實施方案精選(3篇)

　　為確保事情或工作順利開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的實施方案3篇，歡迎大家分享。

實施方案 篇1

　　為進一步規范與加強我校中層干部管理工作，根據張教〔20xx〕134號《關于印發〈z市中小學、幼兒園中層干部管理辦法〉的通知》的文件精神，按教育局要求并結合我校實際情況，經研究決定組織20xx年學校中層干部選任工作。具體實施方案如下：

　　一、選任原則

　　堅持德才兼備、注重實績、群眾公認原則，公開、民主、擇優原則，務實、精簡、高效原則。

　　二、選任崗位和職數

　　根據上級規定和學校實際，我校中層職位、職數設置如下：

　　教務處：主任1名，副主任1名；

　　德育處：主任1名，副主任1名；

　　總務處：主任1名；

　　辦公室：主任1名。

　　三、選任對象

　　在職在編在崗的教職工。

　　四、選任條件

　　選拔任用的學校中層干部應具有一定的政治理論水平和較強的事業心、責任感，具有勝任職位要求的教學業務能力和組織協調能力；能認真履行崗位職責，勤奮敬業，清正廉潔，實績突出，群眾公認。

　　應具備教育局規定的四項條件。特別優秀的或者因工作特殊需要的'，經市教育局同意后可以破格提拔。

　　五、選任程序

　　1．成立競聘工作領導小組。

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：z

　　2．職位確認。選拔任用學校中層干部必須在規定的機構設置和職數限額內進行；選拔任用中層干部前，學校應將中層職位設置情況和選任方式，向市教育局報告并獲得確認。學校中層干部隊伍，應有合理的梯隊結構，38周歲以下的中層干部不少于2人。

　　3．推薦候選人。學校中層干部候選人由下列途徑推薦產生：

　　（1）學校黨組織、校長辦公會議推薦；

　　（2）教職工民主推薦；

　　（3）現任的中層干部自薦；

　　（4）教師自我推薦。

　　在民主推薦、學校考察的基礎上，由學校黨組織、校長辦公會議聯合確定候選人名單，并報市教育局同意。

　　4．學校中層干部選任程序和辦法：

　　（1）學校張榜公布候選人名單，介紹候選人基本情況；

　　（2）召開學校教職工大會或教職工代表大會，聽取候選人的競選演講；

　　（3）與會代表無記名投票選舉中層干部（當選者有效得票必須超過半數）；根據大會選舉結果，公布當選人員；

　　（4）學校黨組織、校長辦公會議確定中層部門正、副職崗位安排及分工安排；校長向當選中層干部頒發《中層干部聘書》；

　　（5）選舉結果和委任文件報市教育局人事監察科備案。

　　5．實行競爭上崗制度。中層正職崗位實行等額選舉；學校中層副職崗位實行差額選舉（崗位職數與候選人的差額數不小于25%）。

　　六、時間安排

　　見附件《z市第七中學中層干部換屆選舉安排表》

　　七、關于選任中層干部有關問題的規定

　　1．總體要求競選人數與職數的比不低于1.5∶1，但不一定每個崗位都要達到規定的比例。

　　2. 學校中層干部的聘期為3年。

　　3．落選的中層干部和因年齡等原因不參與競選的原中層干部從20xx年9月1日起不再享受中層干部待遇。

　　八、關于組織領導

　　1.要加強對新一屆學校內部職能機構設置和中層干部選任工作的領導，組成領導小組，具體負責有關工作。要進一步提高認識，學校領導要親自抓。工作計劃的制訂要周密細致，實施中的各個環節要認真對待，做到公開、透明。同時要細致做好思想政治工作，確保這項工作平穩開展。

　　2.要樹立正確的用人觀，真正把群眾公認、師德好、能力強、業務優的優秀年輕干部選拔上來。堅持走群眾路線，充分發揚民主，堅持任人唯賢，消除論資排輩、遷就照顧以及憑個人好惡選人的思想障礙，要以對事業高度負責的態度，認真把這項工作做好。

　　3.要嚴肅組織人事紀律。相關人員要正確對待群眾和組織的選擇，要正確對待自己。學校黨組織對個別動機不純、拉幫結派、搞小動作、不服從組織安排的，既要嚴肅批評又要限制聘用，對經教育不改或情節嚴重的，要予以必要的紀律處分。

　　4.整個中層干部選任工作要縝密部署，精心組織。要充分體現黨的干部政策和要求，體現公開、民主、擇優的原則。對不參加選任的原中層干部和落選的人員要做好過細的思想工作。

