會計類實習報告合集九篇
在人們素養不斷提高的今天,報告的使用成為日常生活的常態,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的會計類實習報告9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
會計類實習報告 篇1
姓名:***班級:****學號:******20xx年**月**日
進入大學學習會計專業快一年了,在這一年里,我學習了會計理論知識,也進行了會計實訓操作。在實訓過程中我主要進行了:
1、給原始憑證分類。首先,拿來原始憑證后,要檢查是否合乎入賬手續。先看這些原始憑證后面的簽字,是否符合報銷手續,然后拿到財務部門鑒定這張票據是否正規,如果是發票,要檢查是否有稅務監制章,然后核查以下內容:
1)付款單位的名稱、填制憑證的日期、經濟業務內容、數量、單位、金額等要素是否完備;
2)大小寫金額是否一致,與剪口處是否相符;
3)是否有開發票單位的簽章;
4)是否有相關人員的簽名。
2、編制記賬憑證:根據原始憑證的分類做憑證。先寫日期,再寫摘要,寫上科目,寫上金額,附憑證有幾張原始憑證,就填幾張。記賬憑證編寫完畢,還要進行審核。
3、登記賬簿:憑證審核無誤后,就應該登記賬簿了。先給憑證按時間順序編號,再根據記賬憑證上的科目,逐筆登記到對應的賬簿上。賬簿中只有現金和銀行存款日記賬要做到日清月結,現金賬的余額要和庫存也就是保險柜中的現金數目核對,銀行賬的余額要和銀行對賬單定期核對,其他的明細賬是每個月結一次就行了。
4、記帳憑證匯總:就是把記賬憑證的科目和金額匯集到一起。匯總的順序是:按憑證上的編號排好順序,然后根據憑證上的科目做丁字賬(表),一個科目一個科目的抄寫,最后合計,看借方總合計數是否等于貸方總合計數,相等了,說明平了,然后把數據抄寫在記賬憑證匯總表上。要是不相等說明做錯了。
5、登記總賬:根據試算平衡的記賬憑證匯總表,登記總賬。
登記總賬和明細賬有點不同,在明細賬上,借方、貸方各自記一行,而總賬是借貸方在一行上。明細賬是按照憑證記的,總賬是按著匯總登記的。如果業務量小,一個月匯總一次,登記一次總賬就可以,這些都看具體的情況。總賬和明細賬是相互制約的關系?傎~,就是記各個明細賬總數的,明細賬,是總賬的細分類。總賬記的是會計的一級科目,而明細賬除了一級科目,還有二級科目,比如固定資產一級科目,固定資產的項目就是它的二級科目。到了月末,各個明細賬的余額必須等于相對應的總賬余額,如果不等,那多半是明細賬記錯了或記落了。
6、對賬、結賬。記完總賬就該對賬和結賬了,只要憑證是正確的,登記完的賬也應該是正確的,現在用財務軟件的,這個可以保證,但是手工記賬,就不保了,因此要經常對賬,做到賬證相符、賬賬相符、賬實相符、賬表相符。結賬就是結算出把一段時間內本期的發生額合計和余額,然后將余額結轉下期或者轉入新賬。
7、編制會計報表:記完總賬后,試算平衡了,就編制財務會計報表。
通過實訓能深刻的讓我體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求?偠灾,實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。
我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
會計類實習報告 篇2
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人實習報告員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
會計類實習報告 篇3
我對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照先進典型,對照中央八項規定和“三嚴三實”要求,認真深挖查擺自己在“四風”方面存在的問題,認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距,深刻進行黨性分析和自我剖析,聯系自身思想工作實際,認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源,尋找自己與黨的十八大精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距,查找自己的問題和不足。根據要求,現將個人報告如下:
一、遵守黨的政治紀律情況
