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建筑類實習報告

時間:2022-12-14 12:12:49 實習報告 我要投稿

建筑類實習報告15篇

  在當下社會,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編收集整理的建筑類實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

建筑類實習報告15篇

建筑類實習報告1

  一、實習目的

  畢業實習是教學計劃中重要的實踐環節之一,是學生在完成所有規定的課程學習任務之后進行的一次社會實踐和調查活動。本次實習內容廣泛,涉及工程管理及企業管理實踐中諸多問題,是學生鞏固和提高理論知識水平及鍛煉實踐動手能力的全面實習。

  通過畢業實習,運用所學的專業知識和基本理論解決工程實際中的項目管理問題,提高分析問題和解決問題的能力。

  在工程技術人員和項目管理人員的指導下,獨立承擔并完成一定工程項目管理的實際工作,從而得到實際工作鍛煉,取得項目管理的實際經驗,增強工作責任心和自信心,為以后從事項目經理工作打下基礎。

  二、實習簡介

  實習時間:xx年X月X日-xx年X月X日

  實習單位:XX建工第四建筑有限公司

  實習單位簡介:XX建工第四建設有限公司成立于 953年 月,早期隸屬于中央建筑部第三工程局。xx年4月,XX省第四建筑工程公司經XX省國資委批復,由XX建工集團有限公司和XX建工水利水電建設有限公司共同出資,改制成立XX建工第四建設有限公司。公司總資產7.9億元,注冊資金2.53 億元。現有職工 90 人,其中,擁有中、高級職稱人員460人,一級注冊建造師39人,二級注冊建造師xx年公司建立了企業省(部)級技術中心;xx年1 0 月公司獲 項全國建筑業新技術應用示范工程,整體達到國內領先水平;公司主編了2項國家標準,參編了 項國家標準;公司現擁有實用新型專利9項。xx年公司完成合同經營額53. 9億元,完成施工產值37.1億元,實現利潤3800萬元。近三年,公司榮獲魯班獎1項、國優工程4項、省優工程1 6項、市優工程 2項;公司xx年再次榮獲“全國優秀施工企業”稱號,同年還被評為“全國AAA級信用企業”;xx年榮獲“XX省建筑業發展扶持基金獎” 2項,入選XX省建筑業骨干企業五強; xx年榮獲“國家優質工程獎設立30周年先進單位”稱號,并入選“中國建筑業最具成長性企業百強”;公司榮獲昆明市連續xx年“重合同、守信用企業”稱號。公司以市場為導向,以產業結構調整為支點,立足房建主業,推進板塊的協同發展,用管理、成本、技術、服務提升企業的發展層次,機場場道、鋼結構、水利水電、市政工程、安裝工程等板塊也取得了可喜的成績。公司還積極開拓省外市場,先后在湖南、四川、貴州、西藏等地承接了工程任務;努力開拓海外市場,參與了老撾、緬甸、赤道幾內亞等國際工程項目的建設。XX四建秉承“至誠、至專、共創、共贏”的企業精神,奉行“提供滿意服務、創造社會價值”的企業宗旨,打造“西部領先、國內知名的建筑承包商企業”。

  實習工程簡介:工程名稱:XX市XX區xx年保障性住房3標段C片區工程

  工程地點:XX市隆陽區北片區北八環以南

  設計單位:XX元泰規劃建筑工程設計院

  地勘單位:XX市萬潤水利電力勘測設計有限公司

  總承包單位:XX建工第四建設有限公司

  總建筑面積:約7576 .47萬平方米

  結構類型:框剪結構

  建筑概況:Z 3、Z 4、Z 5、Z 6、Z 7棟均為層高2.8md的 7層住宅,每棟占地面積為6 7.64㎡。 Z 9、xx年持續走高,但找到一份工作,對我們來講絕非是難事,然而建筑行業的就業前景與國家政策及經濟發展方向密切相關,而行業收入水平近年來更是呈現出管理高于技術的傾向。就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,建筑行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。隨著經濟的飛速發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代,我們工程管理人員的發展前景是廣闊的。

  三、實習總結

  在工程現場,專業知識十分重要,沒有了專業知識,我們什么都不是,根本沒有可能去指導工人進行施工,我們必須努力學習,學好各門專業課程,如房屋建筑學、建筑材料、材料力學等等,這些都是我們將在未來工作中實際需要到的,以及成為一名合格的工程技術人員所必須的。同樣的,在工程進行過程中,工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分重要,除了在學校里開設的管理學課程需要認真 學習外,我們還要把握機會在更多的時候學習管理的技巧,獲得將來在工程現場進行有效管理的能力。除了這些,我還體會到了執行力的重要性,在工程現場,不需要發揮想象力進行天馬行空的施工,工程現場需要的是安全、高效、保證質量的施工,在這些條件的約束下,我們必須提高執行力,認真按照各種規范的要求,在上級領導的指揮下進行工程現場的施工作業。身體力行,負責好自己的項目。

  本次實習很快就過去了,但回首整個實習的點點滴滴,我感觸頗多,俗話說,實踐是檢驗真理的唯一標準,通過這次認識實習實踐,我認為我從中學到了很多切實的東西,其中許多是書本上所沒有的,這不僅鞏固了所學知識,而且還學了很多新的知識。通過實習初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等,在以前所學知識的基礎上,結合現場的實際情況,對現場的施工方法、施工管理有一定的認識。這次認識實習是很重要的,也是很必要的,有些問題是看起來和想起來都很簡單,可是實際操作卻很困難,這就充分說明我們在以后的學習中除了要掌握書本專業知識外還要加強動手能力,還有也認識到未來這個行業的發展以及自身的發展。在每天參觀結束后我都很認真的寫了實習日記,把自己在參觀時學到的,了解到的知識進行梳理,也同時為今后的工作打好基礎。

建筑類實習報告2

  一、實習目的

  畢業實習是教學計劃中重要的實踐環節之一,是學生在完成所有規定的課程學習任務之后進行的一次社會實踐和調查活動。本次實習內容廣泛,涉及工程管理及企業管理實踐中諸多問題,是學生鞏固和提高理論知識水平及鍛煉實踐動手能力的全面實習。

  通過畢業實習,運用所學的專業知識和基本理論解決工程實際中的項目管理問題,提高分析問題和解決問題的能力。

  在工程技術人員和項目管理人員的指導下,獨立承擔并完成一定工程項目管理的實際工作,從而得到實際工作鍛煉,取得項目管理的實際經驗,增強工作責任心和自信心,為以后從事項目經理工作打下基礎。

  二、實習簡介

  實習時間:20xx年X月X日-20xx年X月X日

  實習單位:XX建工第四建筑有限公司

  實習單位簡介:XX建工第四建設有限公司成立于1953年1月,早期隸屬于中央建筑部第三工程局。20xx年4月,XX省第四建筑工程公司經XX省國資委批復,由XX建工集團有限公司和XX建工水利水電建設有限公司共同出資,改制成立XX建工第四建設有限公司。公司總資產7.9億元,注冊資金2.53 億元。現有職工1901人,其中,擁有中、高級職稱人員460人,一級注冊建造師39人,二級注冊建造師202人,其他注冊類執業資格人員40人。公司下設16個土建工程項目部(含國際工程管理部),1個以管理為主的第十七項目部,2個安裝工程項目部,1個機場項目部,1個科技開發與應用項目部,4個專業分公司(滑模裝飾分公司、鋼結構分公司、安裝分公司、市政路橋分公司),控股XX特斯特試驗檢測有限公司。公司擁有房屋建筑總承包一級、機場場道工程專業承包一級、鋼結構工程專業承包一級、消防設施工程專業承包一級、機電安裝工程施工總承包一級、高聳構筑物工程專業承包一級、市政公用工程總承包三級、電力施工總承包三級、土石方專業承包三級資質。公司技術力量雄厚,其中機場場道施工、滑模及爬模施工技術在國內處于先進水平;大體積混凝土施工技術、逆作法施工技術以及預制構件的生產加工技術處于省內領先水平;擁有國家級工法3項,省級工法23項;20xx年公司建立了企業省(部)級技術中心;20xx年10 月公司獲1項全國建筑業新技術應用示范工程,整體達到國內領先水平;公司主編了2項國家標準,參編了1項國家標準;公司現擁有實用新型專利9項。20xx 年公司完成合同經營額53.19億元,完成施工產值37.1億元,實現利潤3800萬元。近三年,公司榮獲魯班獎1項、國優工程4項、省優工程16項、市優工程12項;公司20xx年再次榮獲全國優秀施工企業稱號,同年還被評為全國AAA級信用企業20xx年榮獲XX省建筑業發展扶持基金獎12項,入選XX省建筑業骨干企業五強; 20xx年榮獲國家優質工程獎設立30周年先進單位稱號,并入選中國建筑業最具成長性企業百強公司榮獲昆明市連續20年 重合同、守信用企業稱號。公司以市場為導向,以產業結構調整為支點,立足房建主業,推進板塊的協同發展,用管理、成本、技術、服務提升企業的發展層次,機場場道、鋼結構、水利水電、市政工程、安裝工程等板塊也取得了可喜的成績。公司還積極開拓省外市場,先后在湖南、四川、貴州、西藏等地承接了工程任務;努力開拓海外市場,參與了老撾、緬甸、赤道幾內亞等國際工程項目的建設。XX四建秉承至誠、至專、共創、共贏的企業精神,奉行提供滿意服務、創造社會價值的企業宗旨,打造西部領先、國內知名的建筑承包商企業。

  實習工程簡介:工程名稱:XX市XX區20xx年保障性住房3標段C片區工程

  工程地點:XX市隆陽區北片區北八環以南

  設計單位:XX元泰規劃建筑工程設計院

  地勘單位:XX市萬潤水利電力勘測設計有限公司

  總承包單位:XX建工第四建設有限公司

  總建筑面積:約75761.47 萬平方米

  結構類型:框剪結構

  建筑概況:Z13、Z14、Z15、Z16、Z17棟均為層高2.8md的17層住宅,每棟占地面積為617.64㎡。 Z19、Z20棟均是一、二層為層高4.2m的商鋪,3~17層為層高2.8m的住宅,Z19占地面積為1040.24㎡,Z20占地面積為 13877.40㎡。且均為樁筏基礎,前五棟每棟打樁171顆,后兩棟分別為228顆、238顆。

  三、實習要求

  畢業實習是一項全面接觸工程管理活動實際的現場教學環節,每一位學生都必須經歷。通常畢業實習要結合畢業設計的選題有針對性的選擇實習地點。要求如下:

  重視實踐,深入實習單位,虛心向單位的有關人員求教,尊重單位的安排;

  用所學過的理論知識來分析實習中發現的實際問題;

  要積極廣泛的進行調研與資料收集,為畢業設計做準備。資料要有較強的針對性,最好是建筑及相關行業或企業急需解決的實際問題;

  注意安全,嚴格遵守實習單位的規章制度。妥善保管所借資料,用后歸還,注意保密;

  在實習學生要服從實習指導教師的指導,加強組織紀律性;

  認真按期完成實習總結報告。

  1.熟悉有關設計圖紙,學習施工企業編制的施工組織設計或施工方案以及施工管理文件,掌握其實際實施情況。

  2.我們主要參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程施工過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

  四、實習內容

  1、鋼筋工程

  鋼筋作為工程施工中最為重要的一部分,鋼筋工程的完成質量和進度對于整個工程起著舉足輕重的作用,在施工現場與鋼筋相關的一般有鋼筋的訂貨與存貨之間的關系,鋼筋的運輸存放,鋼筋的翻樣和制作,鋼筋的安防和綁扎等。

  鋼筋的進貨量與存貨量:

  (1)根據圖紙要求,施工需求量,從鋼筋廠商處訂購,在保證施工政策進行下做到不大量囤積貨物。

  (2)在選擇鋼筋品質時,結合合理的價格區間選擇,但要保證最佳存放和制作、澆筑混凝土期間,鋼筋的生銹程度控制在相關標準所要求的范圍之內。

  (3)鋼筋進場要檢驗其質量(一般指生銹程度),并做好保護工作。

  鋼筋的制作:

  鋼筋的制作包括下料和制料。在現場施工中,特別在做建筑基礎時,鋼筋用量特別大,同時基礎對于一棟建筑的重要性如同人地心臟,鋼筋就如同這心臟中的血管,同時我們在做基礎面向下深挖數米為以后的電梯井和集水坑,然而這些工作經常做的比較粗糙,放坡以后與標準要求有一定的距離,所以說在放線工作完成以后,下料單的時候要進行實地測量,并準確算出錨固長度。施工人員在制料過程中首先要做到的就是安全問題,同時要保證在制料準確的前提下節約材料,即取得最大利益以及四節一環保。對于廢舊鋼材要集中處理(按長度和型號分類堆放在固定的地方能用則用,如在以后做馬鐙和套筒連接的時候可以用的上或者在鋼筋堆焊的時候以及焊接各種容器的時候都用得上)。

  作為鋼筋的翻樣人員,首先要認真研讀圖紙設計所依據的突擊,或利用翻樣軟件進行翻樣,特別要注意對于一些體積特別大,施工難度大的箍筋要進行分解 (1、有利鋼筋的制作和安裝2、有利于對鋼筋的調整3、減少管理人員和施工人員工作量4、加快施工進度,提高工作效率),具體的分解方法參見相關標準。

