實施方案

時間：2023-10-27 14:47:47 實施方案我要投稿

[實用]實施方案6篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的實施方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[實用]實施方案6篇

實施方案篇1

　　根據縣委、縣政府《臨澤縣20xx年開展機關效能風暴行動實施方案》和沙河鎮黨委、政府《20xx年開展效能風暴行動實施方案》精神，結合社區實際，制定如下實施方案。

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實省第十二次、市第三次、縣第十四次、鎮第十五次精神，按照省、市、縣實施效能風暴的總體部署，緊緊圍繞鎮黨委、政府中心工作，以轉變干部作風、提高工作效能為工作核心，以解決“庸、懶、散、軟、虛、浮、慢、怨”為重點，以提高人民群眾服務質量為目標，查擺問題，著力整改，不斷強化社區干部的能力意識、危機意識、責任意識、服務意識、進取意識，建立健全責任體系，促進社區干部形成想干事、會干事、能干事、干成事的良好局面，使社區精神面貌大改觀、干部作風大轉變、服務效能大提升、服務環境大改善，為沙河加快發展、科學發展、跨越發展提供強有力的組織和作風保障。

　　二、基本原則

　　――堅持學習教育，引導提高。牢固樹立服務觀念，不斷增強服務意識，堅持把服務群眾作為社區工作的重要任務，把群眾滿意不滿意作為檢驗社區工作的重要標準。切實教育和引導社區干部牢固樹立文明意識、和諧意識、大局意識、責任意識和服務意識，一心一意謀服務，全心全意促和諧，聚精會神搞拓展，優質服務比貢獻。

　　――堅持突出重點，確保實效。堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，整治和解決一批重點問題。充分發動居民群眾監督，嚴格實施責任追究，狠抓反面典型，確保效能風暴行動整體推進，取得明顯成效。

　　――堅持服務創新，標本兼治。打破傳統的思維定勢和工作模式，學習先進經驗，銳意服務創新，用新思維、新方法、新機制、新制度、新舉措解決制約服務的問題，從源頭上堵塞影響服務環境的體制機制。

　　――堅持分工負責，責任到人。堅持黨支部統一領導，居委會積極配合，分工協作，分工負責，責任到人，形成各司其職、各負其責、人人抓落實的工作局面。

　　三、工作目標

　　通過開展效能風暴行動，著力解決影響和制約社區社會化服務的突出問題，實現工作作風明顯改進，行政效能明顯提升，社區服務氛圍明顯優化，社區服務質量明顯提高，做到社區效能“零干擾”、服務社會“零縫隙”、責任追究“零容忍”，把社區建成“一流隊伍、一流作風、一流效能、一流業績”的區域化效能明顯的`社區，努力營造“零障礙、低成本、高效率”的良好服務環境，成為全鎮團結協作、和諧文明、敢抓敢管、優質服務的干部隊伍。

　　四、活動范圍

　　社區黨支部、社區居委會、社區居組干部。

　　五、工作重點

　　（一）治庸提能力

　　一是切實解決工作能力不足的問題。重點解決社區干部疏于學習和思考，不善于總結借鑒，政策理論水平不高，工作思路不清，辦法不多，謹小慎微，墨守成規，習慣于老套路、老辦法，憑經驗辦事，工作長期打不開局面，業務能力和工作質量長期無法提升等問題。二是切實解決執行能力不強的問題。重點解決有令不行、有禁不止，上有政策、下有對策，有利的就執行、無利的就不執行，合意的就執行、不合意的就不執行，不顧大局、各行其是、個人和小團體利益至上，敷衍塞責、推諉扯皮，工作落實不到位等問題。三是切實解決開拓創新不夠的問題。重點解決因循守舊、按部就班，辦事只套框框，不敢想、不敢試、不敢闖、不敢擔責，缺乏攻堅克難、創新突破等問題。

　　（二）治懶增效率

　　一是切實解決責任意識不強的問題。重點解決事業心和崗位責任意識不強，不思進取，不求有功，但求無過，工作缺乏熱情，不積極主動抓工作，得過且過，消極懈怠等問題。二是切實解決工作狀態不佳的問題。重點解決精神不振，暮氣沉沉，習慣于“差不多”、“吃老本”、享受安逸，寧可苦熬，不愿苦干，缺乏激情、膽略和銳氣，工作平庸，工作積極性不高，畏難怕事，暮氣沉沉，心不在焉，不負責任，不講貢獻，只圖安逸享樂、推推動動、撥撥轉轉，甚至推也不動、撥也不轉，工作效率低下、成績不佳等問題。三是切實解決服務效率不高的問題。重點解決服務意識淡薄，耍官僚主義和衙門作風，辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下，服務態度不端正等問題。

