的費用在完工產品和月末在產品的分配,全面熟悉分批法在成本計算中的業務流程,掌握成本核算的操作技能。

  注意:本次實驗為了保證答案的唯一性,分配率能夠除盡的可保留五位小數,其余按四舍五入原則保留兩位小數,由此產生的尾差一律計入表格中最后一個承擔者。

  三、主要儀器設備、試劑或材料

  原始憑證、記賬憑證、匯總表、分配表、明細表、計算單、草稿紙、計算器、簽字筆、鉛筆、計算機、EXCEL軟件等。

  四、實驗方法與步驟

  分批法是以產品的批別作為成本計算對象,開設成本明細賬,來計算產品成本的一種方法。分批法主要適用于小批、單件生產的企業,管理上不要求分步驟計算成本的多步驟生產,如重型機械、船舶、精密儀器等。此外,新產品的實驗或試制、專業修理不斷變化款式的高檔時裝生產等也可以采用分批法計算成本。

  與其他成本計算方法相比,分批法的特點主要表現在:產品成本計算對象就是產品的批別,以產品生產周期為成本計算期進行成本計算,一般涉及在完工產品和月末在產品之間分批分配費用的問題。

  (1)按照產品批次劃分成本項目設置成本計算單及成本明細賬。

  (2)進行生產費用的審核、歸集和分配,歸集審核無誤的生產費用,編制各種分配表,對于各種產品耗用的直接費用,可以直接計入有關成本計算單的對應成本項目,對于生產幾種產品共同耗用的間接費用和其他間接費用,歸集后按照一定的標準分配計入有關成本計算單的對應成本項目。

  (3)按照一定的方法計算完工產品和期末在產品成本。

  五、實驗數據記錄、處理及結果分析

  按照產品批別(或生產指令號)開設生產成本明細賬,并分別按成本項目設置轉行或專欄,用以歸集該批產品生產過程中所發生的各項費用;歸集和分配生產費用;計算完工產品成本。

  1、根據原始憑證和其他資料進行各項要素費用的分配

  (1)材料費用的分配:分配率=3400/20000=0.17,因此得出011號產品的分配金額=4000x0.17=680元;012號產品=3200x0.17=544元;013號產品=1200x0.17=204元;014號產品=6000x0.17=1020元;015號產品=5600x0.17=952元;

  (2)職工薪酬的分配:發電機分配率=22340/16000=0.139;因此011號產品應計入的人工費用為9773.75元;014號產品應計入的人工費用為6422.75元;015號產品應計入的人工費用為6143.5元;電動機分配率=23040/3000=7.68;原理同上面的發電機一樣,只是后面兩號產品是除以他們的生產工時的,因此我們得出012號產品應計人工為15360元;013號產品應計人工為7680元。

  (3)固定資產折舊費用的分配:根據上月已提折舊額+上月增加的固定資產應計提的折舊額—上月減少的固定資產應計提的折舊額=本月應計提的折舊額。

  (4)其他支出的分配

  2、等級輔助生產成本明細賬:

  根據銀行存款付款憑證匯總表登記應計入輔助生產成本—工具車間為2350元;根據外購動力費用分配表應計入工具車間為23560元;根據材料費用分配表應計入工具車間為4830元;根據人工費用分配表應計入工具車間為59413.2元,根據固定資產折舊費用分配表應計入工具車間為:28680元;匯總以上的表得出待分配輔助生產費用為118833.2元

  3、輔助生產費用的分配:

  按照各收益部門耗用量進行直接分配,待分配輔助生產費用為118833.2元;

  供應勞務數量為4500;分別為:生產車間耗用為3800以及管理部門耗用為700;

  分配率=118833.2/4500=26.41,因此得出生產車間應分配的金額=100358元;管理部門應分配的金額=18475.2元.

