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小升初四大名著練習(xí)題
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們或多或少都會(huì)接觸到練習(xí)題，只有認(rèn)真完成作業(yè)，積極地發(fā)揮每一道習(xí)題特殊的功能和作用，才能有效地提高我們的思維能力，深化我們對(duì)知識(shí)的理解。什么樣的習(xí)題才能有效幫助到我們呢？以下是小編為大家整理的小升初四大名著練習(xí)題，希望能夠幫助到大家。
小升初四大名著練習(xí)題
1,有一位作家曾對(duì)他的作品披閱十載，增刪五次”，這位作家的名字是（）?
2,按要求寫(xiě)出人物形象或文學(xué)作品。
（1）《水滸傳》中倒拔垂楊柳”的人物是（）。
（2）《三國(guó)演義》中煮酒論英雄”的主要人物是（）。
3，一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)暇。若說(shuō)沒(méi)奇緣，今生偏又遇著他；若說(shuō)有奇緣，如何心事終虛化”這首詩(shī)提示了《紅樓夢(mèng)》中一對(duì)青年男女的愛(ài)情悲劇。其中閬苑仙葩”指的是（），美玉無(wú)暇”指的是（）。
4，花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐…??一朝春盡紅老去，花落人亡兩不知！這首詩(shī)出自《紅樓夢(mèng)》中人物（）之手。
5,請(qǐng)結(jié)合《三國(guó)演義》，說(shuō)出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)役，是（）;再說(shuō)出諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)椋ǎ┮皇隆?/p>
6,在《水滸傳》中，綽號(hào)為智多星”的人是（），也被稱為賽諸葛”。他與一伙兒好漢在黃泥岡上巧施功”，干的一件大事是（）。
7,請(qǐng)用下列兩部古典名著人物的姓名或官名補(bǔ)全下面的回目。
（1）風(fēng)雪山神廟陸虞侯火燒草料場(chǎng)（《水滸傳》）
（2）煮酒論英雄關(guān)公賺城斬車(chē)胄（《三國(guó)演義》）
8,《三國(guó)演義》中蜀國(guó)的軍師諸葛亮是位家喻戶曉的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。在我國(guó)四大古典名著中，還有一位作品也塑造了一位足智多謀的軍事家的形象，這個(gè)人是（），這部作品是《》。
9，醉打蔣門(mén)神”大鬧飛云浦”血濺鴛鴦樓”…說(shuō)的是《水滸傳》中的一位傳奇英雄（）。
10，《三國(guó)演義》中塑造了一位過(guò)五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個(gè)英雄是（）?這部書(shū)中有關(guān)這個(gè)英雄的傳奇故事還有很多，請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出一個(gè)故事的名稱：
11，勉從虎穴暫棲身，說(shuō)破英雄驚煞人，巧將聞雷作掩飾，隨機(jī)應(yīng)變信如神。這首詩(shī)說(shuō)的是《三國(guó)演義》中劉備和曹操的一段故事。這個(gè)故事是
12,諸葛亮是《三國(guó)演義》中的重要人物，請(qǐng)說(shuō)出小說(shuō)中有關(guān)諸葛亮的兩個(gè)故事名稱。例：舌戰(zhàn)群儒。、。
13,下面的一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績(jī)。參考示例，從列出的六項(xiàng)中任意選出兩項(xiàng)，寫(xiě)出具體所指。
收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。示例：三顧一一三顧茅廬
六出：東和：收二川：
七擒：北拒：排八陣：
14,下面是四大名著中的人物與情節(jié)，其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
A,魯智深一一倒拔垂楊柳B(niǎo),孫悟空一一大鬧天空
C,諸葛亮一一三顧茅廬D,劉姥姥一一三進(jìn)大觀園
15,古典名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是（）
16,《水滸傳》中一百零八將個(gè)個(gè)都有一段精彩的故事，人人都有一個(gè)特征鮮明的外號(hào)。
請(qǐng)用一句話寫(xiě)出《水滸傳》中你最熟悉的故事：
