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實施方案

時間:2023-09-19 14:12:55 實施方案 我要投稿

實施方案經典[3篇]

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的實施方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實施方案經典[3篇]

實施方案 篇1

  一、指導思想

  為了進一步發揮任課教師在新課程中的指導和教育作用, 全面提升教育教學管理水平及質量,加強德育工作的針對性、實效性和主動性,營造優美的育人氛圍,樹立良好的校風,構建“管理育人,教書育人,服務育人,全員育人,全程育人”的德育機制,推動師生之間積極平等的充分互動、教書育人的和諧統一,做到教師人人是導師,學生個個受關愛,促進每一位學生的全面健康成長,特制定馬尚一中全員育人導師制工作實施方案。

  二、組織機構

  1、全員育人導師制領導小組

  組長:李樹方 副組長:仇英哲

  成員:呂艷、張永、王文濤、錢寶玉、謝芳、常勁松

  2、全員育人導師制工作小組

  組長: 仇英哲 副組長:呂艷、、錢寶玉、謝芳、常勁松

  成員: 各級部組長

  3、級部導師組

  組長:年級組長

  成員:級部全體班主任

  4、班級導師組

  組長:班主任

  成員:班級負責導師

  三、導師選任

 。1)級部成立全體任課教師為成員的級部導師組,級部主任任組長,班主任為成員。

  (2)每個班級的所有任課教師組成班級導師組,班主任任組長,科任教師為成員,班主任根據學生情況,合理的為班內每一位同學指定導師。(方案待定)

 。3)導師、學生共同填寫《馬尚一中全員育人導師制師生意向表》,級部填寫《全員育人導師制導師分工班級明細表》,并向全體師生公布。

  四、工作目標:

  1、發揮教師在教育、教學過程中的主導作用以及教師對學生的親和力,對學生實施親情化、個性化教育,深入學生心靈深處,進一步融洽師生關系。

  2、發揮教師教書育人的功能,尋找發現學生的發展潛能,使學生在學業、道德、心理等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引導,使學生的潛能和個性得到充分發展,滿足學生個性化發展需求,努力做到不使一個學生掉隊。

  3、發揮學生在教育、教學過程中的主體作用。讓學生做學習、活動的主人,用“主人”的姿態對待所有的學習活動;在教師指導下,積極主動地學習,自主的探究,獨立地生活,促進學生張揚個性、全面發展、健康成長。

  4、適應基礎教育改革,貫徹課改精神,堅持以人為本,采取定人、定時、定標的方法,面向全體,側重后進生,對學生實行全方位的管理和教育,探索一條“教師人人做導師,學生個個受關愛”的教育管理之路,努力培養人格自尊、行為自律、學習自主、生活自理、心理自強的新時代學生。

  五、工作職責

  1、領導小組負責全員育人導師制實施方案的確定,負責實施過程的領導和監督。

  2、工作小組負責全員育人導師制方案的制定,負責導師制的具體實施,負責各級部導師制實施過程的協調,負責級部實施導師制的工作監督檢查。

  3、級部導師組負責級部導師的'選任、管理、評價、考核,負責本級部各導師組工作協調,負責導師所用表格材料的準備,負責本級部導師制相關材料的匯總存檔。

  4、班級導師組組長(班主任)職責:

 。1)負責本班導師與學生的選配和協調工作。

 。2)做好與本班導師的溝通工作,及時向導師轉達學生的情況,并聽取導師對學生情況的反饋,協同導師做好學生教育工作。

 。3)擔當起自己負責的學生指導工作。

 。4)每兩周組織一次導師組會議(同班教育組會),督促導師填好《導師工作記錄冊》和《學生成長記錄本》,并協同級部和政教處做好導師的常規材料收交檢查和匯總存檔。

  5、導師職責:

  (1)每兩周至少主動與學生談話一次,全面深入了解學生的學習狀態、身體健康、個性、愛好及日常生活習慣,針對不同狀況關心指導學生。對受導學生進行思想政治教育和道德品質教育,保護學生的心理健康,幫助和指導受導學生養成良好的習慣,遵紀守法,明禮誠信;每周與學生書面交流一次,及時寫好《學生成長記錄本》。

  (2)關注學生的學習狀況,及時發現問題并幫助學生調整學習狀態,因人而異地制定指導計劃,在學習時間安排、學習態度、學習方法、學習紀律、學習習慣、學習目標等方面進行指導。每次考試結束,于一周之內幫助學生進行成績分析,找出問題,提出較合理的改進措施和目標并商討詳細計劃。及時關注學生的落實狀況。并根據實施情況進行調整與改進。

