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實習協議書

時間:2022-05-25 16:50:36 實習協議書 我要投稿

【精品】實習協議書范文集合6篇

  在發展不斷提速的社會中,協議的使用成為日常生活的常態,簽訂協議能夠最大程度的保障自己的合法權利。一般協議是怎么起草的呢?以下是小編為大家收集的實習協議書6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】實習協議書范文集合6篇

實習協議書 篇1

  甲方:保定職業技術學院 系

  乙方:(實習單位)

  丙方:學生姓名: 性別: 系: 班級:

  一、為落實高等職業教育以服務為宗旨,以就業為導向,走產學結合的發展道路,培養生產、建設、管理、服務第一線需要的“下得去、留得住、用的上”,實踐能力強、綜合素質高、職業道德好的高技能人才,實現學院發展、企業受益、學生提高的共贏目標,經雙方友好協商,就甲方選派畢業實習學生到乙方頂崗實習達成此協議。

  二、協議雙方的權利與義務

  (一)甲方的權利與義務

  1.為乙方提供頂崗實習提綱,與乙方共同落實頂崗實習方案,評定學生實習成績。

  2.選派專業指導教師負責協調學生實習有關工作,并對實習學生給予必要的專業指導。

  3.學生以企業員工的身份來遵守企業的各項規章制度和工作紀律。

  4.及時與乙方共同協商解決學生實習過程中出現的問題。

  (二)乙方的權利與義務

  1.與甲方共同落實頂崗實習方案,評定學生實習成績。

  2.指定企業指導教師負責實習學生的技術指導。

  3.按照企業員工的要求對學生進行管理。

  4.及時與甲方共同協商解決學生實習過程中出現的問題。

  (三)丙方的權利與義務

  1.按學院規定參加頂崗實習,自覺遵守校企雙方各項規章制度。

  2.嚴格遵各項安全規定,確保自身安全。

  3.按要求完成頂崗實習報告,圓滿完成實習任務。

  三、其他未盡事宜,通過三方協商解決。

  四、本協議一式三份,甲、乙、丙三方各執一份。

  甲方代表簽字: 乙方代表簽字: 丙方簽字:

  (簽章): (簽章):

  年 月 日 年 月 日 年 月 日

實習協議書 篇2

  甲方(實習單位):

  實習單位名稱

  聯系人

  聯系電話

  地址

  乙方(實習學生):

  序號

  姓名

  性別

  年齡

  身份證號碼

  學號

  班級

  丙方(實習學生所在學校):

  學校名稱

  聯系人

  聯系電話

  地址

  廣東工程職業技術學院

  根據民法通則、勞動法及有關規定,甲、乙、丙三方在平等自愿的基礎上就丙方學生(乙方)到甲方實習簽訂本協議。

  一、實習時間

  本次實習自年月日起至年月日止。

  二、實習內容

  由丙方根據教學計劃的安排與甲方的實際需要,協商確定實習內容、目標與要求,合理為乙方安排實習崗位。

  三、三方的權利和義務

  (一)甲方的權利和義務

  1、實習期間甲方應根據國家有關規定為乙方提供安全衛生的實習條件,配備必需的勞動防護用品,安排相關的生產實習崗位,負責對乙方進行安全知識教育、崗位技能培訓、考勤考核和實習鑒定,并為乙方辦理相關手續。

  2、實習期間甲方應為乙方提供食宿,每月支付給乙方實習報酬或實習補貼________元(人民幣)/人,加班費另計。保證實習生必要的休息時間,每天的上班時間依照甲方生產安排,每周實行五天八小時制,實習期間學生依法享受國家規定的節假日。

  3、甲方有權按照國家有關規定及本單位的規章制度對乙方進行管理,若因乙方嚴重違反甲方相關規章制度或勞動紀律造成甲方人員損傷或財產損害,或因乙方違反國家法律法規,甲方有權終止乙方的實習,并有權向乙方索賠,但必須提前通知丙方。

  4、在工作時間或工作單位以內出現的安全事故,由甲、乙、丙三方依據國家有關規定協商解決,如協商不成,則通過法律途徑解決;在工作時間以外或在工作單位以外因非工作原因發生的安全事故以及其他由于乙方本人原因而發生的安全事故,由乙方承擔全部責任。