請(qǐng)寫(xiě)出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號(hào)，并說(shuō)出此外號(hào)表現(xiàn)出的人物特征：
17,《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體會(huì)，說(shuō)出他令人贊頌的一種精神，并舉例證明。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。
18，滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。”這是我國(guó)古典名著《》的開(kāi)篇詞。
19，女?huà)z煉石補(bǔ)天時(shí)剩下一塊石頭，被丟棄在大荒山無(wú)稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵，歷盡了離合悲歡。以上情節(jié)出自我國(guó)古典名著《》。
20，天下三分”是指天下分裂為、、三國(guó)。
21,《曹操煮酒論英雄》節(jié)選自我國(guó)第一部長(zhǎng)篇體小說(shuō)《三國(guó)演義》。
22，失英雄者，胸有大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也。’這段關(guān)于英雄”的見(jiàn)解出自我國(guó)古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》中的（）（人名）之口。
23,《西游記》中的大鬧五莊觀、推倒人參樹(shù)”的是（）。
24,成語(yǔ)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”是根據(jù)《三國(guó)演義》（戰(zhàn)役）中周瑜定計(jì)火攻曹操”的故事演化而來(lái)的。
25,語(yǔ)文課開(kāi)展走近名著”活動(dòng)，請(qǐng)接著甲同學(xué)的發(fā)言，也講述一個(gè)你熟悉的名著中的故事。
（要求：說(shuō)出書(shū)名、人名和有關(guān)故事情節(jié)，在敘述中至少運(yùn)用一個(gè)成語(yǔ)或名言、警句、格言。）
同學(xué)甲：《水滸傳》中，嫉惡如仇的魯提轄聽(tīng)了金氏父女的哭訴，毅然出手，三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西，解救了金氏父女。他真不愧是一位見(jiàn)義勇為的英雄。
你的講述：
26,對(duì)對(duì)聯(lián)。
上聯(lián)：足智多謀，孔明巧借箭。
下聯(lián)：，。
27,讀一定數(shù)量的課外文學(xué)名著，是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)要求。但讀書(shū)除了積累知識(shí)外,更重要的是學(xué)會(huì)思考。初中三年，你一定在老師的指導(dǎo)下讀了不少課外好書(shū)。下面請(qǐng)你做一個(gè)簡(jiǎn)要的讀書(shū)札記。
書(shū)名：
作者：
印象最深的人物：
該人物形象給你的人生啟示：
28,你在閱讀中外名著時(shí)，采用的是什么讀書(shū)方法有什么收獲請(qǐng)略舉一例加以說(shuō)明。答：
答案：
1,曹雪芹
2, （1）魯智深
（2）曹操
3,林黛玉賈寶玉
4,林黛玉
5,赤壁之戰(zhàn)失街亭
6,吳用智取生辰綱
7,林教頭曹操
8,吳用水滸傳
9,武松
10, 關(guān)羽大意失荊州（溫酒斬華雄）
11,青梅煮酒論英雄
12,草船借箭、空城計(jì)、
七擒七縱等
13,六出祈山、東和孫吳、收取東川西川、七擒孟獲、北拒曹魏、
擺設(shè)八陣圖。
14，C
15，大鬧天空
16，示例：
（1）武松打虎（花和尚倒拔垂楊柳）
（2）鼓上蚤時(shí)遷，輕功上乘，善于偷盜。
17，不屈不撓的反抗精神，如大鬧天空（或與各種惡勢(shì)力堅(jiān)決斗爭(zhēng)的精神，如三大白骨精）
18，三國(guó)演義
19，紅樓夢(mèng)
20，“天下三分”是指天下分裂為魏、蜀、吳三國(guó)。
21，章回
22，曹操
23，孫悟空。
24，赤壁之戰(zhàn)。
25，略。
26，（1）藝高膽大，悟空勇斗魔。
（2）義蓋云天，關(guān)羽私放曹。
（3）多愁善感，黛玉悲葬花。
27，略。
28，如：寫(xiě)讀書(shū)筆記，即將讀書(shū)的獨(dú)特感受及時(shí)記入筆記；通過(guò)讀書(shū)報(bào)告會(huì)、辯論會(huì)等方式與同學(xué)之間交流；嘗試對(duì)名著進(jìn)行再創(chuàng)作。
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