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安全隱患排查整治實施方案

時間:2023-12-09 09:22:37 實施方案 我要投稿

安全隱患排查整治實施方案【精品】

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的安全隱患排查整治實施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全隱患排查整治實施方案【精品】

安全隱患排查整治實施方案1

  為切實加強校園安全工作,維護校園穩定,保證教育、教學秩序的正常運營,結合學校實際,經研究決定在20xx年3月-5月全面深入開展校園安全隱患排查整治工作,為確保隱患排查整治工作的有效落實,特制定本實施方案。

  一、加強領導,確保實施

  為保證二個月安全隱患排查整治工作有序、有效的開展,決定成立校園安全隱患排查整治工作領導小組。組長:陸維懷;副組長:張海洲、魏彥榮、張治平;成員:張彥榮、李小青、韓勝鵬、康雪平及全體班主任。以加強對

  本次校園安全整治工作的領導,并通過組織實施,確保整治工作取得實效。

  二、校園安全隱患排查重點工作

  本次學校安全隱患排查整治工作的重點為:

  1.學生上學、放學途中的安全;

  2.學校校舍安全;

  3.學校消防安全;

  4.學校食品安全;

  5.實驗室危險藥品管理;

  6.校園及周邊綜合治理。

  對以上所明確的排查整治工作的重點,學校安全隱患排查整治工作領導小組將組織全校師生切實開展排查整治工作,在排查整治期間,做到思想認識到位,明確整治責任,以檢查促整改,發現隱患及時處置,切實做到措施、責任、資金及整改時限“四落實”。

  三、排查整治工作的措施及責任部門或責任人

  1.學生上學、放學途中的安全。

  (1)學生騎車管理:對學生騎自行車情況進行全面的排查工作,發現問題、及時處理,做好學生教育工作的同時,及時與家長溝通,對允許騎自行

  車的學生加強文明騎車、自覺遵守交通法規的教育。【責任部門:班主任】

  (2)學生上學、放學途中行走安全管理:在排查整治期間,學校學生在上學、放學途中的行走安全作為本次安全整治工作的一個重點來加以強化。要求各班學生在上、放學途中嚴格做到:走人行道,不亂穿馬路,文明行走,不相互追跑,過馬路前要注意觀察來往的車輛,徹底杜絕由于不文明行走所造成的安全隱患。【責任人:值周領導】

  (3)學生乘車安全管理:對在校門口接學生放學的社會車輛,學校將依靠交警大隊對接送學生的社會車輛在駕駛資格、車輛質量、運營狀況進行一次全面的排查,徹底杜絕“黑車”和“超載”現象的發生,同時認真做好乘車學生上、下車時的安全教育。【責任部門:值周領導】

  2.校舍安全。

  校園建筑安全:學校將組織力量對校園建筑安全情況進行一次全面的自查自糾。重點檢查校園建筑的結構安全、體育器械、用電線路及相關設備,實驗室危險藥品的管理等,發現隱患及時整改,做到邊檢查邊整改,逐一消除校園建筑的安全隱患。【責任部門:總務處、教務處】

  3.校園消防安全。

  (1)消防設施的配備:根據本次排查整治工作的要求,學校將對校園消防設施及配置情況進行一次檢查,對因實施校舍新建工程而調整后的各教學班及輔助教育、教學用房重新配置滅火設施,做到疏散通道暢通、標識規范。

  【責任人:總務處】

  (2)消防安全教育:重視做好學生的消防安全教育,有針對性地開展消防演練和火災逃生訓練,進一步提高師生的消防安全意識及逃生自救能力。

  【責任部門:政教處】

  (3)加強用電設施的定期檢查:重點對教室、電腦房及各專用教室的電線線路、電風扇及大功率電器使用情況的檢查,及時做好維護及維修工作,杜絕因用電而引發的火災事故。【責任部門:總務處、班主任、各專用教室管理員】