  5、甲方在與丙方協商的基礎上,負責按國家相關規定處理乙方工傷事故、勞務糾紛等相關事務。

  6、在不影響正常工作,并在乙方辦理好相關手續的情況下,甲方應允許乙方返校參加學校組織的考試及其他重大活動。

  7、實習結束后,若甲方愿意留用乙方,則甲方有優先錄用乙方為正式員工權利,并與其簽訂勞動合同。

  (二)乙方的權利和義務

  1、乙方應遵守甲方依法制定的各項規章制度和勞動紀律,遵守學校實習的有關規定,服從甲方和丙方帶隊教師的管理,聽從甲方師傅的指導,接受甲方的考核,努力提高自身操作技能,并嚴格保守甲方的商業秘密。

  2、乙方在實習工作過程中應嚴格遵守勞動安全衛生規程和操作規程,有權拒絕違章指揮,對甲方及其管理人員漠視人身安全和健康的行為可拒絕執行,并有權進行檢舉或控告。

  3、乙方如有特殊情況需終止實習或調換單位,必須出具書面申請并取得甲方和丙方同意,對擅自離開實習單位的學生,將取消其實習資格,并按學校相關規定進行處理。

  4、乙方不服從甲方的實習安排,或在實習期間因違反國家法律法規或嚴重違反甲方相關規章制度或勞動紀律,被甲方退回,將取消其實習資格,并按學校相關規定進行處理。

  5、在實習期間乙方仍為丙方在校學生,必須按學籍管理規定每學期按時報到、注冊、繳費,不履行正常手續者,學校視其為自動退學,并通知甲方中止其實習。

  6、在不影響甲方正常工作,并辦理好相關手續的情況下,乙方必須按時返校參加學校組織的考試及其他重大活動。

  (三)丙方的權利和義務

  1、丙方應根據甲方需求,按協議約定的人數和時間選派實習生赴甲方進行實習。

  2、丙方應通過學校帶隊教師,教育乙方在實習期間嚴格遵守國家有關法律法規及甲方的各項規章制度和勞動紀律。

  3、丙方負責對乙方進行實習前的相關教育,實習期間與甲方保持緊密聯系,指派專人對乙方進行跟蹤調查,協助甲方對乙方進行教育與管理工作,并對實習中出現的問題進行及時處理。

  4、若是由丙方統一組織乙方進行的實習,則丙方負責為乙方購買實習期間的人身意外傷害保險,費用由甲方支付;若是乙方自行聯系實習單位,則實習期間的人身意外傷害保險由乙方自行負責。

  四、其他

  (一)經甲、乙、丙三方協商同意,本協議可以變更或解除。

  (二)實習結束時,本協議自動終止。

  (三)本協議未盡事宜,由三方簽訂補充協議,補充協議的效力等同于本協議。

  (四)本協議所發生之爭議由三方友好協商解決,協商不成由當地勞動仲裁機關裁決或依法提起訴訟。

  (五)本協議一式三份,自簽字蓋章之日起生效,甲、乙、丙三方各執一份,乙方可執復印件。

  甲方(章):

  代表人:

  年月日

  乙方(簽名):

  年月日

  丙方(章):

  代表人:

  年月日

實習協議書 篇3

甲方(帶教老師):_________

  乙方(見習治療師):_________

  為保證見習治療師見習的順利進行和見習質量,同時也為了保證帶教老師本人及其所在單位的利益,特制訂以下見習協議條款:

  一、確立見習關系

  1.甲方為乙方提供帶見習場所和機會,每周提供給乙方的見習和帶教時間為_________小時。

  2.見習前三周為雙向選擇期,甲方有權利根據其考察乙方的工作能力和品質的結果同意或不同意雙方見習關系;乙方有權利根據其本人的能力特點和專業理論取向等個人特點確立或放棄見習。雙向選擇期結束后,如果甲乙雙方的其中任何一方未明確提出終止見習,則默認雙方已經確立見習關系。

