古詩詞試題及答案

　　無論是在學校還是在社會中，大家對古詩都再熟悉不過了吧，古詩的格律限制較少。那什么樣的古詩才是大家都稱贊的呢？下面是小編幫大家整理的古詩詞試題及答案，歡迎閱讀與收藏。

　　古詩詞試題及答案 1

　　題目一

　　1.黑云翻（ ）未遮山，（ ）雨跳珠亂入船。

　　——蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》

　　2.山外（ ）山樓外樓，西湖歌舞幾時休？

　　——林升《題臨安邸》

　　3.等閑識得東風雨，萬（ ）千（ ）總是春。

　　——朱熹《春日》

　　4.碧玉妝成一樹高，萬條垂下（ ）絲絳。

　　——賀知章《詠柳》

　　5.（ ）毛浮（ ）水，（ ）掌撥清波。

　　——駱賓王《詠鵝》

　　6.（ ）日依山盡，（ ）河入海流。

　　——王之渙《登鸛雀樓》

　　7.一年好景君須記，最是橙（ ）橘（ ）時。

　　——蘇軾《贈劉景文》

　　8.千里（ ）云（ ）日曛，北風吹雁雪紛紛。

　　——高適《別董大》

　　題目二

　　1.小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣（ ）。

　　——陸游《臨安春雨初霽》

　　2.接天蓮葉無窮碧，映日（ ）別樣紅。

　　——楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》

　　3.人閑（ ）落，夜靜春山空。

　　——王維《鳥鳴澗》

　　4.借問（ ）何處落，風吹一夜滿關山。

　　——高適《塞上聽吹笛》

　　5.忽如一夜春風來，千樹萬樹（ ）開。

　　——岑參《白雪歌送武判官歸京》

　　6.去年今日此門中，人面（ ）相映紅。

　　——崔護《題都城南莊》

　　7.待到重陽日，還來就（ ）。

　　——孟浩然《過故人莊》

　　8.借問酒家何處有？牧童遙指（ ）村。

　　——杜牧《清明》

　　答案：

　　墨、白

　　青

　　紫、紅

　　綠

　　白、綠、紅

　　白、黃

　　黃、綠

　　黃、白

　　杏花

　　荷花

　　桂花

　　梅花

　　梨花

　　桃花

　　菊花

　　杏花

　　古詩詞試題及答案 2

　　題目一

　　1.春（ ）到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　——李商隱《無題》

　　2.晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

　　——崔顥《黃鶴樓》

　　3.泥融飛（ ），沙暖睡（ ）。

　　——杜甫《絕句》

　　4.西塞山前（ ），桃花流水（ ）肥。

　　——張志和《漁歌子》

　　5.蔞蒿滿地蘆芽短，正是（ ）欲上時。

　　——蘇軾《惠崇春江晚景二首》

　　題目二

　　1.人間（ ）月芳菲盡，山寺桃花始盛開。

　　——白居易《大林寺桃花》

　　2.故人西辭黃鶴樓，煙花（ ）月下揚州。

　　——李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

　　3.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于（ ）月花。

　　——杜牧《山行》

　　4.（ ）曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。

　　——劉禹錫《浪淘沙》

　　5.白發（ ）千丈，緣愁似個長。

　　——李白《秋浦歌十七首》

　　6.舉杯邀明月，對影成（ ）人。

　　——李白《月下獨酌》

　　7.酒債尋常行處有，人生（ ）古來稀。

　　——杜甫《曲江二首》

　　8.南朝（ ）百（ ）（ ）寺，多少樓臺煙雨中。

　　——杜牧《江南春》

　　9.故國（ ）千里，深宮（ ）（ ）年。

　　——張祜《宮詞》

　　答案：

　　1.蠶

　　2.鸚鵡

　　3.燕子 鴛鴦

　　4.白鷺 鱖魚

　　5.河豚

　　四

　　三

　　二

　　九

　　三

　　三

　　七十

　　四八十

　　三二十

　　古詩詞試題及答案 3

　　題目一

　　1.（ ）親友如相同，一片冰心在玉壺。

　　——王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

　　2.（ ）朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。

　　——王維《送元二使安西》

　　3.（ ）長云暗雪山，孤城遙望玉門關。