　　（三）治散正風氣

　　一是切實解決組織紀律不嚴的問題。重點解決自由散漫，上班遲到早退，外出不按規定請假甚至擅自脫崗，隨意串崗，工作時間上網聊天、購物、炒股、玩游戲、看電影甚至打牌賭博、休閑娛樂，不遵守工作紀律等問題。二是切實解決特權思想嚴重的問題。

實施方案篇2

　　一、打造范圍

　　按照縣委、縣政府對打造文明小區樓院的工作部署和要求，此次文明小區樓院打造工作涉及城區4個社區管轄范圍的居民小區、移民安置小區。

　　二、打造時間安排

　　從20xx年3月中下旬開始，在前期開展打造試點的基礎上全面展開打造工作。由于時間緊、任務重，及各社區務必抓緊打造工作，做到有計劃、有安排、有落實，力爭于20xx年4月底前完成文明小區樓院的打造工作。

　　三、打造內容標準

　　按照“美化、綠化、硬化、亮化”的“四化”標準，結合我鎮實際，因地制宜深入推進“六個一”工程，即：一個群眾自治性質的管理組織機構、一套行之有效的管理制度，一個門衛值班室、一個宣傳公示欄、一個文化體育活動場所、一支志愿者服務隊伍建設，使城區所有小區樓院、居民區（點）的形象和文明水平得到全面提升（具體打造標準及各單位點附后）。

　　四、打造工作保障

　　（一）小區樓院公共設施建設、綠化、美化工作，用小區公共設施建設、綠化配套資金解決；小區公共設施、綠化配套資金不足的，在小區房建節約資金中解決；上述資金都不能解決的，多渠道籌集資金解決。小區公共設施建設由縣住建局負責組織實施，綠化、美化工作由縣林業局負責組織實施。

　　（二）小區居民健身設施建設，由縣體育局爭取上級體育部門支持建設，或由政府支持建設，由縣體育局負責組織落實到位。

　　（三）小區自治管理組織建立、制度建設工作和社會治安綜合治理組織建立、社會治安綜合治理制度建設工作，以及聘請最低需求保安、保潔人員經費，單位小區采取居民自籌一點、聯系小區、居民區（點）部門、單位支持一點方式予以解決；移民安置點采取聯系居民區（點）部門、單位支持一點和政府支持一點的方式予以解決。

　　五、打造工作要求

　　（一）統一思想，提高認識

　　開展“文明小區樓院”打造工作，是我鎮創建省級文明城市的一項重要舉措，也是推進創建省級文明城市的有效載體，有利于提高人民群眾的環境衛生意識和思想道德素質，創建優美環境和優良秩序，形成健康文明的生活方式，各單位有關部門務必高度重視，把該項工作作為一項重大民生工程，列入重要議事日程，采取有力措施，抓實抓好。

　　（二）加強領導，認真組織

　　鎮政府切實加強對打造文明小區樓院的指導，充分發揮社區兩委的自治作用，將“文明小區樓院”的打造工作，納入社會創新管理工作的范疇，納入民主管理、民主監督的自治工作中，確保該項工作落到實處。小區打造實行縣級部門、單位聯系小區、居民區（點），干部職工聯系居民戶制度，參與并支持、幫助所聯系小區、居民區（點）文明小區樓院打造工作；各部門、單位在對所聯系居民小區、居民區（點）支持、幫助打造的同時，也要切實抓好本單位小區樓院的'打造工作。

　　（三）廣泛宣傳，營造氛圍

　　“文明小區樓院”的打造是一項以人為本的群眾性活動，必須切實抓好宣傳工作，充分運用各種宣傳方式、形式和載體，深入宣傳創建文明城市的意義、作用，力求做到家喻戶曉、老幼皆知，形成人人關心、戶戶參與、以“文明”為榮的良好氛圍。各聯系部門、單位在支持、幫助打造的同時，還要組織單位干部職工深入聯系幫扶小區樓院、居民區（點）的居民戶，開展創建文明城市和文明禮儀知識的宣傳教育，幫助解決生產生活中的困難和問題，讓居民知曉創建文明城市、支持創建文明城市、參與創建文明城市，解決入戶問卷調查時群眾滿意度偏低的難題。