  3.乙方本人向甲方本人或其所在單位交納每學期_________元的見習費,此費用在雙方確立見習始一月內支付。

  4.雙方確立見習關系后,乙方中途退出見習,見習費用不與退還。

  二、保密

  5.乙方應嚴格遵守保密原則,不向外泄露甲方咨詢和帶教過程中的信息。在見習期間和其后嚴格保管有關的記錄,錄音等有關資料,未經甲方允許不能讓他人接觸這些資料。

  6.乙方應嚴格保守甲方所在單位的保密信息和資料(包括:心理測試,測評軟件,數據,治療師的家庭電話,電子郵箱,住址等私人信息和其它甲方未明確對外公開的資料)。

  7.甲方對在帶教和督導過程中乙方的個人隱私和被要求保密的信息保密。

  三、對待來訪者

  8.在見習期間,乙方應該努力保持與來訪者之間客觀的治療關系,避免與熟人,親友,同事等建立治療關系,不與來訪者建立和發展任何工作以外的關系。

  9.在見習期間,乙方應尊重來訪者,不以任何原因(如:種族,性別,信仰,教育水平,籍貫等)歧視來訪者,不利用工作角色牟取私利。

  四、職業行為

  10.乙方應在甲方的督導下工作,了解自己的能力和職能范圍,不做超越自己能力和職責以外的事情。

  11.在使用測量工具時,乙方應在甲方相關專業人員的指導下全面了解有關測量的目的,內容及局限性,嚴格按照規范操作各種測量工具,并能正確合理地向來訪者解釋有關的測量結果。

  12.乙方在見習期間應遵守甲方所在單位的見習工作時間和空間的規定,不遲到,不早退,未經許可不在見習地點以外的地方做有關心理治療和咨詢的工作,不做損害甲方所在單位聲譽和利益的事情。

  13.乙方應在甲方的督導下,嚴格遵守心理咨詢和治療專業委員會和見習所在單位有關專業人員的其他規定。

  14.乙方同時應接受_________的領導,如果甲乙雙方發生問題或糾紛,由_________予以協調。

  五、其他

  15.本協議的有效期為_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

  16.本協議一共三份,在雙方簽字生效后由甲乙雙方以及_________各自保留一份。

  甲方(簽字):_________ 乙方(簽字):_________

  _________年____月____日 _________年____月____日

實習協議書 篇4

  甲方:

  乙方:

  根據乙方教學需要,為提高大學生的社會實踐技能與就業的推薦工作,加強學生實習期間的安全管理,經甲乙二方共同協商決定,確定甲方學校為乙方實習基地。其具體相關安全事宜由甲乙二方達成如下協議:

  1. 我校負責該學生畢業實習期間的安全教育和管理。

  2. 學生來到我校后首先要接受我校組織的安全教育,要認真學習國家有關安全的法律法規,掌握一定的安全知識,方便自己在教學中的運用。

  3. 學生必須遵守國家法律和校紀校規,遵守實習紀律,團結互助,不能做有損大學生和學校形象的'事。若發生違紀等事件,將交給校方(乙方)按校紀校規嚴肅處理。學生本人對在校外實習期間的行為及其產生的后果負完全責任。

  4. 學生在實習期間必須嚴格遵守實習單位的規章制度、安全保障制度,服從實習單位的工作安排,接受實習單位的考核,尊重實習單位的領導、師傅和職工。實習期間,遵守實習單位的作息制度,不得缺勤。實習中途不得變更實習單位,無故擅自離開的,交給校方(乙方)處理。

  5. 學生在實習過程中,嚴禁下江、河、湖泊、水塘等游泳,嚴禁酗酒、吸煙,嚴禁偷盜我校任何物品,嚴禁發生打架事件,嚴禁乘坐無保險的私人營運車輛,一定要乘坐公交車,嚴禁違反我校(甲方)有關安全制度。否則發生任何安全事故,責任自負。

  6. 如學生未經允許擅自離職,甲方有權通知學校(乙方)除名。 本協議一經簽訂,甲、乙二方必須嚴格遵守,任何一方不得單方修改。如有未盡事宜需更改協議時,須經二方協商同意,否則無效。

  本協議一式二份,甲乙二方各執一份。

實習協議書 篇5

  實習地點:__________________________

  實習時間:____年____月至____年____月

  學生參加實習工作,是學校職業教育教學活動的重要組成部分。為了提高學生的實習技能,為就業前打下良好的基礎,各個專業的學生均應認真參加實習,培養和提高自己實際工作的能力,努力使自己成為社會主義市場經濟所需要的實用人才。為了達到實習目的,使學生、家長、用人單位和學校都滿意,強化實習工作的管理,為此,特簽訂本協議。