　　——王昌齡《從軍行七首》

　　4.（ ）城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

　　——張繼《楓橋夜泊》

　　5.山外青山樓外樓，（ ）歌舞幾時休？

　　——林升《題臨安邸》

　　6.勸君更盡一杯酒，西出（ ）無故人。

　　——王維《送元二使安西》

　　題目二

　　1.葡萄美酒夜光杯，欲飲（ ）馬上催。

　　——王瀚《涼州詞二首》

　　2.（ ）何須怨楊柳，春風不度玉門關。

　　——王之渙《涼州詞二首》

　　3.獨坐幽篁里，彈（ ）復長嘯。

　　——王維《竹里館》

　　4.二十四橋明月夜，玉人何處教吹（ ）？

　　——杜牧《寄揚州韓綽判官》

　　答案：

　　洛陽

　　渭城

　　青海

　　姑蘇

　　西湖

　　陽關

　　琵琶

　　羌笛

　　琴

　　簫

　　古詩詞試題及答案 4

　　題目一

　　1.（ ）乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

　　——李白《贈汪倫》

　　2.桃花潭水深千尺，不及（ ）送我情。

　　——李白《贈汪倫》

　　3.（ ）家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。

　　——杜甫《江畔獨步尋花》

　　4.東風不與（ ）便，銅雀春深鎖二喬。

　　——杜牧《赤壁》

　　題目二

　　1.銀燭（ ）光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。

　　——杜牧《秋夕》

　　2.等閑識得東風面，萬紫千紅總是（ ）。

　　——朱熹《春日》

　　3.綠樹陰濃（ ）日長，樓臺倒影入池塘。

　　——高駢《山亭夏日》

　　4.古人已用三（ ）足，年少今開萬卷余。

　　——杜甫《柏學士茅屋》

　　答案：

　　1.李白

　　2.汪倫

　　3.黃四娘

　　4.周郎

　　秋

　　春

　　夏

　　冬

　　古詩詞試題及答案 5

　　1.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

　　——賀知章《詠柳》

　　2.浩汗霜風刮天地，溫泉火井無生意。

　　——岑參《冬夕》

　　3.明月松間照，清泉石上流。

　　——王維《山居秋暝》

　　4.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　——楊萬里《小池》

　　猜地點

　　1.湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。

　　——劉禹錫《望洞庭》

　　2.會當凌絕頂，一覽眾山小。

　　——杜甫《望岳》

　　3.水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

　　——蘇軾《飲湖上初晴后雨》

　　4.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

　　——李白《早發白帝城》

　　答案：

　　春

　　冬

　　秋

　　夏

　　洞庭湖

　　泰山

　　西湖

　　長江三峽

　　古詩詞試題及答案 6

　　（一）古詩詞鑒賞。（3分）

　　次北固山下

　　【唐】王灣

　　客路青山外，行舟綠水前。

　　潮平兩岸闊，風正一帆懸。

　　海日生殘夜，江春入舊年。

　　鄉書何處達？歸雁洛陽邊。

　　7.展開想象，用生動形象的語言描繪“潮平兩岸闊，風正一帆懸”展現的畫面。（2分）

　　8.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？（1分）

　　答案：7.略。評分：共2分。開放性試題，描繪應表現出平也開闊、大江直流、波平浪靜的景色特點，語言流暢即可。8.思念故鄉評分：共1分。

　　二、閱讀下面的宋詞，回答7～8題。

　　水調歌頭

　　丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作才匕篇，兼懷子由。

　　明月兒時有？把酒問青天。不多。天上官閉，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉，高處不勝寒。魚生元竟色j勉座上且。轉朱閣，低績戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時國？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共婢娟。