　　（四）注重實際，確保效果

　　“文明小區樓院”打造工作要從實際出發，要與群眾的需求緊密結合，真正把好事辦好、實事辦實，講求實效。

實施方案篇3

　　為落實市政府防汛工作會議精神，切實做好我鎮的防汛工作，保證全鎮防汛抗洪工作順利進行，最大限度的避免和減少人民群眾的生命財產損失，根據市政府防汛工作會議要求，結合我鎮實際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　貫徹安全第一，常抓不懈，預防為主，全力搶險，安全轉移危險區人員工作方針，以蓄水工程、河道堤防、低洼村屯、山洪地質災害易發區安全渡汛為重點，以防洪工程和在建工程不垮壩、不決堤、城區村屯不受淹，堅決杜絕人為責任事故為目標，將努力災害損失減少到最低限度為宗旨，動員全鎮力量，爭取今年防汛工作的全面勝利。

　　二、工作任務

　　為確保安全渡汛，重點應做好以下幾項工作：

　　1、完善各項應急預案，做到科學防汛。

　　水管站負責制訂完善全鎮的蓄水工程安全應急度汛方案，水庫蓄水量的調度，安全度汛措施，病險水庫的安全檢查和指導，督查河道清障，檢查易進水村屯的應急措施和轉移地點落實，河道堤防險工險段的度汛措施，督查各村應急預案演練和落實，負責轄區的防洪排澇工程的行業管理，提供雨情、水情、洪水預報。

　　各村負責制訂全村防汛工作應急預案和沿河、地勢低洼和山洪泥石流易發村屯應急預案，預案要明確災害位置、受影響農戶、報警方式、包保人員、人員轉移路線等內容，每個村屯要配備一個手持式可充電擴音器，由專人負責保管和提前動員群眾轉移。

　　各水庫執行安全渡汛各項應急預案，一旦出現險情，及時通知水庫下游群眾，按應急方案制定轉移路線和指定地點進行轉移，各村屯要實行10戶聯保，相互督查，村社干部及工作隊要各戶排查，確保人員安全撤離，由民兵為主體看護村屯最后撤離。

　　各中小學校、敬老院等單位也要結合本單位實際情況制訂人員轉移應急預案。

　　2、清理河道及兩側障礙物，確保行洪安全。

　　各村社要在立即對河道進行一次清障，特別是沿河兩岸及溝邊秸稞和柴草垛、垃圾進行清理，堅決杜絕一遇大水造成河道、橋涵嚴重堵塞，無法正常行洪，給防汛工作帶來隱患，河道清障工作各村應在6月20日前完成。

　　3、做好水利工程、河道險工險段、山洪泥石流等地質災害易發區的隱患排查和整治，確保安全渡汛。

　　各水庫要立即開展安全隱患排查和修復，水庫輸水洞的擋網必須清除，保障放水暢通，不得超汛限水位運行。此項任務由鎮防辦進行督查，必須在6月20日前完成，到期未執行的，將上報到市防辦并強制執行，同時收回水庫承包權。

　　按照本次會議精神，從6月15日開始到6月20日，各村社要對轄區內河道的險工險段進行排查和修復，做好應急度汛的措施。

　　各村的攔河壩、攔河閘要拆除擋板，閘門及早的提起，臨時性攔河壩要進行拆除。

　　各村社要對存在山洪泥石流隱患區域的住戶進行排查，一旦出現連續降水，必須組織人員進行轉移，特別是八道村西崴子屯、四合村的西樣溝屯、榆木社區。對低洼地易進水的村屯，應對堤防進行加固，河道、柴草垛進行清障，防止洪水進屯，特別是：四方甸子新立屯、北大橋屯，新勝村的前甸子屯，海浪布村的后海浪布屯。

　　鉬礦的尾礦壩，一旦出現強降雨，必須要采取防雨布進行鋪蓋，如正在生產，井下工人必須停止生產，返回地面，大壩要24小時有人看護。

　　4、各村社必須在6月20日前完成危房戶的搬遷，必要時由村社組織實施強制搬遷，并安置住處。

　　5、按要求備足防汛物資儲備，完善抗洪搶險隊伍。

　　各村、各單位要把防汛物資落到實處，有水庫的村，要把防汛物資集中到水庫存放，其它村要把防汛物資存放在村部，搶險隊伍名單上墻，并通知本人，至少組織一次防汛演練。

　　三、組織領導

　　為加強此項工作的領導，鎮政府成立由鎮黨委張書記任組長，分管副書記和副鎮長為副組長，各相關單位主要領導為成員的鎮防汛工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮水利所。同時落實水庫包保領導和工作人員(名單附后)。為使今年防汛工作任務落到實處，現將各單位職責明確如下：

