導(dǎo)師帶徒實(shí)施方案

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的導(dǎo)師帶徒實(shí)施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

導(dǎo)師帶徒實(shí)施方案1

　　為做好中學(xué)生思想引領(lǐng)工作，激發(fā)廣大中學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校，熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)成才報(bào)效祖國、文明修身建設(shè)校園，校團(tuán)委、政教處決定在全校范圍內(nèi)開展“愛國愛家銘于心、知校榮校踐于行”主題教育活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的

　　主題教育活動(dòng)以我校申報(bào)縣級(jí)衛(wèi)生文明先進(jìn)校為契機(jī)，以“愛國愛家銘于心、知校榮校踐于行”為主題，廣泛開展愛國、愛校、愛家教育，通過落實(shí)“四個(gè)活動(dòng)”：“愛我中華，愛我王中”主題演講活動(dòng)；“我為學(xué)校（家鄉(xiāng)）添光彩”主題征文活動(dòng)；“凈我校園，潔我家鄉(xiāng)”凈化校前一條街活動(dòng)；“老吾老及人之老，赴大子文敬老院獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)情感，幫助學(xué)生樹立了解家鄉(xiāng)、熱愛祖國、建設(shè)校園的思想，號(hào)召廣大學(xué)生積極行動(dòng)起來，不斷完善自我，提高文明修養(yǎng)，展現(xiàn)良好風(fēng)貌，以實(shí)際行動(dòng)為祖國發(fā)展、家鄉(xiāng)建設(shè)和學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

　　校團(tuán)委政教處要求各班要高度重視，精心部署。充分認(rèn)識(shí)“愛國愛家銘于心、知校榮校踐于行”主題教育活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織，扎實(shí)開展每項(xiàng)活動(dòng)，確保每一名學(xué)生都參與其中，積極行動(dòng)起來。要結(jié)合實(shí)際情況，積極創(chuàng)新主題教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容，深入靈活地開展活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容及安排

　　1．開展“愛我中華，愛我王中”主題演講活動(dòng)

　　為展示新時(shí)代學(xué)子的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的民族自信心和自豪感，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化。由校政教處、校團(tuán)委主辦，開展“愛我中華，愛我王中”主題演講活動(dòng)。

　　活動(dòng)宗旨：

　　讓全校學(xué)生充分了解祖國的歷史、激發(fā)熱愛祖國、維護(hù)祖國的強(qiáng)烈責(zé)任心和高度責(zé)任感，增強(qiáng)同學(xué)們的對(duì)我國未來繁榮昌盛的信心，進(jìn)而使我校學(xué)生能夠以積極的心態(tài)飽滿的熱情為將來投身于祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中創(chuàng)造有力的精神動(dòng)員。

　　原則：

　　以“愛我中華，愛我王中”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)祖國的熱愛及對(duì)祖國繁榮富強(qiáng)的信心。

　　目的：

　　調(diào)動(dòng)全校師生積極性，繁榮校園文化，增強(qiáng)全校師生的民族自豪信心和民族自豪感。

　　參加對(duì)象：

　　全體在校學(xué)生，每班選派2名選手參賽。

　　2、舉辦“我為學(xué)校（家鄉(xiāng)）添光彩”主題征文活動(dòng)

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，激勵(lì)廣大中學(xué)生堅(jiān)定理想、奮發(fā)圖強(qiáng)、創(chuàng)新實(shí)踐，為國家、學(xué)校、家鄉(xiāng)的發(fā)展做貢獻(xiàn)，努力成長(zhǎng)為中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，我校舉辦“我為學(xué)校（家鄉(xiāng)）做件事”主題征文活動(dòng)，具體事宜安排如下：

　　征文時(shí)間

　　征文活動(dòng)于20xx年1月21日開始，截稿時(shí)間為2月7日。

　　獲獎(jiǎng)名單和作品將在樓廳進(jìn)行展示，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　全體在校學(xué)生。

　　投稿要求

　　來稿要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)。

　　參賽學(xué)生須圍繞為學(xué)校、為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)這一主題寫作，主旨積極向上。字?jǐn)?shù)不限，作品題材、體裁、風(fēng)格不限，可以包括作文、文學(xué)創(chuàng)作、讀書筆記、讀后感等多種形式。