　　7．請就詞中加線句子的內容質疑（只提一個疑問，不作答）。（2分）

　　答：

　　8．簡析“轉朱閣，低椅戶，照無眠”一句中加著重號詞語的表達效果。（2分）

　　答：

　　答案：7.示例一：是在月宮（天上）起舞，還是在人間起舞？

　　示例二：“何似在人間”是說天上好，還是人間好？

　　示例三：“清影”是月亮的影子，還是人的影子？

　　三、閱讀古詩《過零丁洋》，完成10-11題。（4分）

　　過零丁洋

　　文天祥

　　辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。

　　山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

　　惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

　　人生自古誰無死？留取丹心照汗青。

　　10．“文章本天成，妙手偶得之”。在詩的.頸聯，詩人很巧妙地借“惶恐灘”和“零丁洋”兩個地名，寫出了和，地名與處境融合在一起，恰到好處地表現了詩人當時的心境。（2分）

　　11．“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”是千古傳誦的名句，影響深遠。請說說你的理解。（2分）

　　答案：10、形式的險惡，境況的危苦

　　11、這兩首詩表現了詩人以死明志、為國捐軀的豪情壯志，人難免一死，為祖國舍生取義，一片丹心永垂史冊；直抒胸臆，表現了以死明志的決心，表現了民族氣節。

　　古詩詞試題及答案 7

　　（一）古詩賞析（4分）

　　春望杜甫

　　國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。

　　烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

　　11．這是一首寫景抒情詩，詩中所望所感都緣自“”一詞，透過這個詞，我們讀出了詩人深深的愛國情懷。（2分）

　　12．下面對這首詩理解不正確的一項是：（2分）

　　A．前四句寫眼前所望春天都城的破敗之景，后四句抒發思念親人的盼望之情。

　　B．在頷聯中，詩人移情于物，通過花鳥的情態表達了自己感時傷世的內心情感。

　　C．詩人得不到家信，是因為戰亂引發了長安城內一場持續了三月之久的大火。

　　D．全詩意脈貫通，情景兼具，內容豐富，感情強烈，懸一篇膾炙人口的佳作。

　　答案：11．國破或：破（2分）

　　12．C（2分）

　　（二）閱讀下面古詩，完成后面題目。（4分）

　　春望

　　杜甫

　　國破山河在，城春草木深。

　　感時花濺淚，恨別鳥驚心。

　　烽火連三月，家書抵萬金。

　　白頭搔更短，渾欲不勝簪。

　　14.本詩首聯作者寫春望所見。一個“_________________”字，使人怵目驚心；一個“深”字，讓人_________________。雖是寫景，但實為抒感，寄情于物，托感于景。（2分）

　　15.請對本詩尾聯刻畫的詩人形象作簡要賞析。（2分）

　　答案：14.破滿目凄然（意思相近即可）

　　15.描畫出了詩人蒼老的.形象，展示出了詩人悲涼的心情。

　　（三）古詩文閱讀

　　行路難

　　金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。

　　停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　　10.（2分）請你賞析“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”中動詞的妙處。

　　11.（2分）誦讀下面句子，請分別用“/”把句中一處主要停頓標示出來。

　　①直掛云帆濟滄海②奉命于危難之間

　　答案：10.停、投、拔、顧一連串的四個動詞形象地寫出了詩人理想不能實現，內心苦悶、壓抑的心情。

　　11.①直掛云帆/濟滄海②奉命于/危難之間

　　古詩詞試題及答案 8

　　早發

　　唐·韋莊

　　早霧濃于雨，田深黍稻低。出門雞未唱，過客馬頻嘶。

　　樹色遙藏店，采聲暗傍畦。獨吟三十里，城月尚如硅。

　　1．詩歌題為“早發”，請簡要分析全詩是怎樣扣住“早”字來寫的。（4分）

　　2．詩歌尾聯用了什么手法?表達了詩人什么情感?（4分）

　　【答案】

　　1．（4分）首聯用“早露”直接點題，第二聯用“雞未唱，馬頻嘶”強調客人起得早，第三聯“樹色遙，泉聲暗”用霧濃突出早，尾聯寫詩人行“三十里”后月亮依然高掛，可見詩人出發之早。（一聯1分，如果學生未分聯作答，最多得3分）