  鋼筋成品料的運輸和堆放:鋼筋的堆放也就是根據工程進度材料所用位置,材料數量決定。例如:不能將整捆的料大角度的堆放在較大較高的梁上,這樣容易造成梁的整體位移和變形,在施工過程中施工的順序也很重要,鋼筋的綁扎和安裝完成后都成三維立體結構,所以在施工前不能定好方案,那么就在無形中增加了施工的難度,造成現場的混亂,無論在造價還是管理費用上都是一種浪費,所以說施工前的工作很重要,一環套一環。

  鋼筋的綁扎和復查:鋼筋的綁扎一般分為單綁和花綁,在不同的位置和不同的節點和不同的要求,一般有具體的規范和規定,在鋼筋綁扎完成后,復查就是很重要的一份工作,其直接關系到上一層的順利實施。作為現場施工人員,一定要分居圖紙逐根的復查,保證100%的正確。

  2、模板工程

  隨著現代化建設和工程技術的蓬勃發展,各類土木工程建設得到迅速發展,現澆混凝土結構的比例日益增長,模板已成為建筑工程中量大而廣,不可缺少的施工工具,模板工程技術也發展,并逐步形成了能適應多累建筑結構體系施工的工業化模板體系。同時工程實踐充分的證明:現澆混凝土結構模板工程造價約占整個混凝土結構總造價的1/3左右,約占總用工量得1/2,因此模板工程的技術進步,采用先進的模板體系,對提高現澆混凝土結構的工程質量,加快工程的施工進展,降低工程的成本,實現文明施工,都具有重要意義。

  目前常見的模板有:木模板、木模板鋼、塑料模板、覆面木質膠合模板、覆面竹制膠合模板、鋼模板、鋁合金模板、玻璃鋼模板、壓型鋼模板。目前我們在施工現場所見模板為膠合木模板和鋼模板。

  無論裝木模板還是鋼模板都要做好建筑物標高的測量工作,即用水準儀把建筑物水平標高引測到模板安裝位置,以此作為安裝模板的依據,模板進場后要根據施工現場的總平面圖確定模板的堆放區域,在模板工程正式施工前,應進行人員統籌安排和全面技術交底。現場設專職人員,專業施工班組負責對于模板的施工,要求熟悉模板平面圖及模板設計方案,熟悉鋼模板施工安全規定。在模板的安裝中如果需要吊裝機械,應對吊裝機械進行全面檢查。主要檢查吊裝機械的型號、起重量、起重高度和臺數是否符合要求,同時要檢查吊裝機械運轉是夠正常,以便及早進行調整和維修。安裝墻外側模板時,必須按設計交底要求搭好外圍護架,即使安裝好防護欄桿和安全網,安全網必須牽靠封嚴。

  認識實習中學習到的一些關于模板的知識:工程中一般在底下一層或者說是非標準層以及樓板層和一些特殊節點我們用到木模板,在標準層都是采用鋼模板,在采用模板前應先考慮在什么地方該用什么材質什么型號的模板最為劃算。同時重復利用次數達標,模板和鋼筋安裝的不同在于模板不用考慮現場實際施工情況,因為只有這樣才能保證建筑物按照預先設計好的進行下去,木工在加工木模板時應該考慮到建筑成型,拆模的損耗小于10%,特別是對于下一層要繼續用的模板就是夠能使其棱角邊保持完整,所以這些就要求設計人員在制作模板設計好保護措施,拆模時如何才能盡可能減少木模板的損耗。

  對于鋼模板在裝前先用磨光機將其打磨光,表面無銹跡,再將柴油附上保護其表面,在裝鋼模板時再敷上一層油,保證拆模時順利,同時墻面的光滑,保證模不沾土。特別要注意在裝外墻模板時由于沒法加固,一般用拉桿的形式將其向里拉。

  3、混凝土工程

  在工程上較為重視的則就是大體積混凝土的澆筑,其中澆筑方式、澆筑過程控制、后期養護較為重要。對于大體積混凝土澆筑一般方法就是分層分段的澆筑方法,在澆筑過程中應該注意幾個問題:1、分層分段澆筑時要時刻檢查混凝土是夠快要達到初凝狀態,當快要達到時要在其上澆筑約20cm的混凝土,保證不出現水平和垂直冷凝縫。2、混凝土的振搗要緊跟混凝土的澆筑步伐,振搗時慢進快出,在一個地方不能振搗超過30s,容易造成泌水現象,降低混凝土強度,同時影響美觀性。3、振搗時不能振及已初凝的混凝土,這樣會出現爆模現象,同時澆筑混凝土出現裂縫造成嚴重的工程事故。4、混凝土工人在找平時應清理掉模板以外混凝土,減少混凝土對方木等其他材料的污染。同時在找平時應盡量減少水的使用量。5、根據現場需要及時調整混凝土的坍落度,使得工程保質保量的完成。

  后期的養護主要是指保溫保濕,并做好記錄。特別要注意的是在給混凝土蓋膜時嚴禁灑水,也就是說在雨季要做好防水工作,不然的話容易造成浮漿現象。

  4.砌筑工程

  砌筑操作前必須檢查操作環境是否符合安全要求,道路是否暢通,機具是否完好牢固,安全設施和防護用品是否齊全,經檢查符合要求后方可施工。砌基礎時,應檢查和經常注意基槽(坑)土質的變化情況。不準站在墻頂上做畫線,刮縫及清掃墻面或檢查大角垂直等工作。砍磚時應面向墻體,避免碎磚飛出傷人。不準在超過胸部的墻上進行砌筑,以免將墻體碰撞倒塌造成安全事故。不準在墻頂或架子上整修石材,以免振動墻體影響質量或石片掉下傷人。不準起吊有部分的破裂和脫落危險的砌塊。

  砌磚工程安全施工技術

  1.腳手架上堆料量不得超過規定荷載和高度,在一塊腳手板上的操作人員不得超過兩人。

  2.其次,每個工作班組的砌筑高度不得超過1.80m,磚柱和獨立構筑物的砌筑高度,每個工作班組也不得超過1.80m,冬季施工更要嚴格控制一次砌筑高度。

  3.不得站在墻頂面上作畫線、勾縫和清掃墻面或檢查大角垂直等工作。

  4.不得用不穩固的工具或物體在腳手板面墊高操作,腳手板不允許有探頭現象,不準用5cm10cm木料或鋼模板做立人板。

  5.砌筑作業時不得勉強在高度超過胸部以上墻體上進行,以免將墻碰撞倒塌或失穩墜落或砌塊失手掉下造成事故。

  6.對石料加工鑿面時要戴防護眼鏡,防止石渣、石屑飛濺傷害眼睛或皮膚。

  7.用里腳手架砌筑時,其腳手板操作面不得超過砌體高度,一般應低于20cm。墻外伸支2~4m寬的安全網。在鄰街面、人行道或居民區,應搭設牢固的防護棚。

  8.在同一垂直面內上下交叉作業時,必須設置安全隔板,操作人員戴好安全帽。

  9.冬季施工時應采取防冰防治措施,及時清掃腳手架上的冰凍積雪

  五、實習總結

  建筑專業的就業形勢雖然近年持續走高,但找到一份工作,對我們來講絕非就是難事,然而建筑行業的就業前景與國家政策及經濟發展方向密切相關,而行業收入水平近年來更是呈現出管理高于技術的傾向。就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,建筑行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。隨著經濟的飛速發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代,我們工程管理人員的發展前景是廣闊的。

  在工程現場,專業知識十分的重要,沒有了專業知識,我們什么都不是,根本沒有可能去指導工人進行施工,我們必須努力學習,學好各門專業課程,如房屋建筑學、建筑材料、材料力學等等,這些都是我們將在未來工作中實際需要到的,以及成為一名合格的工程技術人員所必須的。同樣的,在工程進行過程中,工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分的重要,除了在學校里開設的管理學課程需要認真 學習外,我們還要把握機會在更多的時候學習管理的技巧,獲得將來在工程現場進行有效管理的能力。除了這些,我還體會到了執行力的重要性,在工程現場,不需要發揮想象力進行天馬行空的施工,工程現場需要的是安全、高效、保證質量的施工,在這些條件的約束下 ,我們必須提高執行力,認真按照各種規范的要求,在上級領導的指揮下進行工程現場的施工作業。身體力行,負責好自己的項目。

  本次實習很快就過去了,但回首整個實習的點點滴滴,我感觸頗多,俗話說,實踐就是檢驗真理的唯一標準,通過這次認識實習實踐,我認為我從中學到了很多切實的東西,其中許多就是書本上所沒有的,這不僅鞏固了所學知識,而且還學了很多新的知識。通過實習初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等,在以前所學知識的基礎上,結合現場的實際情況,對現場的施工方法、施工管理有一定的認識。這次認識實習就是很重要的,也是很必要的,有些問題就是看起來和想起來都很簡單,可是實際操作卻很困難,這就充分的說明我們在以后的學習中除了要掌握書本專業知識外還要加強動手能力,還有也認識到未來這個行業的發展以及自身的發展。在每天參觀結束后我都很認真的寫了實習日記,把自己在參觀時學到的,了解到的知識進行梳理,也同時為今后的工作打好基礎。

建筑類實習報告3

  1、重建不重管的弊端

  在一個工程項目中,管理人員到操作人員,沒有切實按照規章制度和操作規程,進行施工。對規章制度或技術規范,只是標語式的掛在墻上,搞形式,走走過場。管理人員不履行職責,故而操作人員違章操作,事故時有發生,沒有嚴格進行施工程序,為所欲為,是影響工程質量的直接原因。

  2、手工作業的不合理

  操作人員一般都是務工的農民工,缺少理論知識,傳統作業在施工中占有很大比例。由于沒有采用先進的大型的現代化設備,在業主及監理下不合格的工程大量返工,原材料缺少科學管理造成原材料的極大浪費,原材料貯存、堆放,對原有材料的合格率控制不嚴格,影響工程質量。給公司的經濟造成損失,施工進度的控制不明確,導致工期拖延等。

  3、安全措施管理混亂

  安全負責人,有名無實,操作人員缺乏安全保護意思。施工中違章操作,組織者很少對操作人員的安全知識教育。安全人員沒有給操作人員進行安全技術交底。防護措施,腳手架的搭設沒有組織驗收。消防設施的虛設,諸多原因留下施工過程中很多隱患,加上周圍環境條件,組織人員的水平等,都會影響工程的質量。

  隨著國際、國內先進技術及先進設備,機械化施工的進入以及機算機在施工中的應用,帶動了建筑行業整體水平的提高,尤其重點項目,高層綜合樓的施工,對組織者的要求提出更高的要求。一個合格的組織者,不但有理論水平,更應具備管理水平,在整個施工中涉及方方面面。如:計劃統計、財務核算、材料供應、工程預算、質量要求、安全技術措施、行政管理以及相應的同步施工中的水電、運輸、安裝公司等之間的協調,都要具體操作、精心組織。那么對于一個工程為了確保工程質量、施工進度、工程目標的完成,項目組織者如何組織好高層綜合樓的施工呢?除了應有的優勢條件我認為在工程施工中,組織者應該做到以下幾個方面。

  3,1認真落實規章制度和技術規范

  作為組織管理人員要全面、完整、總體計劃,認真執行《建筑工程施工技術規范》貫徹《建筑法》從源頭抓起,認真落實、組織圖紙會審、工程洽商工作,施工過程中嚴把每一道工序的操作規程抓大局,促局部多管齊下。抓大局就是組織者要對高層綜合樓的整體結構進行分析,按規范操作嚴把質量關、提高大項工程的合格率。如土方工程、鋼筋工程、混凝土工程、模板工程、砌體工程都要責任到人,強制性實施。具體如何實施施工中的操作以土方工程為例:組織人員應做好以下幾方面的組織工作。

  3。1。1施工準備:協同其它相關人員進行現場勘查——確定施工方案——測量定位方線——土方機械車輛的準備——現場清理平整——現場排水降水。熟悉圖紙——技術交底——崗位責任制。

  3。1。3基礎砼澆筑后基土回填:

  設計變更圖紙、文件——測量定位記錄——驗槽記錄——隱弊工程驗收記錄——質量檢查和驗收記錄等方面的具體工作,如果以此類推,每一項涉及工程做細做好嚴格執行技術規范,從大局進行組織管理,那么工程質量也不是口頭語言,為質量提供了有力保證。而局部就是,在大的工程加大管理力度外,也應處理局部的細小工作,如廚衛內管道接口、隱敝工程、表面工程、以屋面工程為例:按要求有沒有預留分格縫,表面有無開裂、起砂、起皮、積水等。所用材料有沒有出示出廠合格證,化驗報告等資料,只有這樣從質量方面進行控制,在施工中的工序質量、分項工程質量、分部工程質量、單位工程質量、層層把關,組織者從抓質量入手,把施工中的工程質量、施工技術、安全措施等一系列問題均落到實處,合理的、科學的進行。組織一個全新組織者的管理水平就會提升到同行業前列。