(一)貫徹落實情況。自從參加工作以來,自己嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。自覺維護黨的集中統一,堅持反對分裂黨、抵觸黨的言論、思想和行為。堅決維護中央權威。對黨負責,聽黨指揮,對中央做出的重大方針、政策和決議沒有不同意見,也沒有公開發表與其相悖的言論,更沒有與之相違的行動。
(二)存在差距和不足。理論學習還存在差距,投入時間也不夠,堅持思想路線上還有待努力,比如在私下場合,談了自己對有些現行法律政策的看法,認為國家應加大改革開放力度,傾聽老百姓的聲音,解決貧富差距、腐敗嚴重、道德和生態被破壞等問題。
二、貫徹落實中央八項規定、“三嚴三實”要求以及省委九項規定方面情況
(一)貫徹落實情況。自中央八項規定出臺以來,我堅決擁護和執行黨的《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》和省、市實施辦法,時刻嚴格要求自己,切實維護黨的良好作風。能夠較好處理家庭關系、朋友關系、同事關系。一年來,我能夠按照中央改進工作作風、密切聯系群眾“八項規定”、《實施細則》、省委“九項規定”的要求,采取積極措施,認真貫徹落實,工作效率進一步提高,密切聯系群眾進一步加強,貫徹落實“八項規定”和厲行勤儉節約反對鋪張浪費等規定取得了明顯的成效,收到了良好的效果。能自覺接受法律監督、組織監督、群眾監督和輿論監督,機關各科室內部監督,適時在全體干部職工會議上進行批評和自我批評,并嚴格執行個人負責任制,誰違紀誰負責,對違反規定的情況保持“零容忍”,摒棄吃、拿、卡、要等行為,有效地確保中央“八項規定”、《實施細則》、省委“九項規定”和相關規定落到實處。 在“三嚴三實”方面,能做老實人、說老實話、干老實事,堅持實事求的工作作風,堅持艱苦奮斗、謙虛謹慎的優良傳統。
(二)不足之處。對政治理論學習不夠深入,對政治思想學習不夠重視,集體組織的各項學習活動雖然能按時參加,但是平時學習的自覺性、主動性不強。學習內容不系統不全面,聯系實際也不夠緊密。聯系群眾意識不強,主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。沒有真正了解師生的思想和工作思路,有時對師生提出的建議和意見,沒有經過充分考慮,就給予一定的答復,存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現象。沒有時刻以高標準嚴格要求自己。有時對待工作只落實到會議上、文件上,對基層情況了解不夠深入,造成落實不到位,有時還存在應付上級檢查的思想。工作欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,存在著應付以求過關的想法,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。
三、“四風”方面存在的突出問題
(一)形式主義問題。對政治理論學習存在片面性,對群眾路線教育實踐活動缺乏全面深刻的理解。有時候比較重視業務知識的學習,重視對法律法規的了解,但對政治理論和黨的路線方針政策的學習不夠耐心細致深入,掌握得也不夠全面,總認為開了會聽了報告看了新聞就基本知道了,有時拿到理論書也是翻一翻又放下,沒有耐心研讀,卻又自認為看了,有擺樣子求形式的心理。這次群眾路線教育實踐活動也大體如此,看到別人趕筆記也畫瓢,有時沒有系統深入學習,只是把相關內容抄一遍,筆記本記錄的內容厚實了,但腦子里并沒有裝那么多。實際工作中疏于精確細節,比較注意重要的問題和節點。
(二)官僚主義問題。服務意識還不太強,服務方式還不太多,服務落實還不太到位。雖然有了服務意識,基本改變了過去管的思維模式,但探索服務的方式方法不夠積極和主動,總感覺服務對象有需求再服務,盡量少去打擾企業,主動問主動服務的意識缺乏,因而造成了服務落實不太到位。工作中有時遇到科室間互相推諉工作,協調方式方法不多,不大能按原則堅持責任到位,存在不想得罪人的思想和動機,最后自己承擔工作,看似解決了問題,其實還是想息事寧人,不想太復雜,得過且過。
(三)享樂主義方面。一是有時在工作中碰到困難,就不會主動迎接與挑戰;二是明白自己承擔著為人民服務的職責,自己也了解“全心全意為人民服務”這句話的重要內涵,但在平時的工作中,心里不免有所抱怨。三是有時在工作中存在有惰性,面對領導布置下來的任務有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒;四是怕苦怕累,逃避責任,得過且過,不愿意到艱苦、偏遠的地方工作,更不想創造性地開展工作;四是貪圖安逸,不思進取;在價值取向上,把個人利益放在高于一切的位置,事情多做一點覺得吃虧,待遇稍差一點滿腹牢騷.