  (3)關注學生的思想狀況和日常行為表現并及時進行指導幫助,及時記錄學生的違紀行為和良好表現,采取適當措施給與批評教育和表揚鼓勵。經常與班主任、其他科任教師溝通,積極參加班會,全面了解學生在各方面的表現,幫助學生解決生活與學習方面的困難。

  (4)每學期至少通過家訪、電話、短信、面談等形式與學生家長交流三次,反饋學生在學校的表現,了解學生的家庭狀況及在家的表現,幫助學生解決困難,解惑答疑。

 。5)及時將與學生談話,與家長、班主任、科任教師交流共同情況做好記錄,將日常工作記錄到《導師工作記錄冊》,每周一次。

 。6)系統考察和評定所指導的學生的思想品德和學習情況,每學期提交一份工作總結。

  (7)與學生的談話要熱情主動,端正態度作風,為人師表,盡職盡責。對于特殊情況要多加關注,對于嚴重問題要與其他老師商討解決。

  六、考核評價:

  1、互評:(30分)

 。1)教師評價(10分):由分管領導、級部主任、班主任、及任課教師根據平時掌握的情況進行打分。

 。2)學生評價(10分):學生從導師的指導方法、指導態度、指導次數、指導效果等方面進行測評,測評成績為各個受導學生測評分數的平均分值。

 。3)家長評價(10分):家長從導師的理論水平、工作態度、溝通次數、育人效果等方面進行測評,測評成績為各個家長測評分數的平均分值。

  2、成績評價:(40分)

 。1)將導師所負責的所有學生看做一個小的班級,導師所帶學生的學業水平測試成績進入全鎮參考人數的前30%,每人計5分;進入全鎮前30%至前60%,每人計3分;

  進入全鎮前60%至前90%,每人計1分;將所有得分相加再除以所帶學生數的值加上40分,作為導師成績得分,記為A。

  (2)依據教務處對班級的成績考核辦法,導師所帶班級的成績與參考學校的成績差值加上40分,作為導師班級成績得分,記為B。

  最終導師成績得分為(A+B)/2

  3、常規材料:(30分)

  工作小組組織評委對《導師工作記錄冊》、《學生成長記錄本》進行檢查評分,根據評定細則進行打分。

  4、說明:

  (1)凡所帶學生本學期出現打架、酗酒、破壞公物等嚴重違紀行為,一人次扣3分。

  (2)凡參與承包學生的教師,在年度考核方面將與未參與教師有所區別(如適當加分)。凡不能履行導師職責或消極怠工或出現嚴重教育事故的,學校將事情節嚴重程度酌情扣分。

 。3)積極引導學生參加學校組織的集體活動:全校排名的,所帶班級獲一等獎的導師均加2分,二等獎加1分,三等獎加0.5分;級部排名的,第一名加2分,第二名加1分,第三名加0.5分.

實施方案 篇2

  根據國家衛生計生委、國家中醫藥管理局《關于印發加強醫療衛生行風建設“九不準”的通知》(國為辦發[20xx])49號,以下簡稱“九不準”)要求,結合我院工作實際,制定本方案。

  一、指導思想

  全面貫徹國家衛生計生委電視電話會議精神,落實醫院班子開展黨的群眾路線教育實踐活動整改方案,堅持以人為本、標本兼治、綜合管理、注重預防的方針,以解決人民群眾關心的熱點、難點和突出問題為重點,以群眾滿意為標準,以提高醫務人員素質和提升醫療服務水平為抓手,切實糾正醫療服務中的不正之風,著力踐行我院“明德至善、博學至精”的辦院理念,著力打造我院優質服務特色品牌,為促進醫療衛生體制改革提供保證。

  二、主要內容

 。ㄒ唬┎粶蕦⑨t療衛生人員個人收入與藥品和醫學檢查收入掛鉤。醫院要結合深化醫改建立科學的醫療績效評價機制和內部分配激勵機制。嚴禁向科室或個人下達創收指標,嚴禁將醫療衛生人員獎金、工資等收入與藥品、醫學檢查等業務收入掛鉤。

  (二)不準開單提成。醫院要通過綜合目標考核,提高醫療服務質量和效率。嚴禁醫院在藥品處方、醫學檢查等醫療服務中實行開單提成的做法,嚴禁醫療衛生人員通過介紹患者到其他單位檢查、治療或購買醫藥產品等收取提成。

