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七年級上冊生物試題

時間:2021-06-11 15:23:23 試題 我要投稿

七年級上冊生物試題精選

  一、選擇題

七年級上冊生物試題精選

  1.植物的生長需要量最多的無機鹽是

  A、含銅、鋅的B、含碘、氯的

  C、含汞、鎘的D、含氮、磷、鉀的

  2.早春播種,常用“地膜覆蓋”的方法促進早出苗,其主要目的是

  A、種子萌發需要避光B、增加二氧化碳以抑制呼吸

  C、保溫保濕有利于種子萌發D、防止鳥類取食種子

  3.在植物傳粉和受精過程中,花粉管依次經過的結構是

  A、花藥、花柱、子房、胚珠B、柱頭、花柱、子房、胚珠

  C、柱頭、花絲、子房、胚珠D、花柱、花絲、花藥、胚珠

  4.下列哪種植物不是苔蘚植物

  A、紫菜B、墻蘚C、地錢D、葫蘆蘚

  5.下列生物中不是由細胞構成的是

  A、細菌B、玉米C、人D、病毒

  二、填空題(每空1分,共7分)

  1.生態系統中的生產者是植物,消費者是,分解者是

  和。

  2.顯微鏡的放大倍數等于和放大倍數的乘積;

  3.生物圈中的綠色植物的四大類群:藻類植物、苔蘚植物、植物和

  植物。

  三、分析題(每空1分,共6分)

  如圖所示是英國科學家普利斯特利做的實驗:把一支點燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到密閉的玻璃鐘罩里,蠟燭不久熄滅了,小白鼠很快死去(如圖甲所示)。把一盆植物和一只點燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩里,植物能長時間活著,蠟燭也沒有熄滅(如圖乙所示)。把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩,植物和小白鼠都能正;钪(如圖丙所示)。請分析回答:

  (1)圖甲所示實驗中蠟燭熄滅、小白鼠死亡的原因。

  (2)圖乙、丙所示實驗現象說明,密閉玻璃罩內有了滿足動物生活、蠟燭燃燒和植物生活所需的.。

  (3)根據你所學知識分析以上實驗,得出的實驗結論是

  6.下列四個選項中,正確表示食物鏈的是

  A、陽光→草→!、草→兔→鷹

  C、鷹→蛇→青蛙→昆蟲D、鼠→蛇→鷹

  7.某市出產的小櫻桃因其甘甜可口深受市民喜愛,然而今年春天的一場低溫霜凍卻造成小櫻桃大面積減產,這說明

  A、生物能夠影響環境B、生物能夠適應環境

  C、環境對生物的影響D、生物能夠改變環境

  8.植物體內的幾種組織,從根本上說都是來自于

  A、分生組織的分裂、分化B、輸導組織的分裂、分化

  C、保護組織的分裂、分化D、營養組織的分化、分化

  9.下列關于細胞分裂和細胞分化的描述,不正確的是

  A、細胞分裂的結果是細胞數目的增多

  B、細胞分化可以形成不同的組織

  C、細胞分裂產生的新細胞都可以繼續分裂

  D、細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程

  10.皂莢樹利用光能,把二氧化碳和水在葉綠體中合成淀粉等有機物并儲存能量的過程是

  A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、擴散作用

  11.植物莖中導管的主要作用是

  A、連接細胞B、輸導水分和無機鹽

  C、支持細胞D、吸收水分和無機鹽

  12.2010年,“上海世博會”主題館的生態綠墻上,栽種的眾多上海本地的綠色植物,不僅美化了環境,還能吸收園區內的二氧化碳,降低小環境的溫度。這些功能是通過植物的哪些生理活動實現的?

  A、光合作用和呼吸作用B、呼吸作用和蒸騰作用

  C、氣體交換和吸收作用D、光合作用和蒸騰作用

  13.農民伯伯采取的下列措施與其依據(或目的)不一致的是

  A、把農作物種子播種在濕潤的土壤中——種子萌發需要水分

  B、白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用

  C、適時給農作物施化肥——為植物生長提供有機物

  D、給農作物松土——有利于根部的呼吸

  四、非選擇題(除特殊說明外,每空1分,共50分)

  26.(5分)觀察菜豆種子和玉米種子的結構圖,回答下列問題:

  (1)寫出在菜豆種子剖面圖中數字代表的結構名稱:2;4

  (2)若用碘液處理兩個剖面,玉米種子中最藍的部位是:(填代號)它的功能是:

  (3)菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為

  27.(5分)下列A圖和B圖為某類生物的細胞結構圖,請據圖作答:

  AB

  (1)A圖表示一個細胞,B圖表示一個細胞。

  (2)圖中哪些結構是動植物細胞所共有的(填標號)

  (3)切西瓜的時候,常常會有很多的汁液流出,這些汁液是來自細胞結構的(填標號)

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