  3。2建立材料管理制度

  項目組織人員在組織會審圖紙、工程洽商工作、編織施工組織設計和施工技術方案外,應該從監理單位負責人的管理,實施和建立材料管理制度,杜絕劣質材料流入施工現場。材料管理制度的建立是保證工程質量和確保工期的關鍵之一。認真采購執行材料的檢驗和測試制度,采購材料的責任制,材料的規格、型號、單位和數量,質量標準,應于設計單位和業主的要求相統一,監理是建筑市場的主體要與監理遞交出廠合格證、準入證、化驗報告等材料方面的相關資料,認真組織嚴格落實,才能確保工程質量順利達標。

  3。3安全生產是提高工程質量的有效保證

  組織者要認真學習《安全生產條例》對操作人員加強安全思想教育,樹立“安全第一,預防為主”的主導思想,加強管理手段,監督施工過程的安全生產,糾正違章行為,保證各類機械的安全運行,消防設備齊全,腳手架的搭設、架體和建筑物的拉結,防護攔都要組織驗收,合格后方能施工。現場操作人員必須帶好安全帽,高空作業人員,扣好安全帶,建立安全責任制和安全技術交底工作,防患于未燃。

  3。4做好成本控制和進度控制

  高層綜合樓施工前根據工程造價,在嚴格執行規章制度及操作規程的同時,應考慮成本的控制,應把工程分成若干分項,分部工程,如土方和基礎工程、地下結構工程、主體結構工程、裝飾、裝修工程等,進行評估預算成本,利潤較高、潛力較大的工程(如裝修、裝飾工程)盡量降低成本,可又不影響工程質量的途徑。而施工進度的控制是組織者在施工中的重要部分。確定目標編制施工進度計劃,根據施工內容的多少,施工工期的長短,根據施工的合同,施工目標,施工部署及施工方案等,有計劃的合理發揮成本控制和施工進度控制有機結合,必定會引起質量的長短。

  3。5積極推廣先進施工技術和先進的機械化設備

  即使有很好的組織施工,手工操作的滯后仍會影響工程質量的提高,與先進的施工技術不可比擬。如混凝土的人工振搗,由于操作人員的松懶、懈怠、造成很多結構中振搗不密實,直接影響工程質量,而采用自動化高拋免振搗方法施工,再輔助人員處理,使振搗更好的效果。又如鋼筋工程中很多都是人工處理,生銹的鋼筋運用到工程中,施工鋼筋和砼結構脫落也會影響質量。只有合理運用的先進施工技術,加上先進的機械化設備的引進,即能節省人力,又能降低成本又加快工程進度是當今組織應該采納的途徑之一。

  3。6提高施工管理水平,做好人才儲備工作

  施工過程中,質量管理是施工管理的根本,保證質量實現工程目標,必須重視施工管理水平的提高,為此應該建立施工管理體系。管理人員的自身素質,管理水平也決定著質量的好壞。組織者應經常性培訓管理人員的基礎理論及專業知識的提升,組織操作人員的安全技術等方面的培訓,積極引進人才做好人才的儲備和開發,走可持續發展戰略,才能有工程質量的保證和業務的發展,才能打造精品。

  綜上所述,如果做到認真、負責、樹立以質量生存的思想意識,以人為本、合理組織、嚴格考核、認真履行組織者的職責、總結經驗,就能走出一條自身發展又能順應市場的規范之路。提高自身素質和文化水平、提高施工管理水平調動操作人員的積極性,更多的了解市場信息輔以激勵機制,這樣就能安全組織好高層綜合樓的施工。

建筑類實習報告4

  實習地點:

  景湖彎,天倫城,東、南院,岳陽水泥廠,岳化集團

  實習時間:

  20xx年7月25日到8月25日

  如白色水泥,其他有一些特性水泥用途較小。主要用于裝飾工程,資料是純高嶺土、純石英砂、純石灰石,合適的溫度煅燒成熟料。

  實習計劃及進度:

  1分組布置25號上午

  2景湖彎建筑群觀賞25號下午

  3觀看南院的規劃方案視頻和東、南院現場參觀26號上午

  4天倫城工地參觀27號上午

  5南院在建工地參觀27號下午

  6岳陽水泥廠觀賞水泥的生產工藝過程28號上午

  7岳化集團觀賞火電發電過程及了解工業廠房28號下午

  8整理實習演講29號實習動員。

  實習內容及要求

  一)建筑學知識

  觀賞特色建筑,觀賞單體建筑及建筑組群。解分析以下內容:

  對所觀賞建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

  1根據所學知識。

  2觀賞建筑物外觀及內部。觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3分析建筑的防火與平安疏散設計是否符合要求。

  二)房屋構造通過去參觀在建工程現場情況。

  1解各層平面布局及房間布置

  2解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

  3解該建筑物的墻體類型、結構安排、細部構造及施工特點;配筋方式及其與墻、梁的連接構造

  4解該建筑物板、梁、柱等的類型。解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

  5解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;

  6解建筑物的建筑裝修構造。

  三)建筑資料

  解以下內容:通過去建筑工地和工廠實地觀賞。

  1解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

  2解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

  3解各種鋼筋加工情況;

  4解火電廠發電的工藝過程

  四)建筑施工

  要求了解以下內容:通過去施工現場觀賞。

  生產特點以及各工種之間的配合及交叉作業情況;

  1解各施工工種的工藝過程。

  現澆構件的施工工序;

  2磚混結構施工工序。

  3建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  實習收獲和總結:

  解了工地相關的規章制度,孫超法和肖四喜老師的指導下。解各種工程順序;通過閱讀圖紙,解設計的意圖、設計方案、施工細部;解在工程建設中可能發生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。

  一)建筑學知識

  南院單體建筑及建筑組群,觀賞東。分析如下:

  各組團都有自己的中心,學校的總體布局采用有利于學科交叉、資源共享的細胞模式系統化布局。各建筑組團有序發展。并有便捷的步行系統于相鄰組團聯系,形成多個獨立高效運作的系統。同時也改善各專業封閉獨立的激進布局,以整體集中、個性獨立的方式既滿足學科交叉、高效便利的要求,又滿足各局部功能相對獨立的要求。新校區規劃以生態環保意識為指導,人與自然共存。充分利用現有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍,并在單體布局中盡可能滿足節能通風和環保的要求。充分利用基地現有自然條件,因地制宜。規劃不只對原有環境進行維護,使人工環境與自然環境相互融合,突出建筑群安排的層次感,同時加強校園環境景觀的配套設計,還注意從更高層次來發明一種學府氛圍,把人文環境的營造與自然環境的維護結合起來。

  還體現在不用盡現有資源,校園的規劃除了生態環境方面的考慮。為將來發展留有余地。采用動態發展的原理進行規劃,制定利于擴展、具有彈性的校園總體規劃,不只考慮分期建設的可行性,整合新建筑與現有校舍的功能布局,做到遠近期結合,注重節約用地,給遠期發展留有足夠余地,實現校園建設的可持續發展。

  同時又設了平安通道。也在景湖彎的地下停車場設有自動消防管道,化工樓觀賞時發現屋面設有好多的消防管道。一有險情就會感應到自動打開噴頭,及時解除險情。這些都是為了滿足建筑的防火與平安疏散設計

  (二)建筑施工景湖彎,通過去觀賞天倫城。南院在建工程現場情況,一進到施工區,一眼就看到建筑的結構主體,當時結構主體給我感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到過的已經建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑資料用的可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類的建材,跟著現場管理員上了樓,我踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我都覺得層高變小了承重柱的四周有很多構造柱,用來加大墻的強度的以防止因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的鋼管很密,可見要接受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

  看到工人們還在綁扎鋼筋,上到最上層。柱和梁的鋼筋已經綁扎好并放到模板預留的槽里。

建筑類實習報告5

  實習目的及任務:

  目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對本專業的概貌有一個系統全面的了解,增強我們學習本專業的興趣。具體目的及任務是:

  1、通過參觀實際建筑,進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

  2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

  3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程設計打下基礎。

  4、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。

  5、通過實習,培養我們勞動的觀點,發揚理論聯系實際的作風,為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。

  實習地點: 景湖彎 ,天倫城 ,東.南院 ,岳陽水泥廠, 岳化集團

  實習時間: XX年xx月xx日到XX年xx月xx日

  實習計劃及進度:

  1:實習動員,分組安排 ( 25號上午 )

  2:景湖彎建筑群參觀 ( 25號下午 )

  3:觀看南院的規劃方案視頻和東.南院現場參觀 ( 26號上午 )

  4:天倫城工地參觀 ( 27號上午 )

  5:南院在建工地參觀 ( 27號下午 )

  6:岳陽水泥廠參觀水泥的生產工藝過程 ( 28號上午 )

  7:岳化集團參觀火電發電過程及了解工業廠房 ( 28號下午 )

  8整理實習報告 ( 29號 )

  實習內容及要求

  (一)建筑學知識

  參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內容:

  1、根據所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

  2、參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。

  (二)房屋構造

  通過去參觀在建工程現場情況,了解以下內容

  1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了

  解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

  5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構造。

  (三)建筑材料

  通過去建筑工地和工廠實地參觀,了解以下內容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

  4、了解火電廠發電的工藝過程

  (四)建筑施工

  通過去施工現場參觀,要求了解以下內容:

  1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;

  2、磚混結構施工工序,現澆構件的'施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  實習收獲和總結:

  在孫超法和肖四喜老師的指導下,了解了工地相關的規章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。

  (一)建筑學知識

  參觀東,南院單體建筑及建筑組群,分析如下:

  學校的總體布局采用有利于學科交叉、資源共享的細胞模式系統化布局。各建筑組團有序發展,各組團都有自己的中心,并有便捷的步行系統于相鄰組團聯系,形成多個獨立高效運作的系統。同時也改善各專業封閉獨立的傳統布局,以整體集中、個性獨立的方式既滿足學科交叉、高效便捷的要求,又滿足各局部功能相對獨立的要求。新校區規劃以生態環保意識為指導,人與自然共存。充分利用現有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍,并在單體布局中盡可能滿足節能通風和環保的要求。充分利用基地現有自然條件,因地制宜。規劃不僅對原有環境進行保護,使人工環境與自然環境相互融合,突出建筑群布置的層次感,同時加強校園環境景觀的配套設計,還注意從更高層次來創造一種學府氛圍,把人文環境的營造與自然環境的保護結合起來。

  校園的規劃除了生態環境方面的考慮,還體現在不用盡現有資源,為將來發展留有余地地。采用動態發展的原理進行規劃,制定利于擴展、具有彈性的校園總體規劃,不僅考慮分期建設的可行性,整合新建筑與現有校舍的功能布局,做到遠近期結合,注重節約用地,給遠期發展留有足夠余地,實現校園建設的可持續發展。

  觀察建筑外觀特點:

  建筑面積:10600m2,5層,框架結構 建筑的入口對于建筑如同人的臉部一樣重要。它的入口處理的很好,又滿足了功能的要求,同時建筑總體比例非常合理、協調.

  建筑面積:5860m2,3層,磚混結構 它的屋頂如同音樂中主旋律反復出現一樣,產生和諧統一美感。

  在化工樓參觀時發現屋面設有好多的消防管道,同時又設了安全通道.也在景湖彎的地

  下停車場設有自動消防管道,一有險情就會感應到,自動打開噴頭,及時解除險情.這些都是為了滿足建筑的防火與安全疏散設計

  (二)建筑施工

  通過去參觀天倫城,景湖彎,南院在建工程現場情況,一進到施工區,我們一眼就看到了建筑的結構主體,當時結構主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類的建材,我們跟著現場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

  上到最上層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經綁扎好并放到了模板預留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發現連同鋼筋一起鋪設的還有電線管,這是電專業和結構專業合作的一個體現。在工地我向工人也了解了一些情況,比如, 在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。天倫城的建筑物都是采用框架結構, 它的墻體都是用填充的方法實現的,我們可以看到有些地方已經填充好了,有些地方還沒有填充.南院的綜合教學樓和學生宿舍都是采用磚混結構,同時在南院學生宿舍當時正在搞基礎,我們也看到了它采用的是樁基礎,由于那的地基比較好,基礎只有2米.在南院的時候工地正在打樁,我把打樁的全部過程也大概看了一下, 也向工人師傅了解到了打樁機,他們所用的是柴油打樁機.

  柴油打樁機

  柴油打樁機由柴油樁錘和樁架兩部分組成。樁架有專用的,也有利用挖掘機或起重機上的長臂吊桿加裝龍門架改裝而成。柴油樁錘按其動作特點分導桿式和筒式兩種。導桿樁錘沖擊體為氣缸,它構造簡單,但打樁能量小;筒式樁錘沖擊為活塞,打擊能量大,施工效率高,是目前使用較廣泛的一種打樁設備。下面以筒式樁錘為例介紹柴油樁錘的工作原理。

  柴油樁錘系列利用沖擊部分自由下落的沖擊能和柴油燃燒爆炸的能量使樁下沉。它實質上是一個單杠而沖程柴油發動機。其工作情況如圖所示。

  當活塞1在下行而觸及油泵壓塊7時,就開始向錘座5的中央球槽中噴油;活塞繼續下行至關閉吸排氣4時,空氣被壓縮,這是噴油與壓縮過程,如圖所示。此后活塞下行,直到沖擊錘座5,產生強大的沖擊力,使樁下沉。與此同時,噴入球槽中的柴油,在高溫高壓空氣的作用下霧化,并著火燃燒,如圖所示。燃燒爆炸力一邊將活塞向上推,一邊對錘座產生壓力,(如圖所示)

  當活塞上行到越過吸排氣口4時,廢氣排于缸外,如圖所示。缸內廢氣排出,但活塞還要慣性上行,于是新鮮空氣又被吸入,如圖所示。

  當活塞重新下行時,自由缸內新鮮空氣被向缸外掃出一部分,如圖所示。直到活塞下行至如圖所式情況。至此完成一個工作循環。P>下面是柴油打樁機的整個打樁過程:

  1、纜機把遠處的樁柱拉到近處。

  2、把樁柱對準打樁機鉆頭

  3、逐漸對準,大功告成!