  4、編制和分配基本生產車間制造費用

  (1)登記制造費用明細賬,編制生產車間制造費用:根據銀行存款付款憑證匯總表登記應計入制造費用為2950元;

  根據外購動力費用分配表應計入制造費用為53080元;根據材料費用分配表應計入制造費用為6880元;根據人工費用分配表應計入制造費用為30399.6元,根據固定資產折舊費用分配表應計入制造費用為41360元;根據輔助費用分配表應計入制造費用為100358元;匯總以上的表得出制造費用為235027.6元。制造費用是用實際生產工時作為分配的依據,因此該基本生產車間制造費用的分配率=235027.6/20000=11.75138,這是根據總金額除以五號產品實際生產工時總和得出來的;

  (2)分配制造費用:011號應分配的`金額=4000x11.75138=47005.52元;012號應分配的金額=3200x11.75138=37604.42元;013號應分配的金額=1200x11.75138=14101.66元;014號應分配的金=6000x11.75138=70508.28元;015號應分配的金額=5600x11.75138=65807.72元

  (3)登記制造費用明細賬

  (4)登記基本生產成本明細賬(1登記生產成本明細賬的月初在產品成本和本月發生的生產費用2采用約當產量法在完工產品和月末在產品之間進行費用分配3編制產品匯總表4登記產品基本生產成本明細賬)

  (5).編寫科目匯總表記錄本期借方發生額和本期貸方發生額;

  填寫會計分錄薄:根據前面的表依次錄入:

  1:銀行款項支付;

  2:應付水電費;

  3:材料費用分配:

  4:分配人工費用;

  5:計提折舊:

  6:分配輔助生產費用;

  7:分配制造費用;

  8:結轉產成品成本。

  六、心得體會

  成本會計實訓這門課對于我們這些即將實習的大三學生來說,有著不可忽視的作用,它不僅融合了會計、管理、信息技術等多門學科的相關知識,也恰恰體現了現代企業管理技術的一種提升,唯有學習好這門課,我們在將來在實習中、工作中才能更加容易適應現代企業的管理,更好的進行產品成本核算。

  “千里之行,始于足下”,通過實訓,讓我深刻體會到想要真正學好成本會計,需要“三心”,分別是耐心、細心、責任心。眾所周知,會計日常工作都非常的瑣碎、繁多,成本會計亦是,不僅僅內容復雜,而且計算量大,稍不留神就會出錯,而整個費用分配過程中的許多計算都是一環連著一環,前面有錯,后面計算則不能順利進行,此時耐心、細心就顯得尤為重要了。

  沒有人生來就是天才,唯有經過后天的努力才有可能成為天才。在整個成本會計實訓過程中,會碰到非常多的問題、難題,這也恰恰提醒了我要虛心求教,不斷地提高自身的專業素質,注重理論與實踐相結合,凡事保持一種良好的心態,這樣將來才能更好的勝任會計這份工作。

  會計的實訓報告 15

  會計學是一門實踐性很強的學科。學習會計,除了學習必需的理論知識外,更重要的是培養我們分析、處理各種經濟業務的操作技能,所以在學了一個學期的會計學之后,老師給我們進行了為期五天關于工業企業主要經濟業務的實訓。

  一、實訓目的

  會計模擬實訓的目的是培養學生的實踐操作能力。能夠使學生系統,全面地掌握企業會計核算的基本程序和方法,加強學生對會計基本理論的理解,將會計知識理論和會計實務工作有機的結合在一起。

  二、實訓時間

  20xx年6月11日——20xx年6月15日

  三、實訓地點

  江蘇大學財經中心實驗室

  四、實訓內容

  以北京化工有限責任公司12月份的經濟業務為例,通過設置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務會計報告等工作環節,全面地、系統地、連續地完成企業基本業務處理。

  五、實訓結果:

  第一,通過實訓,我熟悉并掌握了會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法,使自己對會計有了更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這其實也是本次實訓的目的!

