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實施方案

時間:2023-10-03 11:25:52 實施方案 我要投稿

實施方案實用【3篇】

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就常常需要事先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的實施方案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實施方案實用【3篇】

實施方案 篇1

  為認真貫徹實施《職業病防治法》切實維護員工健康,保障員工生命安全,根據省、市關于加強職業病防治工作的指示精神,結合公司實際情況,特制定以下實施意見。

  一、成立職業病防治領導小組

  組長:張偉東

  副組長:陳來福臧金建

  成員:戴仁秀于茂寒劉鳳坦雷秀娟田成軍

  李艷 張淑娟

  二、做好《職業病防治法》和防治職業病知識宣傳教育活動。充分利用黑板報進行宣傳,切實提高企業負責人職業病防治責任意識,增強員工自我防護能力。并定期在公司開展防治職業病宣傳活動。

  三、完善和落實各項規章制度,堅持不懈地抓職業病防治工作,管理規范化、標準化建設,夯實職業病防治管理這個基礎,是實現安全生產的必由之路。

  我們要認真貫徹《職業病防治法》和《安全生產法》,全面加強職業安全衛生工作,積極開展職業病防治,保障勞動者身體健康與生命安全,成立職業病防治領導小組,制訂職業病防治管理制度。

  四、正確處理職業病防治和安全與現場管理的關系,創造健康的'安全環境。

  安全是企業的最大風險,健康是員工的最大福利,為員工創造一個健康的安全環境是我們職業病防治管理的主要內容。公司要按照標準批出專項資金,建立健全了各類安全警示標志、宣傳牌匾,精心打造企業文化建設。實現“關口前移”,把職業病防治和安全工作立足點放在防范事故上,把事故消滅在萌芽狀態,打主動仗。

  五、做好健康監護工作。

  嚴格執行《職業健康監護管理辦法》《職業性健康檢查管理規定》,按規定對接觸職業病危害因素的員工進行健康查體,查體率達到95%以上,并建立健全職業健康監護檔案,建檔率100% 。

  六、工作場所職業病危害因素監測工作。

  要切實加強防護措施,消除或降低職業病危害因素:

  (1)各工段操作室均換成封閉式門窗和玻璃。

  (2)部分崗位安裝換氣扇,增加或改造隔音設施,安裝空調等改善操作環境。

  確保工作場所職業病危害因素符合國家衛生標準,杜絕重大職業中毒事故發生。定期做好監測工作,發現超標立即查找原因并進行整改。每年請市衛生防疫站來公司進行監測。同時按規定為員工配備防護用品及應急救援器材,并從制度上嚴加約束,確保員工在工作時正確使用。

實施方案 篇2

  一、指導思想

  為進一步深化學校干部人事制度改革,建立公開、平等、競爭、擇優的用人機制,加快培養和建設一支富有生機與活力,精通教育、善于管理的高素質學校領導干部隊伍,促進學校各部門卓有成效地開展工作,根據上級有關文件精神,結合我校實際情況,制定本方案。

  二、組織領導

  石嘴山市育才學校中層崗位競聘領導小組

  組 長:徐正林

  組 員:張忠華 王治安 不競聘的教師2人(待定)

  三、擬聘行政崗位(3個)

  (1)教務處主任(1名)(主要負責學校教務、教研、教師考勤及學校領導交辦的任務)

  (2)政教處主任(1名)(主要負責學校思想教育、法律、衛生、工會、團隊、安全、黨建及學校領導交辦的任務)

  (3)總務處主任(1名)(主要負責后勤服務、物品采購、學校財產管理、校園管理、文件檔案管理及學校領導交辦的任務)

  四、選拔聘用原則

  黨管干部原則。任人唯賢、德才兼備原則。公開、平等、競爭、擇優原則。

  五、競聘的基本條件

  1、具備合格學歷,5年以上教齡,其中在本校工作須滿2年以上,身心健康。

  2、能堅決執行黨的基本路線和各項方針、政策,具有較高的政治思想素質,堅持講學習、講政治、講正氣,能經得起各種考驗。在工作和生活中能夠以學校利益為重,凡事從學校利益出發,有強烈的主人翁意識和責任感。

  3、能堅持原則,有強烈的事業心和責任感,有一定的開拓創新精神,有一定的工作組織協調能力,能卓有成效地開展工作,工作積極主動,踏實肯干,具有敬業精神和大局意識,能講實話,辦實事,求實效,反對形式主義。

  4、熱愛教育事業,有較豐富的教育教學實踐經驗,業務熟練,肯于上進,能自覺提高自身專業素養,在教育、教學工作中任勞任怨,努力工作,且工作實績較為突出。

  六、競聘對象

  滿足競聘基本條件的我校在編在崗教職工。

  七、競聘程序

  1、發布公告(XX年8月27日)

  在全校范圍公布信息,公開競聘崗位。

  2、民主推薦(XX年8月27日)

  競爭上崗候選人的產生按競爭的'崗位、任職條件,采用民主推薦的方式:一是個人向領導小組自薦,二是群眾向領導小組推薦,三是領導小組推薦。動員大會后,請符合條件和資格并且有意參加競聘的教師于8月27日12:00之前向學校申請并填寫《石嘴山市育才學校中層干部申請表》(申請表領取和上交皆在王治安副校長處)。

  3、資格審查(XX年8月27日)

  競聘領導小組負責對申聘者進行資格審查。

  4、競職演講(XX年8月27日13:30)