　　參賽作品務(wù)必字跡工整，卷面整潔。

　　3、“凈我校園，潔我家鄉(xiāng)”凈化校前一條街活動(dòng)

　　我校坐落于角北村村西，校前一條磚鋪土路是學(xué)生往返校、教師上下班的必經(jīng)之路，也是角北村、河疃村兩村聯(lián)系和交流的重要通道，人流較多，由于農(nóng)村土路，衛(wèi)生條件不太好，垃圾遍地，大風(fēng)天氣塵土飛揚(yáng)，路旁雜草叢生。

　　我校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員及部分教師、學(xué)生志愿者利用中午午休時(shí)間對(duì)其進(jìn)行打掃，清除雜草、撿拾垃圾、清潔地面，讓這條路更好的為大家服務(wù)，為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力，并將此項(xiàng)工作常態(tài)化，每學(xué)期定期舉行，并逐步探索適合開展的其它社區(qū)義工活動(dòng)。

　　4、“老吾老及人之老，赴大子文敬老院獻(xiàn)愛心”活動(dòng)

　　隨著社會(huì)各方面的壓力越來越大，很多兒女們都無暇照顧自己的父母，而這些老年人——這些弱勢(shì)群體，就只有住到敬老院了。尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德，關(guān)注他們，給他們獻(xiàn)上我們的愛心。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年*月*日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：安平縣大子文鄉(xiāng)敬老院

　　活動(dòng)目的和意義：

　　1、關(guān)注弱勢(shì)群體，給祭城敬老院的老人們送去溫暖和愛心，讓他們知道社會(huì)上有很多人關(guān)注著他們，讓他們感受到人間的溫情。

　　2、讓我系的志愿者們感受到為人民服務(wù)的樂趣和滿足，學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩、尊老敬老，培養(yǎng)愛心，孝心，堅(jiān)強(qiáng)的心靈、頑強(qiáng)的意志、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的信念。

　　3、擴(kuò)大我系青年志愿者協(xié)會(huì)在全校，甚至社會(huì)上的影響力。為社會(huì)樹立尊老敬老的`榜樣，弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)，讓世界充滿無限的愛，為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、經(jīng)歷艱難困苦的老人們好多應(yīng)該都不記得自己的生日了，還有好多都還沒嘗過生日蛋糕，我們借此機(jī)會(huì)買個(gè)生日蛋糕，給老年人們集體過次生日，讓他們也感到生日的樂趣。

　　2、陪老人們聊天，分享發(fā)生在他們身上的故事，聽他們生活中的煩惱。（主要是傾聽！）

　　3、幫助敬老院打掃衛(wèi)生，擦玻璃等，做些大家力所能及的事。

　　4、陪老人們打牌，下象棋。

　　5、攙扶老人們到外面附近綠化帶曬太陽，散步，聊天。

　　6、向院方表達(dá)照顧老人的艱辛，同時(shí)感謝能給我們提供這樣的一次鍛煉機(jī)會(huì)。如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)他們能夠諒解。

導(dǎo)師帶徒實(shí)施方案2

　　為發(fā)揮集團(tuán)優(yōu)秀專家骨干的“傳、幫、帶”作用，積極探索和豐富員工崗位技能培訓(xùn)的有效途徑，加強(qiáng)對(duì)新員工、一線崗位員工的技術(shù)、技能培養(yǎng)，有效促進(jìn)青年員工的技能提升和崗位成才，不斷提高員工專業(yè)技術(shù)水平，打造一支“思想過硬、素質(zhì)過硬、作風(fēng)過硬”的青年隊(duì)伍，集團(tuán)公司團(tuán)委、組織人事部決定聯(lián)合開展集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，具體方案如下。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　集團(tuán)公司團(tuán)委、組織人事部聯(lián)合成立“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和管理工作。

　　集團(tuán)公司所屬各單位團(tuán)委和人力資部門作為工作小組成員，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體執(zhí)行工作。

　　二、活動(dòng)對(duì)象及標(biāo)準(zhǔn)

　　（一）導(dǎo)師資格標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、從事專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷五年以上，條特別優(yōu)秀者，工作經(jīng)歷可放寬至三年以上；

