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大學(xué)生化工實(shí)習(xí)報告

時間:2023-05-18 12:59:36 實(shí)習(xí)報告 我要投稿

大學(xué)生化工實(shí)習(xí)報告

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生化工實(shí)習(xí)報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生化工實(shí)習(xí)報告

  為了了解專業(yè)學(xué)問在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用和重要性,對化工生產(chǎn)行業(yè)有一個初步接觸。了解實(shí)習(xí)單位產(chǎn)品的生產(chǎn)狀況和工藝流程,加深理論學(xué)問與實(shí)際生產(chǎn)的相結(jié)合。對今后從事相關(guān)的工作有清楚的生疏和切身體會。我來到了xx化工廠進(jìn)展實(shí)習(xí),以下是我的實(shí)習(xí)報告。

  一、實(shí)習(xí)目的

  了解生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程,對乙炔生產(chǎn)車間,氯化氫生產(chǎn)車間,氯乙烯聚合車間的生產(chǎn)工藝原理和工藝流程進(jìn)展全方位的生疏和了解,重點(diǎn)是聚氯乙烯合成車間,了解產(chǎn)品從原料投入到成品產(chǎn)出的各個環(huán)節(jié),對生產(chǎn)過程進(jìn)展系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)概況

  在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論學(xué)問,但是假設(shè)我們在實(shí)際當(dāng)中不能敏捷運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中。實(shí)習(xí)能使我們接觸社會,感受工人師傅們遵守勞動紀(jì)律和勤勞拼搏的精神以及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),培育我們對工作的職責(zé)感,以及運(yùn)用所學(xué)學(xué)問觀看和分析實(shí)際問題的潛質(zhì)。

  三、xx化工廠根本狀況

  xx化工廠地理位置優(yōu)越,交通運(yùn)輸便利。依托當(dāng)?shù)刎S富的原鹽、煤炭、電力、電石資源,成為具有年產(chǎn) 5 萬噸離子膜燒堿、6 萬噸聚氯乙烯樹脂、3.5 萬噸硫酸,年生產(chǎn)化工產(chǎn)品近 20 萬噸的中型現(xiàn)代化氯堿企業(yè)。

  四、實(shí)習(xí)過程

  我們這次主要是參觀乙烯生產(chǎn)車間、氯化氫生產(chǎn)車間、聚氯乙烯樹脂合成車間并進(jìn)入中控室,進(jìn)班組學(xué)習(xí)。在工廠中,盡管工作環(huán)境比較惡劣,但工人師傅們?nèi)耘f不辭辛苦,嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,勤勞拼搏,有著高度的職責(zé)感和仆人翁精神,使我們感受到良好的工作氣氛。

  在生產(chǎn)車間,工廠工人師傅急躁地給我們講解生產(chǎn)工藝和流程,我們感受到了在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論學(xué)問與實(shí)際生產(chǎn)的差異,體會到工作與學(xué)校的不一樣,同時看到了工人師傅對生產(chǎn)工藝流程和安全生產(chǎn)的嫻熟,我們也感受到了他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的工作作風(fēng)。透過與工人師傅閑暇時溝通,他們大多數(shù)人工齡都是十年以上,他們都是化工生產(chǎn)的元老,多年的閱歷抵得上工程師水平,但介于學(xué)歷的限制,他們勤勤懇懇,任勞任怨堅(jiān)守在崗位上。

  在實(shí)習(xí)的過程中我們學(xué)習(xí)到的不僅僅僅是那些原理和生產(chǎn)流程和生產(chǎn)流水線。我們更了解了企業(yè)生產(chǎn)的整體過程,以及理論學(xué)問在實(shí)踐生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解了一些在課堂上和書本內(nèi)不能直觀地觀測到的設(shè)備和宏觀的概念。在實(shí)際生產(chǎn)中,每一步的設(shè)計都務(wù)必要思考到各方面的條件限制和因素的制約,為日后就業(yè)有一個初步生疏和預(yù)備。

  五、實(shí)習(xí)體會

  透過實(shí)習(xí),我們既對中發(fā)廠的安全治理有一個初步了解,對化工行業(yè)的特別性有一個初步生疏,加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識及自我防護(hù)的潛質(zhì),又能了解中發(fā)化工廠的生產(chǎn)狀況和工藝流程,對所學(xué)專業(yè)有一個感性生疏,對所學(xué)專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所占的地位與作用有所了解,增加我們對專業(yè)的寵愛,對化工產(chǎn)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn),工作等各方面有切身體會。

  實(shí)習(xí)是大學(xué)本科的必修課程,是理論聯(lián)系實(shí)際、為以后就業(yè)打下感性生疏根底的格外重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。透過本次實(shí)習(xí),我們穩(wěn)固、擴(kuò)大和加深了從課堂上所學(xué)的理論學(xué)問,親眼目睹了各廠房實(shí)際運(yùn)用化工方面的學(xué)問進(jìn)展生產(chǎn)的過程,并初步學(xué)習(xí)化工廠生產(chǎn)崗位根本操作技能,對化工生產(chǎn)有了更深刻的明白和體會。

  實(shí)習(xí)對我們來說至關(guān)重要,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性生疏,對學(xué)問也有了更深入的了解。實(shí)習(xí),是從學(xué)校走向社會,從教室走向工作崗位,由學(xué)生變成員工,無論生活方式、思維方式,還是生活環(huán)境、思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)。我們不但要留意學(xué)問和技能,更需要增加我們的心理素養(yǎng)和道德品質(zhì)教育,使自己既具有高度的事業(yè)心和職責(zé)心,以及堅(jiān)韌不拔、百折不撓的意志和精神。

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