  4、接下來就是最精彩的部分了,液壓千斤頂要發威了在工地上看到很多地方都有裂縫,我就不明白鋼筋混凝土現澆板也會產生裂縫,經過老師的說明和我到網上了解到鋼筋混凝土現澆板也會產生裂縫的。

建筑類實習報告6

  作為一名即將畢業的建筑專業學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節,建筑類頂崗實習報告。大三實習時期我有幸在涿州設計院實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經驗.負責指導我的是一尾資質很高的一級建筑師,實習內容主要是AUTO CAD 、天正建筑等建筑設計軟件的運用.在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面, 實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。

  3月8號,實習的第一天,我早早就到單位了,有獨立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么,后來胡經理簡單的講了些軟件的工具再加上在學校里的一些CAD上機課,基本還是能夠做些簡單的東西。他讓我用CAD軟件畫一個住宅樓單元的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,覺得這對我的來說沒多大的難度,可是當我以很快的速度完成后,黃工程師指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工-- 由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中的,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做建筑方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTO CAD--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。 接下來的幾天,經理讓我做一個商業樓的設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表),實習報告《建筑類頂崗實習報告》。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發現了很多問題,很多地方不符合規范的要求,由于住宅的面積已經在總圖中確定,所以導致后面功能分區的修改很受限制。因此我領悟到,做設計的時候一定要將規范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。幾乎花了兩周的時間,還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經理就接受親自做了,很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經理為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉。經過一段時間的練習我發現了我的問題:一方面是繪圖不規范,再就是有些做法不符合現實。更改過這些之后,就到計算保溫節能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數等,這些都要在建筑設計說明中寫到的。等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

  之后的日子我又接觸到了天正規劃與景觀的軟件,這是我第一次接觸這個軟件也是第一次做規劃,這個沒有功底,全部是從頭開始學習,這個的難度更大,只能是抽出更多的時間來學習做規劃,這又是一個學習的機會,又是一次工作的飛躍。我會繼續努力的。

  心得體會:

  第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

  這次的實習帶給我不僅僅是一的種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語的說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助. 在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

  通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習的主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正的地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們的友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業的人溝通協調。親身經歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界。和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們。總之,經過這次實習之后,我從專業技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎。

建筑類實習報告7

  一、實習目的

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。

  二、實習內容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

  三、實習概況

  在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  1、鋼筋工程

  鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則。鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  2、模板工程

  模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

  3、混凝土工程

  結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:

  ①每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次。

  ②每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次。

  ③當一次連續澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次。

  4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次。

  5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

  四、實習主要工作任務

  我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。為了了解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求。對水泥標號也有要求。

  五、實習中存在的問題

  不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

  問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

  問題三:對于最新的施工規范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

  問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

  問題五:理論聯系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

  六、實習感想

  實習的中途,領導來看望我們,要我們好好學習,為以后祖國的建設打好基礎。各行各業都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的

  天氣里,仍然在為城市建設而努力著。首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網也沒有按照規定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設想。為了生命安全,企業的負責人應該為他們買保險,應該給他們上安全教育課。

  七、實習的經驗及收獲:首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象過三個月的實習我能撐下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:墻體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

  八、總結

  這次實習是我對建筑設備,建筑基礎等有了一定的了解,為我們今后學習專業知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。還使我開闊了視野,增長了見識,更使我學會了綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。為我以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

建筑類實習報告8

  一:實習目的

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。

  二:實習單位簡介

  山西五建公司成立于20xx年9月,集團總部位于太原市,擁有一套面積為1000多平米五層綜合辦公樓,辦公樓設有集團的行政部、經營部、財務部、對外事務部、安保部共五個部門,都配有現代化的辦公設備。山西第五建筑工程公司是山西五建眾多子公司之一,主要經營項目為建筑施工。

  三:實習內容

  看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

  在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  1、測量工程

  平面測量:根據甲方提供的坐標控制點為測量放線依據,結合施工圖進行施工測量定位放線,確定出測量控制主軸線,測量控制主軸線應能滿足分段施工時能獨立定位的要求,建立起平面控制網,作為軸線傳遞的依據。控制主軸線施測到現場后,應保護好控制軸線標準不被破壞,標記明顯,為穩妥起見,每條控制軸線樁在基坑遠處和近處分別施測兩點,近點便于引用投測,遠點用于保護和校測,定期檢查各軸線間的尺寸。建(構)筑物和各類設備基礎在軸線放線前,對控制點進行復查。主軸線采用經緯儀測設,建立平面控制網,以此為依據,利用校核過的鋼卷尺進行次軸線及細部放線,軸線測量精度符合二級導線的精度要求,建(構)筑物每層施工完畢,將軸線引測至上一層表面,并用墨線標識。 標高控制:利用

  水準點作為高程控制依據,測控時要利用施工時建立的±0.000標高,用鋼卷尺沿建筑物外柱向上向下豎直引測。同時,定期對±0.000標高進行復核。建(構)筑物每層和基礎施工完畢,將標高引測至上一層表面,并用墨線標識。以此為基準,用鋼尺向上傳遞,要求用S3級精密水準儀抄平,定出±500mm的標志,作為該建筑的高程控制點。

  2、土方開挖工程

  (1)根據施工圖和地質勘測報告及現場具體情況,土方開挖均采取機械和人工開挖相結合,依據基礎埋深和地質情況按規范要求放坡。

  (2)基坑開挖,先進行測量定位,抄平放線,定出開挖寬度,依據基礎埋深按規范要求放坡。

  (3)挖出的土體就近堆放攤平,在基坑邊緣上臨時堆土或堆放臨時材料,應與基坑保持1m以上距離。

  (4)基坑挖好后及時進行驗槽,作好記錄。回填工作中要注意土方的回填質量,必須分層夯實,層層取樣,達到密實度要求后方可繼續填下一層。每層回填于厚度不大300mm。

  3、鋼筋工程

  鋼筋采用綁扎搭接接頭,鋼筋在按設計成型之前,必須經過除銹、調直、切斷、彎曲成型等加工過程。所有鋼筋的半成品加工均在現場鋼筋車間統一進行。制作時先按料單放樣,試制合格后才能成批生產。為確保加工的幾何尺寸準確,同批材料操作人員無特殊情況不得更換,特別是鋼箍和彎起鋼筋尤為重要,所制作的鋼筋形狀要準確,無翹曲現象。鋼筋末端彎鉤的彎心凈空直徑不小于鋼筋直徑的2.5倍,鋼筋彎起點處不得有裂痕。所加工的半成品應按規格、數量分類堆放,車間設專人對加工完的半成品掛牌登記,統一發放,在下料前應對領料單合理編排,嚴禁長材短用,做到物盡所用,減少浪費。鋼筋加工質量標準應符合設計的規范要求。

  4、模板工程

  (1)工程全部采用新的竹膠板模板,以確保拼縫嚴密,幾何尺寸準確,模板周轉再次利用前,進行整平,為確保施工進度,加大模板一次配備量。

  (2)模板設計:做好模板分項施工組織設計、畫出模板拼壯圖,根據圖紙對特殊規格模板進行單獨加工。柱頭及梁、板結合部位嚴禁采用木條塞縫,特別是柱頭位置采用5CM寬海綿條壓在相鄰模之間,以防漏漿。

  (3)模板拼裝:支模時必須嚴格按照測量軸線彈好模板控制線及找平后進行,并嚴格控制位置、截面尺寸及標高。安裝模板前應嚴格檢查鋼筋的規格、型號、位置是否符合設計

  要求。預埋、預留是否準確,預留洞口是否準確,預留洞口的支設是否牢固,位置是否符合設計要求,并辦理隱蔽工程驗收簽證后才可支安裝模板。

  (4)模板的支撐與固定:柱子模板用短鋼管進行連接固定,其豎向間距不大于1.0m。 質量控制:柱模板下部均應留出15cm*15cm清掃口,模板支設清理完畢、自檢合格后,填寫報驗單請監理驗收,驗收合格后,方可進行下一道工序——灌注混凝土的施工。

  (5)梁、柱側模的拆除時間,以砼強度能夠保證在拆模過程中,砼表面、棱角不會破壞為原則,現場根據氣溫和砼試塊強度自行安排進行。拆除模板要傳遞到樓板上,不得高處拋擲,并及時清理殘渣,進行整形并涂刷隔離劑。

  5、混凝土工程

  (1)在混凝土施工前,要對鋼筋、模板、預埋件等安裝預留、預埋等進行驗收,各專業會鑒,并經業主、監理驗收合格,下達混凝土澆筑令后,才能進行混凝土的施工。

  (2)柱混凝土澆筑前,先在底部均勻澆筑50mm厚與混凝土成份相同的水泥砂漿,泵管出口離模板內側面不應小于50mm,并且不得向模板內側面直沖布料,也不得直沖鋼筋骨架。混凝土下落的自由高度不得超過3m,如澆筑高超過3m時必須采取措施,用串桶或溜管等。

  (3)樓梯段混凝土自下而上澆筑,先振實底板混凝土,達到踏步位置時再與踏步混凝土一起澆筑,不斷連續向上推進,并隨時用木抹子將踏步上表面抹平。

  (4)混凝土應分層澆筑、振搗,振動棒移動間距不大于400mm,振搗時間10-30秒,快插慢拔。每層澆筑混凝土的厚度不超過振動棒長度1.25倍,最大不超過50mm。在振搗上一層混凝土時,應插入下層混凝土中50mm左右,以消除兩層之間的接縫,每次振搗時間為20S-30S直到避免漏振、欠振和超振現象,振動棒插點要均勻。對于有預留洞、預埋件和鋼筋密集部位,應先制定好相應的技術措施,確保順利布料和振搗密實,在澆筑混凝土時應立即采取措施,除上面振搗外,下面要有人隨時敲打模板。

  (5)混凝土的養護:為防止混凝土升溫速度過快形成溫度收縮縫或早期脫水造成表面干縮裂縫,采取覆蓋養護。混凝土澆筑完畢后,表面搓平,在其表面先鋪一層塑料布,并蓋一層草袋。柱、梁拆模后立即噴養護液養護。

  6、砌體工程

  (1)本項目工程的圍護結構,±0.00m以下墻體采用M10水泥砂漿砌筑MU10粉煤灰實心磚,±0.00m以上采用M5水泥混合砂漿砌加氣混凝土砌塊。砌磚:砌磚采用一鏟灰、一塊磚、一擠柔的“三一”砌筑法施工,即滿鋪、滿擠操作法。砌磚一定要跟線,“上跟

  線,下跟楞,左右相鄰要平齊”。組砌方法要正確、合理,采用“一順一丁”砌磚施工,避免直逢,通逢,透明縫。墻體雙面掛線砌筑,砌筑時要豎皮數桿,控制灰逢厚度及砂漿飽滿度,砌筑砂漿飽滿度要大于85%,并及時調整砌體的垂直度,用拉線的方法檢查其水平度。砌塊墻與柱交接處,與柱焊接拉結鋼筋,拉結鋼筋按施工圖要求設置,在砌筑砌塊時,將此拉結鋼筋伸出部分埋置于墻的水平灰縫中。灰縫橫平豎直,砂漿飽滿。 (2)砌筑砂漿攪拌采用機械攪拌,砂漿配合比按重量比進行計量投料,砂的允許偏差控制在5%,投料順序要正確,攪拌時間為2-3分鐘,砂漿應隨拌隨用,砂漿應在3小時內使用完畢。砌磚前必須進行選磚和潤磚。

  7、防水層施工

  (1)本工程屋面防水層為合成高分子防水卷材(1.2mm厚)與合成高分子防水涂料涂膜(1.5mm厚)組合,由防水專業隊施工,施工人員應持證上崗。工藝流程:基層清掃→涂布基層處理劑→復雜部位附加增強處理→涂布膠粘劑→鋪貼卷材附加層→鋪貼卷材→卷材接縫粘結→蓄水試驗。

  (2)基層處理:必須將基層表面的突出物、砂漿疙瘩等異物清掃干凈。 鋪貼卷材:卷材的層數、厚度應符合設計要求。多層鋪設時接縫應錯開。鋪貼卷材搭接時:上下層以及相鄰兩幅卷材搭接縫應錯開,平行于屋脊的搭接應順應水流方向,方垂直于屋脊的搭接應順應主導風向。在立面與平面轉角處,卷材的搭接宜留在平面上,且距離立600mm在轉角處或陰陽角,三面角等特殊部位,應增鋪1-2層等卷材,其寬度不小于500mm,作為卷材增強層。