　　2、具有良好的思想道德品質(zhì)，作風(fēng)正派，樂于奉獻(xiàn)，廉潔奉公，能夠給學(xué)員積極傳遞正能量；

　　、具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力；

　　4、具有中級(jí)及以上技術(shù)職稱，具備扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)精通，能夠在專業(yè)技術(shù)和職業(yè)發(fā)展上給學(xué)員提供充足的.指導(dǎo)和幫助；

　　、各單位可根據(jù)實(shí)際情況，以專家、高級(jí)專家、部門領(lǐng)導(dǎo)為主要選擇方向。

　　（二）學(xué)員資格標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、原則上各單位要以一年內(nèi)新入在職員工為主；結(jié)合各單位實(shí)際情況，可適當(dāng)擴(kuò)展到近三年新入職員工；

　　2、具有良好的開拓務(wù)實(shí)精神，鉆研業(yè)務(wù)，樂于學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取；

　　、自身具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和較好的總結(jié)積累能力；

　　4、學(xué)員人數(shù)各單位根據(jù)實(shí)際情況確定，務(wù)求精銳，以核心技術(shù)等重點(diǎn)崗位為主，不必全面覆蓋。

　　三、活動(dòng)原則

　　1、專業(yè)對(duì)口原則。導(dǎo)師與學(xué)員要崗位對(duì)應(yīng)、專業(yè)對(duì)口，進(jìn)行崗位專業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)操守、企業(yè)規(guī)、生產(chǎn)安全、勞動(dòng)紀(jì)律等多方面的培訓(xùn)與教育。

　　2、雙向選擇原則。“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)要尊重導(dǎo)師和學(xué)員的雙向選擇，并經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)小組同意后，師徒結(jié)對(duì)進(jìn)行培養(yǎng)。

　　、目標(biāo)明確原則。“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)要明確目標(biāo)，舉行拜師會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)簽訂“導(dǎo)師帶徒”培養(yǎng)協(xié)議書，明確傳、幫、帶等學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)和要求。

　　4、專項(xiàng)指導(dǎo)原則。導(dǎo)師要積極配合學(xué)員參加各類青年培訓(xùn)、崗位建功、創(chuàng)新創(chuàng)效等活動(dòng)，并在活動(dòng)中給予學(xué)員及時(shí)性的指導(dǎo)和幫助。

　　、效果落地原則。“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)要注重實(shí)際效果，階段期滿后，由導(dǎo)師填寫導(dǎo)師帶徒自評(píng)表，各單位領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核認(rèn)定和效果評(píng)價(jià)，根據(jù)相關(guān)政策進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、活動(dòng)流程

　　1、確定人選。由各單位工作小組梳理本單位青年崗位分布狀況，初步確定師徒結(jié)對(duì)名單，組織師徒進(jìn)行雙向選擇，最終確定結(jié)對(duì)人選。原則上一名導(dǎo)師帶一位學(xué)員，如有特殊情況可以適當(dāng)增加，最多不超過三人。

　　2、簽訂協(xié)議。各單位工作小組召開拜師會(huì)議，正式啟動(dòng)“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，師徒雙方簽訂《集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)培養(yǎng)協(xié)議書》。

　　、過程實(shí)施。導(dǎo)師制定指導(dǎo)方案，準(zhǔn)備指導(dǎo)內(nèi)容，學(xué)員根據(jù)方案撰寫學(xué)習(xí)計(jì)劃，師徒雙方根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)，并在培養(yǎng)過程中填寫活動(dòng)計(jì)劃及點(diǎn)檢表。

　　4、結(jié)果評(píng)價(jià)。“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)以自然年為評(píng)價(jià)期，由導(dǎo)師和學(xué)員共同填寫活動(dòng)培養(yǎng)總結(jié)表。

　　、效果認(rèn)定。各單位工作小組對(duì)“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)進(jìn)行內(nèi)部認(rèn)定和評(píng)價(jià)，填寫學(xué)員評(píng)價(jià)表，評(píng)選年度優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒，并將結(jié)果上報(bào)集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　五、激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

　　1、在師徒合同規(guī)定期滿、經(jīng)本單位工作小組考核合格后，可依據(jù)考核結(jié)果支付導(dǎo)師費(fèi)，導(dǎo)師費(fèi)按照集團(tuán)公司管理《職工教育經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定》第442條有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