  4.校園食品衛生安全。

  (1)師生飲用水管理:對目食堂和營養餐供貨商進行監督,督促其必須對供貨單位的衛生許可證、營業執照、生產許可證及產品質量進行查實,發現情況及時告知學校,并停止進貨。【責任部門:總務處】

  (2)學生食品安全教育:重視做好學生的食品安全工作,教育學生注意食品安全,不買無證小攤的零食,不買劣質過期的食。【責任部門:德育處、班主任】

  5.實驗室危險藥品管理。

  (1)健全管理制度:督促實驗管理員根據實驗室危險藥品的管理要求,對危險化學品、易燃易爆的物品按要求進行管理、登記和存放,嚴禁意外事故的發生。【責任人:教務處】

  (2)實驗室安全教育:在組織學生實驗時,實驗教師必須認真做好組織工作,確保學生的安全,尤其是涉及到有危險藥品的學生實驗。【責任人:教務處】

  6.校園周邊的綜合治理。

  (1)加強門衛管理:健全門衛管理制度,嚴格外來人員進入校內,對確實有事來校辦理工作的外來人員實行登記制度,防止意外事故的發生。【責任部門:總務處】

  (2)重視交通安全教育:學校地處交通要道,對學生放學期間的安全問題學校將引起高度的重視,在加強教育的`同時,組織各班學生依次排隊從校內走出進入人行道,值日領導及值日教師進行有序的管理。【責任人:值日領導、值日教師、班主任】

  四、本次安全隱患排查整治工作安排

  第一階段:(3月1日-3月31日)工作部署階段

  學校將根據上級會議及通知的精神,召開專項會議,認真部署本次安全隱患排查整治工作,制定實施方案,落實相關責任。

  第二階段(4月1日-1月6日)自查自糾階段

  根據上級對本次安全隱患排查整治工作的要求,結合學校所部署的整治工作內容,學校將組織力量對校園安全隱患進行一次全面的排查,對在排查中所發現的一些隱患進行整改和落實,填好表格,完成書面總結報上級。

  第三階段(4月7日-4月25日)迎接專項檢查階段

  學校將根據所制定的安全隱患排查整治工作實施方案,組織全校師生切

  實開展排查工作,積極的行動迎接縣教育局對我校整治工作進行檢查和指導。

  第四階段(4月26日-5月9日)

  學校將根據第三階段整治工作開展的情況,結合縣教育局所提出的指導意見,對整治工作進行認真的總結,對各類問題和隱患進行認真的梳理,對一般隱患實行即查即改,對一時難以整改到位的重大隱患制定上報整改方案,落實防范措施,并建立相應的整治工作臺帳。

安全隱患排查整治實施方案2

  目前已進入年末,氣候干燥、冰雪冷凍等自然災害因素增多,安全事故進入多發期。為貫徹落實中央和省、市、縣各級領導關于安全生產工作的重要批示指示精神,確保廣大師生的安全,經學校研究決定,在全校范圍內開展“學校安全隱患集中排查整治月”活動。結合我校教育教學工作實際,特制定方案如下。

  一、總體要求

  根據縣教體局及學校統一安排,自即日起至20xx年1月中旬,在全校范圍內,開展安全隱患集中排查整治活動。各科室、級部要把學校安全隱患集中排查整治作為當前科室、級部安全工作的首要任務,堅持“科室管理”和“下包一級”的原則,落實責任到人,認真抓好貫徹落實。

  二、組織領導

  成立湯陰縣職教中心“學校安全隱患集中排查整治月”活動領導小組,人員名單如下:

  三、主要內容

  各科室、級部要開展橫向到邊縱向到底的拉網式排查,著重排查學校關于本科室、本級部各項安全制度的建立和落實情況、安全知識宣傳教育情況、教育教學設施安全、消防設備配備、危險有毒易燃易爆物品規范管理及校車管理等方面存在的'隱患,制定完善相關安全制度,并上報限期整改方案,按期整改到位。具體責任分工如下:

  政教處:綜合治理、消防安全、交通安全、宿舍安全、校園治安、校園及周邊環境安全、環境衛生、流行病防治、學生日常行為安全、樓道防踩踏安全、安全教育等,負責治安室、學生宿舍。

  教務處:教學活動、體育課、實驗課、教學設備、體育器材、運動場地等安全,負責圖書室。

  總務處:食品衛生、食堂衛生、用電安全、飲水安全、校舍及建筑工地安全、校產安全等安全,負責餐廳、鍋爐房、配電室。

  實習處:學生實習實訓安全。負責實驗室、實訓室。

  產業處:衛生安全,負責衛生室、服務部、文印室等相關安全管理。

  辦公室:校車安全、信訪安全。

  招生就業處:招生就業相關安全管理。

  信息辦:校園網安全、信息安全,負責機房、校園網、監控系統。

  級部:負責級部教師、學生管理及相關教育教學設施管理。

  具體內容見附件:學校安全隱患排查重點檢查項目。

  四、方法步驟

  本次安全排查整治活動共分五個階段:

  (一)宣傳動員階段(20xx年12月1日-3日)

  為開展好“學校安全隱患集中排查整治月”活動,讓每一位教師都參與進來,各科室、各級部要層層召開動員會,把活動內容宣傳到每一位教師,要采取多種形式,對廣大師生加強宣傳教育,并通過他們積極地向社會進行宣傳,為學校安全隱患排查整治月活動營造良好的社會氛圍。各科室、各級部要對照責任分工,參照附件:《學校安全隱患排查重點檢查項目》12月3日前報政教處相關安全管理制度一份(包括電子檔),本科室、級部存檔一份。

  (二)自查階段(20xx年12月4日-10日)

  各科室、各級部要根據責任分工,逐項對照《學校安全隱患排查重點檢查項目》中的要求,查找不足,對檢查出的安全隱患建立臺賬,落實資金和責任人,限期整改,并制定應急預案,加強監控。各科室、各級部要對照責任分工,12月10日前報政教處隱患排查匯總表及電子稿一份(隱患排查匯總表在政教處郵箱)。

  (三)整改階段(20xx年12月11日-25日)

  各科室、各級部對照安全隱患整改臺賬,要制定出切實可行的工作方案,明確分工,落實責任,全面落實安全隱患整改工作任務。對查處的各類安全隱患,能立即整改的立即整改,一時無法整改的,要采取有效防范措施,明確具體責任人,加強監控管理,限期整改,做到排查全覆蓋,隱患全整改。各科室、各級部要對照責任分工,12月25日前報政教處隱患整改匯總表及電子稿一份(隱患整改匯總表在政教處郵箱)。

  (四)督導階段(20xx年12月26日-31日)

  堅持“下包一級”原則,各科室、各級部要不定期對所轄責任區進行督導檢查,學校要成立聯合檢查組對各科室、各級部進行督導檢查,實時掌握安全排查整治活動開展情況。

  (五)建章立制階段(20xx年1月1日-15日)

  各科室、各級部要對本次安全排查整治工作進行回顧分析,認真總結經驗,深化好的經驗和汲取的教訓,修訂完善適應新形勢、新任務、新要求的制度規定,建立本科室、本級部安全隱患排查整治長效機制。

  五、工作要求

  (一)高度重視,加強領導

  教育系統“學校安全隱患集中排查整治月”活動是進一步健全學校安全制度,確保學校教育教學設施安全,提升安全管理水平的一項重要舉措,各科室、各級部負責人是“學校安全隱患集中排查整治月”活動的第一責任人,要親力親為,確保活動扎實開展、取得成效。

