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三年級下冊語文優化答案
對于小學三年級的學生來說，語文科目的學習難度不低，每天上課要認真聽講，課下的練習也得認真完成，必要的話給自己加點量。以下是小編幫大家整理的三年級下冊語文優化答案，歡迎閱讀與收藏。
一、 看拼音寫詞語。(10分)
zàn gē fǎng fú sì yǎng zhèng fǔ yù yán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiǎng tái jīng gōng zhī niǎo rén shān rén hǎi
( ) ( ) ( )
二、 把詞語補充完整，再選詞填空。(8分)
群( )吐( ) 饑( )交( )
( )精( )勤 ( )顏( )色
( )羊( )牢 受( )無( )
1、賣火柴的小女孩( )的遭遇深深地打動了我。
2 、從小養成良好的行為習慣會讓我們一生( )。
三、 照樣子，寫詞語。(12分)
例：來來往往
例：美麗——漂亮
叮囑——( ) 教誨——( ) 能手——( ) 寬闊——( )
例：(光彩奪目)的春天 (認 真)地畫
( )的山峰 ( )地說
( )的掌聲 ( )地嘆氣【小學生期中考試】
四、 按要求完成下列句子。(10分)
1、 例：小草發芽了。
小草睡醒了。
A: 荷花隨風擺動。
2、 例：我們要珍惜時間。
我們怎么能不珍惜時間呢?
A:他應該接受街坊的勸告。
3、例：珍珍的字寫得很快。 珍珍的字寫得很好。
珍珍的字不但寫得很快，而且寫得很好。
A:明天有新的太陽。 明天不會有今天的太陽了。
4、天空中飛著小鳥。(擴句)
5、池塘里有許許多多數不清的魚蝦。(修改病句)
五、根據課文內容填空。(12分)
1、不知細葉誰裁， 。
2、 人無再少年。
3、 萬紫千紅總是春。
4、日日行， ;常常做， 。
5、回憶《和時間賽跑》課文內容，爸爸等于給我說了一個謎。這個謎比“ ， “ 還讓我感到可怕，比 ， ”更讓我有一種說不出的滋味。
6、《檢閱》一文中，“這個小伙子真棒”是指 。“這些小伙子真棒”是指 。學習了這一課，我懂得了同學之間 應該 。
六、選詞填空。(4分)
1、我長大以后要飛上太空( )宇宙的奧秘。
2、他們在暴風雨的黑夜( )著前進。
奧秘 神秘
3、這些有趣的天文現象，勾起他探索宇宙( )的強烈愿望。
4、科學技術并不那么( )，只要努力鉆研，就可以掌握它。
七、口語交際。(4分)
期中考試就要到了，大家都在認真的復習功課，可是明明卻成天懶洋洋的，上課玩東西，回家看電視，作為他的好朋友，你會怎么勸他珍惜時間呢?用上一兩句珍惜時間的格言，對他說上幾句吧。
八、閱讀短文，并按要求作答。(15分)
(一)回憶《爭吵》這篇課文，回答問題。
克萊諦不時用眼睛瞟我，從他的眼里表示出來的( )憤怒，( )悲哀。
他又說：“我在外邊等著你!”我回答說：“我也等著你!”可我心里卻在想著父親對我說過的話：
“要是你錯了，別人打你，你千萬不要還手，只要防御就是了。”
1、在( )里填上合適的關聯詞。(1分)
2、寫出下列詞語的近義詞。(1分)
悲哀——( ) 防御——( )
3、他們都說在外邊等著對方，倆人想的分別是什么呢?(2分)
(二)老虎和狐貍的新故事
自從上次“狐假虎威”事件發生以后，老虎十分生氣，它要抓住一切機會報仇。
一天，老虎好不容易發現狐貍正在找東西吃，便不顧一切地、撲上前去，捉住了它。老虎說：“這次無論如何我都不會相信你了，除非你能說得我心服口服。”狐貍想：“這次可不能故伎重(chóng zhòng)演了，必須得(dé de děi)想到一個新圈套，讓它中(zhòng zhōng)計才行。”不一會兒，它就想到了一個妙計。于是，它對老虎說：“要不是我沒發現你，我早就跑得無影無蹤了，你還捉得到我?”老虎不信，說：“那我們就來跑步比賽吧，我要是跑贏了你，我就把你吃了。”只聽一聲槍響，老虎便拼命向前跑去，連臉都漲(zhǎng zhàng)紅了。狐貍卻故意跑得很慢，等老虎跑遠了，便一溜煙地跑進了林子里。老虎跑呀跑，半天都不見狐貍的蹤影，知道上當了。
老虎用爪子拍著腦門說：“我怎么這么笨呢!又讓這家伙逃跑了。”
1、劃去( )里不正確的讀音。(2分)
2、寫一句話，用上“無論……都……”。(2分)
3、給畫“ ”的句子換一種說法，意思不變。(2分)
4、讀了短文你想對誰說什么呢?(2分)
5、老虎為什么又上了狐貍的當?從中你受到什么啟發?(3分)
九、習作(25分)
我學會了