　　鎮防汛領導小組辦公室：負責全鎮防汛調度，編制防汛工作方案、水庫調度運行方案和抗洪搶險預案。抓好防汛責任制的落實，組織防汛值班值宿，隨時掌握雨情、水情、工情、災情等情況，搞好科學調度并及時匯報，做好上傳下達工作，負責下達防汛抗旱指揮部的決策、命令，組織運籌搶險人員和搶險物資，部置防汛搶險，發布汛情，抓好全鎮的防洪工程安全度汛，組織防洪搶險工作及水毀工程的修復，搞好防汛宣傳和工作總結等。

　　執法中隊：負責鎮區防洪安全，抓好鎮區排水設施的疏通和管護，做好鎮區危房居民轉移安置等工作，抓好低洼處企事業單位、個體工商戶轉移工作。

　　供銷、林業、石油等部門：負責搶險物資的準備、供應工作。供銷部門要準備編織袋、鐵線、鐵鍬及其它搶險工具，石油部門準備防汛油料，林業部門準備木樁。

　　派出所：負責維護防汛搶險秩序和災區社會治安工作，緊急防汛期間協助防汛部門組織群眾撤離和轉移。打擊偷竊防汛物料、破壞防洪與灌溉工程設施的犯罪分子，做好防汛的治安保衛工作。

　　交警隊：要做好搶險車輛的調配。

　　武裝部：負責搶險隊伍組織、調動和搶險等工作。鎮區要保證200人的搶險隊伍。

　　通訊部門：負責全鎮通訊設施的防洪安全，優先傳送防汛通訊指令，千方百計保障通訊暢通。

　　農電部門：負責電力運行安全，保障防汛搶險、排澇、救災的電力供應。

　　農業站：負責掌握農業洪澇受災情況，負責農業救災、生產恢復及本系統防洪安全。

　　財政所：負責防汛抗旱、救災、應急度汛等經費的`及時撥付并監督使用；及時安排搶險救災所需的資金和物資。

　　民政辦：負責災情統計以及災民的生活安置工作。

　　糧食部門：做好本系統倉儲糧食的防汛工作，負責儲備麻袋和編織袋，負責災區的糧食供應和調運工作。

　　國土所：負責山地災害的防御和搶險救災工作。

　　衛生、畜牧部門:負責組織災區衛生防疫和醫療救護工作。

　　保險部門：負責洪澇災害后的各項理賠工作。

　　廣播站：負責防汛抗洪搶險的宣傳、報道工作。

　　中、小學校：負責本校區的防汛搶險工作，檢查好校舍是否安全，臨近河岸的學校，加強警戒，掌握天氣變化，隨時做好轉移學生的應急準備。

　　水庫要加強水位水情的觀測和上報，各水庫要把水尺在6月18日前全部設立，密切觀測水位水情變化，防汛搶險物資及時到位，檢查好電力設施是否完善，啟閉設施是否靈活，對備用電源進行檢修。

　　按分級管理原則，中型水庫、小(一)型水庫和其它重點防洪工程的防汛調度由市人民政府防汛抗旱指揮部辦公室負責，小(二)型水庫調度由鄉鎮政府負責，調度前應主動與市防汛抗旱指揮部取得聯系，征求意見。水利水電、交通、農發、發改等在建工程，由鎮防汛指揮部和建設單位協商調度，確保安全度汛。

　　四、幾點要求

　　一要高度重視。防汛工作時間緊、任務重、涉及面廣，是一項重要的政治任務，需要全鎮下上通力協作。各村、各部門、各單位，要按照防汛職責分工，各司其職，盡職盡責，密切配合，團結抗洪，共同為今年的防汛安全做出貢獻。對重視不夠、拖延、推諉、任務完成不好和拒不執行命令，貽誤戰機，給抗洪搶險造成嚴重后果的，要追究領導者和責任者的法律責任。

　　二要團結協作。發生洪水時，各單位要堅決服從大局，決不允許各自為政，必須無條件服從鎮防汛指揮部的統一指揮調度，對承擔具體任務和措施的單位，必須按照要求和規定時間完成任務，共同為減輕災害損失，確保人民生命財產安全做貢獻。