  四:實習總結

  通此次實習是我第一次從學校轉向社會,在工作中我學到了很多社會知識,拓展了以前所學的書本知識。在工作中將理論聯系實際,發現了我以前一些知識的儲備不足,通過此次實習使我們感覺到自己所學的強弱所在,了解到理論和實際生產中的差距,同時讓我對建筑工程知識有了更深入的了解,也對我所學的理論知識進行了一次很好的提升。此次參觀實習,我更加深刻地認識到了工程建筑的重大意義,增強了工程安全責任意識。

建筑類實習報告9

  1.工程項目的安全性

  “安全性”這個術語適應于各種工程對象,已越來越成為一個大眾詞語。在一些標準文件中,安全性被視為工程項目的性能;而在另一些標準文件中,卻被視為工程項目的狀況。通過簡要的極限分析,對各種工程項目的安全性作出最有根據的定義。消防安全性是在工程項目上,排除火災發生和蔓延的可能性以及火災的危險因素對人們的影響,同時也考慮到財產得到保護的狀況下確定的概率,安全性被確定為一種狀況,而不是保證這種狀況的性能。水工建筑物的安全性。是能使人們的生活、健康和法定權益,環境和經濟目標得到保護的水工建筑物的性能。在分析“安全性”的定義時,首要的原則問題是應理解安全性并不是工程的性能,而是由于工程的建造所產生的“人一工程一環境”這一體系的性能。當現有的術語不能表達周圍環境出現的現象和新的性質時。就有必要用新的術語來表達。比如,當意識到工程項目事故概率性質已導致形成新的科學方向一工程項目的可靠性理論時,便及時產生了“可靠性”這一術語。工程項目運行經驗的系統分析方法,使得我們必須對在與環境和人的相互作用中的工程項目的可靠性進行研究。在工程項目可靠性的理論。框架中,考慮到事故的危險性以及工程項目運行帶來的生態和社會后果,因此還能將其用來評價運行人員的技能水平。而只有在研究比工程性能更廣的“人一工程一環境”這一體系的安全性,才能用其進行評價。

  2.水工建筑物的技術安全性

  在水工建筑物運行并聲稱其安全時,最重要的是“運行系統一水工建筑物一影響區域”體系的安全技術觀點。從純技術觀點來看,安全性包括水工建筑物的運行可靠性、體系中各組成部分(建筑物設備、影響范圍、運行服務)的運行可靠性以及事故危險性。水工建筑物的狀況用技術診斷法確定,該方法是基于對建筑物性能(質量)實施儀器監測和目測的結果進行分析,并檢查其是否符合標準及設計要求。也用類似方法,確定評價水工設備(檢測儀表、水力機械和水力發電設備、起重一運輸設備、電網和電氣設備等等)是否符合標準及設計要求。

  水工建筑物的影響區域是指建筑物在運行時影響到的周邊環境的部分,并且這部分環境狀況的變化可能會影響建筑物的狀況。對影響區域是否符合標準及設計要求的評價,是通過對參數負荷特性曲線以及由于自然作用(氣候、地質、水文等)和技術成因對水工建筑物的影響作用進行監控,并將其與設計要求相比較來實現的。對運行系統是否符合現行法規條例要求的評價則是通過對安全性各項要素(如水工建筑物運行的正常條件、建筑物運行的組織和事故預防系統的組織)進行檢查來完成的。水工建筑物的事故危險性是“運行系統一水工建筑物一影響區域”在規定的參數值范圍內保持的系統性能,而這些參數值可以根據各種不同的情況說明建筑物發生事故及其對生物圈和技術層面造成后果的可能性。水工建筑物的事故危險是否符合標準及設計要求的評價,是通過對可能發生事故后果的參數進行監測,并將其與設計要求相比較而實現的。

  3.建立健全安全施工管理制度

  a.建立安全施工規則。安全施工規則是制約每一個施工人員行為的準則。由于水工建筑物施工涉及到安全方面的內容很多。因此,健全的安全施工規則是非常必要的。在制定安全施工規則時,既要突出重點,又要考慮到方方面面,還要充分體現出規則的可操作性。

  b.成立以項目經理為組長的安全領導小組。有了可行的安全規則后,如何貫徹執行安全規則顯得尤為重要,成立以項目經理為組長的安全領導小組并在它的領導下開展安全工作。①首先是施工管理人員要帶好頭,這一點至關重要,也往往是我們管理人員常常忽略的一點。施工管理人員的言行直接影響到下面施工作業人員的行為。如施工管理人員在檢查工程質量時,一定要戴安全帽,要求別人做到的,自己首先做到,從每一件小事做起,事事起到表率作用。這樣才能起到模范帶頭作用,教育起別人來才更有說服力。②設置專職安全檢查員,他的主要工作就是每天檢查安全隱患,發現隱患要及時處理、報告。并開會總結,使施工人員能夠受到安全教育。安全檢查員的作用就是將事故隱患消滅在萌芽狀態。③施工作業人員是施工人員的主體,是事故隱患的高發群體,且事故意識薄弱。對他們的安全教育要不厭其煩,要天天講,直至整個工程結束。安全施工的過程中,作業班組長的作用不可忽視,他們是連接施工作業人員與管理人員最直接的紐帶,因此,對他們的選用要本著責任心強、經驗豐富的原則。同時,要與每一個施工人員簽定勞動安全合同。對于違犯管理制度的人員進行嚴懲,決不能姑息。

  4.安全設施要齊全,施工設備狀態要完好

  a.安全設施要齊全。在水工建筑物施工過程中,必備的安全設施是不可缺少的,在這方面,施工單位應該舍得花錢,不能存在僥幸心理。要嚴格按照安全施工要求配備安全設備,如安全帽必須人人必備,并且質量要合格;安全網、安全帶也是必須配備的設備;消防設施和電工、振搗工使用的絕緣手套和絕緣靴等,也都是不可缺少的。

  b.施工設備狀態要完好。隨著施工機械化程度的普及和水平的提高,塔吊、起重機、挖掘機等大型施工設備已廣泛應用于水工建筑物施工中。在施工中,要嚴格按照技術要求檢查、保養和調試施工設備,發現問題及時處理,保證施工設備處在完好的技術狀態下工作。

  c.做好安全防火工作。水工建筑現場的布置既要方便施工,也要有利于安全防火。施工現場的安全警示、標語和宣傳牌等要醒目,按施工規范和施工安全操作規程進行施工,任何時候都不充許存在麻痹大意的思想

  d.為危險作業人員申請意外傷害保險。在開始施工前,施工企業應為危險作業人員申請意外傷害保險,萬一出現事故后,以減輕受傷人員和施工企業的負擔。

  5.安全施工措施

  a.安全使用施工設備。施工設備在水工建筑中有著舉足輕重的作用,同時也常因人為因素發生事故。因此要選聘責任心強、經驗豐富、技術熟練的工人持證上崗,并嚴格按照操作規程作業。

  b.安全用電。水工建筑物施工中,臨時用電設備較多、較復雜。一是應選聘責任心強、經驗豐富、技術熟練的電工持證上崗;二是要選用合格的新品電纜線;三是線路布置應合理,盡量避開人、車經常經過的地方;四是配電設施只能有電工操作。

  c.安全基坑開挖水工建筑物基坑開挖深度一般為5~6m,有的甚至更深。若地質條件不好,極易塌方,所以,要根據地質條件做好放坡,也可采用階梯式開挖方式。在開挖過程中,當接近基礎時,要特別注意邊坡狀態,防止塌坍,以免出現意外。

  d.安全實施腳手架工程。搭建的腳手架應有足夠的強度和剛度,腳手架上放置的物料要嚴格控制質量。一般情況,超過3m高的腳手架應設安全網,施工人員要系安全帶、戴安全帽。

  6.結語

  在水工建筑物安全管理中,始終堅持管理工作制度化、規范化、標準化,有明確的主管水工安全的局長、技術部門和一支有較高素質且保持相對穩定的專業隊伍,較好地做到了有章必依、執章必嚴,扎扎實實地開展水工建筑物及監測系統檢查維護和改造工作,從而保證了水工建筑物安全、可靠地運行。

建筑類實習報告10

  一、概述

  時間飛逝,轉眼間四年的大學學習生活即將結束。在畢業設計前,我們面臨一個重要任務就是課程實習。建筑施工實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。

  我們通過實習,綜合性地運用幾年內所學知識去分析、解決問題,在實習的過程中,所學知識得到疏理和運用,它既是一次檢閱,又是一次鍛煉。在實習完成后,能使自己的實踐動手、動筆能力得到鍛煉,增強了即將跨入社會去競爭,去創造的自信心。同時,為我們接下來的畢業設計打下一個堅實的基礎。

  二、實習過程

  我本次實習的公司是煙建集團,所在項目部負責煙臺萊山區一個高級住宅小區-萬泰麓溪公館9#、10#、11#的施工工作。我在項目部從事技術員一職。實習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。

  通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關程序和規范。在實習過程中,我還了解了建筑業企業的組織機構及企業經營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統,各部門的職能和相關關系及施工項目經理部的組成,和各級技術人員的職責與業務范圍,還有在施工項目管理中各方的職責等。通過自己的努力,順利完成了近一個月的實習任務。

  三、實習內容

  實習單位:煙建第五建安分公司

  工程名稱:萬泰麓溪公館

  工程地點:煙臺市萊山區遲家監理單位:煙臺市第一監理公司

  建筑面積:76317.20㎡

  計劃開工日期:20xx.10

  設計年限:50年

  建筑結構安全等級:二級

  地基基礎設計等級:甲級

  建筑抗震設防類別:丙級

  地下室防水等級:二級

  建筑耐火等級:一級

  關于此次實習所學的內容,我做了如下的紀錄:

  1、基槽開挖

  開挖樁承臺基坑土方 → 灌樁芯混凝土 → 混凝土墊層 → 砌磚胎模、抹水泥砂漿 → 鋼筋綁扎 → 安裝模板 → 墻、柱插筋 → 澆筑混凝土

  2、砌體和腳手架工程

  常用腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架、附著升降式腳手架及里腳手架。扣件式鋼管腳手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成,門式鋼管腳手架由門架、剪刀撐和水平梁架或腳手板構成基本單元,再互相連接增加梯子、欄桿等部件構成整片腳手架。升、降式腳手架施工工藝流程為:墻體預留洞→腳手架安裝→腳手架爬升→腳手架下降→腳手架拆除。

  磚砌體砌筑包括:抄平、放線、立皮樹桿、掛準線和砌磚等。在施工中應嚴格按照各工藝要求進行。要確保磚砌體符合“橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當、接槎可靠”的質量要求,并采取相應的保證措施。砌塊砌筑工藝流程為:運輸→砌筑→勒縫→清掃墻面→埋設管線→安裝門窗。

  3、鋼筋工程

  1.基礎底板及基礎梁鋼筋

  ①按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

  ②擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小。

  ③底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線就地綁扎成型。

  ④底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規范要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。

  ⑤ 根據彈好的墻,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

  2.墻筋綁扎:

  ① 在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預埋插筋,如有位移時,按洽商規定認真處理。

  ②先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標志。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。

  ③為保證門窗洞口標高位置正確,在洞口豎筋上劃出標高線。門窗洞口要按設計要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內長度要符合設計要求。

  ④各連接點的抗震構造鋼筋及錨固長度,均應按設計要求進行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,綁扎時應注意。

  ⑤ 配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口等,標高均應符合設計要求。

  3.構造柱鋼筋的綁扎

  ①向受力鋼筋的連接方式必須符合設計要求。

  ②畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。

  ③套柱箍筋

  ④柱箍筋綁扎

  4、梁鋼筋綁扎:

  ① 在梁側模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。

  ②先穿主量的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將鋼筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的。

  ③框架梁上部縱向鋼筋 應貫穿中間的節點,梁下部縱向鋼筋深入中間節點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求。框架梁縱向鋼筋在端節點的錨固長度也要符合設計要求。一般大于45d。宜用套扣法綁扎。

  ④箍筋再疊合處的彎鉤,在梁中應交錯布置,箍筋彎鉤采用135°,平直部分長度為10d。

  ⑤梁端第一個箍筋應設置在距離柱節點邊緣50mm處。梁與柱交接處箍筋應加密,其間距與加密區長度均要符合設計要求。

  ⑥在主、次梁受力筋下均應墊墊塊,保證保護層的厚度。受力筋為雙排時,可用短鋼筋墊在兩層鋼筋之間,鋼筋排距應符合設計規范要求。

  5.板的鋼筋綁扎:

  ① 清理模板上面的雜物,用墨斗在模板上彈好主筋、分布筋間距線。

  ②按畫好的間距,先擺放受力主筋、后方分布筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。

  ③在現澆板中有板帶梁時,應先綁扎板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。然后進行綁扎。

  ④在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層的厚度,應滿足設計要求。

  4、模板工程

  1. 模板安裝前準備及安裝注意

  ①合模前必須將模板內雜物清理干凈

  ②模板與混凝土接觸面應清理干凈,涂刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補刷

  2.模板的安裝

  ① 墻、柱模板安裝

  ②梁、板模板安裝

  ③預埋件、預留洞

  ④梁板后澆帶模板處理

  ⑤頂板后澆帶模板安裝

  3. 質量驗收。

  ①劃分檢驗批

  ②驗收組織

  ③技術資料驗收

  ④模板外觀檢查

  4.模板拆除時注意

  不承重的側面模板,應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模。

  墻、柱及梁側模拆除:混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損。

  梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以內時,混凝土強度達到設計強度的50%;2-8米范圍內時,其強度達到設計強度的75%;大于8m的混凝土必須達到設計強度的100%時方可拆除。懸挑構件的模板拆除:無論其跨度長短,均要求必須在混凝土達到其設計強度的100%時方可拆除。

  5、防水層

  1.基層處理

  2 刷底膠(相當于冷底子油)

  3 涂膜防水層施工

  4 涂膜保護層:

  6、回填土

  1.施工過程

  ①填土前應將基坑(槽)底或地坪上的垃圾等雜物清理干凈;肥槽回填前,必須清理到基礎底面標高,將回落的松散垃圾、砂漿、石子等雜物清除干凈。

  ②檢驗回填土的質量有無雜物,粒徑是否符合規定,以及回填土的含水量是否在控制的范圍內。

  ③回填土應分層鋪攤。每層鋪土厚度應根據土質、密實度要求和機具性能確定。

  ④回填土每層至少夯打三遍。

  ⑤深淺兩基坑(槽)相連時,應先填夯深基礎;填至淺基坑相同的標高時,再與淺基礎一起填夯。

  ⑥基坑(槽)回填應在相對兩側或四周同時進行。

  ⑦回填土每層填土夯實后,應按規范規定進行環刀取樣,測出干土的質量密度;達到要求后,再進行上一層的鋪土。

  ⑧修整找平:填土全部完成后,應進行表面拉線找平,凡超過標準高程的地方,及時依線鏟平;凡低于標準高程的地方,應補土夯實。

  2.土方回填質量驗收標準

  ①土方回填前應清除基底的垃圾、樹根等雜物,抽除坑穴積水、淤泥,驗收基底標高,如在耕植土或松土上填方,應在基底壓實后再進行。

  ②對填方土料應按設計要求驗收后方可填入。

  ③填方施工過程中應檢查排水措施,每層填筑厚度、含水量控制、壓實程度。填筑厚度及壓實遍數應根據土質,壓實系數及所用機具確定。

  ④填方施工結束后,應檢查標高、邊坡坡度、壓實程度等

  四、感想與總結

  通過近一個月的實習,讓我在實踐知識上有很大的收獲。在工地上,給我的是一種大家庭的溫暖感,給我最多的是實踐的機會,通過實踐積累經驗的機會,所謂“書上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。以前從課本上學到的指示,也在實踐中得到了印證,還學習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。

  通過實習,讓我也深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習,包括書本上的和實際中的。增強了我回到學校踏實努力學習的信心,利用這次實習的機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了我在未來的發展的方向。我會努力的提高自己,期待以后在這個行業中有更好的發展。

建筑類實習報告11

  一、實習目的

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎,更好的走向社會。

  二、實習內容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法,學習先進的施工技術和施工方法。熟悉圖紙的繪畫,加強讀圖的能力。協調各工種之間的矛盾,處理好工地上出現的各種問題。

  三、實習工程

  x市x村廉租房二期一標(x建筑工程有限公司)

  四、實習概況

  在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  1.測量工程測量所用儀器必須有出廠合格證,工程所用的儀器誤差應在規定范圍內。水準儀誤差范圍為小于或等于25mm。經緯儀誤差范圍為小于或等于25毫秒,測量時應檢查所用儀器不得有損壞,測量所得結果誤差不得超過20mm。

  2.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原的則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,并送至質檢站出質檢報告,按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中,若鋼筋在現場加工,其制作加工工序為應為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎→自制質檢。

  3.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。范本及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時范本及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

  4.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求,混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:

  a、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

  c、當一次連續澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  d、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  e、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

  5、砌筑工程應做到橫平豎直,砂漿飽滿,內外搭砌,厚薄均勻,上下錯縫,砌筑中所用材料應有產品合格證書,產品性能檢測報告(塊材,水泥,鋼筋,外加劑等)主要性能要進場復驗報告。

  五、實習主要工作任務

  此次實習的主要任務是掌握工地的建筑類型及其施工方法和施工技術,了解工程的性質,規模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多了解看到的不知道的知識。掌握工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料接收,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。熟悉圖紙,熟悉施工組織設計,嚴格按照施工組織設計、圖紙進行施工,并對一些重點施工階段實行蹲點守候指導。處理好各工種間的矛盾。

  熟悉工地上常用的機械設備的性能和操作范圍和規程。在施工現場用的“雙錐反轉出料攪拌機”,它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將的物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

  在現在的施工現場中砌筑工程所用的塊材都是空心磚,因為空心磚具有良好絕熱性能,和節約材料降低成本,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。

  在施工現場中,應該節約用水,混凝土用水也需要干凈的水,因為為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。要培養工人養成節約用水的習慣,用完關水。

  六、實習中存在的問題:

  不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我必須有豐富的實踐經驗,和理論上的東西,兩者必須相結合在一起,才在工地上站一席之地。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到課本中學的東西遠遠不夠的,繼續學習新的東西,應懂得變通和舉一反三。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

  問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。

  問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

  問題三:對于最新的施工規范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

  問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

  問題五:理論聯系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

  問題六:對一些施工細節掌握不牢,對施工工藝不太了解。缺乏主動學習新的施工工藝精神。

  七、實習感想

  各行各業都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著。

  以前在電視上看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用的這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了,我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業的一大問題。現在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有后顧之憂。

  在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。

  首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才安全。安全兜網若沒有按照規定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設想。為了生命安全,企業的負責人應該為他們買保險,安全員應該加強民工安全教育,并且時刻提醒他們注意安全。

  其次是工程質量問題,工程質量直接關系到人民的生命財產安全。工地應杜絕偷工減料,加強質量檢測,民生工程更應該如些,這樣才能為人民造福。

  八、實習的經驗及收獲:

  首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實習我能承受下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

  工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:墻體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

  另外,通過幫助數據員填寫部分數據,使我對填寫施工數據也有了一定的認識,知道什么時候該填什么數據,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

  九、總結

  這次實習使我對建筑設備,建筑基礎,施工方法,施工工藝等有了一定的了解,為我們今后就業引開了一條路,我通過自己動手等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事

  故的發生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責,安全施工才能做出高質量的民生工程。

建筑類實習報告12

  為了鞏固所學的理論知識,加強我們的動手操作能力和對施工現象的形象直觀了解,學院為我們安排了為期一周的綜合教學實習,本次實習是根據建筑工程造價人才培養方案關于課程實踐教學而安排的,著重“工程結構設計原理,施工技術重工藝,工程計量重規則”的“三重教學”理論形象直觀學習。通過參觀施工現場、觀看建筑施工工藝錄像等過程,了解建筑工程施工過程,實地認識房屋建筑,為我們以后學習建筑工程造價專業知識打下基礎。

  星期一是我們實習的第一天,在這陽光明媚的早上,我們懷著興奮和好奇的心情來到工經樓203教室等待領導和老師的實習動員大會。8:30那一刻終于到來了,我們激動地聽著院長和老師澎湃的演講。老師先發給我們一份實習指導書,讓我們先瀏覽一遍,然后院長講了這次的實習內容和要求,主要內容是參觀學院新校區教職工宿舍樓工程施工現場,參觀學院新校區的新總貌,參觀信息實訓樓,參觀行政辦公樓,觀看建筑工程施工工藝錄像、動畫,還講一些要求,要求我們按日記格式編寫、敘述參觀項目的名稱、結構形式、施工工藝、采用的建筑材料及主要工程計量的規則、指導書所提出的問題,最后寫一篇不少于3000字的實習總結。老師還講了一些注意事項,要求我們工地實習要到安全帽,注意安全,嚴格遵守工地帶隊老師的指導,不得擅自行動、離開隊伍,每個工地要做好參觀記錄,要求每組要保證原始記錄清晰、整潔,所領的皮尺要愛護,用完及時歸還。注意保證用具和人生安全,每組組長要負起責任來。還講了什么時候交總結的事,最后他祝愿我們實訓取得圓滿成功。然后全場掌聲響起,動員大會就結束了,于是我們領著安全帽和校內實訓牌回到寢室準備下午要實習的東西。總之,這次動員大會讓大家振奮人心,恨不得馬上就去工地摸一摸,瞧一瞧!

  下午的實訓開始了,兩點半的時候,我們就在工經樓的前面集合了,周金菊老師和胡志興老師帶領著我們去參觀教職工宿舍樓現場施工。在去的途中,工人們正在鋪人行道,公路已經修好了,我們邊走邊聽胡老師講解怎樣修公路,修公路的過程,還觀看了公路旁邊的護坡、排水道、暗溝。沒走多久,我們就看到了施工大門,然后就進去了。老師叫我們在里面把隊整好,按組站好,歡迎建筑施工團的老總給我們講話。老總告訴我們進去一定要注意安全。要聽指揮,遵守里面的規則,愛護里面的材料和工具,有什么不懂就請教施工員。走到里面,我看到很多建筑材料,如圓鋼、木模板、箍筋、螺紋鋼筋。在圍墻上有教職工宿舍的平面施工圖,標注了1、2、3棟的位置,在它們旁邊各放了一個塔吊。在施工現場里,發現基礎是筏形基礎,旁邊胡老師就在講解這個基礎,高層建筑的基礎大多數是筏形和箱形基礎,因為這種基礎可以提高整體性,能夠承擔更大的荷載。又由于現在在建地下室,所以墻體是剪力墻,上面插了密密麻麻的鋼筋,柱子和梁的鋼筋都綁扎好了,還沒有澆注混凝土。在基礎底板鋼筋下面分布著很多線管、排水管、給水管、排水溝,這些管子都是UPVC、PVC-C塑料管。開始我不明白有一個洞口分布在外面有什么作用,于是就問胡老師,他耐心的給我講解,告訴我那是個集水口,然后又指著排水溝的流向給我看,這下讓我茅塞頓開,確實是一個集水口,把這個問題弄懂了,心里很舒暢,所以我們不懂要多問。我發現墻體上的鋼筋連接方式是搭接,柱和梁的連接方式是焊接,這樣可以增強它的強度和連接性。受力鋼筋和箍筋都是用鋼絲綁扎固定的。基礎外圍都是用混凝土來護坡的,這樣可以防止坡面滑坡、塌方,增強對土的抵抗力。時間可過得真快啊,沒參觀多久就到放學的時間了,對現場也參觀得差不多了,于是老師叫我們收工回家了,參觀到此結束。第一天就讓我收獲不少,看到了工地上很多施工工藝,真高興!

  實習的第二天,老師給我們放了一些關于建筑上的視頻,讓我們更了解了建筑內部的做法。視頻的第一幕是給我們放的鋼筋和混凝土的關系,混凝土和鋼筋之間有著可靠的粘接力,能牢固地粘接成整體,這樣就使鋼筋和混凝土形成一個堅固的整體,共同抵擋外力的作用;鋼筋和混凝土受力后變形一致,不會因受力變形不協調而產生相對滑移,從而破壞鋼筋和混凝土的整體性;鋼筋和混凝土的溫度變形值基本相同,不會因熱脹冷縮現象使兩者產生相對位移而發生破壞;混凝土包裹在鋼筋外面,能有效地保護鋼筋不受銹蝕,使鋼筋混凝土構件經久耐用。以上也是鋼筋和混凝土能在一起的緣由。看完這一幕接著就放了鋼筋的配置,主要介紹在梁、板、柱、墻中的鋼筋配置,在梁和柱上分布受力筋、構造筋、架立筋、箍筋、拉筋、負筋,在板、墻中分布著受力筋和分布筋。接著看了鋼筋的分類、檢練、連接、保管。鋼筋的連接有焊接和機械連接。焊接有電渣壓力焊接、連接閃光焊(在直徑22mm內)、預熱閃火焊(直徑大于22mm)、閃光-預熱-閃火焊、電阻焊、電弧焊。機械連接有綁扎和管套(直徑在18-20mm之間)。然后又看了鋼筋的調直、除銹、切斷、彎曲成型的施工工藝,鋼筋的冷加工有冷拔和冷拉,大多數鋼筋都是冷拉的。接著播放了混凝土,混凝土是由水泥、碎石或卵石、砂、水、外加劑所構成,介紹了混凝土的制作工藝,如何震動混凝土,還有混凝土的配料、輸送、養護。最后還介紹了現澆板施工工藝,預制板的施工工藝。不知不覺就到放學的時間了,視頻也看得差不多了,然后懷著高興的心情走出教室,因為這些視頻讓我復習以前所學的東西,也看到了沒有學到的東西,真讓我眼飽口福啊,收獲不少!

