數學第八單元試題

　　一、判斷。（每空1分共10分）

　　1.一格只能代表1個。（）

　　2.統計圖比統計表簡單、明了。（）

　　3根據下圖回答下列各題。

　�、谏蠄D1格代表（）公頃。2003年造林面積是2002年的（）倍。

　�、冢ǎ┠暝炝置娣e最多，（）年造林面積最少。

　　③把上表填寫完整。

　　二、選擇題。（每空2分共10分）

　　1.從條形統計圖中很容易看出各種數量的（）。

　　A.多少B.大小C.高低

　　2.條形統計圖的優點是（）

　　A.用數字表示數量的多少，簡單明了。

　　B.用直條表示數量的多少，形象直觀。

　　3.過兩點能畫（）條直線。

　　A.1B.2C.3

　　4.小明畫了一條長3分米的（）

　　A.直線B.線段C.射線

　　小學四年級數學第八單元試卷第1頁（共4頁）

　　5.下面各數，只讀一個0的是（）

　　A.500505B.555000C.505005

　　三、應用題（共80分）

　　1、根據統計表繪制統計圖并回答問題。（共20分每空3分制圖14分）

　　小學四年級數學第八單元試卷第2頁（共4頁）

　　2、（共25分每空2分，制圖15分）四年級二班的同學參加課外活動小組的情況如下：美術組6人，書法組8人，棋類組16人，科技組10人，合唱組12人。請你解答以上問題。根據上面的數據制成條形統計圖，并回答問題。

　　（１）縱軸上一個小格代表（）人，參加（）的人數最少，是（）人。

　　（２）參加科技組的`人數比參加書法組的人數多（）人？

　　（３）棋類活動組人數是書法組人數的（）倍？

　　3、經對某實驗小學的學生進行一次雙休日活動的調查，根據下面統計表，完成下列統計圖。（15分）

　　項目作業看書讀報看電視鍛煉身體參加特長班

　　人數110801206090

　　4、根據表中的數據完成統計圖并回答問題。（共20分統計圖15分，回答5分）

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