　　三要服從指揮。各部門、各單位要根據汛情發展和抗洪救災的實際需要落實好搶險物資、搶險隊伍和搶險車輛，主動接受鎮防汛指揮部、武裝部、交警隊的調動，做到召之即來，來之能戰。

　　四要加強領導。各村、各單位要成立防汛組織機構，一把手親自抓防汛抗洪工作，落實好包保責任制，領導要親自帶班、值班、值宿，在防汛期間外出的，必須請假，否則，嚴肅處理。

　　五要嚴厲打擊盜用防汛器材、物資和破壞防洪工程的犯罪活動，維護汛期治安秩序。同時要加強對抗洪搶險先進人物事跡的宣傳報道，弘揚正氣，鼓舞抗洪斗志。

實施方案篇4

　　為了認真落實“安全第一、預防為主”的安全生產方針，進一步增強干部的安全意識，提高礦井消防抗災能力，在礦井一旦發生事故時，能有效防止災害事故擴大和迅速搶救災區人員，減少災害事故損失。按《煤礦安全規程》第十二條要求，冷沙灣煤礦于3月2日進行礦井消防救災演習工作。礦領導高度重視此次消防救援演習工作，準備充分、組織有力、演習具有針對性、達到了預期目的。對此次消防演習工作如下。

　　一．模擬演習時間

　　模擬演習時間于20xx年3月2日10：00—xx:00

　　二．模擬演習方式

　　根據冷沙灣煤礦各自燃災害對礦井安全生產的威脅程度及礦井歷年傷亡事故統計分析，火災事故對礦井安全生產影響最大，因此消防演習模擬井下發生火災事故。

　　三．組織領導

　　本次救災演習工作礦領導給予高度重視，礦專門成立消防救災演習指揮部。

　　（1）消防救災指揮部成員

　　總指揮：王德興

　　副總指揮：田厚喜

　　成員：羅德貴楊啟孝付武山孟太明朱祥申錢文金楊成智朱祥松

　　（2）消防演習指揮部設在調度室。

　　四．模擬事故地點及基本概況

　　事故地點：根據目前井下電器管理情況，此次消防演習選擇1xx4掘井工作面（見附圖）。

　　基本情況：

　　1xx4工作面，在軌道下山車場內接露c5煤層，按210度的方位沿煤巷走向掘井，整個工作面長度200米。因電纜線撞擊短路引起火災事故。

　　五．模擬演習期間各部門職責劃分

　　按《20xx年度礦井預防和處理計劃》的規定，在模擬演習“救災”過程中各部門的職責及分工如下：

　　1.礦長：是處理災害事故的全權指揮者，在總工程師、安全礦長、礦山救護隊隊長的協助下，制定搶險救災、營救遇險人員方案；

　　2.礦總工程師：是礦長處理災害事故的助手，在礦長領導下組織制定營救遇險人員的處理方案；

　　3.各有關副礦長：根據礦長命令分工負責、及時調集救災所需的設備材料、人力、物力、嚴格控制入井人員，簽發搶救事故入井特別許可證。

　　4.消防責人：按照礦長命令，完成必要的災區消防工作，并執行與火災有關的`其它搶險救災措施。

　　5.事故單位區、隊、班長：負責將在現場所見的事故性質、范圍和發生原因情況詳細如實報告調度室，查明工作面火災情況，采取立即組織現場人員進行施救并隨時接受礦長的命令，完成有關消防和處理災害的任務。

　　6.礦調度室值班人員：負責記錄事故發生的時間、地點及其它情況，立即將事故情況向礦長報告，按《計劃》規定召集有關人員到調度室，及時向向下傳達礦長的命令，隨時調度井下消防救災情況。

　　7.考勤和礦燈發放負責人：對沒有指定副礦長簽發的特別

實施方案篇5

　　為落實衛生部、財政部、國家人口計生委《關于促進基本公共衛生服務逐步均等化的意見》、衛生部《國家基本公共衛生服務規范（20xx年版）》結合我院實際，制定本實施方案。

　　一、項目目標

　　（一）總目標。

　　通過免疫規劃項目實施，促進規范性預防接種門診建設，加強疫苗和預防接種異常反應監測管理，為適齡兒童提供國家免疫規劃疫苗接種和補種乙肝疫苗等預防接種服務，進一步降低免疫規劃疫苗針對疾病發病水平，保護兒童身體健康。