  第二,我知道了會計的連通性、邏輯性和規范性很強。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的`實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎?我們需要待人誠實正直,做事細心謹慎,容不得半點馬虎。

  第三,這次會計模擬實訓對我今后打算自考會計證打下了基礎,更使我對會計學添了幾分學習興趣。所以接下去我還得自覺學習更多的關于會計方面的知識,不會的不理解的還需耐心求教,爭取實現自己的計劃!

  會計的實訓報告 16

  一、實驗時間:

  20xx年9月

  二、實驗地點:

  實C405

  三、指導老師:

  張希

  四、實驗目的:

  熟悉會計手工帳流程

  五、實驗要求:

  完成手工賬簿的所有流程

  六、實驗內容及實驗步驟的程序

  (一)實驗內容:會計手工模擬做賬

  (二)實驗步驟的程序:

  1.根據模擬了解企業背景及其會計核算方法;

  2.建賬:根據模擬企業賬戶的期初余額及有關資料開設總分類賬,明細分類賬及日記賬。

  3.填制制原始憑證:

  在會計實務中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應具備以下基本要素:

  (1)原始憑證的名稱。

  (2)原始憑證的填制日期和編號。

  (3)填制和接受憑證的單位名稱。

  (4)經濟業務的內容及實物規格、單位、數量和金額。

  (5)填制憑證的單位及有關人員簽章。在會計實務原始憑證的填制要求做到記錄真實、內容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴肅、細致的工作,必須認真執行。

  4.編制記賬憑證:

  原始憑證編制完后,根據所提供的模擬企業資料發生的經濟業務及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號,日期、經濟業務摘要、有關賬戶的名稱(包括總帳、明細分類賬)方向和金額、原始憑證張數和有關人員的簽名蓋章。

  5.根據所提供的模擬企業的資料開設成本計算單,進行成本核算;

  6.根據記賬憑證及有關原始憑證定期編制科目匯總表,逐筆順序登記日記賬、明細分類賬和總分類賬。結出現金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細分類賬和總分類賬的發生額和余額,并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細賬的。

  7.編制報表:根據總分類賬和明細分類賬的余額編制資產負債表,根據有關賬戶的發生額編制利潤及利潤分配表,現金流量表及其他附表。

  總的來說,會計工作是一環緊扣一環,環環相扣的,原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成,記帳憑證的登記直接影響到登記賬簿工作的完成,而總帳的登記直接影響到編制會計報表,會計工作的任何環節出現了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來說認真細致的工作態度是會計工作的基本要求,每個敬業愛崗的會計人員都應養成一個良好的工作習慣,防止會計工作出現錯誤。

  (三)會計手工模擬實驗實際操作的體會和收獲

  剛剛開始的我只是熟悉于課本,對于手工帳更多的只是了解,并未有太多的經歷。通過這次手工的實訓中對自己的能力也是一次大大的提升,為我在以后的會計道路中奠定了良好的基礎,同時也讓自己的會計思維更加縝密。懂得了細心和謹慎是身為一名會計人員的必備條件。通過這一次的手工實訓也切實地將自己對于書本的認識發揮到了實踐之中,為自己在以后道路中能夠更好的掌握會計的基本操作流程鋪下了墊腳石。從建賬、審核原始憑證到填制憑證,最后登記日記賬,再到做完工產品成本結轉核算,這特殊的一個多月時間在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。

  在這次的實訓中不僅真正的鍛煉了自己的能力,而且在鍛煉之中也更加鞏固了自己會計的專業知識。我覺得這是一次難以忘記的課程,在這其中我也體會到了很多。

  1、我們很地方在開始的時候無從下手,所以在實際操作過程中,有許多內容都是老師帶領我們完成的,沒有老師的指導,我們對這些內容都很茫然,不知道下一步該怎么做,所以在課下我要多注意和尋找一些有關會計實際操作的資料,并且多進行練習;在條件允許的情況下,在實際生活中進行實習,多請教一些有豐富經驗的會計人員,當我們自己走進工作崗位的.時候,就沒有人對我們的問題進行詳細的解答的,社會的競爭是很激烈的。