(四)奢靡之風方面。隨著經濟的發展和物質的充裕,平時生活中,雖然注意節約,但和“光盤”的要求還有一定距離,存在浪費現象;花錢有時不注意節制,盲目消費。放松對自己的約束,一味追求更豪華、更高檔的享受。
四、產生問題的主要原因
(一)思想上放松了理論學習和世界觀改造。主要是世界觀的主觀改造意識不強,導致在學習上不夠主動,沒有強烈的求知欲望和嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,缺乏持之以恒的學習自覺性,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題。至使一些庸俗的思想、世俗的觀點,占據了頭腦,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站的不高,思想境界沒有提到更高的層次。遇到網絡上或現實中抨擊黨的言論,自己不能有力的回擊,究其原因,還在于自己對黨的知識太過淺薄,對黨出臺的各項規定與政策還不夠了解,平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中,自己不能主動、系統的學習,不能拿起、運用黨的知識這把應對反動言論者的武器。
(二)全心全意為人民服務的宗旨不強,對基層工作人員而言,更具體的體現應是全心全意為百姓服務。自己沒有很好的約束自己的言行舉止導致在自己的言行、工作態度在影響群眾,以后在工作中要注意這些方面。在平時工作中,缺少與納稅人的溝通,另一個重要的方面就是自己沒有正真的了解納稅人需要什么,想要什么;第三個方面就是服務的意識較淡漠,服務就是在為納稅人服務,如果沒有與納稅人的溝通,怎么知道自己的工作效果,怎么了解群眾的渴求,怎么能夠提高自己的工作水平,不能針對納稅人的特性進行個性化的工作。
(三)雖然自己作為一名干部職工,要求自己不斷的應在各個方面進步,但相比其它一些優秀職工,自己的進步還太慢,黨性修養方面還要提升,不但黨的理論知識要深入學習,為人處世方面也要加強。
(四)作為一名公職人員,我的一言一行都對群眾起著潛移默化的影響,自己平時忽略了這些方面,沒有重視道德的傳播這一方面,如果自己能夠成為一名很好的知識服務者,道德的傳播者,那就是給社會營造了好的氣氛,種子終將開花,社會將會更加和諧,這也是在給自己生存的外環境添磚加瓦。為了社會的發展,作為一名群眾服務者,必須承擔起這份社會職責。
五、今后的努力方向和改進措施
(一)進一步加強理論學習。堅定理想信念,堅決反對“四風”,自覺改正自身在“四風”方面存在的問題。要進一步加強學習,要以教育實踐活動為契機,學政治理論、學業務知識、學工作方法,把學習作為提升素養和提高工作能力的重要手段,加強自身理論修養,提高對黨的黨章、黨規、黨紀、黨性認識,從思想上改變自己,從行動上改變自己,做一名優秀的共產黨員,做一名為人民服務的好稅干。
(二)進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程,用群眾工作統攬工作。充分發揮工作聯系人民群眾重要渠道的作用,把堅持以人為本、執政為民的理念貫穿于全部工作中,始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事,把實現好維護好發展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發點和落腳點,做到思路上向惠民富民匯集,工作上向為民利民凝聚,作風上向親民愛民轉變,實實在在幫助群眾解決生產生活困難、打開工作局面。
(三)進一步轉變工作作風。認真貫徹落實中央八項規定的要求,對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規格接待、人情消費等具體問題,逐一提出整改措施,切實轉變工作作風。要圍繞貫徹落實中央八項規定,進一步解放思想,求真務實,開拓進取,曾強自身的社會責任感和愛崗敬業的精神,牢固樹立大局意識,想細想全,變被動為主動,做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時,還要時刻記住群眾,做群眾的貼心人,真正做到群眾問題無小事,群眾利益最大事,切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關懷,真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去,善于求智于民、問計于民、取德于民,深入基層、深入一線、深入群眾,廣泛聽取群眾的意見和建議,關心群眾疾苦,用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題,以實際行動取信于民。
總之,我將借此群眾教育實踐活動的契機,對照“四風”問題的改進措施與努力方向上做出公開承諾,接受監督,并以實際行動履約踐諾,進一步提高思想認識,轉變工作作風,加倍努力,開創工作新局面。
會計類實習報告 篇4
光陰似箭,將近一年的實習生活即將接近尾聲,實習期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識,也提高了自己的實踐經驗。作為一名剛走出校門的大學生,我充分的意識到了實習的重要性,也很珍惜這次實習的機會,因為通過實踐可以提升自己的能力,也為以后的發展建立良好的基石。
其實我知道要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學、多悟"四種的方式,基本了解了公司基本情況和財務狀況。
我于20xx年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習,這個公司的主營業務為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產和銷售,制品的銷售,我在這里擔任財務,該公司實行代理記賬,我的工作范圍是對公司所有業務進行賬務處理,和編制對內報表。初來公司,我感到有點失望,因為我一直希望自己能加入一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計,但我漸漸發現,原來環境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學到的知識也很多。