　　（二）具體目標。

　　1.以鎮為單位適齡兒童建（卡）證率≥95%；

　　2.以鎮為單位國家免疫規劃疫苗接種率≥90%；

　　3.以鎮為單位免疫規劃疫苗損耗系數控制在規范要求，即單人份疫苗1.05（脊灰糖丸1.1)，2人份疫苗1.2，3人份疫苗1.5，4人份疫苗2.0，≥5人份疫苗2.5；

　　4.以鎮為單位托幼機構、小學校和入學兒童查驗率要求達到100%，補證率達100%，補種率在95%以上；

　　5.疑似預防接種異常反應在發現后48小時內報告率≥90%，需要調查的疑似預防接種異常反應在報告后48小時內調查率≥90%，死亡、嚴重殘疾、群體性疑似預防接種異常反應、對社會有重大影響的疑似預防接種異常反應在調查后7日內完成初步

　　調查報告率≥90%，疑似預防接種異常反應個案調查表在調查后3日內報告率≥90%，疑似預防接種異常反應個案調查表關鍵項目填寫完整率達到100%，疑似預防接種異常反應分類率≥90％，疑似預防接種異常反應報告縣覆蓋率達到100%。

　　6.推進免疫規劃信息化建設，全鎮范圍內實現預防接種信息化管理。

　　二、項目內容

　　（一）建設規范性預防接種門診。

　　為適應擴大免疫規劃工作發展需求，接種門診應不少于60m，設有辦公室、接種室、宣傳候種室和冷鏈室，面積足夠大的可將宣傳候種室和接種室建成開放式的接種大廳。接種門診與普通門診、注射室、病房、放射科分開，并保持一定距離。在醒目位置張貼公示材料，公示第一類疫苗的品種、接種方法、接種禁忌癥等。

　　（二）規范疫苗管理。

　　制定本院疫苗需求、使用、分配計劃；做好疫苗出入庫和使用記錄；疫苗損耗系數控制在要求范圍；疫苗儲存用量不得超過1個月；疫苗要全程冷鏈運輸，溫度達到要求，運輸記錄完整；對儲存疫苗的冰箱須每日記錄2次溫度；規范處置過期失效疫苗。

　　（三）為適齡兒童提供免費的國家免疫規劃疫苗接種服務。

　　1.服務對象：轄區所有0～6歲適齡兒童，包括流動兒童等。

　　2.免費范圍：所有與接種國家免疫規劃疫苗相關項目均免費，中央轉移支付提供接種所需的疫苗和注射器經費，兒童建卡、建證、建IC卡（磁卡）注射、注射器、接種前問診等均不能收2

　　費。不得強行用第二類疫苗替代第一類疫苗，不得在對適齡兒童接種第一類疫苗同時接種第二類疫苗，不得在對適齡兒童接種第一類疫苗時搭收體檢費等任何費用。

　　3.工作要求。

　　（1）及時為轄區0～6歲的常住兒童及居住滿3個月以上流動兒童建立《預防接種證》和《預防接種卡》等兒童預防接種檔案（含電子檔案），并做好預防接種資料管理。

　　（2）根據國家免疫規劃疫苗免疫程序，確定受種對象。

　　（3）采取預約、通知單、電話、手機短信等適宜方式，通知兒童監護人，告知接種疫苗的種類、時間、地點和相關要求。

　　（4）接種工作人員在接種前應查驗兒童《預防接種證》和《預防接種卡》或電子檔案，核對受種者姓名、性別、出生日期及接種記錄，確定本次受種對象、接種疫苗的品種，并填寫知情同意書。

　　（5）接種工作人員在實施接種前，應當告知受種者或者其監護人所接種疫苗的品種、作用、禁忌、不良反應以及注意事項，詢問受種者的健康狀況以及是否有接種禁忌等，并如實記錄告知和詢問情況。

　　（6）接種時的工作。接種工作人員在接種操作前再次查驗核對受種者姓名、預防接種證、接種憑證和本次接種的疫苗品種，核對無誤后嚴格按照《預防接種工作規范》規定的劑量、接種部位、安全注射等要求予以接種。

　　（7）接種后的工作。告知兒童監護人，受種者在接種后應留在留觀室觀察30分鐘。接種后及時在《預防接種證》和《預

　　防接種卡》上記錄所接種疫苗的年、月、日及批號。與兒童監護人預約下次接種疫苗的種類、時間和地點。及時匯總、統計、上報常規免疫接種情況，每月上報一次常規免疫接種數據；指導和參與接種率常規報告、監測和分析評價。