  (二)強化監督,務求實效

  各科室、級部分包校長要加大督查力度,采用聽取匯報、實地查看、審閱資料等形式,按照檢查具體內容,逐校督查,及時掌握活動進展情況。

  (三)落實責任,強化追究

  以“嚴細實”的作風,以對隱患和問題“零容忍”的態度,層層落實“學校安全隱患集中排查整治月”活動責任制。對隱患排查不認真、整改不徹底的,嚴肅追究責任。

  附件:學校安全隱患排查重點檢查項目

安全隱患排查整治實施方案3

  為全面落實縣政府主要領導指示,確保生產安全,隱患排查到位,使行動取得有效成果。我鎮按照“以人為本”、“積極預防”的工作方針,在全鎮開展為期兩個月的安全生產隱患大排查大治理專項行動。為確保本次專項行動取得實效,特制定本方案。

  一、排查范圍

  全面排查各行業領域及設施設備、技術工藝、行為規范、安全管理、生產經營等各個環節存在的安全隱患,逐級建立隱患臺帳,并建立健全重大危險源監控機制和事故隱患排查治理機制,有效防范和減少各類安全事故的發生,維護我鎮穩定的安全生產形勢。

  二、組織領導

  為向這次安全生產隱患大排查大整治行動提供有效的力量保障,組織一支懂技術、有經驗、責任感強的領導干部隊伍投身到工作中來,我鎮黨委、政府成立了安全生產隱患大排查大治理專項行動領導小組,由鎮黨委書記任組長,鎮長任副組長兼辦公室主任、同時下設領導小組,成員由各煤礦等企業負責人以及相關安全技術人員擔任,辦公地點設在鎮企業科。(具體人員名單后附)

  三、具體措施

  (一)、明確分工、責任到人

  本次安全生產隱患大排查大治理專項行動采取縱橫聯動方式進行。本鎮下屬各行政村負責本區域內的安全隱患排查治理,各相關部門負責本系統內的安全隱患排查治理。

  (二)、明確范圍、突出重點

  此次行動將對本鎮非煤礦山(磚廠)、加油站、液化氣站、煙花爆竹、建筑施工、電力設施、道路交通、農機、學校、幼兒園、醫院、集貿市場、娛樂場所等行業領域實施全面排查治理。同時重點對本鎮的煤礦、液化氣站、加油站等行業實施重點監管。

  (三)、明確制度、規范治理

  建立健全三項制度,為安全生產隱患大排查大治理專項行動提供有效的制度保障。一是建立健全領導包干負責制。各村的主要領導是這次專項行動的.具體責任人,各分管領導是所分管行業、區域隱患排查治理的直接負責人,鎮主要領導是本鎮整個大排查大治理行動的總負責人。各級各部門領導都要對所分管的區域和行業切實負起責任,組織好隱患排查治理專項行動。二是建立健全隱患排查治理登記消號制。對排查出來的安全隱患逐個建立隱患臺帳,實行分級管理,限期整改;對已整改到位的,要及時向鎮安委辦公室報備消號。三是建立重大隱患政府督辦制。對重大安全隱患,由政府指令按照“五落實”(落實領導、落實責任、落實經費、落實措施、落實時間)的要求整改到位。

  (四)、明確步驟、分段推進

  第一階段(9月2日至8日),宣傳發動階段。召開相關人員會議,落實實施方案,利用會議、標語等工具對這次專項行動進行全方位的宣傳發動,做到主要公路、大街小巷、每個企業有標語。全鎮上下形成一種開展安全生產隱患大排查大治理的大氛圍。

  第二階段(9月9日至10月17日),全面排查治理隱患階段。由鎮主要領導親自掛帥,組織相關部門、人員,對各個行業、各個部位的安全隱患進行排查、登記造冊。要制定整改措施,落實整改責任,及時消除隱患。

  第三階段(10月18日至10月24日),檢查督促階段。由鎮黨委、政府組織有關部門對這次專項行動的開展情況進行督促檢查。發現問題,及時督促整改到位。

  第四階段(10月25日至10月31日),鞏固成果階段。對前段工作進行認真總結,對后段的工作進行認真部署,并建立長效工作機制,有效控制和防范生產安全事故的發生。

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