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初中物理電學試題

時間:2021-06-12 11:48:13 試題 我要投稿

初中物理電學試題

  簡答與計算(15+9+6 共30分)

初中物理電學試題

  21.某電飯鍋,內部電路圖如右下圖所示。R1是加熱電阻,阻值為48.4Ω;R2是限流電阻,阻值為484Ω。煮飯時,接通電源(220V 50Hz)、閉合手動開關Sl,電飯鍋處在加熱狀態。當鍋內食物溫度達到103℃時,開關S1會自動斷開,斷開后若無外力作用則不會自動閉合。S2是一個自動溫控開關,當鍋內食物溫度達到80℃時會自動斷開,溫度低于70℃時會自動閉合。問:

  (1)若接通電源后沒有閉合開關S1,那么電飯鍋能將飯煮熟嗎?為什么?(3分)

  (2)在加熱情況下,電飯鍋消耗的電功率是多少?(3分)

  (3)在保溫下哪個電熱絲發熱功率大?為什么?(3分)

  (4)在一個標準大氣壓下將溫度為20℃、質量為2.5kg的水燒開,需要吸收多少熱量?(3分)

  (5)若電飯鍋電能轉化為內能的效率為80%,那么燒開(4)的水中至少需要加熱多長時間?(3分)

  22.一電動機線圈的電阻為1Ω,線圈兩端所加電壓為2V時,電流為O.8A,電動機正常工作。

  (1)在求電動機正常工作l min所消耗的電能時,有以下兩種不同的解法

  小明解:W=UIt=2V×O.8 A×6Os=96J

  小華解:W=I2Rt=(O.8A)2×1Ω×60s=38.4J

  你認為哪位同學做得對,請作出判斷并說明理由。

  (2)求電動機正常工作lmin所轉化的機械能是多少?

  (3)求這臺電動機工作時的效率是多少?

  23.小明在研究并聯電路中的電壓關系時發現在電源兩端多并聯一個電燈其兩端的電壓就會減少一些,于是他查閱了有關資料:原來干電池本身也具有一定的電阻。實際使用時,可以把干電池看成一個理想的電源(即電阻為零)和一個電阻串聯組成(如圖a),在圖b中設每盞燈的電阻均為4Ω,r=2Ω,U=1.5V,試求亮一盞燈和兩盞燈時燈泡兩端。

  上面對物理中電學試題的練習學習,同學們都能很好的完成了吧,相信同學們會在考試中做的更好的吧。

  初中物理電路的形成知識點總結

  下面是老師對物理中電路的形成知識點的內容講解學習,同學們要好好學習下面的知識哦。

  電路的形成

  用導線將用電器、開關、用電器連接起來就組成了電路;

  1、電源:提供持續電流,把其它形式的能轉化成電能;

  2、用電器:消耗電能,把電能轉化成其它形式的能(電燈、電風扇等)

  3、導線:輸送電能的;

  4、開關:控制電路的通斷;

  以上對物理中電路的形成知識點的內容講解學習,同學們都能很好的掌握了吧,希望同學們會從中學習的更好。

  初中物理電學試題(探究與實驗)

  下面是對物理中電學探究與實驗的知識練習,希望給同學們的學習提供很好的幫助,大家認真完成哦。

  探究與實驗(未標明的均每空1分 共16分)

  19.在“測定小燈泡電功率”的實驗中,燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲的電阻約為8Ω

  (1)在連接電路時,開關應處于________________狀態。

  (2)請用筆畫線代替導線,把圖中的電路元件連接成實驗電路。(連線不得交叉)(2分)

  (3)請在方框內畫出該電路的電路圖。(2分)

  (4)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片滑到 端(請選“A”或“B”);實驗中滑動變阻器的作用是 (2分)。

  (5)實驗過程中,調節滑動變阻器,當電壓表的示數為_______V時,燈泡正常發光。若此時電流表的示數如下圖所示,則通過燈泡的電流為________A,小燈泡的額定功率是_________W。(3分)

  (6)實驗時,若發現燈泡不亮,電流表幾乎無示數,但電壓表有示數,則產生故障的原因可能是_________________(寫出一條即可)。

  20.用伏安法測電阻有兩種基本的線路:電流表內接(圖甲)和電流表外接(圖乙)