　　2、在師徒合同規(guī)定期內(nèi)，如因?qū)�師個(gè)人原因未能完成合同或?qū)W員出現(xiàn)重大違行為，由本單位工作小組視具體情況按比例扣除導(dǎo)師費(fèi)。

　　、集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)活動(dòng)開展情況評(píng)選“優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒”并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

導(dǎo)師帶徒實(shí)施方案3

　　為發(fā)揮集團(tuán)優(yōu)秀專家骨干的“傳、幫、帶”作用，積極探索和豐富員工崗位技能培訓(xùn)的有效途徑，加強(qiáng)對(duì)新員工、一線崗位員工的技術(shù)、技能培養(yǎng)，有效促進(jìn)青年員工的技能提升和崗位成才，不斷提高員工專業(yè)技術(shù)水平，打造一支“思想過硬、素質(zhì)過硬、作風(fēng)過硬”的青年隊(duì)伍，集團(tuán)公司團(tuán)委、組織人事部決定聯(lián)合開展集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，具體方案如下。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　集團(tuán)公司團(tuán)委、組織人事部聯(lián)合成立“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和管理工作。

　　集團(tuán)公司所屬各單位團(tuán)委和人力資源部門作為工作小組成員，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體執(zhí)行工作。

　　二、活動(dòng)對(duì)象及標(biāo)準(zhǔn)

　　（一）導(dǎo)師資格標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、從事專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷五年以上，條件特別優(yōu)秀者，工作經(jīng)歷可放寬至三年以上；

　　2、具有良好的思想道德品質(zhì)，作風(fēng)正派，樂于奉獻(xiàn)，廉潔奉公，能夠給學(xué)員積極傳遞正能量；

　　3、具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力；

　　4、具有中級(jí)及以上技術(shù)職稱，具備扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)精通，能夠在專業(yè)技術(shù)和職業(yè)發(fā)展上給學(xué)員提供充足的`指導(dǎo)和幫助；

　　5、各單位可根據(jù)實(shí)際情況，以專家、高級(jí)專家、部門領(lǐng)導(dǎo)為主要選擇方向。

　　（二）學(xué)員資格標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、原則上各單位要以一年內(nèi)新入在職員工為主；結(jié)合各單位實(shí)際情況，可適當(dāng)擴(kuò)展到近三年新入職員工；

　　2、具有良好的開拓務(wù)實(shí)精神，鉆研業(yè)務(wù)，樂于學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取；

　　3、自身具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和較好的總結(jié)積累能力；

　　4、學(xué)員人數(shù)各單位根據(jù)實(shí)際情況確定，務(wù)求精銳，以核心技術(shù)等重點(diǎn)崗位為主，不必全面覆蓋。

　　三、活動(dòng)原則

　　1、專業(yè)對(duì)口原則。導(dǎo)師與學(xué)員要崗位對(duì)應(yīng)、專業(yè)對(duì)口，進(jìn)行崗位專業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)操守、企業(yè)規(guī)章、生產(chǎn)安全、勞動(dòng)紀(jì)律等多方面的培訓(xùn)與教育。

　　2、雙向選擇原則。“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)要尊重導(dǎo)師和學(xué)員的雙向選擇，并經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)小組同意后，師徒結(jié)對(duì)進(jìn)行培養(yǎng)。

　　3、目標(biāo)明確原則。“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)要明確目標(biāo)，舉行拜師會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)簽訂“導(dǎo)師帶徒”培養(yǎng)協(xié)議書，明確傳、幫、帶等學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)和要求。

　　4、專項(xiàng)指導(dǎo)原則。導(dǎo)師要積極配合學(xué)員參加各類青年培訓(xùn)、崗位建功、創(chuàng)新創(chuàng)效等活動(dòng)，并在活動(dòng)中給予學(xué)員及時(shí)性的指導(dǎo)和幫助。

　　5、效果落地原則。“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)要注重實(shí)際效果，階段期滿后，由導(dǎo)師填寫導(dǎo)師帶徒自評(píng)表，各單位領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核認(rèn)定和效果評(píng)價(jià)，根據(jù)相關(guān)政策進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、活動(dòng)流程