此次實習,主要分為兩個階段:一、跟著以前的胡會計學習,了解并熟悉公司業務處理的階段,主要是"多看、多問";二、胡會計離職后,我對公司會計工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學習,直至熟悉了公司的情況熟練的處理公司的業務,主要是"多學、多悟"。
胡會計先帶我去熟悉公司的環境,會計事務所(我們外賬是委托事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,后來她才教導我,人際關系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的人,尤其是那些經常跟自己打交道的人。"人認識多了,事就好辦多了",剛來第一天,她就給我上了一課,告訴了我團隊與人際關系的重要性。
跟著胡會計學習時,我主要是了解公司的基本情況和主要客戶及供應商,并對發生的業務進行賬務處理等,并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業,沒有財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫助,因為我對辦公軟件的操作比較熟悉,所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了會計工作的全部過程。
剛開始接觸賬務的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有好成績。但我發現很多東西看似簡單,其實要做好它并不容易。我一直覺得自己會計學得相當不錯,胡會計給我看過以前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當胡會計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時,我就出現了一些紕漏。這時我才明白,即使是"借""貸",也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解,并替我重新溫習了會計重點,并告誡我一些規則,以防我日后犯錯,例如:
1.數字要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢,而我們在學校學的,只要用紅筆劃掉,寫上"作廢"就可以了。
2.寫錯摘要欄,則可以用藍、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要,而且寫摘要時,一定要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校時,對摘要欄不是很看重,認為可寫不可寫,沒想到這里還有這么大的學問!
3.對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰工整,按格填寫,不能東倒西歪,并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸方就不能結平了。
所有的賬都記好后就是結賬,每一帳頁要結一次,每一個月要結一次(現金及銀行存款要每一筆結一次),這就是所謂的月清月結。結賬最需注意的就是費用及稅費,要再三復查審核,以防出錯。在有不確定的情況下,也可以先用鉛筆進行記賬,以防出錯時不好改。
胡會計說,會計的責任重大,別以為那只是單純的'動筆,關系的內容可多額,責任更是重大,一個不小心就會出現嚴重的后果。會計不僅要對自己負責,更要對別人負責。做為一個會計人員,職業操守及專業素質甚為重要,要細心、耐心,還要有恒心,具備了這"三心"才能做好一個優秀的會計人員!
胡會計離職后,我開始了自己去探索去學習的過程。首先,我認真的去熟悉公司的主要運行情況,以便我能夠更加深入的了解公司,掌握公司的客戶及供應商情況。其次,認真的審核各項收入及費用的單據,原材料及外協加工聊的賬務處理計算,從而了解公司日;顒拥慕洜I方向。第三,熟讀"增值稅防偽系統一機多票開票子系統"、"網上申報系統"、"網上報稅操作指南"等關于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料,讓自己對整個公司的經營情況更為熟絡。
期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。待工工作進入正軌后,我還制定了每月固定的工作流程表,以便自己知道干什么,怎么干,按照規定的程序來完成工作任務。同時,對會計這門專業也有了實際的操作和了解,為我以后更好的發展奠定了基礎。
會計類實習報告 篇5
我們在xx月x號開始了本次會計實習,采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出。!
本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流!按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
一、設置賬簿
首先按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進行本期業務登記,否則不能進行。
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
三、結賬
首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。
四、編制會計報表
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實習的時間是三周,由鄭麗和張婭老師指導我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,總結原因有以下幾點:我們之前的理論基礎學的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書;以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯。。。∧贻p人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復習一下,培養對會計的興趣!爭取下次再做的時候能夠快點!
