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曹劌論戰(zhàn)的練習題

時間:2021-06-14 13:54:51 試題 我要投稿

曹劌論戰(zhàn)的練習題

  【基礎知識自主學習】

曹劌論戰(zhàn)的練習題

  一、給下面加點的字注音,曹劌論戰(zhàn)練習。

  ①又何間焉(    )        ②肉食者鄙 (    )       ③犧牲玉帛 (    )

  ④下視其轍 (    )       ⑤登軾而望(    )        ⑥望其旗靡 (    )

  二、在括號中解釋加點詞的意思。

  ①齊師伐我(                )       ②又何間焉(                )

  ③肉食者鄙 (                )       ④犧牲玉制(                )

  ⑤小信未孚(                )        ⑥大小之獄 (                )

  ⑦可以一戰(zhàn)(                )        ⑧齊師敗績(                )

  三、用變雙音詞的辦法解釋下面的詞。

  ①伐(            )      ②將(            )      ③請(            )

  ④謀(            )      ⑤惠(            )      ⑥必(            )

  四、對下面各題進行最佳選擇。

  1.解說有誤的一項是(    )

  A.“小惠未彳扁 ”的“彳扁”同“遍”。  B.“神弗福也”的“福”是動詞。

  C.“公與之乘”的“之”指代曹劌。        D.“齊人三鼓”的“三鼓”指擊鼓進軍。

  2.解說正確的一項是(    )

  A.肉食者謀之,又何間焉——此句應讀出“反對”的語氣。

  B.小惠未彳扁,民弗從也——此句應讀出“肯定”的語氣。

  C.忠之屬也,可以一戰(zhàn)——此句應讀出“抒情”的語氣。

  D.夫大國,難測也,懼伏焉——此句應讀出“感嘆”的語氣。

  【基本能力達標學習】

  比較閱讀

  甲:十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未彳扁,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。”

  乙:嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者為之,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?

  1.甲文在寫法上主要運用了            描寫。乙文運用的主要表達方式是            。

  2.這兩段文字所表現(xiàn)的思想相同的一項是(    )

  A.國家興亡,匹夫有責                B.吃苦在前,享受在后

  C.人民群眾是真正的英雄              D.實行仁政,取信于民

  3.下面句子在語序上跟現(xiàn)代漢語習慣一致的一項是(    )

  A.何以戰(zhàn)?  B.雖不能察,必以情,語文試題《曹劌論戰(zhàn)練習》。  C.可以一戰(zhàn)。  D.微斯人,吾誰與歸?

  4.甲文中最能表現(xiàn)曹劌“取信于民”戰(zhàn)略思想的一句是            。乙文中最能體現(xiàn)作者志向和全文中心的句子是            。

  5.乙文中文末劃曲線句子所表達的作者的.思想感情是(    )

  A.找不到志同道合的伙伴而無限惆悵的情緒。

  B.對人心不古、世風日下的感慨。

  C.學習“古仁人”崇高思想的決心和抱負。

  D.勉勵人們以“古仁人”為榜樣。

  6.乙文中“不以物喜,不以己悲”一句承前省略的主語是            ;甲文中“可以一戰(zhàn)”的“以”后省略的內容是“            ”。

  7.甲文中魯莊公第一次回答“衣食所安,弗敢專也,必以分人”,這里的“人”指的是            ;乙文中“或異二者之為”的“二者”指的是            。

  8.翻譯句子:不以物喜,不以己悲。

  【理解運用探究學習】

  曾子之妻之市,其子隨之而泣。其母曰:“女還,顧反,為女殺彘。”妻適市來,曾子欲捕彘殺之。妻止之曰:“特與嬰兒戲耳。”曾子曰:“嬰兒非與戲也,和非有知也,待父母而學者也,聽父母之教,今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。

  1.正確的一項是(    )

  A.兩個“之”用法相同,都是結構助詞“的”。

  B.兩個“之”用法相同,都是動詞“去、到”。

  C.前一個“之”是結構助詞“的”,后一個“之”是動詞“去、到”。

  D.前一個“之”是動詞“去、到”,后一個“之”是結構助詞“的”。

  2.譯文不正確的一項是(    )

  A.為女殺彘——殺豬給你吃。

  B.子而不信其母——孩子就不再相信母親的話。

  C.妻適市來——妻去到集市回來。

  D.嬰兒非與戲也——不可以和孩子做游戲。

  3.對曾子的話理解正確的一項是(    )

  A.曾子談論的是孩子的學習方法。

  B.曾子談論的是父母教育孩子的方法。

  C.曾子談論的是孩子應如何對待父母的教育。

  D.曾子談論的是父母應該從生活上關心孩子。

  參考答案

  【基礎知識自主學習】

  一、1.jiàn  2.bǐ  3.bó  4.zhé  5.shì  6.mǐ

  二、①軍隊  ②參與  ③鄙陋,文中指目光短淺  ④指豬、牛羊等  ⑤為人所信服  ⑥案件  ⑦可以憑借  ⑧大敗

  三、①征伐  ②將要  ③請求  ④謀劃  ⑤恩惠  ⑥必定

  四、1.D  2.A

  【基本能力達標學習】

  1.語言  議論  2.A  3.B  4.小大之獄,雖不能察,必以情  先天下之憂而憂,后天下之樂而樂  5.B  6.古仁人  小大之獄,雖不能察,必以情  7.官吏和貴族  上文中一悲一喜的人  8.不因外物好壞和自己得失或喜或悲

  【理解運用探究學習】

  1.C  2.D  3.B

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