  星期三這天的天氣又是很好,陽光燦爛啊!早上8:30,我們聚集在工經樓的前面,聽著老師給我們布置的任務,然后開始落實這些任務。我們這組決定先把它的面積測出來,于是就測它周圍的尺寸,由于這是個不規則的圖形,想測出它,沒有那么一帆風順啊,經過幾番周折,終于把它的面積測出來了,得出工經樓的面積大約是1400多平方米。測完面積我們就到里面去參觀構件,發現工經樓的結構是框架結構,有5層樓,層高為4米多,沒有地下車庫。然后我們又量門窗洞口的尺寸,量出門的尺寸有900*2100、4050*20xx、3600*2200、5350*2200,窗的尺寸有1800*2400、2400*2700、900*900、1500*900。發現這里的門大多數是防火門,也有玻璃門,門的開啟方式有平開、推拉、彈簧,窗的開啟方式有固定、平開、懸開,推拉,都是鋁合金和玻璃構成的。接著又測了樓梯,測出踏步高度為150mm,踏步水平

  寬度300mm,水平長度20xxmm,休息平臺4000*20xxmm,有防滑處理,在踏步前沿鑿出寬為20mm的槽,樓梯的承重方式為板式樓梯,梯井尺寸為150mm,欄桿是用鋼做成的,樓梯側面于底版裝修是一樣的。接著測量了地板磚的尺寸為240*60mm,墻面的瓷磚尺寸為330*250mm,外面瓷磚尺寸為240*60mm,測了走廊的寬度為2600mm,我看到了這棟樓的給排水工程、電氣工程,還有齊全的消防設施。大多數管子都是UPVC、PVC-C塑料管,除了消防管是鋼鐵的。參觀完里面的結構,外面就來到了屋頂,發現上面都是用瀝青來做的防水,屋頂的排水是屋檐內排水,排水管是用UPVC塑料管做成的,屋頂還有通氣管,通氣管上面還有通氣帽。,有1%的坡度,是為了排水,伸出了一段女兒墻。參觀了一會兒屋頂,又到放學的時間了,于是我們就離開回去了,我覺得今天收獲也不錯,讓我親自觸摸到工經樓的模樣,了解到它的大小和具體細部結構。

  星期四的早上,我們又聚集在一起,在老師的帶領下去參加學校的行政樓。由于人數太多,會打擾領導辦公,于是就參觀了行政樓的外圍和地下車庫。在外面發現有雨篷,是由板和懸挑梁構成的。有平開玻璃門,有平開窗、推拉、懸窗,排水方式是內排水。在地下車庫發現它的結構是框架結構,下面分布排水管和消防管,除了有消火栓系統,還有自動噴頭系統,看到有7個消火栓,12個滅火器。我們測了一下柱之間的距離是8100mm,主梁的尺寸是800*200、600*200,次梁是300*200,主樓與裙樓的伸縮縫有30mm寬,處于兩樓的交接處,樓板為井式樓板。沒有進入內部參觀,所以沒有多久就把行政樓看完了,然后就到其他地方看了看。這天參觀的地方不多,但是參觀的地方是其他地方都沒有的,所以也有收獲。

  星期五的這天,是實習的最后一天,任務是寫總結,將這一周來自己的收獲,看到的,聽到的,學到的寫下來。

  “不經歷風雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態,選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發;選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。

  通過一周的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  所以這次實訓真的讓我們很真切的體會到了工作的艱辛,但每一個工作人員又是那么的富有激情,飽含對工作的熱愛,這也激勵著我們在學校的日子就應該努力把專業知識學好,把每一次實習都當成工作來對待,將來在工作中就能更好的展現自己。

建筑類實習報告13

  一、前言

  建筑工程施工測量貫穿于整個建筑施工的壘過程,放樣方法和精度對建筑工程質量和工進度都起著十分重要的作用。建立合適的控制網,選擇合適的放樣方法,使測量快速準確。而測量放樣成果必須做到準確無誤,放線一旦有誤,必然導致開挖、打樁等與設計不符,造成經濟損失。本文試圖在所有不同建筑物建設的共性中,找出測量放樣精度一般通用的要求,從而達到統一的精度標準。

  1)測量放樣的質量,關系到工程施工的精度、速度和效益,關系到企業的信譽、生存與發展,必須十分重視。

  2)施工測量人員在接受放樣任務以前,應先學習有關規范和本標準。以對工程極端負責的精神,做好測量準備。

  3)施工測量開始前,應仔細校閱設計圖中的尺寸、高程,熟悉圖紙,了解規范、標準及合同文件中的有關規定,繪制放樣草圖,選擇正確作業方法,制訂切實可行實施方案。

  4)所有觀測數據,應隨測隨記。嚴禁轉抄、偽造。文字與數字應力求清晰。記錄數字中尾數讀錯不得更改,應劃去重測,對取用的已知資料,均應由兩人獨立進行百分之百的檢查、核對,確認無誤后,方可提供使用。

  5)所有觀測放樣手薄,必須保持完整。不得缺頁、空頁。

  6)施工測量成果(包括觀測記薄、放樣單、放樣記載手簿)圖表(包括地形圖、斷面圖、放樣圖、各種控制計算資料),應統一編號,妥善保管,分類歸檔。

  7)現場作業時,必須遵守有關安全技術操作規程,注意人身和儀器安全,禁止冒險作業。

  8)測繪儀器、工具,應精心愛護,妥善保管,按計量法規定及時檢定,檢查、校正和修理

  二、放樣精度總的要求

  各種不同建筑物在施工的內容上都普遍呈現出有規律的工序:

  第一道工序:地基(土、石方)的開挖。無論何種建筑工程的設計,都是要求主體工程建筑在穩定的土(巖)基礎上的,而在未建設前長期暴露在大氣中的大地表層,都會是風化柔軟的,必須予以清除。如公(鐵)路的路基,樓房(廠房)的基礎,大壩、大堤、橋墩位的基礎等;有的則為開辟通道,如大江船閘、道路的隧洞、地鐵、導流洞等,所有這些都是建設工程一開工就要進行開挖工作的第一道工序,顯然這道工序是施工機械與土石打交道,對測量放樣的精度要求是不高的。

  第二道工序:混凝土澆注。在所有的建筑物中,混凝土結構物在總的工程中所占的份額總是比較大的,屬工程的主體,建成后的工程形象均反映在混凝土結構物上(有些樓群及工程廠房采用磚砌結構,也屬這道工序之列),因此在測量放樣的度上應予以關注。

  第三道工序:機電設備與金屬結構的安裝。第一道工序是建筑物發揮工程設計功能的重要部分,有時為了預埋件,這道工序往往與第二道工序交叉進行,即澆注第一期的混凝土后即安裝部分機體,而后再澆注二期(或三期)混凝土。機電設備與金屬結構物,在相關廠家加工制成品時,結構是嚴密的,因此在安裝時要求測量放樣的精度是很高的,應特別予以重視。

  三、建筑工程總定位放樣的方法

  直線段定位放線。直線段定位放線在公路線型中應該說是最簡單、最好放的。在地形平坦地段用經緯儀定向,鋼尺量距。起伏較大地段在直緩點或緩直點設站定向,用測距儀量距

  完成。

  曲線定位放樣。圓曲線與其它線型主要連接形式有:直線與圓曲線、回旋曲線與圓曲線、圓曲線和圓曲線。一般設計院提供逐樁坐標包括:ZY、YZ、GQ、Qz和20m整樁號坐標,一般情況下可以滿足中線控制要求,有些情況下為了更好地控制填、挖方路基或構筑物,施工時需要加密中線坐標。因此。在放線中應用圓曲線公式計算坐標。

  四、放樣中的校核條件

  施工放樣的成果通常是即刻(或數小時后)交付使用,往往不能等待再去檢查成果的正確性。這就要求放樣作業人員在作業中處處要有自我校核條件。以便及時發現錯誤。及時糾正。現把校核條件歸納如下:

  主要軸線點的放樣。應用單三角形法(有三角和的檢查)、三點前方交會法(兩組坐標校核)、三邊測距交會法等,嚴禁用二點測角交會法測定軸線點位。

  工程輪廓點的放樣:用測角前方交會定點。必須用三個方向,第三方向作為校核;用測角后方交會定點,必須觀測四個已知方向。由四組坐標作為校核條件;不論采用什么方法放樣建筑物輪廓點。都應在放樣定點后。在現場丈量相鄰輪廓點的間距,并與理論值比較,以便發現粗差;采用光電測距極坐標法放樣定點時。如現場只需放樣一個點時。亦應設計另一點的放樣數據,在現場同時測放第二點。以便丈量兩點間的設計間距以作校核;如果是規則圖形的精密放樣點。應該在施工現場檢查放樣點相互之間的幾何關系;當采用光電測距儀放樣三角高程時,必須進行往返觀測。用水準儀放樣高程時也應如此。

  用方向法(包括極坐標法)放樣:儀器在測站定向時。必須后視兩個已知方向。以觀察方位角的符合情況。在比較簡單、精度要求不高的放樣中。一般應做到:水平角觀測一測回。在需要高程或作傾斜改正時,天頂距應至少觀測一測回,杜絕在放樣中只作半測回無校核條件的做法。

  五、在放樣工作中如何進行現場平差

  一般工程放樣的平差工作都是在現場進行的,因此,常將這類在現場消除測量誤差的方法統稱為現場平差。如在測放一個方向線時,采用正、倒鏡定點。而后在現場取兩方向線的中點作為最后方向值等方法。

  在所有建筑領域中,對測量放樣的精度要求具有嚴密性和松散性兩個方面的特性。嚴密性指工程建筑物必須保持其構件嚴密的相互關系,即在放樣中具有較大誤差時。則會有損于工程質量。松散性指松散的建筑部位,彼此間聯系松馳。這類工程部位,雖在設計圖紙上有三維尺寸的規定,但在施工時。可予以不同程度的伸縮,因其放樣后果對工程建設的影響遠比嚴密性的部位要寬松得多。

  以上特性為現場平差提供了有效方法:在放樣工作中采取適當的措施。使嚴密區段保證嚴密性。以滿足建筑標準要求,而將由于控制測量所帶來的誤差平攤于工程部位松散的區段中,使它對工程質量不產生任何影響。從而達到現場平差的目的。它和一般平差任務不同之處是:誤差并未消除。不過是將其擠放于一個對工程質量不產生影響的區段,而將其“吸收”罷了。可采用以下平差手段達到這一目的。

  對嚴密部位。一般采用本身主軸線為基本控制去進行放樣。即不論控制網布設的精度如何,一旦利用其測設主軸線后,該工程部位就以該軸線為基礎了。這樣就保證了建筑物的相對嚴密性;

  所有軸線的測設。應在主軸線的基準上進行,以避免再由控制網測設。而將控制網本身的測設誤差帶人嚴密區段;

  在施工過程中,所有軸線的測設定位,應具有一次性,切忌反復變更造成軸系的混亂。

  這樣做的結果是:嚴密區

  段保持了其相對嚴密關系。而控制網的測設誤差就被擠到松散區段了。

  六、在放樣后做好復測工作

  測量復測(檢查測量)是保證建筑工程質量必不可少的一項工作。復測的目的是檢查建筑物(構筑物)平面位置和高程數據是否符合設計要求。以往發生的施工測量事故,大都是忽視復測工作所造成的。復測的內容主要包括以下幾個方面:

  設計圖紙的復核。施工測量人員要對設計圖紙上的尺寸進行全面的校核。校對總平面上的建筑物坐標和相關數據。檢查平面圖和基礎圖的軸線位置、標高尺寸和符號等是否相符,分段長度是否等于各段長度的總和。矩形建筑物的兩對邊尺寸是否一致。局部尺寸變更后,是否給其他尺寸帶來影響。

  建筑物定位的復測。建筑物定位后。要根據定位控制樁或龍門樁,復測建筑物角點坐標、平面幾何尺寸、標高與設計圖紙上的數據是否吻合,是否滿足工程精度要求。建筑物的方向是否正確。有無顛倒現象,有沒有因現場運輸車輛將樁碰動,造成位置偏移等現象。發現問題要及時糾正。

  水準點高程的復測。施工現場引進水準點后。要進行復測并應往返觀測兩次。測設水準點時,一定要校核好圖紙上每個數據。防止用錯高程而造成整棟建筑物高程降低或升高的嚴重后果。

  原始觀測記錄的復核。對外業實測記錄。回到室內應換另外一名測量員進行全面復核。可用加法還原檢查法,利用校對公式或采取其他方法查原始計算項目,發現錯誤及時解決。

  七、收獲體會

  在實習中,我在項目部測量科的前輩的熱心指導下,積極參與測量科的相關工作,注意把書本上學到的測量理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學到的施工放樣及其測量經驗驗證理論知識,探求施工測量及其施工放樣工作的本質與規律。簡短的頂崗實習工作,既緊張,又新奇,收獲頗多。通過實習,使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認識。

  回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對測量這工作的開展有了進一步的了解,分析了各種不同的施工放樣的特點、方式。

  7,3經驗教訓

  1)展點很重要,展點的好壞與實驗儀器的架設及其整平決定了測量的速度;

  實驗儀器的架設及其整平對實驗數據的誤差有很大的影響。

  總之:通過這次實際的測量頂崗實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,識圖能力的顯著提升,施工測量及其放樣等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量工作要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有多人的合作和團結才能讓工作快速而高效的完成。