　　（8）在全鎮范圍實施兒童預防接種信息系統建設。并及時上傳接種個案及有關報表。

　　（四）為15歲以下兒童補種乙肝疫苗。

　　促進基本公共衛生服務逐步均等化，使全體城鄉居民都能享受基本公共衛生服務，開展對15歲以下兒童補種乙肝疫苗工作，進一步降低15歲以下兒童乙肝病毒感染率和乙肝表面抗原攜帶率，保護兒童身體健康。

　　（五）開展入托、入學查驗接種證工作。

　　按照《廣西壯族自治區入托、入學兒童預防接種證查驗工作實施方案》的要求，配合教育部門每年對新入托、入學兒童進行接種證查驗工作，及時對漏證、漏種兒童進行補證、補種，將漏卡的適齡兒童納入免疫規劃管理。

　　（六）疑似預防接種異常反應的'監測及處理。

　　各級疾病預防控制機構和接種單位按照《全國疑似預防接種異常反應監測方案》、《預防接種工作規范》和《預防接種異常反應鑒定辦法》進行處理和報告，確保各項監測指標達到國家要求。

　　（七）國家免疫規劃疫苗針對疾病的監測與控制。

　　疫情報告按照屬地管理原則，在規定的時限內報告疫情。各級疾病預防控制機構和有關單位對國家免疫規劃疫苗針對疾病開展疑似病例報告、個案調查、實驗室檢測和血清學監測等工作。

　　通過傳染病疫情網絡直報系統等方式收集、分析、調查、核實疫苗針對疾病疫情信息。脊髓灰質炎、麻疹、乙腦、流腦等除按上述要求進行疫情報告外，還應進行專病報告和管理。免疫規劃疫苗針對疾病監測指標達到國家要求。

　　（八）開展預防接種相關工作。

　　1.培訓和督導。

　　培訓：參加縣疾病預防控制機構和鎮級防保組織的培訓少于一次。

　　督導：每年對村委開展2次并制定督導方案。

　　2.資料管理。

　　（1）分類管理。分為統計資料、非統計資料兩類。其中統計資料包括記錄表、調查表、統計報表。非統計資料主要包括各類業務技術資料、培訓教材、會議、表彰、宣傳等資料，以及各類計劃、總結等。按時整理，裝訂成冊保存，實行檔案化管理。

　　（2）及時報告。按要求報告疾病主動監測旬、月報表、接種率統計表、疫苗使用進度表等。

　　3.健康宣教。每年開展“4.25”預防接種宣傳日/周宣傳活動，開發當地宣傳材料，利用宣傳品和電視、廣播、網絡、短信等方式廣泛宣傳。

　　4.開展免疫成功率和人群免疫水平監測。

　　5.收集與預防接種相關基礎資料。

　　6.繼續教育。所有參與接種的工作人員要接受國家免疫規劃技術的繼續教育。

實施方案篇6

　　前言

　　從20xx年秋季開始，我省普通高中全面進入新課程實驗，高中新課程改革已取得一定成效，但改革并沒有改變教學過度應試、學生課業負擔過重的局面，新課程理念還遠未轉化為學校辦學和教師教學的自覺行動。為推進普通高中多樣化和特色化發展，為每個學生提供適合的教育，為滿足不同潛質學生的發展需要。20xx年秋季在全省普通高中全面實施《浙江省深化普通高中課程改革方案》。這次課程改革的主要特征之一是又增加了豐富多樣、多層次的選修課程，并實施學分制和彈性學制管理。每個高中生除了學好規定的必修課程外，還可以自主選擇選修課程，實現有個性的發展。

　　開設選修課程的目的，是向學生提供多樣化選擇的余地和發展個性的空間，

　　有利于激發學習興趣、拓展知識視野、實現跨學科學習，也為學生提供了規劃人生的實踐機會。必修課程與選修課程共同促進學生的科學文化素養的形成，促進同學們個性化的發展，為學生今后的'升學深造、就業需要和終身發展奠定基礎。

　　高中課程改革雖然給學生提供選擇的空間，對學生的發展有利，但也會帶來

　　盲目選擇。為避免學生們盲目選課，學校特編寫了《嘉興一中實驗學生20xx學年第一學期高中新課程選修課程選課指導手冊》，目的是為學生更好地進行學業、人生規劃，選擇適合自己的課程提供指導和服務。選課前，希望每位學生認真閱讀這本手冊，也可以向你們的班主任和家長咨詢，取得他們的幫助，根據自己的特長、興趣、愛好有計劃地選課，做好你的人生學習計劃。由于編寫本手冊的時間緊、內容多，手冊中難免會存在一些問題，歡迎老師、同學和家長提出批評意見。