　　1、確定人選。由各單位工作小組梳理本單位青年崗位分布狀況，初步確定師徒結(jié)對(duì)名單，組織師徒進(jìn)行雙向選擇，最終確定結(jié)對(duì)人選。原則上一名導(dǎo)師帶一位學(xué)員，如有特殊情況可以適當(dāng)增加，最多不超過三人。

　　2、簽訂協(xié)議。各單位工作小組召開拜師會(huì)議，正式啟動(dòng)“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，師徒雙方簽訂《集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)培養(yǎng)協(xié)議書》。

　　3、過程實(shí)施。導(dǎo)師制定指導(dǎo)方案，準(zhǔn)備指導(dǎo)內(nèi)容，學(xué)員根據(jù)方案撰寫學(xué)習(xí)計(jì)劃，師徒雙方根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)，并在培養(yǎng)過程中填寫活動(dòng)計(jì)劃及點(diǎn)檢表。

　　4、結(jié)果評(píng)價(jià)。“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)以自然年為評(píng)價(jià)期，由導(dǎo)師和學(xué)員共同填寫活動(dòng)培養(yǎng)總結(jié)表。

　　5、效果認(rèn)定。各單位工作小組對(duì)“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)進(jìn)行內(nèi)部認(rèn)定和評(píng)價(jià)，填寫學(xué)員評(píng)價(jià)表，評(píng)選年度優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒，并將結(jié)果上報(bào)集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　五、激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

　　1、在師徒合同規(guī)定期滿、經(jīng)本單位工作小組考核合格后，可依據(jù)考核結(jié)果支付導(dǎo)師費(fèi)，導(dǎo)師費(fèi)按照集團(tuán)公司管理文件《職工教育經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定》第4.5.4.2條有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

　　2、在師徒合同規(guī)定期內(nèi)，如因?qū)�師個(gè)人原因未能完成合同或?qū)W員出現(xiàn)重大違章行為，由本單位工作小組視具體情況按比例扣除導(dǎo)師費(fèi)。

　　3、集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)活動(dòng)開展情況評(píng)選“優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒”并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

導(dǎo)師帶徒實(shí)施方案4

　　為幫助新職工融入集體、適應(yīng)崗位、提升技能，經(jīng)內(nèi)臨所青工委研究決定開展導(dǎo)師帶徒系列活動(dòng)，為確保這一活動(dòng)的順利開展，特制定下列實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以促進(jìn)青年成長(zhǎng)、成才為宗旨，以推動(dòng)收費(fèi)工作良好有序展開為目的，通過“崗位文明、崗位技能”的強(qiáng)化，提高青年職工的思想認(rèn)識(shí)，業(yè)務(wù)水平和個(gè)人綜合素質(zhì)，及時(shí)實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，抓好青年職工隊(duì)伍的技術(shù)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)工作，打造復(fù)合型人才，從而為單位的整體可持續(xù)發(fā)展，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　二、活動(dòng)要求

　　（一）活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月—20xx年12月。

　　（二）組織機(jī)構(gòu)

　　為加強(qiáng)對(duì)導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，也為了確保活動(dòng)正常有序地進(jìn)行，設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組，以幫助解決師徒在活動(dòng)中遇到的.困難，并對(duì)活動(dòng)定期進(jìn)行指導(dǎo)工作。

　　組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　由副組長(zhǎng)也即團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常工作，組織協(xié)調(diào)和資料收集等工作。

　　（三）活動(dòng)內(nèi)容

　　1、定徒弟。每年新進(jìn)單位的大中專及本科畢業(yè)生必須參加“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，做到人人拜師學(xué)藝。

　　2、擇名師。推薦工作滿一年以上，職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)技能精湛、工作成績(jī)顯著的人員、具有一定的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員擔(dān)任導(dǎo)師，真正做到“身教重于言傳”、“學(xué)高為師，身正為范”的作風(fēng)。

　　3、簽協(xié)議。根據(jù)實(shí)際工作需要和師徒雙方的意愿，團(tuán)支部組織簽訂合同，明確師徒之間的責(zé)任與義務(wù)。（4月10日前將師徒協(xié)議一式三份上報(bào)到內(nèi)臨所團(tuán)支部）。