 。ㄈ┎粶蔬`規收費。醫院要嚴格執行國家藥品價格政策和醫療服務項目價格,公開醫療服務收費標準和常用藥品價格。嚴禁在國家規定的收費項目和標準之外自立項目、分解項目收費或擅自提高標準加收費用,嚴禁重復收費。

 。ㄋ模┎粶蔬`規接受社會捐贈資助。醫院及行業協會、學會等社會組織要嚴格遵守國家關于接受社會捐贈資助管理有關規定,接受社會捐贈資助必須以法人名義進行,捐贈資助財務必須由財務部門統一管理,嚴格按照捐贈協議約定開展公益非營利性業務活動。嚴禁醫療衛生機構內設部門和個人直接接受捐贈資助,嚴禁接受附有影響公平競爭條件的捐贈物資,嚴禁接受捐贈資助與采購商品(服務)掛鉤,嚴禁將捐贈物資資金用于發放職工福利,嚴禁接受企業捐贈物資出國(境)旅游或者變相旅游。

 。ㄎ澹┎粶蕝⑴c推銷活動和違規發布醫療廣告。醫院和醫務人員要注意維護行業形象。嚴禁違反規定發布醫療廣告,嚴禁參與醫藥產品、保健品等商品推銷活動,嚴禁違反規定泄露患者等服務對象的個人資料和醫學信息。

 。┎粶蕿樯虡I目的統方。醫院要加強本單位信息系統中藥品、醫用耗材用量統計功能的管理,嚴格處方統計權限和審批程序。嚴禁醫務人員利用任何途徑和方式為商業目的統計醫師個人及臨床科室有關藥品、醫用耗材的用量信息,或為醫藥營銷人員統計提供便利。

 。ㄆ撸┎粶蔬`規私自采購使用醫藥產品。醫院要嚴格遵守藥品采購、驗收、保管、供應等各項制度。嚴禁醫務人員違反規定私自采購、銷售、使用藥品、醫療器械、醫用衛生材料等醫藥產品。

 。ò耍┎粶适帐芑乜。醫務人員要遵紀守法、廉潔從業。嚴禁利用執業之便謀取不正當利益,嚴禁接受藥品、醫療器械、醫用衛生材料等醫藥產品生產、經營企業或經銷人員以各種名義,形式給予的回扣,嚴禁參加其安排、組織或支付費用的營業性娛樂場所的娛樂活動。

 。ň牛┎粶适栈颊摺凹t包”。醫務人員要恪守醫德、嚴格自律。嚴禁索取或收受患者及其親友的現金、有價證劵、支付憑證和貴重禮品。

  三、組織機構

  成立哈醫大四院貫徹加強醫療衛生行風“九不準”領導小組,領導小組下設辦公室(名單附后)。組織和指導全院各科室開展“九不準”工作。院紀委要切實履行職責,充分發揮監督和協助職能。

  四、職責分工

 。ㄒ唬┽t務科負責綜合協調等日常工作,按照醫院制定的“九不準”實施方案組織實施,參與全院醫療行風建設工作巡查;

 。ǘ┰杭o委負責擬定哈醫大四院“九不準”實施方案,負責牽頭組織和參與對違反“九不準”問題重大案件的調查和處理;

 。ㄈ┰航浌芸啤徲嬁曝撠熤贫ā熬挪粶省毕嚓P政策規定;指導、監督“九不準”查處工作;

 。ㄋ模┰喝耸驴曝撠熤贫ㄏ嚓P政策規定;

 。ㄎ澹┰翰少忁k、藥品采購辦負責制定相關政策規定;

 。┰盒麄骺曝撠煛熬挪粶省惫ぷ鬟M展的宣傳報道工作;

 。ㄆ撸┰横t務科、醫德醫風辦負責“九不準”問題的具體受理、轉辦群眾舉報“九不準”問題,查處督辦上級機關轉辦的案件,組織、落實對“九不準”情況進行督查,收集、匯總工作進展信息和領導小組交辦的其他事項;

  (八)凡是與“九不準”規定相關的職能科室,都要結合文件要求進一步完善制度、規范流程,做到從源頭上治理。

  領導小組辦公室各成員要相互支持,加強溝通,密切配合,形成合力。充分發揮各自的職能作用,加強對落實“九不準”工作的具體指導,及時協商解決我院行風建設工作的重點難點問題,使各方面各環節的工作相互銜接,整體推進。

