《蜜蜂引路》課后練習題
一、看拼音，寫詞語。
二、給帶點的字選擇正確的讀音。
三、比一比，組詞。
四、照樣子，給句子換個說法。
例：列寧親自去找了養(yǎng)蜂人。
養(yǎng)蜂人是列寧親自去找的。
（1）他打碎了花瓶。
______________________
（2）清潔工人清掃了街道。
______________________
（3）啄木鳥除掉了樹上的害蟲。
______________________
五、認真讀課文第三自然段，看這一段是怎樣把蜜蜂給列寧“引路”這件事寫清楚的。
列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細觀察，只見那些蜜蜂采了蜜就飛進附近的一個園子里，園子旁邊有一所小房子。列寧走到那所房子跟前，敲了敲門，開門的果然就是那個養(yǎng)蜂的人。
（1）這一段共（）句。
（2）第一句是寫列寧發(fā)現(xiàn)______________________。
第二句是寫列寧看到了______________________。
第三句是寫列寧找到了______________________。
（3）第三句話里的“果然”表明了什么？對的打“√”。
①列寧出乎意料找到了養(yǎng)蜂人。（）
②列寧所想的完全正確。（）
六、讀句子，理解句意后再填空。
列寧笑著說：“我有向?qū)В悄拿鄯浒盐翌I(lǐng)到這兒來的。”
列寧說的“向?qū)А本褪牵ǎ?/p>
“您”指的.是（）。
七、看下圖，動腦筋想想，再在圖中填上莫斯科、列寧的住處、花叢、園子、養(yǎng)蜂人的小房子的位置。
參考答案：
一、養(yǎng)蜂、附近、談天、向?qū)А⒛箍啤⑴扇ァ⒁贰Ⅲ@訝、往常、親自。
二、
三、莫斯科、星期；談天、地毯；向?qū)А⒉町悾荒恰㈤_幕。
四、（1）花瓶是他打碎的。（2）街道是清潔工人清掃的。（3）樹上的害蟲是啄木鳥除掉的。
五、（1）3（2）蜜蜂小房子養(yǎng)蜂的人（3）②
六、蜜蜂養(yǎng)蜂人
七、略。
【《蜜蜂引路》課后練習題】相關(guān)文章：
《蜜蜂引路》練習題02-06
《蜜蜂引路》的練習題02-06
蜜蜂課后練習題07-24
《蜜蜂》課后同步練習題10-30
《蜜蜂》課后練習題07-21
蜜蜂引路課件03-27
蜜蜂引路說課稿11-05
《蜜蜂引路》說課稿12-13
《蜜蜂引路》的教案04-05