　　4、學(xué)業(yè)務(wù)。針對(duì)徒弟的專業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人愛好和特長(zhǎng)，將其安排到合適的崗位。制定培養(yǎng)計(jì)劃、注重實(shí)際鍛煉、發(fā)揮載體作用，按照“缺什么、教什么、學(xué)什么、練什么”的帶徒原則，根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，導(dǎo)師分步驟有重點(diǎn)的對(duì)徒弟進(jìn)行傳（經(jīng)驗(yàn)）、幫（業(yè)務(wù)）、帶（作風(fēng)）。同時(shí)，積極開展技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷豐富和更新知識(shí)面。

　　5、嚴(yán)考核。認(rèn)真填寫季度考核表，隨機(jī)抽查考核表及年終考核表。做好“導(dǎo)師帶徒”崗位學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄，作為季度檢查考核內(nèi)容之一，每一個(gè)季度要有師徒教、學(xué)記錄和總結(jié)。

　　三、考核要求

　　（一）考核內(nèi)容

　　1、徒弟的考核：

　　（1）思想方面：政治思想表現(xiàn)，勞動(dòng)和工作態(tài)度，思想政策水平，組織紀(jì)律，群眾關(guān)系，受過何種表揚(yáng)、批評(píng)。

　　（2）業(yè)務(wù)方面：專業(yè)基礎(chǔ)理論在實(shí)際工作中運(yùn)用如何，做出了哪些突出成績(jī)，有哪些合理化建議，有何特長(zhǎng)。

　　（3）由領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核。每三個(gè)月為一個(gè)階段，每階段月末進(jìn)行考核，并將季度考核跟蹤表及時(shí)上報(bào)所團(tuán)支部。

　　2、日常考核

　　實(shí)行“動(dòng)態(tài)管理，跟蹤考察、擇優(yōu)提拔”的原則，通過定期或不定期對(duì)青年職工的學(xué)習(xí)情況、工作情況進(jìn)行考核檢查、總結(jié)評(píng)比，及時(shí)掌握青年職工的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面情況，為適時(shí)選擇出優(yōu)秀青年職工作為后備提拔人員進(jìn)行培養(yǎng)提供依據(jù)。

　　（二）考核方式

　　1、季度考核。實(shí)行所機(jī)關(guān)、團(tuán)支部二級(jí)考核。

　　2、隨機(jī)抽查。所機(jī)關(guān)、團(tuán)支部不定期對(duì)各小組導(dǎo)師帶徒情況進(jìn)行抽查。

　　3、年終考核。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本單位導(dǎo)師帶徒活動(dòng)進(jìn)行全面自查和考核。學(xué)習(xí)期滿后，團(tuán)支部對(duì)每個(gè)人的理論和技能水平的高低、實(shí)際工作能力的強(qiáng)弱、職業(yè)道德和工作態(tài)度進(jìn)行綜合評(píng)估，確定優(yōu)秀、良好、合格、不合格，存入個(gè)人檔案。

　　四、活動(dòng)總結(jié)

　　為保證“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)不走形式，真正做到抓落實(shí)、見成效。所團(tuán)支部將在見習(xí)期滿后，評(píng)選先進(jìn)導(dǎo)師和學(xué)員，針對(duì)徒弟開展一次技術(shù)考評(píng)活動(dòng)，要求徒弟撰寫學(xué)習(xí)心得，分析自己這些學(xué)習(xí)時(shí)期在工作中的所學(xué)、所想、所悟。