  五、實施步驟

 。ㄒ唬⿲W習發動階段。(20xx年1月)。一是由醫務科負責組織全院醫務人員參加“全省醫療衛生機構從業人員“九不準”集中培訓”!熬挪粶省奔信嘤栕鳛槿♂t師醫療衛生培訓特別是納入醫師定期考核業務水平測評的補充內容,并記入醫師醫療法律法規相關知識培訓的總成績。醫療衛生機構所有從業人員必須按要求參加網上集中培訓,。集中培需時間和具體要求見齊齊哈爾醫學院網上集中培訓相關說明。每名醫務人員必須在網上提交一份學習心得。二是醫院召開貫徹加強醫療衛生行風建設“九不準”會議,組織全院認真學習貫徹中央、省關于加強行業作風建設有關文件精神,醫德醫風辦負責把“九不準”以《簡報》的形式印刷并下發至每一名醫務人員手中,使全院醫務人員嚴格遵守“九不準”,不斷增強遵紀守法和廉潔從醫意識,自覺維護“九不準”的'嚴肅性和權威性,正確約束和引導醫療服務行為。

 。ǘ┳圆槭崂黼A段(20xx年2月)。醫院要按照全省“九不準”要求自查自糾,逐項開展問題查找和梳理,對發現的問題與不足,采取有力措施,認真整改落實。對損害群眾利益的行為堅決予以糾正做到立行立改;對醫藥購銷和行醫中的不正之風堅決予以查處,依法醫規追究責任。

  (三)檢查整改階段(20xx年3-4月)。醫院要切實履行職責,對全院各科室開展“九不準”工作認真指導,加強監管,領導小組要組織聯合檢查組對全院各科室貫徹“九不準”要求落實情況進行檢查。

  (四)鞏固總結階段(20xx年5月)。醫院要組織開展貫徹“九不準”行風建設“回頭看”活動,對存在的問題進行跟蹤問效。把專項治理、規范服務、加強監管和完善規章制度緊密結合起來,建立和完善糾正損害群眾利益行為,查處醫藥購銷和行醫中的不正之風的長效機制,為人民群眾提供安全有效、方便、價廉的健康服務,切實維護群眾的合法健康權益。醫院要認真進行全面總結,相關信息要及時上報至上級相關部門。

  六、工作要求

 。ㄒ唬┤尕瀼,宣傳到位。醫院要準確把握“九不準”的要求和精神實質,組織實施好集中學習,把“九不準”要求迅速傳達至全院各科室、每名醫務人員,在全院迅速掀起學習貫徹的熱潮,實現教育覆蓋面達到100%。

  (二)梳理問題,落實整改。醫院要緊密結合工作實際,研究定制更有針對性、便于操作的具體措施。要將貫徹落實“九不準”與開展的群眾路線教育實踐活動和醫療行風建設有機結合。對檢查出來的違背“九不準”的問題逐一制定措施,逐項整改。要對照“九不準”要求著手優化和完善現有績效考核方案,確保考核技能科學合理、規范有效,又有利于調動職工積極性。院紀檢委負責全程跟蹤、督促,確保落實到位。

  (三)干部帶頭,堅守責任。堅持領導干部帶頭和“一崗雙責”責任制,醫院領導班子成員、各科室負責人作為科室行風建設第一責任人,自覺接受社會各界和群眾監督,嚴格遵守“九不準”,自覺維護“九不準”的嚴肅性和權威性,同時對所管科室人員違反規定負連帶責任,實行一票否決。

 。ㄋ模⿵娀O督,嚴肅追責。醫院對全院各科室和醫務人員貫徹執行“九不準”的行為負監管責任,要切實履行行業監管責任。將各科室、所有醫務人員貫徹執行“九不準”情況列入醫院管理、等級評審工作和年度考核、職稱晉升、醫德考評、醫師定期考核內容。要嚴格責任追究,對工作不力導致嚴重問題的,要追究醫院、各科室主要領導和直接領導的責任。對隱瞞不報、壓案不查、包庇袒護的,一經發現,從嚴處理。醫院要加強與公安、監察和地方紀檢監察等執紀執法機關的協調配合,重點查處頂風違紀的行為和情節嚴重、影響惡劣的案件。