　　2．（4分）比喻，將月亮比作一種玉器，突出了早行時月光的皎潔，（2分，如果學生回答成襯托，行“三十里”后月亮依然高掛襯托出發得早也可得滿分）表達了詩人遠行時的`孤獨寂寞之感。（2分）

　　古詩詞試題及答案 9

　　商山早行

　　溫庭筠

　　晨起動征鐸，客行悲故鄉。雞聲茅店月，人跡板橋霜。

　　槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。

　　⑴發揮聯想和想象，用自己的話描述“雞聲茅店月，人跡板橋霜。”這兩句詩所展現的畫面。（2分）

　　⑵這首詩抒發了作者怎樣的'情感？（2分）

　　【答案】

　　⑴雞鳴之聲從朦朧殘月下的茅店中傳出，（1分）行人的足跡印在那板橋凄清的白霜上。（1分）（共2分）

　　⑵抒發了作者羈旅他鄉的思鄉之情。（2分）

　　古詩詞試題及答案 10

　　宴詞①

　　王之渙

　　長堤春水綠悠悠，畎②入漳河一道流。莫聽聲聲催去棹③，桃溪淺處不勝舟。

　　注釋：①宴詞：宴會上所作。②畎（quǎn）：田間小溝。③催去棹（zhào）：催促船兒離開。棹，長的船槳。

　　1．這是一首寫“離愁”的'送別詩，詩中一個“綠”字點明春水特色，“悠悠”一個詞則暗示了詩人一片____________的深情。（1分）

　　2．如何理解”桃溪淺處不勝舟”？結合寫法作簡要賞析。（3分）

　　【答案】

　　1．惜別（依依不舍，1分）

　　2．桃花溪太淺，怕載不動這滿船的離愁（1分）。此詩句運用了反襯手法，以“溪淺”反襯“離愁“之深重。（或化虛為實的手法，將看不見摸不著的“愁”賦予重量感，寫出了愁之深重；或夸張手法，將“離愁”夸大，擔心溪水淺，載不動，進而寫出離愁之深之多。（2分）。

　　古詩詞試題及答案 11

　　破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之

　　醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。

　　馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生！

　　⑴詞的'上片主要運用了什么藝術手法？請結合具體內容簡要分析。（3分）

　　⑵這首詞表達了作者怎樣的思想感情？請簡要回答（2分）

　　【答案】

　　⑴虛實結合，實寫詞人醉后燈下“看劍”。虛寫“夢回”軍營生活及點兵出征的場景。

　　⑵建功立業的豪情，壯志難酬的悲憤。

　　古詩詞試題及答案 12

　　行路難

　　李白

　　金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

　　欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。

　　行路難！行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　　⑴以下詩歌的理解正確的一項是（）（3分）

　　A．詩的`開頭兩句以夸張的筆法，營造了歡樂的宴飲氣氛，體現了詩人愉悅的心情。

　　B．詩中以“欲度黃河冰塞川，將登太行雪滿山”來比喻人生道路中的艱難險阻。

　　C．詩中借典故，直接表達了詩人盼望得到朝廷重用的心理。

　　D．詩的最后兩句寫出了詩人堅信行船路上必能安全到達彼岸的堅定信心。

　　⑵通過全詩，你看到了一個什么樣的詩人形象？

　　【答案】

　　⑴B

　　⑵是一個積極、樂觀、執著的詩人。

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