1、把題目補充完整，如：游泳、騎自行車、洗衣服、做飯……
2、回憶你學本領過程中發生的趣事，有什么體會，再按事情發展順序，就是由不會到會的過程寫清楚，要表達出自己的真情實感。
3、抓住特點，描寫細致，抓住自己學本領時的語言、動作、神態、心理活動等，怎么做的就怎么寫。
附答案
一、 贊歌 仿佛 飼養 政府 寓言
講臺 驚弓之鳥 人山人海
二、 群芳吐艷 饑寒交迫
業精于勤 五顏六色
亡羊補牢 受益無窮
1、 饑寒交迫
2、 受益無窮
三、 略
四、 略
五、 二月春風似剪刀
花有重開日
等閑識得東風面
不怕千萬里 不怕千萬事
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
光陰似箭，日月如梭。
博萊克 兒童隊員
互相尊重 互相關愛
六、探索
摸索
奧秘
神秘
語文三年級試題及答案
一、按查字典的方法填寫。（6%）
“染”的音序是_____，部首是____，除部首外___畫。
“粥”的音序是_____，部首是____，除部首外___畫。
二、寫出帶有下面部首的字，各寫三個。（4%）
钅_______________月__________________
雨_______________門__________________
三、看拼音寫詞語。（8%）
mao den ji zhi zheng zhong qi shi
（ ） （ ） （ ）
dan wu shan liang sheng chi jian yong
（ ） （ ） （ ）
四、用下面的字各組兩個詞語。（6%）
拆（ ）（ ）遵（ ）（ ）慮（ ）（ ）
折（ ）（ ）尊（ ）（ ）虛（ ）（ ）
五、給下面每個詞先寫一個意思相近的詞，再寫一個意思相反的詞。（3%）
例：贊美表揚批評
高興______ _____
特別______ _____
溫暖______ _____
六、寫出屬于下面三類的詞語各四個。（6%）
蔬菜_______ ________ _________ _________
糧食_______ ________ _________ _________
水果_______ ________ _________ _________
七、劃出下面句子里用錯的詞，把恰當的詞寫在括號里。（6%）
1、我們要虛心地幫助同學。（ ）
2、同學們非常愛護時間。（ ）
3、考試前，我已經做好了充足的準備。（）
八、給下面的句子加個詞語，讓句子表達的意思更具體更明確。（6%）
1、（ ）紅旗迎風飄揚。
2、愛迪生是（ ）發明家。
3、我們一家（ ）搬進了新居。
九、把不完整的句子補充完整，并加上標點。（6%）
1、弟弟送給老師一份_________________
2、盛開的桃花真美麗_________________
3、讀了《掩耳盜鈴》這則寓言以后______________
十、造句。（4%）
記憶──
終于──
十一、閱讀下面一段話，回答問題。（20%）
1、聯系上下文理解帶點詞語的意思。（6分）
（1）聆聽________________________________________
（2）教誨________________________________________
（3）出色________________________________________
2、詹天佑為什么不去參加畢業晚會？（7分）
_____________________________________
3、“此刻，他的心已經飛回了祖國。”這句話說明了什么？（7分）
十二、作文：新編《狐貍和烏鴉》。（25%）
你一定學過《狐貍和烏鴉》的故事，烏鴉上了狐貍的當后吸取了教訓，不再相信狐貍的假話了。這次它會怎么做呢？請你接著開頭的一句話寫下去，寫出狐貍、烏鴉是怎么說的，怎么做的，結果怎樣。
一天，烏鴉又找到了一片比上次還大的肉。
小學語文練習題—三年級參考答案
一、染：R木5粥：Z弓9
二、（略）
三、矛盾機智鄭重其事耽誤善良省吃儉用
四、拆散拆除折斷折紙遵守遵照
尊敬尊重顧慮考慮虛心謙虛
五、快樂痛苦特殊一般溫和寒冷
六、白菜蘿卜四季豆冬瓜稻米小麥
高梁玉米蘋果梨兒楊梅香蕉
七、1、虛心（熱心）愛護（愛惜）充足（充分）
八、五星，世界聞名的，高高興興地
九、禮物。我受到了教育。
十、略
十一、認真地聽取，教導，超出一般
2、詹天佑這時要去老師那里聆聽臨別教誨。
3、說明詹天佑是個愛國的科學家，他一心想把祖國建設好。
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