  2、對于會計知識容易混淆的地方和手工帳的細節地方特別容易出現錯誤。致使在做分錄的時候不能明確快速的寫出來,也可能把數字寫錯位或者記錯數字,而且很容易漏掉一些憑證。現在可能問題出現不是特別嚴重,可是真正發生在企業或者公司之中就會存在很大的問題,最直接的關系就是金錢的差異。通過這次實習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學習中彌補的。所以,在以后的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實習的找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩。

  撰寫會計實訓報告是會計學習過程中一個非常重要的環節,它不僅能幫助你將理論知識應用于實際操作中,還能提升你的會計實務處理能力和解決問題的能力。以下是一個會計實訓報告的基本框架和內容建議,你可以根據自己的具體實訓經歷進行調整和補充。

  會計的實訓報告 17

  一、實訓目的與意義

  簡要介紹實訓的背景、目的以及實訓對于提升個人專業技能、理解會計準則、熟悉財務軟件操作等方面的重要意義。

  二、實訓時間與地點

  說明實訓的具體起止日期、地點(如學校會計實驗室、企業財務部門等)。

  三、實訓內容概述

  基礎理論回顧:簡要回顧實訓前所學習的會計基礎理論,如會計要素、會計循環、財務報表編制等。

  實訓項目:詳細列出實訓中涉及的具體項目,如賬務處理、成本核算、財務報表分析、稅務申報模擬等。

  使用的工具與軟件:介紹實訓過程中使用的會計軟件(如金蝶、用友)、Excel等工具及其功能。

  四、實訓過程與操作

  賬務處理:描述從原始憑證的審核、記賬憑證的編制到賬簿登記的整個流程,包括錯誤更正的處理方法。

  成本核算:說明產品成本的計算方法(如品種法、分批法、分步法),以及期間費用的分配與歸集。

  財務報表編制:介紹資產負債表、利潤表、現金流量表的編制步驟及注意事項。

  稅務處理:分析增值稅、企業所得稅等稅種的`計算與申報流程。

  軟件應用:分享在特定會計軟件中完成上述任務的具體操作步驟和技巧。

  五、遇到的問題與解決方案

  記錄實訓過程中遇到的具體問題,包括操作錯誤、理論理解上的困惑等,并闡述你是如何找到解決方案的(如查閱教材、咨詢老師或同學、網絡搜索等)。

  六、實訓收獲與反思

  總結實訓期間學到的新知識、技能提升點,以及個人在團隊合作、時間管理等方面的成長。

  反思實訓中的不足之處,提出未來學習或工作中的改進措施。

  七、建議與展望

  針對實訓內容、教學方法、資源配備等方面提出改進建議。

  展望會計職業的發展前景,表達自己對未來會計學習與工作的期望和規劃。

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  一、實訓背景與目的

  本次會計實訓為期一個月,旨在通過模擬真實企業的會計工作環境,使我們深入理解會計理論知識,掌握會計實務操作技能,增強解決實際問題的能力。實訓內容涵蓋了基礎會計、成本會計、財務報表分析等多個方面,旨在全面提升我們的會計職業素養。

  二、實訓內容與過程

  1. 基礎會計實訓

  在基礎會計實訓階段,我們首先學習了會計的基本概念和原則,隨后通過模擬企業的日常經濟活動,進行了原始憑證的審核、記賬憑證的編制、賬簿的登記等實際操作。這一過程中,我深刻體會到了會計信息的準確性和重要性,每一個數字、每一個符號都需嚴謹對待,稍有疏忽就可能影響財務報表的真實性。

  2. 成本會計實訓

  成本會計實訓是本次實訓的重點之一。我們模擬了企業的生產流程,進行了材料費用的'歸集與分配、人工成本的計算與分攤、制造費用的歸集與分配以及產品成本的計算。通過實際操作,我掌握了成本核算的方法和流程,理解了成本會計在企業經營管理中的重要性。特別是在處理復雜產品成本核算時,我學會了如何靈活運用不同的分配方法,確保成本核算的準確性和合理性。