導(dǎo)師帶徒實(shí)施方案5

　　誠實(shí)守信是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，自古被奉為中華民族做人之根本。誠實(shí)守信不僅是做人做事的基本準(zhǔn)則，還是學(xué)校開展其它德育活動(dòng)的基礎(chǔ)。為了強(qiáng)化同學(xué)們的誠信意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的誠信行為，使同學(xué)們?cè)谏�活學(xué)習(xí)中自覺養(yǎng)成重信譽(yù)、講誠信的良好習(xí)慣，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,決定在全班開展誠信教育。為了切實(shí)搞好此次的教育活動(dòng)，將工作落實(shí)到實(shí)處，特制訂如下方案：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹《公民道德實(shí)施綱要》，根據(jù)區(qū)教育局發(fā)出的關(guān)于在全市中小學(xué)開展“學(xué)誠信榜樣，做誠信少年”主題教育活動(dòng)的通知，進(jìn)一步抓好中學(xué)生日常行為規(guī)范，突出主題教育活動(dòng)，倡導(dǎo)和諧、健康、積極、向上的校園環(huán)境，以提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過“爭(zhēng)做誠實(shí)誠信現(xiàn)代人”活動(dòng)，弘揚(yáng)誠實(shí)守信的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)誠信的優(yōu)良品質(zhì)，使廣大學(xué)生懂得誠信是是一切美德的`基石，是一切道德賴以維系的前提，是做人之本，立德之源。

　　通過讀書活動(dòng)與教育教學(xué)工作的緊密結(jié)合，在班級(jí)內(nèi)營造好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍，讓學(xué)生通過閱讀學(xué)習(xí)做人和做事，使誠實(shí)誠信內(nèi)化為自己的品質(zhì)，促進(jìn)道德自律，塑造美好人格。

　　通過本次活動(dòng)開展，進(jìn)一步探索中學(xué)生誠信教育、中學(xué)誠信文化建設(shè)的規(guī)律和有效途徑，堅(jiān)持道德教育和班級(jí)管理、班級(jí)文化建設(shè)相結(jié)合的原則，促進(jìn)誠信教育與社會(huì)公德教育、法制教育、心理健康教育等有機(jī)融合，以提高整體教育效果

　　三、活動(dòng)主題：

　　學(xué)誠信榜樣，做誠信少年。

　　四、活動(dòng)形式：

　　1、主題班會(huì)

　　2、故事、演講比賽

　　3、簽名活動(dòng)

　　六、活動(dòng)時(shí)間：4月7日—5月31日

　　第一階段：4月7日—4月15日

　　啟動(dòng)宣傳階段

　　第二階段：4月16日—5月26日

　　活動(dòng)開展階段

　　第三階段：5月27日—5月31日

　　活動(dòng)總結(jié)階段

　　七、具體活動(dòng)安排：

　　第一階段：宣傳“誠信”，啟動(dòng)誠信教育活動(dòng)。

　　1、利用學(xué)校的宣傳窗進(jìn)行以“誠信”為主題的宣傳；

　　2、在課室前后張?zhí)�以“誠信”為主題的橫額；

　　第二階段：活動(dòng)開展階段

　　（一）講誠信故事，學(xué)誠信榜樣

　　通過收集、講述名人、普通人的誠信故事，以激勵(lì)自己，向榜樣學(xué)習(xí)。

　　1、宣傳、動(dòng)員組織學(xué)生通過書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑收集有關(guān)“誠信”的故事。

　　2、班級(jí)開展關(guān)于以誠信故事為主題的講故事比賽，并評(píng)選1－2名優(yōu)秀誠信學(xué)生。

　　（二）論誠信自我，做誠信青少年

　　1、以主題班會(huì)為載體，開展關(guān)于“什么是誠信”的討論，要求每位同學(xué)都要發(fā)言。從學(xué)生的立場(chǎng)，學(xué)生的視角來審視“什么是誠信”。誠信是作業(yè)不抄襲；誠信是考試不舞弊；誠信既是尊重他人又是對(duì)自己負(fù)責(zé)；誠信是不講假話等等。