又到暑假了,一轉眼,大二生活已經結束了。
這次的暑假是我大學生活的最后一次暑假,學校規定我們每個人都必須出去實習,積累經驗。我從來沒有自己出去找過工作,本想在網上找的,投些簡歷,等待回音,可是幾天過去了都沒反應,或者就是拒絕的回復。于是,我打算主動出去找,我去了陸家嘴,找了20多家公司,只有2家公司讓我填了表格等待回復,可惜一周后了無音訊。就在我不知該怎么辦的時候,我得知不久有一場人才招聘會,就去嘗試了一下,終于,我進了一家國際貿易公司實習。
很幸運的,我進入了這家公司的財務部。剛開始一切都是陌生的,不過這里的老師和同事都很好相處,平時的事情也不是特別多,雖然沒有工資,但報銷車費和飯費,對未畢業的我來說已經足夠了。畢竟這次實習的真正目的是要學習,積累經驗。在公司里,有不懂的不會做的事情,老師都會很有耐心地教我,而我明白后也幫他們做了很多事情,一天下來過得很充實,也很快樂,并不像我以前想象的受到什么苦。
會計類實習報告 篇6
隨著的日臻完善,社會對的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養較強的會計工作的實際操作能力,12月初我參加了學校組織的ERP實習,經過在模擬的裕年股份有限公司的實習,我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。這次實習中我的職位是出納,內容主要包括,從到的流程,以及公司的資產運營等等。
一、實習概況
在為期一個多月的實習中,我對實務有了一個全面的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個方面:
1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能;顒由俨涣素浳飪r款的收付、項的收付,也少不了各種以及務往來的辦理,這些業務往來的現金、票據和的收取和辦理,以及收付業務的辦理,都必須經過之手。
2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣,通過其特有的現金與、有價證券的各種明細分類賬,對本單位的和有價證券進行詳細地記錄與核算,以便為和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息。
3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息,還要對企業的各種經濟業務,特別是貨幣資金收付業務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監督。
4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據進行管理,對企業資金使用效益進行分析研究,為企業投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。
雖然出納的職能對企業十分重要,但我的程也不算復雜。我的工作主要有:
1、辦理銀行存款轉賬和現金的保管。
2、負責支票、發票、收據的管理。
3、登記銀行和,并及時與銀行對賬。
出納工作細則包括:工作事項及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現金收付:
1、現金收付的,要當清金額。
2、現金多付或少付金額,由責任人負責。
3、每日做好日常的現金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現金盈虧,下班后現金與等價物交還總經理處。
4、一般不辦理大面額現金的支付業務,支付用轉賬手續,特殊情況需審批。
5、員工外出借款無論金額多少,都須總經理簽字,批準并用借款,若無批準借款,引起糾紛,由責任人自負。
日記賬處理分為:
1、登記日記賬時要先分清賬戶,避免張冠李戴。
2、每日結出各賬戶存款余額,以便總經理及了解公司資金運作情況,以調度資金。
3、保管好各種空白支票,不得隨意亂放。
由于本學期在學校上過模擬實習這門課,上課時做過的手工模擬,我憑著記憶加上學校里所學過的理論知識,努力做到對會計憑證熟練掌握。是會計工作中關鍵的一環,因此對會計分錄更應加以重視,于是我加班補課,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,因此對相關票據反而有了更深刻的印象。但并不是認識就可以了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
會計類實習報告 篇7
為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。
實習目的:
1、針對實習對象的實際情況,結合并運用所學的會計理論知識,加深對本專業知識作更深入和系統的理解和領悟,深化認識課本中的二手信息,并逐漸擺脫二手信息的掣肘,從實踐中采集全面而詳細的一手信息,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識;
2、通過對移動公司實際的調查、研究,拓寬知識面,初步培養理論聯系實際的能力和分析問題與解決問題的能力,并獲得行業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發向會計實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。
