事業(yè)單位公共基礎(chǔ)試題及答案
事業(yè)單位公共基礎(chǔ)試題及答案
黨政機(jī)關(guān)的行文關(guān)系有( )。
A.逐級(jí)行文、多級(jí)行文、直貫到底的行文
B.上行文、下行文、平行文
C.逐級(jí)行文、多級(jí)行文、越級(jí)行文
D.越級(jí)行文、下行文、平行文
2.工作總結(jié)重點(diǎn)寫的是( )。
A.工作經(jīng)驗(yàn) B.感想體會(huì) C.存在不足 D.努力方向
3.基因芯片是( )。
A.利用DNA分子的特殊功能制備計(jì)算機(jī)芯片
B.利用基因的特殊功能制備計(jì)算機(jī)芯片
C.利用集成方式一次性檢測大量基因信息
D.利用計(jì)算機(jī)芯片技術(shù)處理基因問題
4.八月一日建軍節(jié)是為了紀(jì)念( )。
A.一大 B.南昌起義 C.秋收起義 D.井岡山會(huì)師
5.天道有常，不為堯存，不為桀亡是諸子百家中( )的觀點(diǎn)。
A.孟子 B.韓非子 C.荀子 D.老子
6.18世紀(jì)早期，英國作家笛福的小說( )反映了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期敢于進(jìn)取追求財(cái)富的冒險(xiǎn)精神。
A.魯濱遜漂流記 B.巴黎圣母院 C.人間喜劇 D.匹克威克外傳
參考答案與解析
1.【答案】B。中公教育解析：這是由《公文處理?xiàng)l例》規(guī)定的：黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例(〔2012〕14號(hào)，2012年4月16日)第十四條，行文關(guān)系根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定。一般不得越級(jí)行文，特殊情況需要越級(jí)行文的，應(yīng)當(dāng)同時(shí)抄送被越過的機(jī)關(guān)。本題答案A、C、D主要錯(cuò)在“多級(jí)行文或越級(jí)行文”上。故本題答案選B。
2.【答案】A。中公教育解析：工作總結(jié)是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié)，分析和研究，肯定成績，找出問題、得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，摸索事物的發(fā)展規(guī)律，用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體。它所要解決和回答的中心問題，不是某一時(shí)期要做什么，如何去做，做到什么程度的問題，而是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。故本題答案選A。
3.【答案】C。中公教育解析：基因芯片也叫DNA芯片、DNA微陣列、寡核苷酸陣列，是指采用原位合成(或顯微打印手段)，將數(shù)以萬計(jì)的DNA探針固化于支持物表面上，產(chǎn)生二維DNA探針陣列，然后與標(biāo)記的樣品進(jìn)行雜交，通過檢測雜交信號(hào)來實(shí)現(xiàn)對(duì)生物樣品快速、并行、高效地檢測或醫(yī)學(xué)診斷，由于常用硅芯片作為固相支持物，且在制備過程運(yùn)用了計(jì)算機(jī)芯片的制備技術(shù)，所以稱之為基因芯片技術(shù)。故本題答案選C。
4.【答案】B。中公教育解析：1927年的8月1日，由參與領(lǐng)導(dǎo)的南昌起義打響了，后來證明這次起義對(duì)于共產(chǎn)黨和新中國意義重大，人民武裝從此誕生了，為作紀(jì)念把8月1日作為“建軍節(jié)”。故本題答案選B。
5.【答案】C。中公教育解析：出自《荀子天論》。故本題答案選C。
6.【答案】A。中公教育解析：英國小說家笛福的《魯濱孫漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事，小說寫得真實(shí)自然，富有傳奇色彩，主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，千辛萬苦地生存下來。故本題答案選A。
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