  召開全校教職工大會,競聘者向全校教職工發表競職演講,演講時間控制在10分鐘以內。

  5、民主測評

  競聘演講后,與會人員對競聘人員進行民主測評,民主測評占60%。民主測評時,競聘者的直系親屬應回避。

  6、初擬人選

  根據民主測評的結果,學校考評領導小組占40%,確定擬聘人眩

  7、聘前公示

  在學校公示欄內進行公示。

  8、聘任

  公示期滿,校長向聘用對象頒發聘書,同時報上級有關部門備案。

  八、任期

  1、競聘上崗的中層干部任期為3年,從擬聘用之日起算,聘任期滿,自行解職,如愿繼續擔任學校中層干部,學校可重新組織聘用,也可根據需要續聘。

  2、聘任期內,允許中層干部提出辭職,空缺崗位由校長提名,考核小組考核決定,但任期不順延,到本屆任期結束重新競聘。

  九、待遇

  1、優先接受各級各類培訓和參加各種學習。

  2、中層干部待遇期限從擬聘用之日起算,按有關規定享受相應經濟待遇。上級若有規定,則按相關規定執行。

  十、解聘:

  有下列情況之一的,經校長室提議,學校研究,對競聘上崗的中層干部可以提出解聘。

  (1)有意或無意過失,對學校造成重大損失或出現嚴重損害學校聲譽事件的。

  (2)主觀上或客觀上無法適應崗位工作的。

  (3)組織紀律觀念淡薄,不服從校長辦公會議、學校行政會議或學校教職工代表大會作出的決定的。

  (4)違背師德或不能廉潔自律的。

  十一、其它

  1、應聘人員試用期半年。試用期滿后,若無上述“十”規定事項發生,學校不得隨意解聘中層干部。在聘用期內,中層干部必須嚴格履行崗位職責。

  2、參加競聘的人員,可以提出自己所需要競聘的崗位,但要服從校長辦公會議所作的最后分工決定。

  3、在新的中層干部隊伍未產生之前,現崗位的中層干部不得中斷相關的職責。在新的中層干部崗位人選確定后,原任中層干部必須認真做好工作的移交手續。

  4、本辦法如有與上級文件不符的,按上級文件規定執行。

  以上辦法解釋權在校長室。

實施方案 篇3

  一、 改造范圍

  東勝區建成區域內的老舊小區。主要對象是20xx年以前建成的小區。

  二、 改造目的

  通過改造,使老舊小區達到功能完善、環境優美、節能環保、適宜人居的目的。

  三、 改造內容

  1、 供熱系統改造

  包括室內系統分戶控制、熱計量改造,實現單戶可控,室內溫度可調,可按計量收費的目的。室外供熱系統的改造,按照節能建筑的用熱指標對管網系統進行重新設計,加裝平衡、控制、計量裝置,做到按需供熱,減少熱量損失。熱源系統改造,對換熱站(鍋爐房)進行供熱能力核算,對供熱設備進行優化,通過智能控制、變頻控制來降低電能、熱能的'消耗。

  2、 建筑物圍護結構節能改造

  建筑物圍護結構節能改造主要指建筑物的外墻保溫、屋面保溫、門窗氣密性改造、陰陽臺封閉。通過建筑物圍護結構的節能改造,可大大降低熱損失,提高人體舒適感。

  3、 供水管網改造

  原有的供水管道大都老化嚴重,跑冒滴漏司空見慣,常常因為故障而停水,嚴重影響居民正常生活,有的供水管道與污水管道并行,不符合規范標準要求。將原有的供水管道更換為符合飲用水衛生標準的塑料管道,提高管道使用壽命。

  4、 排污管網改造

  老舊小區的排污管網年久失修,管道堵塞及污水溢出現象時有發生。將污水管道進行維修改造,使水流順暢,減少堵塞。

  5、 綠化、亮化、硬化改造

  “三化”改造主要是維修、補充、完善,著力打造宜居環境,提高居住舒適度。

  6、 公共服務設施改造

  為豐富居民業余休閑文化生活需求,在老舊小區適當建設一部分公共活動室,添置一些體育活動設施,滿足人們的文娛生活、體育鍛煉需求。

  四、 實施步驟

  1、 摸底調查階段

  老舊小區的改造工作涉及的范圍廣、部門多、內容雜,要把這項工作做好,首先要調查老舊小區的基本情況,了解小區的建成年代、建筑面積、居住戶數、面積分布、樓棟數、

  單元數、建筑物的基本結構情況,了解小區地下管網的使用情況等等。調查過程中要涉及辦事處、社區、物業公司、居民、供熱、供水、排污、供電等相關單位。調查一定要詳細、真實,為做施工方案提供依據。

  2、 施工方案設計階段

  根據摸底調查階段提供的基本情況作出具體的施工設計。這一階段需要聘請有類似經驗的設計院進行,施工圖完成后要邀請有關單位、業界專家進行圖紙會審。施工圖既要符合國家及地方有關標準、規范,又要符合實際情況。

  3、 項目招投標階段

  根據改造項目類型進行分類打包招標,招標按照國家及地方有關招投標程序進行。選擇有經驗、有技術、有實力的施工、監理單位來承擔老舊小區的維修改造任務。

  4、 項目施工階段

  施工階段要有專門的部門來統一指揮、協調,對每一項工程要有專人負責。嚴格控制工程質量、進度、安全、造價。

  5、 項目驗收階段

  驗收包括進度驗收、分項驗收、竣工驗收等,每次驗收須有施工單位、建設單位、監理單位、設計單位參加。驗收要做到每完工一項驗收一項。

  6、 項目評價階段

  改造工作完成后要進行改造評價,尤其是節能評價,要請有資格的專業公司進行能效評價。

  五、 經驗總結

  根據已完成的改造項目取得的效果及反響,針對改造實施過程中出現的問題、矛盾,認真總結改造經驗,形成系統的改造管理模式,為后續改造工作的順利實施提供保障。

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