  3. 財務報表分析實訓

  在財務報表分析實訓階段,我們學習了如何編制資產負債表、利潤表、現金流量表等財務報表,并進行了財務分析。通過對比不同時期的財務報表,我分析了企業的經營狀況、盈利能力、償債能力等方面的變化,并嘗試提出了改進建議。這一過程中,我深刻體會到了財務報表在企業決策中的重要性,也鍛煉了自己的分析能力和解決問題的能力。

  三、實訓收獲與反思

  通過本次實訓,我收獲了豐富的會計實務操作經驗,掌握了會計工作的基本流程和操作技能。同時,我也深刻認識到了自己在會計理論知識、操作技能以及團隊協作等方面的不足。在實訓過程中,我遇到了許多挑戰和困難,但正是這些挑戰和困難促使我不斷學習和進步。

  四、未來展望

  未來,我將繼續加強會計理論知識的學習,不斷提高自己的操作技能和分析能力。同時,我也將注重培養自己的團隊協作精神和創新思維,以適應不斷變化的會計工作環境。我相信,通過不斷的學習和實踐,我一定能夠成為一名優秀的會計人才,為企業的財務管理和決策貢獻自己的力量。

  五、結語

  本次會計實訓是一次寶貴的學習經歷,它不僅讓我掌握了會計實務操作技能,還培養了我的團隊協作精神和解決問題的能力。我衷心感謝實訓期間給予我指導和幫助的老師和同學們,也期待在未來的學習和工作中能夠繼續與大家共同進步。

  會計的實訓報告 19

  一、實訓背景與目的

  本次會計實訓為期一個月,旨在通過模擬真實企業的會計工作環境,將課堂所學的會計理論知識與實際操作相結合,提高我們的會計實務操作能力,加深對會計工作流程的理解,培養我們解決實際會計問題的能力,為未來的職業生涯打下堅實的基礎。

  二、實訓內容與過程

  建立會計賬簿:實訓初期,我們首先學習了如何根據企業的業務特點建立適合的會計賬簿體系,包括總賬、明細賬、日記賬等,并掌握了賬簿的基本格式和登記方法。

  處理原始憑證:隨后,我們接觸了大量的原始憑證,如發票、收據、支票存根等,學習了如何審核原始憑證的真實性、合法性和完整性,以及如何根據審核無誤的原始憑證編制記賬憑證。

  編制記賬憑證:在指導老師的帶領下,我們學會了如何根據經濟業務的性質和內容,正確選擇會計科目,編制借貸平衡的記賬憑證,并明確了會計憑證的傳遞和保管要求。

  登記賬簿:根據記賬憑證,我們進行了手工賬簿的登記工作,包括總賬和明細賬的登記,確保了數據的準確性和及時性。同時,我們也體驗了電子會計軟件的使用,了解了會計電算化的基本流程。

  成本核算:實訓中,我們還學習了成本核算的基本方法,包括直接材料成本、直接人工成本和制造費用的.計算與分配,以及產品成本的計算與結轉。通過案例分析,我們加深了對成本會計的理解。

  編制財務報表:實訓的最后階段,我們根據賬簿記錄,編制了資產負債表、利潤表和現金流量表等財務報表,并進行了初步的財務分析,了解了企業的財務狀況和經營成果。

  三、實訓收獲與反思

  實踐能力提升:通過本次實訓,我深刻體會到了會計工作的復雜性和細致性,學會了如何運用會計知識解決實際問題,提高了我的會計實務操作能力。

  團隊協作:在實訓過程中,我們小組分工合作,共同完成了各項任務,培養了我的團隊協作精神和溝通能力。

  問題解決能力:面對實訓中遇到的各種問題,我學會了如何查閱資料、請教老師,獨立思考和解決問題,提升了我的綜合分析能力。

  職業責任感:實訓讓我深刻認識到會計工作的嚴肅性和重要性,作為一名會計人員,必須保持高度的責任心和職業道德,確保會計信息的真實性和準確性。

  反思與改進:雖然本次實訓取得了不小的收獲,但我也意識到自己在某些方面還存在不足,如會計軟件的運用不夠熟練,財務分析能力有待提高等。未來,我將繼續加強學習,不斷提升自己的專業素養。