  設待測電阻為RX,其上電壓為UR,通過它的電流為IR;

  電壓表電阻為RV,其上電壓為UV,通過它的電流為IV;

  電流表電阻為RA,其上電壓為UA,通過它的電流為IA。

  (1)在電流表內接電路中,Uv=UR+UA,IA=IR,測量誤差的來源在于電壓表讀數 R兩端的電壓,由R=UV/IA計算出的阻值 真實值(填:<、>或=)。

  (2)在電流表外接法電路中,UV=UR,IA=IR+IV。測量誤差的來源在于電流表讀數IA 通過R的電流IR,所以由R=UV/IA計算出來的電阻值 真實值。(填:<、>或=)

  上面對物理中電學試題的練習學習,同學們都能很好的完成了吧,相信同學們會在考試中做的更好的吧。

  初中物理電學試題(選擇題)

  下面是對物理中電學選擇題的知識練習,希望給同學們的學習提供很好的幫助,大家認真完成哦。

  選擇題(每題3分,共30分)

  9.以下說法中正確的是( )

  A.只有固體與固體之間相互摩擦,才會摩擦起電

  B.把A物體和B物體摩擦,結果A物體帶負電,B物體帶正電,由此可判定A 物體得到電子

  C.分別用絲線吊起甲、乙兩通草小球,互相靠近時若互相吸引,則它們一定帶有異種電荷

  D.用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一個用細線吊起的塑料小球,小球被排開,小球一定帶負電

  10.下列說法中,正確的是( )

  A.電功率是表示電流做功多少的物理量

  B.電功率是表示電流做功快慢的物理量

  C.用電器的電功率越大,做功越多

  D.用電器的電功率越大,發熱越多

  11.小明和同組同學利用如圖所示的a、b兩個電路進行“串聯電路和并聯電路的比較”的探究活動,在保持電源電壓不變的條件下,他們所記錄的實驗結果如下。你認為其中不可能的是( )

  A.在a電路中,當燈L1和燈L2都發光時,取下燈L1,燈L2將會熄滅

  B.在a電路中再串聯一個小燈泡,接通電路后,燈L1和燈L2發光亮度不變

  C.在b電路中,當燈L1和燈L2都發光時,取下燈L1,燈L2 亮度不變

  D.在b電路中,當燈L1被短路時,燈L2將會熄滅

  12.如圖所示,下列電器中不是應用電流熱效應工作的是( )

  13.如圖電源電壓不變,各電路中功率最大的是( )

  14.小剛思考學習時用的臺燈,可以通過調節旋鈕(相當于一個滑動變阻器)改變亮度,小剛很快知道了它的工作原理。他考慮到,改變可變電阻的阻值可調節燈泡的亮度,調節可變電阻時改變了(設燈絲電阻不隨溫度變化)( )

  A. 電源電壓; B.燈泡兩端的電壓; C.燈絲電阻; D.燈泡的額定功率

  15.如圖所示,符合安全用電的做法是( )

  16.為維護消費者權益,某技術質量監督部門對市場上的.電線產品進行抽查,發現有一個品牌電線中的銅芯直徑明顯比電線規格上標定的直徑要小,這樣的導線對用戶有什么影響呢,從電路分析有角度來看,下列說法正確的是( )

  ①電阻變大;②單位時間導線上產生熱量變多 ;③用電器兩端實際電壓變小;④導線最大負載電流偏小。

  A.①④ B.②③ C.③④ D.①②③④

  17.一天晚上,照明一直正常的居民樓突然停電,經檢查是配電房的熔斷器燒斷了。換用跟原來一樣規格的熔絲,全樓的燈又亮了。可是,只過了幾分分鐘,熔絲又燒斷了,其原因是( )

  A.一定是某處發生了短路

  B.可能是電路中新接入了大功率的家用電器

  C.可能是配電房的火線開路

  D.可能是配電房的零線開路

  18.在如圖所示的保險盒和閘刀中均裝有熔絲, 關于熔絲下列說法中不正確的是( )