  一、由學校或學校指定的機構嚴格考察實習單位的性質、經營范圍、用人的需求、學生待遇、該單位的合法性等,為實習學生推薦好單位,以確保學生實習的正確進行。

  二、學校按照“雙向選擇”的原則,為學生推薦實習用人單位,學生按照本人自愿和家長同意相結合的原則自愿選擇確定實習單位。

  三、家長督促學生嚴格遵守《________職業教育中心學生守則》,實習期內不得擅自離崗或私自調換崗位。凡學生本人未經同意私自退出實習者,不能正常畢業,并根據情節作延緩半年或一年發放畢業證和等級證的處理。實習學生若要調換實習單位,必須經用人單位、學生家長和學校同意后并辦理有關手續方可調換。

  四、家長和學校密切配合,指導好學生實習。鼓勵學生取得良好的實習成績。在實習過程 ,家長如得知子女發生重大事情,應及時向學校反映,共同求得妥善解決。實習生若違背實習單位的規定而發生意外事故,其后果應由本人和家長自負。對違紀者,學校將根據情節輕重予以處理直至開除。

  五、學生實習期間,家長可自愿為學生購買人身安全保險。

  六、本協議一式兩份,具有同等效力。

  家長簽名:________________

  學生簽名:________________

  _____年_______月________日

實習協議書 篇6

  甲方:

  乙方:

  為更好地培養大學生的實踐能力、創新能力和創業能力,促進大學畢業生充分就業,推進校企間的“產、學、研”合作,甲乙雙方本著資源共享,優勢互補,共同發展的原則,經友好協商,確定乙方為甲方大學生的實習就業基地。并就建立實習就業基地和“產、學、研”合作達成如下協議:

  一、甲方的權利、責任和義務

  (一)權利

  1、甲方有權要求乙方,按照雙方的規章制度嚴格管理實習就業學生;

  2、甲方有權向乙方了解實習就業學生的情況;

  3、甲方根據教學需要,可以協商聘任乙方符合“雙能型”要求的技術專家和管理人員作為其兼職教師或實習就業導師。

  (二)責任

  1、甲方應提前三個月向乙方提出實習(就業)計劃,并負責制定實習大綱,做好實習安排;

  2、甲方應于實習前做好實習學生的政治思想教育和安全教育工作,并在實習期間配合乙方做好學生的安全管理和教育工作;

  3、甲方應學生實習就業的組織工作,根據需要派遣責任心強的教師帶隊指導實習;

  (三)義務

  1、甲方應教育實習師生嚴格遵守乙方各項管理制度和保密制度;

  2、根據乙方需要,優先并擇優推薦畢業生;

  3、優先為乙方提供有關專業信息、技術咨詢,并開展技術協作;

  4、優先向乙方轉讓甲方取得的科研成果;

  二、乙方的權利、責任和義務

  (一)權利

  1、對違反企業管理規章制度的學生,乙方有權終止其實習活動;

  2、有權向甲方了解實習學生的基本情況,要求甲方推薦優秀畢業生到乙方就業;

  (二)責任

  1、為甲方實習學生提供生活、工作基本條件;

  2、按規定對實習就業學生進行嚴格管理;

  3、對實習就業學生進行安全教育;

  4、安排思想政治素質好、實踐經驗豐富、有一定業務水平的人員指導學生實習;

  5、負責實習學生的考核評議工作,填寫甲方提供的《實習鑒定表》;

  (三)義務

  1、推薦專業技術人員作為甲方的兼職教師或實習就業導

  師;

  2、向甲方提供實習學生的綜合表現情況;

  三、其它

  1、甲乙雙方可在實習就業基地合作共建的基礎上,不斷探索新的校企合作形式,在條件成熟時形成產、學、研戰略聯盟,實現教學、生產、科研全面合作;

  2、乙方在甲方設立“育鷹基金”,主要用于甲方師生各項活動的開展,由甲方自行決定使用方式;

  3、本協議自簽訂之日起生效,有效期為5年;

  4、本協議一式四份,甲、乙雙方各執二份;

  5、未盡事宜和執行過程中出現的新問題,雙方友好協商解決。

  甲方代表簽字:

  乙方代表簽字:

  單位公章:

  單位公章:

  20xx年 月 日

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