  四、總結與展望

  本次會計實訓是一次寶貴的實踐經歷,它不僅讓我將理論知識與實踐相結合,提高了我的會計實務操作能力,更讓我深刻理解了會計工作的核心價值和職業要求。未來,我將以更加飽滿的熱情和更加扎實的專業技能,投身于會計事業,為企業的發展和社會的繁榮貢獻自己的力量。

  會計的實訓報告 20

  一、實訓背景與目的

  隨著會計行業的不斷發展,理論知識與實踐技能的結合日益成為衡量會計人才綜合素質的重要標準。本次會計實訓旨在通過模擬真實的企業會計環境,讓我將課堂上學到的會計理論知識應用到實際工作中,提升我的會計實務操作能力、財務分析能力和團隊協作能力,為未來職業生涯打下堅實的基礎。

  二、實訓內容與過程

  本次實訓內容涵蓋了會計工作的多個方面,包括基礎賬務處理、成本核算、財務報表編制與分析、稅務籌劃與申報等。實訓過程分為三個階段:理論學習、模擬操作和綜合評價。

  理論學習:在實訓初期,我們首先回顧了會計基礎理論,包括會計要素、會計循環、財務報表結構等,為后續的實踐操作提供了堅實的理論基礎。

  模擬操作:這是實訓的核心部分。我們被分為幾個小組,每個小組模擬一個企業的財務部門,負責處理該企業的日常會計業務。從原始憑證的審核、記賬憑證的編制,到賬簿的登記、財務報表的編制,我們親身體驗了會計工作的全過程。特別值得一提的是,我們還利用ERP系統進行了實際操作,體驗了信息化環境下會計工作的便捷與高效。

  綜合評價:實訓的最后階段,我們小組進行了自我評價和互評,總結了實訓過程中的收獲與不足。同時,指導老師也對我們的表現進行了點評,指出了我們在實際操作中存在的問題,并提出了改進建議。

  三、實訓收獲與反思

  通過本次實訓,我深刻體會到了會計工作的重要性和復雜性。在實際操作中,我遇到了許多書本上沒有提及的問題,如原始憑證的識別與審核、會計政策的選擇與應用、稅務籌劃的策略等,這些問題讓我意識到理論知識與實踐操作之間的巨大差異。

  同時,我也發現了自己的.不足之處。例如,在處理復雜的成本核算問題時,我顯得有些力不從心;在編制財務報表時,對于某些項目的理解和處理也存在偏差。這些不足讓我更加珍惜實訓的機會,也促使我在今后的學習中更加努力,不斷提升自己的專業技能。

  此外,我還深刻體會到了團隊協作的重要性。在實訓過程中,我們小組成員分工明確,相互協作,共同解決了許多難題。這種團隊精神不僅提高了我們的工作效率,也讓我們在合作中學會了溝通、理解和包容。

  四、未來展望

  本次實訓讓我對會計工作有了更加全面和深入的了解,也為我未來的職業生涯指明了方向。我將繼續深化對會計理論的學習,同時加強實踐操作能力的鍛煉,努力成為一名既有理論知識又有實踐經驗的優秀會計人才。同時,我也將積極關注會計行業的最新動態和技術發展,不斷提升自己的專業素養和綜合能力,以適應未來會計工作的新要求和新挑戰。

  總之,本次會計實訓是一次寶貴的學習經歷,它不僅讓我收獲了知識和技能,更讓我在實踐中成長和進步。我相信,在未來的學習和工作中,我會將這次實訓的收獲轉化為實際行動,為實現自己的職業夢想而不懈努力。

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