3、除了從會計方面對公司進行細致的了解之外,還應該較為全面地知曉移動公司的經營環境、經營特點、市場范圍、運行(營銷)方式,了解該分公司各項職能管理的特點和在企業經營中的作用,并了解公司的營銷方略所起的作用,學習企業成功的營銷管理經驗和先進企業文化等,為進一步學習專業課程打下一定的基礎。
實習方法:
個人聯系到實習單位,自己確認企業的指導者,要求主動學習、虛心請教,能夠初步做到理論與實踐相結合。
在公司有關人員的指導下,首先對公司的總體情況進行調查、了解,然后深入有關部門的業務活動之中,進行較深入的調查研究,閱讀相關資料及參加有關的實踐活動,學習并掌握企業各項管理、營銷業務的具體內容、工作程序和工作方法等,其中公司的會計制度、會計方法是重點。
會計類實習報告 篇8
一、單位簡介
陜西省冠鑫實業有限公司成立于20xx年,該公司是一家具有法人資格的實體公司,擁有安康市漢濱區橋山石煤礦和安康市冠鑫生態農業綜合開發有限公司,是安康市工商聯總商會、漢濱區人民政府招商引資的企業。該公司以漢濱區晏壩鎮竹園村、黃坪村雙龍鎮橋石村、中山村等石煤資源的開發為依托,從事茶葉種植為主的農業綜合開發富硒產業基地建設。20xx年4月,在第十六屆西洽會上,該公司就就晏壩冠鑫生態農業綜合開發項目與晏壩鎮人民政府簽訂招商協議。
公司創建以來,在安康市、漢濱區兩級政府的關心支持下,各方面工作進展順利。采取市場化運作,通過收購、兼并、重組等方式,將漢濱區的橋山石煤礦、雙溪石煤礦、林本石煤礦和中山石煤礦依法收購,納入冠鑫實業公司進行資源整合,統一管理。在開發地下石煤資源的同時,進行了環境自然災害治理,將荒地荒坡進行土地整治平整,修建梯田,墾覆耕種與防止水土流失相結合,實現生態農業綜合開發效益。項目投產后,每年計劃開發治理土地300畝,種植以茶葉等富硒農作物為主的產業建設,形成規模效益,不僅可安排當地村民就業,增加其收入,解決群眾生產、生活問題,又能有效控制濫采濫伐行為,防止水土流失,帶動當地特色農業經濟效益,促進富民強鎮、企業經濟和社會效益的和諧發展,達到良性循環開發利用的目標。
我所在的冠鑫生態農業綜合開發橋山石煤礦項目總投資2億多元,是對晏壩鎮竹園村、黃坪村、雙龍鎮橋山村、中山村等轄區石煤礦產資源綜合開采利用,整理復墾土地4500余畝用于發展以茶葉、核桃為主的富硒產業園區,實現土地綜合利用和特色農業基地建設目標。
二、實習過程與內容
有了前兩次的實習經歷,在我到達公司時心情只是有點小小的緊張,更多的是對新環境,新體驗的期待。公司負責帶我的陳會計僅僅大我六歲,也許是年紀上的相似讓我們很快熟悉起來,他向我介紹了公司正在使用的財務軟件系統的使用和會計處理的流程。公司采用的是用友軟件的erp系統財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件完成。所以會計人員只進行一些輔助性的操作,即只需把會計數據以規定的要求輸入處理系統,計算機即可按照事先編制好的程序,自動完成會計數據處理,并將最終結果財務報告打印出來。
簡單的介紹之后,陳會計拿來了一張原始憑證,是公司早上剛剛付給修理公司的維修費用的單據,讓我嘗試著錄入記賬憑證,由于先前在上次的實習中我曾接觸到單位財務軟件的使用,并且在學校的電算化課程學習中進行了多次的模擬實驗,所以我很快完成了這個小小的考驗。之后陳會計又拿來一份明細清單讓我進行數據的錄入,雖然會計電算化的使用極大減輕了會計人員的負擔,但這并不意味著電腦承擔一切的工作,公司經營著多種項目,每一天都會有很多費用的發生,為了避免核算錯誤,在錄入電腦前,我認真的核算了一遍,才錄入記賬憑證。等我錄入完數據,第一天的實習也接近尾聲,此時我才認識到,實際工作中的電算化并不如我先前想的那樣簡單,而我在學校所進行的模擬實驗和這比起來簡直是九牛一毛,我的實際操作能力還需要加強練習。在接下來的的日子里,我開始了真正的工作中。
剛開始的時候我只負責一些日常業務的記賬錄入,按照業務的性質和發生時間依次錄入,因為在學校實驗時,我還需要自己建賬,設置角色和進行權利分工,所以相比較起來,工作中只需要我按原始憑證錄入即可,我一度覺得很簡單,但很快我發現,真正的原始憑證比課本上的可要難的多,而且沒有人會給你會計分錄,全憑著原始憑證錄入,而我在學校時錄入記賬憑證一直依賴著會計分錄,所以在遇見復雜較難的原始憑證時,我就錯誤百出,不是數字對不上就是科目不對,好在陳會計及時告訴我,如果遇見復雜的原始憑證我可以現在紙上寫一下它的分錄,雖然這樣很麻煩但是對于我這樣初出茅廬的菜鳥來說是再好不過的辦法了,經過一段時間的鍛煉,我徹底擺脫了對會計分錄的依賴,學會了看原始憑證登記而不是會計分錄。公司的業務主要是石煤和茶葉,所以客戶和供應商的變動要比一般的企業多一些,所以在日常業務的處理中,及時添加客戶和供應商的信息也成了我工作的一部分。
由于是在盛夏,石煤的銷量大幅減少,而今年的的新茶卻是銷量大增,而連陰雨的到來,加重了茶葉的保管成本,雨后濕滑的山路又增加了運輸成本,我原以為簡單的費用核算此時卻成為了我工作的重點。每天大量的成本增加和費用的支出,讓我手足無措,一時不知道該如何進行下去,這時陳會計建議我先用Excel做科目匯總的草表,就是利用表格的形式,給每個賬戶建立丁字賬戶,根據業務的發生錄入數據,匯總核算,數據核算正確,再錄入記賬憑證,這樣有一個清晰正確的框架我的工作頓時有了頭緒,進行的很順利。