  A.串聯在電路里的熔絲,可以避免電流超過電線規定值時引起火災

  B.串聯在電路里的熔絲,保護用電器當電流突然增大時免于被燒壞

  C.熔絲一般是用熔點較低的鉛銻合金制成的

  D.熔絲一般是裝在零線上

  上面對物理中電學試題的練習學習,同學們都能很好的完成了吧,相信同學們會在考試中做的更好的吧。

  初中物理電學試題(填空題)

  下面是對物理中電學填空題的知識練習,希望給同學們的學習提供很好的幫助。

  填空題(5、6、7每空2分,其余每空1分 共24分)

  1.如圖所示,抽水機使水管兩端保持一定的水壓,水壓使水管中形成持續的水流;電源使電路兩端保持一定的 ,使電路中產生持續的_______,這種思維方法稱為“類比法”。

  2.在如圖所示的電路中,合上開關S后,電壓表V1的示數為2V,電壓表V的示數為6V,電流表A的示數為0.3A。則通過燈L1的電流為______,電壓表 V2示數為_______。

  3.如圖所示,電源電壓保持6V不變,R=10Ω,R'上標有10Ω 1A字樣,當滑動變阻器的滑片從上端滑到下端時電壓表的示數變化范圍是 ~ ,電流表的變化范圍是 ~ 。

  4.某型號攝像機的隨機蓄電池的容量是“2 Ah”(“2 Ah”的含義是:該蓄電池若以2 A的電流放電,可放電1 h。),輸出電壓為12 V。這樣的蓄電池充好電后,能釋放的最大電能為__________J。

  5.把如圖所示的“220V 100W”的燈泡,燈絲電阻為 Ω,接到110V的電路上,若不考慮燈絲電阻變化,則此時燈泡的實際功率是_______;額定功率是 。

  6.小燈泡L的額定電壓為6V,小明通過實驗測得其電流隨電壓變化的曲線如圖。由圖可知,當小燈泡L正常發光時,通過其燈絲的電流是 A;通過調節滑動變阻器,使小燈泡兩端的電壓為3V,則此時小燈泡L消耗的實際功率為_______W。

  7.當電源插頭出現如圖所示的甲、乙兩種情況時,一旦插入插座內,會造成短路的是___________(“甲”或“乙”)。

  8.小明想在家里安裝一盞照明燈,如圖是他設計的電路,(1)請你幫他在圖中的虛線框內填入開關和電燈的符號;(2)小明請電工師傅正確安裝完畢,閉合開關,電燈不亮。電工師傅用試電筆分別測試電燈兩接線處和插座的兩孔時,試電筆的氖管都發光,則電路的故障為 。

  上面對物理中電學試題的練習學習,同學們都能很好的完成了吧,相信同學們會在考試中做的更好的吧。

  初中物理歐姆定律知識點

  下面是老師對物理中歐姆定律知識的內容學習,希望同學們很好的掌握下面的知識。

  歐姆定律

  1. 歐姆定律:會用實驗探究通過電阻的電流跟兩端電壓的關系掌握歐姆定律,能進行有關歐姆定律的簡單計算,理解串、并聯電路的等效電阻。

  2. 測量小燈泡的電阻:會用電壓表和電流表測電阻、知道實驗原理,知道滑動變阻器在實驗中的作用。

  3. 歐姆定律和安全用電:根據歐姆定律的知識進一步掌握安全用電的知識。

  知識復習建議

  1. 本章知識是中考中的重點,也是電功率的基礎,所以要掌握好。

  2. 歐姆定律是本章的核心,應當在明確串、并聯電路中電流規律與電壓規律的區別和聯系的基礎上,掌握同一導體中的電流與電壓關系。

  3. 在復習測量小燈泡的電阻時,要注意滑動變阻器的使用及其在本實驗中的作用。

  基礎分類訓練

  研習例題

  考點一:歐姆定律

  [例1](2005·陜西)在圖1所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器R2的滑片P向左移動時,三只電表示數的變化情況是( )

  A. V1示數減小,V2示數增大,A示數減小

  B. V1示數增大,V2示數減小,A示數增大

  C. V1示數不變,V2示數減小,A示數不變

  D. V1示數不變,V2示數增大,A示數不變

  通過上面對物理中歐姆定律知識的內容講解學習,相信可以很好的幫助同學們對此知識的鞏固學習了吧,希望同學們都能很好的參加考試工作。

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