　　2、班級(jí)制定一份“班級(jí)誠信公約”，并組織全班簽名活動(dòng)。

　　（三）“做誠信青少年”活動(dòng)落實(shí)階段

　　1、由班干部為自查小組，對(duì)本班的誠信落實(shí)情況予以檢查，如最基本的誠信實(shí)踐，不抄作業(yè)、不亂扔果皮紙屑、不講粗話等。

　　2、期中考試前簽訂“誠信考試”承諾書。

　　第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段

　　1、進(jìn)行每個(gè)月“誠信少年”評(píng)選、表彰活動(dòng)。班內(nèi)評(píng)選12名誠信之星，予以表彰。

　　2、繼續(xù)開展誠信教育實(shí)踐活動(dòng)，20xx年誠信教育活動(dòng)總結(jié)。

　　以“我身邊的誠信故事”為主題征文比賽，講述這半年來發(fā)生在我們周圍的誠信故事。

導(dǎo)師帶徒實(shí)施方案6

　　為進(jìn)一步整合工程處人力資源，發(fā)揮工程處優(yōu)秀專家骨干的“傳、幫、帶”作用，積極探索和豐富職工崗位技能培訓(xùn)的有效途徑，加強(qiáng)對(duì)青年干部、一線崗位職工的技術(shù)、技能培養(yǎng)，有效促進(jìn)青年員工的技能提升和崗位成才，不斷提高職工專業(yè)技術(shù)水平，打造一支“思想過硬、素質(zhì)過硬、作風(fēng)過硬”的青年隊(duì)伍，貫徹公司“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，特制訂工程處導(dǎo)師帶徒實(shí)施方案，具體如下：

　　一、成立“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：

　　二、師徒選拔標(biāo)準(zhǔn)

　　（一）導(dǎo)師資格標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、從事專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷五年以上，條件特別優(yōu)秀者，工作經(jīng)歷可放寬至三年以上；

　　2、作風(fēng)過硬，具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力；

　　3、具有中級(jí)及以上技術(shù)職稱，具備扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)精通，能夠在專業(yè)技術(shù)和職業(yè)發(fā)展上給徒弟提供充足的指導(dǎo)和幫助；

　　4、根據(jù)工程處實(shí)際情況，以工程處領(lǐng)導(dǎo)班子、部門領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)技術(shù)專家為主要選擇范圍。

　　（二）徒弟資格標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、原則上青年職工為主；

　　2、具有良好的開拓務(wù)實(shí)精神，鉆研業(yè)務(wù)，樂于學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取；

　　3、自身具有強(qiáng)烈的.學(xué)習(xí)愿望，具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和較好的總結(jié)積累能力；

　　4、徒弟人數(shù)根據(jù)各專業(yè)實(shí)際情況確定，務(wù)求精銳，以核心技術(shù)、工藝等重點(diǎn)崗位為主，不必全面覆蓋。

　　三、實(shí)施原則

　　1、既師亦徒原則。一方面導(dǎo)師要在自身專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)帶好徒弟，另一方面導(dǎo)師也要自覺加深自身學(xué)習(xí)，不斷深挖專業(yè)技術(shù)潛力，同時(shí)也要向其他業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)，務(wù)求達(dá)到技術(shù)高、管理強(qiáng)、政治素養(yǎng)過硬的標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、雙向選擇原則。“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)要尊重導(dǎo)師和徒弟的雙向選擇，并經(jīng)工程處領(lǐng)導(dǎo)小組同意后，師徒結(jié)對(duì)進(jìn)行培養(yǎng)，一位導(dǎo)師最多可帶三名徒弟。

　　3、目標(biāo)明確原則。“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)要明確目標(biāo)，根據(jù)各專業(yè)核心技術(shù)、工藝，明確傳、幫、帶等學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)和要求。

　　4、專項(xiàng)指導(dǎo)原則。根據(jù)各專業(yè)核心技術(shù)工藝發(fā)展方向、以及重點(diǎn)難點(diǎn)，導(dǎo)師要帶領(lǐng)徒弟開展課題研究、技術(shù)創(chuàng)新等工作，并在活動(dòng)中給予徒弟及時(shí)性的指導(dǎo)和幫助。

　　5、效果落地原則。“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)要注重實(shí)際效果，階段期滿后，由導(dǎo)師填寫導(dǎo)師帶徒自評(píng)表，工程處領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核認(rèn)定和效果評(píng)價(jià)，根據(jù)相關(guān)政策進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

　　1、定期考核。工程處在活動(dòng)期間將對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤、檢查和監(jiān)督，活動(dòng)期滿要對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核評(píng)定。

　　2、違規(guī)處罰。在導(dǎo)師帶徒期間，如因?qū)�師個(gè)人原因未能完成合同或徒弟出現(xiàn)重大違章行為，由工程處工作小組視具體情況處罰。

　　3、講課費(fèi)。導(dǎo)師帶徒津貼。

　　4、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。工程處“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)活動(dòng)開展、課題研究、工藝創(chuàng)新等情況，評(píng)選“優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒”，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

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