　　浙江省深化普通高中課程改革主要內容

　　1、調整優化課程結構

　　減少必修學分，必修學分從116學分減少到96學分，選修學分從28學分提

　　高到48學分。綜合實踐活動列入選修課程，研究性學習滲透于各學科必修課程教學與選修課程教學中。專題教育列入必修課程。

　　2、增加選修課程

　　選修課程分為知識拓展、職業技能、興趣特長、社會實踐等四類。其中知識

　　拓展類選修課程比例不超過60%；職業技能類選修課程比例不少于10%。每學期選修課程課時比例不少于總課時的20%。

　　3、實行學分制和彈性學制

　　學生應在3年內完成普通高中學習，允許學生提前畢業。學生修習必修課程

　　滿96學分，修習選修課程滿48學分（其中職業技能類選修課程學分不少于6學分，社會實踐類選修課程學分不超過8學分），總學分達到144學分，同時學業水平考試和綜合素質評價達到規定要求，即可畢業。

　　4、建立普通高中學業水平考試制度

　　考試科目為語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術和通用技術等11門必修課程，各科目每年開考一次，分別在1月和6月施考。高中期間，學生參加同一科目考試次數最多2次，以最好成績記入檔案。

　　5、選修課程學分認定

　　⑴學生在本校完成規定課程的學習，課堂教學時間不少于規定時間的2/3、

　　學習過程表現良好、參加課程考試（考查）合格，即可提出申請，經學校學分認定委員會認定后取得學分。

　　⑵每個高中學生職業技能類選修課程學分不少于6學分，學生獲得初級、中

　　級職業技術資格證書，經市、縣（市、區）教育局相關部門認定后，可分別獲得2或4學分。

　　⑶特長學分認定：學生具有音樂、美術和體育上的特長，可獲得一定的學分。學校學分認定委員會按標準，根據學生獲得的榮譽，認定學分。

　　浙江省普通高中課程與學分結構

　　浙江省普通高中選修課程建設的指導意見

　　加強選修課程建設是深化普通高中課程改革的重點。加強選修課程建設，構建各具特色的選修課程體系，是轉變育人模式，實現學生自主選課、推進高中多樣化的重大舉措，對于促進學生個性發展、培育學校特色、為國家培養各類人才具有十分重大的意義。

　　一、選修課程建設的基本原則

　　（一）以學生發展為本。學校必須根據學生興趣和學科的專業特點，積極創造條件，開設豐富多樣的選修課程。

　　（二）科學性、時代性。選修課程要貼近生活、貼近社會，反映學科最新的發展趨勢。

　　（三）多樣化、特色化。學校要立足本校文化傳統、發揮自身教育教學優勢，開發建設多樣化的選修課程，體現當地社會、經濟、文化的獨特性及差異性，培育學校課程特色。

　　（四）層次性、梯度性。選修課程要滿足不同水平、不同興趣和不同個性的學生選課需求。

　　二、課程類別

　　選修課程分為知識拓展、職業技能、興趣特長、社會實踐等四類。（1）知識拓展類選修課程包括必修拓展課程、大學初級課程、學科發展前沿課程、學科研究性學習等，旨在讓學生形成更為厚實的知識基礎。（2）職業技能類選修課程包括生活技能、職業技術、地方經濟技術等課程，旨在提高學生的動手能力，掌握一定的生活技能、職業技術，培養學生的專業傾向。（3）興趣特長類選修課程包括體育、藝術、健康教育、休閑生活、知識應用等課程，旨在發展學生潛能，提高綜合素質。（4）社會實踐類選修課程包括調查探究活動、社會實踐活動、校園文化活動等課程，旨在引導學生關注社會，培養學生的實踐能力、科學人文素養和社會責任感。

　　三、課程開發

　　學校是普通高中選修課程建設的主體。學校要根據本校實際，制訂學校選修課程建設規劃，加強選修課程開發，建立開放型選修課程體系。

　　學校要充分利用各類資源，積極開發豐富多樣的選修課程。學校在充分發揮教師的興趣特長自主開發選修課程的同時，可以與高校、中等職業學校、社會機構包括行業企業合作開發選修課程，可以引進國內國際精品課程并進行二次開

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