 。ㄎ澹┚C合施治,懲防并進。一是加強藥品流通、招標、采購、臨床使用等環節的監察,建立醫藥購銷領域商業賄賂不良記錄,按規定對列入不良記錄的藥品、醫用設備和醫用耗材生產、經營企業依法依規處理,引導和約束相關行業企業和從業人員遵守國家有關法律法規,形成共同推進的良好局面。同時結合我院現有的“政風行風滿意度測評”機制,探索鞏固我院行風建設成果的長效機制,努力在醫療服務中彰顯行業主流的價值。二是醫院確定專門機構和人員,具體負責“九不準”問題舉報受理工作,向社會公布舉報電話、通訊地址、電子郵箱和舉報接待時間、地點,公布有關規章制度,醫院在門診大廳等人員比較集中的地方設立“九不準”舉報箱,需要調查核實的,必須及時組織調查。調查組由院紀檢為牽頭組織,同時,要加強與公安、檢察和地方紀檢監察等執紀執法機關的協調配合,重點查處頂風違紀的行為和情節嚴重、影響惡劣的案件。

  凡是違反“九不準”的醫務人員,一經查實,一律嚴格依法依紀嚴肅處理,絕不姑息遷就。對違反“九不準”的科室根據情節輕重,給予其通報批評,限期整改等處理;對違反“九不準”的醫務人員,由醫院給予批評教育、取消當年評優評職資格或低聘、緩聘、解職待聘、解聘;對違反“九不準”的醫師一律認定為本周期醫師定期考核不合格,由醫院及上級主管部門依法給予其責令暫停執業活動或者吊銷執業證書等處罰;對違反“九不準”的醫務人員一律當年不予晉升上一級職稱;在學會、協會兼任領導職務的一律予以免職;涉嫌犯罪的,移送司法機關依法處理,對吊銷執業證書的醫務人員,醫院一律在全院通報,對責令暫停執業活動的醫務人員,醫院要上報省衛生計生行政部門。

 。┘皶r總結,上報信息。醫務部、醫德醫風辦要及時收集匯總我院各科室貫徹“九不準”工作進展、主要成效、重大案件、問題困難等信息。醫院將在院網站統一進行公開公布“九不準”投訴舉報電話:0451-82576516(醫務科)、0451-82576548(醫風辦),通訊地址:哈醫大四院(哈爾濱市南崗區銀行街31號)。

實施方案 篇3

  為落實學校提出的'精細化管理目標,促進班級學生自我管理水平,提高學生學習自覺性,養成良好的行為習慣,特制定本班精細化管理細則如下:

  一、扣分細則

  1、以下情形每次扣0.5分

 。1)上課遲到

 。2)不出課間操、早操

 。3)不穿校服、不戴胸卡

 。4)在教室內大聲喧嘩、亂跑、講臟話

 。5)在教室內、校園內亂扔垃圾

  (6)在樓道里追逐打鬧、尖聲怪叫

 。7)打飯插隊

  (8)不尊重他人,辱罵他人

 。9)不按時完成作業

  (10)看本班同學打架不攔的,情節嚴重

  2、以下情形扣1分

 。1)不積極參加勞動(包括值日、大掃除等)

 。2)上課上自習睡覺、吃零食、搗亂

 。3)身上攜帶危險物品沒有造成嚴重后果(攜帶水果刀、火機等)

 。4)身上攜帶手機、mP3等

 。5)隨便給他人起外號

  (6)住校生無故外出

  3、以下情形扣2-3分

  (1)破壞公物,在公物上亂涂亂畫-(0.5-2)

 。2)與班干部頂嘴-2

 。3)打架斗毆-3

 。4)在校期間抽煙、喝酒、-3

 。5)對老師不尊重,頂撞老師-3

 。6)擅自離校,夜不歸舍-3

 。7)在校期間去網吧、騎摩托車-3

 。8)偷竊、搶劫他人財物-3

  二、獎分細則

  1、拾物交公獎0.5分

  2、在學校算分排名情況下,每前進一名,獎0.5分

  3、在集體活動中表現積極典型者獎1分

  4、主動撿拾垃圾受到學校表揚的獎1分

  5、凡進入三星花名者獎1分

  6、當月沒有扣分者,下月起始積累1分

  7、上課表現積極,由代課老師提出獎分者,每次獎2分

  8、班內重大事件發生積極上報獎1-2分

  三、處罰細則及相關說明

  1、積分指正負抵消后的積分

  2、積分由班干部登記并積分

  3、以上未列但影響較大,由班委特議獎懲

  4、積分每周總結一次,扣分超過3分者,按所扣分獻愛心。兩周累計扣分超過5分者,全班作檢查并按所扣分獻愛心。每月累計扣分超過10分者,通知家長領回教育,勸其退學。

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