  八、結束語

  測量放樣是一項富有技術性的工作,而放樣工作的相對性,則貫穿于整個建設工程的放樣過程中所有檢查驗收的規程中,對某些物體要求的高精度,大量是針對在相對附近軸線而言的,因此,只要掌握好各種軸線(中心線)的放樣精度,就會比較容易地達到相關的精度

  要求。實習只有短短的一個月,同事問我是否喜歡這樣的工作,我回答說:不存在喜歡或討厭。但這樣的工作可以對所有人進行檢驗:知識、動手能力、最重要的是讓我們嘗到與人相處與人合作的酸甜與苦辣。于是,磨痛有痕,當我要走的時候,他們道:小子,你可要快點回來,我們等著你啊!此時此刻,心里不禁有惻動的情。在此,我借此機會感謝在我實習期間,在工作上、生活上,關心我的、指導我的各位前輩。祝:您們身體健康!工作順利!測量頂崗實習結束了,我們的生命旅途上又多打了一個烙印。

建筑類實習報告14

  一、實習目的

  (1)。通過學習,對—般工業與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監理的基本知識體系有較清晰的了解。

  (2)。建筑理論聯系實際,鞏固和深入理解已學建筑理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結構、建筑施工等),并為后續課程的學習積累感性知識。

  (3)。通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎。

  (4)。通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產工藝過程(樁基礎工程、鋼筋工程,混凝土工程,裝飾工程等)中的生產技術技術規范和監理細則。

  二、實習任務

  培養學生尊重生產實踐,注重調查研究,勤于總結,能夠抓住重點,分析問題,全面的辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和實踐管理中的實踐環節,學生收集分析和掌握原始資料,了解設計意圖、設計方案、施工技術、施工組織及管理技術,學習前人的生產實踐經驗,井分析存在的問題,為今后解決實習工地有哪些方面的。

  三、實習單位介紹

  監理員的工作流程員的工作流程員的工作流程員的工作流程

  在江蘇省徐州市銅山醫院辦公樓工地實習,這次生產實習共計一個月,我響應學校號召自己聯系了單位進行實習,實習單位是在徐州誠信監理有限公司。在這一個月的時間里我不僅參與了監理日常工作,也參與了施工單位的技術員、施工員的一些工作,除了我的指導老師——監理負責人李工監理師的指導外,他們也給予了我不少技術幫助,并提供了不少動手操作的機會!事實上這不是我第一次到工地參觀實習。因為家庭的原因,我從小得以經常地在施工現場出入。所以施工現場的東西對我來說并不陌生。這一個半月的'實習對我來說是一個讓我進一步了解施工現場的好機會,讓我更深一步的了解建筑理論與實際的差別,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎。

  四、實習崗位

  實習單位及崗位介紹實習單位及崗位介紹實習單位及崗位介紹徐州誠信監理有限公司,組建于1998年。經過多年的不懈努力,發展為乙級監理企業。可承擔單項30層一下,跨度100米以下的房屋建筑工程監理,市政工程監理。施工員崗位職責:

  1、在現場監理工程師的直接領導下開展工作,貫徹安全第一、預防為主的方針,按規定搞好安全防范措施,把安全工作落到實處,做到講效益必須講安全,抓生產首先必須抓安全。

  2、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計方案和施工安全、質量、技術方案,編制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃。

  3、編制、組織職工按期開會學習,合理安排、科學引導、順利完成本工程的各項施工任務。

  4、協同現場監理工程師、認真履行《建設工程監理合同》條款,保證施工順利進行,維護企業的信譽和經濟利益。

  5、編制監理實施方案,根據本工程施工特點編制監理實施細則,安全實施細則。

  6、做好施工技術交底,安全施工交底。

  7、督促施工材料經常的檢驗、設備檢驗,并處于合格狀態,確保工程順利進行。

  8,參加工程分部竣工交驗,負責工程完好保護。

  9、參加監理例會,做好會議記錄,及時在會上反映出現的問題。

  10、組織隱蔽工程驗收,參加分部分項工程的質量評定。

  11、參加圖紙會審和編制監理實施細則。

  12、監理往來函件的整理,監理工程師通知單的填寫等

  五、實習內容及過程

  在這所有的工程中我接觸最多的就是模板工程和鋼筋工程。因為是在工程的初期,我看到和鋼筋的綁扎,混凝土的澆注以及模板的安裝。下面談談我的認識。首先是模板工程,這一工程采用柱下獨立基礎柱模板,其要點如下:

  (1)柱模與梁模連接處采用定型鋼模板嵌補。

  (2)支設的柱模,其標高、位置要準確,支設應牢固。柱模板支撐應連成整體。

  (3)柱模根部要用水泥砂漿堵嚴,防止跑漿。

  (4)柱模的澆筑口和清掃口,在配模時應一并考慮留出。

  獨立梁和整體樓層結構模板:

  (1)安裝獨立梁模板應設操作平層或搭設腳手架,嚴禁操作人員在獨立梁底模或柱模支架上操作或上下通行。

  (2)樓上下層模板的支柱,應安裝在同一垂直中心線上,在已拆模板的樓面上支模時,必須驗算該樓層結構的負荷能力。

  (3)模板的支柱間距,橫縱向應按模板設計計算書進行布置。

  (4)模板的主柱應選用整料,若不能滿足要求時,支柱的接頭不宜超過2個(包括2個),對接的支撐要用三面固定。

  (5)底層模板的支撐,宜先做好地面的墊層再支模,在原地上支模時,應整平夯實,做好排水措施,支柱下端應設通長墊板,并設一對木楔并用鐵釘釘牢固。

  (6)在砼樓面上支模時,支柱下端就墊木板,并加設一對木楔用鐵釘釘牢固。

  (7)模板的支撐,雙向水平拉撐從地面上來50cm設一道,在擱2米設一道。

  1、其他工程模板:

  (1)安裝圈梁、陽臺、雨篷及挑檐等模板時,其支撐應自成系統,應采用斜撐固定在內端的柱模或梁模上。懸挑結構模板的支柱,上下必須保持在一條豎直的中心線上。

  (2)安裝懸挑結構模板應搭設腳手架或懸挑工作臺,并設防護欄桿和安全網。在危險部位作業時,操作人員應系好安全帶作業處的下方不得有人通行和停留。由于到工地時基礎工程已接近尾聲,加上我對鋼筋及鋼結構也比較感興趣。所以更多地關注了一下鋼筋的施工。鋼筋工程的一般施工過程為:結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢驗及保管→鋼筋加工→鋼筋連接及安裝→隱蔽工程檢查驗收。

  2、其施工要點為:

  (1)鋼筋下料:擬采用場外加工的方式進行鋼筋半成品加工,有土建工程師負責提供下料單,質檢員負責對半成品進行檢查,并標識狀態。這一過程我看得很細致。感覺不困難,但是個體力活。做這個工作的人很辛苦。

  (2)鋼筋的綁扎:綁扎鋼筋間距應符合設計要求,配有雙排鋼筋的構件,上下鋼筋之間應墊以鋼筋頭或綁扎撐鉤,以保證雙排鋼筋間距正確。板內鋼筋上部鋼筋的下面,應墊設一定數量的鋼筋馬鐙,確保負筋的位置正確。

  經過了三年基礎的專業知識學習,也要即將踏入社會了,在進入社會之前,學校安排我們外出實習一段時間。學校安排我們外出實習,是想讓我們盡快適應社會,適應自己的生活,為以后進入社會做好準備。在實習的過程中,我明白了很多,也學到了很多東西,有一句話也讓我更加的理解,紙上得來終覺淺須知此事要躬行。這句話就是告訴我們動手實踐才能學到更多對自己有用的知識。

  在學校的安排下,我到xxx建筑有限公司實習,在領導的安排下,我就是跟在那些前輩的后面做些雜活,跑跑腿什么的,主要是跟著他們學習工作的經驗,和設計的技巧。剛到建筑公司,在領導的帶領下來到那個部門,讓一位師傅帶著我,剛來到公司,我和那些同事打過招呼,在師傅的安排下,我開始做些雜事,有的時候其他同事需要幫忙,我都會上去幫忙,和同事們混熟了以后,他們有的時候會教我設計的實踐操作,在計算機上的運用,這讓我受益匪淺。來了沒幾天,就有一個設計方案,是設計某辦公樓的框架設計。這個設計給了師傅,而我就在一旁打下手,學習工作經驗。

  首先我們要做的是實地考察,看看環境是怎么樣地,然后我們才開始動手設計樓層的框架。首先我們要對辦公樓要有一定的了解,客戶又有什么樣的需求,然后我們正式的開始著手設計。一名設計師應該具備一種嚴謹的設計態度,本著建筑以人為本的思想,力求做到實用、經濟、美觀;在設計一幢建筑物的過程中,應該嚴格按照建筑規范的要求,同時也要考慮各個工種的協調和合作,特別是結構和建筑的交流,結構設計和施工的協調。在師傅安排下我和他一起開始設計,但是都是聽他安排,可是從中我學到了很多的工作經驗,最后在師傅和我的努力下,設計了兩套方案供投資方進行參考,盡量做的更好,更讓客戶滿意。

  在實習的過程中,我學到了很多的東西,有些知識甚至是課堂上學不到的,比如工作經驗,事情的處理方法,還有社會上的溝通能力,這些都是課堂上學不到的,但是學校安排我們外出實習的唯一目的卻是,想讓我們更好的融入社會,在社會上更好的工作,希望這次的實習帶給我們一些幫助。這次的實習的確對我們幫助很大,首先謝謝學校安排這次的實習,好要謝謝其他同事和師傅的教導和鼓勵,在以后的工作學習中,我會繼續努力絕不會讓你們失望。

建筑類實習報告15

  在進行2年半的理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合,特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。

  中專的第二學期一開學,老師布置完任務后,我就開始了我的實習生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實習的重要性,因為這次實習是我們認識專業的一個窗口,同時又是擇業,社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,并虛心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

  一、在這次實習中我了解了施工現場所用的一些建筑材料基本性能檢測:

  1、水泥性能檢測

  1)不合格品:凡細度、終凝時間、不溶物和燒失量中的任意一項不符合標準規定或混合材料參加量超過最大限量和強度低于商品強度等級的指標時為不合格,水泥包裝標志中水泥品種、強度等級、生產者名稱和出廠編號不全也屬于不合格品。

  2)物理檢測項目及方法:密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細度(篩析法)、水泥標準稠度用水量、凝結時間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強度(ISO法)、流動度。

  3)化學檢測項目:燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。

  4)廢品:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時間、安定性中任意一項不符合標準規定時,均為廢品。

  2、金屬材料(鋼筋)

  鋼筋種類很多,通常按化學成分、機械性能、生產工藝等進行分類。

  (1)按化學成分分

  碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%),中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%~0.7%,),高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%~1.4%),碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無素,獲得強度高和綜合性能好的鋼種,在鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等,

  (2)按機械性能分

  鋼筋混凝土結構用熱軋鋼筋,過去大都采用碳鋼。隨著普通低合金鋼的發展,現行熱軋鋼筋,除了碳鋼的3號鋼外,全為普通低合金鋼。

  按機械性能把鋼筋分為四級:

  Ⅰ級鋼筋—235/370級Ⅱ級鋼筋—335/510級Ⅲ級鋼筋—370/570 Ⅳ級鋼筋—540/835級,分子是屈服強度,分母是抗拉強度,單位是MPa。鋼筋的機械性能通過試驗來測定,微量鋼筋質量標準的機械性能有屈服點、抗拉強度、伸長率,冷彎性能等指標。

  1)屈服點:當鋼筋的應力超過屈服點以后,拉力不增加而變形卻顯著增加,將產生較大的殘余變形時,以這時的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔的拉力值,就是屈服點。

  2)伸長率:伸長率是應力一應變曲線中試件被拉斷時的最大應變值,又稱延伸率,它是衡量鋼筋塑性的一個指標,與抗拉強度一樣,也是鋼筋機械性能中必不可少的保證項目。

  3)抗拉強度:抗拉強度就是以鋼筋被拉斷前所能承擔的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值,抗拉強度又稱為極限強度。

  4)冷彎性能:冷彎性能是指鋼筋在經冷加工(即常溫下加工)產生塑性變形時,對產生裂縫的抵抗能力。

  (3)按生產工藝及軋制外形分鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、余熱處理鋼筋、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤條。

  3、澆筑

  大壩的澆筑有平鋪式和臺階式。我所實習時正值酷暑,溫度較高,每天的太陽都是火熱的。正是采用的臺階式,在澆筑時應該不要搞太大的工作面,以免來不及覆蓋第二層而產生初凝現象,也要控制混凝土溫度,混凝土會受冷拉出現裂縫,將會引起質量事故。另外,澆筑混凝土時應注意積水的清掃,注意不能把水與混凝土攪和在一起。拌和好出機的混凝土應現場測定它的坍落度,大壩根據部位不同澆筑的混凝土強度也不一樣,通常情況下,大壩的表面辰澆灌高強混凝土。

  二、實習感受

  這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些試驗技術要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環節,具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業開創天地。以前聽到就業不樂觀時候就很茫然,學了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業知識。

  通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

  但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,如果將來能在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好技術。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

  實習結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程。

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