在實習的最后幾天中,在陳會計的推薦下,我參與了公司銀行對賬單的對賬工作,公司的李出納告訴我,由于時限等原因,公司和銀行之間存在著很多未達賬項,有的時候需要出納和銀行的工作人員進行一一比對。
在接到銀行對賬單之后,我立馬投入到比對工作中。在學校模擬實驗時,銀行對賬環節是由出納完成,但是非常簡單,我所做過的實驗中,通常是只有幾個未達賬項,金額也是簡單易算,可實際的銀行對賬就不是那么容易了。
首先未達賬項的數額很多,其次,金額也不是正好,可以讓你三下五除二就可以算好,很多金額都有分位。是公司已付銀行未付,還是銀行已收公司未收,這都需要仔細分辨。只算了一小部分我就已經累的頭暈眼花,接連算錯了好個幾數,弄反了方向,幸好李出納及時發現,幫我糾正了,要不然我還得從頭再算。而有些數據僅僅是和公司的存底差了幾毛錢,也需要出納人員和銀行一一核實,保障數據的真實完整,不能出一絲紕漏,我想在會計工作的認真嚴謹由此可見一斑。
一個月的很快轉眼而逝,我感覺剛學得到了一點新的知識,有了一些新的體會,我的實習期就結束了,比起前兩次實習給我帶來的驚喜感,現在我更覺得這次實習讓我充實了很多。
三、 實習收獲與感受
通過本次實習,我發現電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規范化、標準化、通用化,促進著管理的現代化。極大了減輕了會計人員的工作量,但同時我們必須意識到,科技是把雙刃刀,它把會計人員從繁重的工作中解脫出來,但過度依賴計算機可能會有懶惰思想的產生,導致更大的錯誤出現。雖然在手工方式下,多次重復登記會增加錯誤出現的幾率,但是如果你錄入的數據是錯的,也同樣無法保障會計信息的正確性。所以在錄入數據前的準備工作極為重要,保證數據的真實完整是會計工作的首要前提也是基本條件。這次實習,不僅培養了我實際的動手能力,更增加了我對實際的財務工作過程的新的認識,而且充分認識到了自己的不足,學校所學的知識還需要實踐去演練,而在學校所進行的模擬實驗并不足以覆蓋我們在未來工作中所要遇到的情況,它只是一個簡單地練手,我們要時刻保持著謙遜的態度,時刻學習。
會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需要萬分仔細和小心,遇見問題首先要讓自己冷靜思考,而不是心浮氣躁,尤其是電算化需要我們長時間盯著電腦,一個不小心更容易出錯。大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學到了社會知識,充實了自己,對我今后的就業有極大的幫助。通過這次實習我找到了專業知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習,打牢基礎。我對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會,明確了自己需要努力的方向。實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握才能體現它的意義。這次會計實習中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎,為我以后的就業找工作指明了方向。
會計類實習報告 篇9
在20xx年x月起,有幸參加了為期近兩個月的專業實習。此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。
在實訓中正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬實驗,使我們了解了業務處理程序與方法。除此之外,通過此次實習,也對職業道德和工作中應該具備的素質有了更深刻的了解。
第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。
第二,真誠待人。每天都要和各行各也的人打交道。我們越是了解顧客的想法、興趣、觀點,就越能夠將工作做得更好,給顧客提供他們所希望的而且將購買的產品服務。我剛到公司時,遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些知識。
由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作,孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。
第三,工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。在你對工作開始了解并熟練后,你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。
實習是每個大學生的重要經歷,通過實習,不僅培養了我的實際動手能力也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識。
學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。
利用此次難得的機會,我努力學習,嚴格要求自己,虛心向老師請教,認真學習理論知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
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