　　5．其他未盡事宜按照《z市中小學、幼兒園中層干部管理辦法》執行。

　　6．本方案解釋權屬校長室。

　　附件：z市第七中學中層干部換屆選舉安排表

　　類別 內容 時間 責任人 備注

　　籌備工作

　　1．教職工自學教育局《辦法》 8.10

　　2．通報第六屆工會委員會委員名單 8.10

　　3．公示第六屆教代會代表名單 8.10—8.16

　　4．工會委員會擬發中層干部換屆選舉通知等相關事宜 8.10

　　職位確認

　　1．召開工會委員、工會小組長會議提出中層機構設置和職數的建議情況 8.10

　　2．召開黨組織、校長辦公會議擬定中層機構設置和職數、選任方式 8.10

　　3．將中層職位空缺情況和選任方式向市教育局報告并獲得確認 8.11

　　推薦候選人

　　1．學校黨組織、校長辦公會議推薦 8.11—8.15

　　2．教職工民主推薦；現任的中層干部自薦；教師自我推薦 8.11—8.15

　　3．規范進行民主推薦、學校考察，進行中層候選人資格審查，完成相關老師的請示 8.11—8.15

　　4．召開教代會主席團會議，擬訂中層候選人產生辦法，提交學校黨支部審核 8.11—8.15

　　5．學校黨組織、校長辦公會議聯合確定候選人名單，邀請教育局人事監察科領導列席 8.15

　　6．將學校中層正職候選人名單報市教育局同意 8.15

　　中層干部選任程序和辦法

　　1．學校張榜公布候選人名單，介紹候選人基本情況 8.16—8.22

　　2．邀請教育局人事監察科、教育工會領導列席教代會 8.22

　　3．召開學校教職工代表大會 8.24

　　4．根據教代會選舉結果，學校發文任命 8.27

　　5．校長向當選中層干部頒發《中層干部聘書》 8.28

　　6．選舉結果和委任文件報市教育局人事監察科備案 8.30

　　說明：具體實施中如有變動，則根據教育局要求執行。

實施方案 篇2

　　一、指導思想：

　　根據《濮陽市第四中學精細化管理方案》結合三年級學生特點，通過精細化管理，在全年級掀起抓精細化管理，抓工作管理的熱潮，經過此活動使教育教學質量進一步提高，為畢業升學打下堅實的基礎。

　　二、管理目標：

　　通過實施精細化管理，使每個教師，每個學生都成為管理的實施者，達到時時有人管，事事有人管的目的，從而形成良好的教風學風。

　　三、操作細則：

　　（一）教師管理：

　　1、思想端正。

　　（1）遵守國家法律法規、方針政策，遵守社會公德。

　　（2）認真學習并嚴格遵守《中華人民共和國義務教育法》。

　　（3）遵守學校規章制度及決議。

　　2、為人師表。

　　（1）衣著整潔，舉止端莊，舉止文明，禮貌待人，不準在校園公共場所吸煙、講教育教學禁忌語，不體罰或變相體罰學生。按時上、下課（含早讀、中午第五節），不隨意停課、缺課和調課，不拖堂，不允許出現不備課、不批改作業、坐著上課現象，不得接打手機。

　　3、廉潔從教。

　　（1）不向家長索取或變相索取錢物，不準收受家長財物、向學生推銷教輔資料或其它商品。

　　2）不利用師生關系、家校關系和職務之便謀取私利。

　　3）不準開展任何形式的.有償家教等營利性活動。

　　4、敬業愛崗。

　　（1）工作盡職盡責，原則上服從學校的分工與安排，積極參加學校組織的各項活動，可以采用合理的方式向學校提出意見和建議。

　　（2）在各自己職責范圍內嚴防安全事故發生，在校內遇到學生違紀或存在安全隱患的危險現象須主動及時加以制止。

　　(3)協助學校、班主任及其他科任老師處理意外突發事件。

　　(4)按要求執行備課、作業批改、試卷批改分析等常規教學管理要求，

　　(5)、嚴格執行請銷假制度，半天以內向級組長請假，并報知教學處。1至3天需報主管教學副校長批準。

　　(6)、教師外出聽課、培訓需妥善處理好教學工作，特別緊急的外出課和自習由教務處處理。

　　四、學生管理方面：

　　（一）紀律方面:

　　成立年級學生分會，從一下幾個方面進行檢查，周一總結并

　　發流動紅旗：

　　（1）儀表：整潔、大方，男生一律小平頭，女生齊耳短發，不得染發、佩戴首飾。周一至周五一律穿校服。

　　（2）自習紀律：按規定時間進班，不得遲到、早退。中午、晚上的課前自習學生會每天進行檢查，對說話、走動、交頭接耳的學生，扣除本班量化管理積分，并及時反饋給班主任。

　　衛生：及時打掃，不留衛生死角，并派出衛生保潔員全天保潔。

　　課間操：集合要做到快、靜、齊、，跑步時不得隨便下隊，不得在隊列里說話，嘻嘻、口號要正齊、響亮。

　　（二、）德育方面：

　　（1）晨起自省、宣誓明志：學生早起對自己說;努力吧！新的一天開始啦，不要虛度光陰。

　　（2）目標激勵法：每天上午、下午對自己的大目標、座右銘用心默讀一遍。

　　（3）開展告別“三閑”活動。

　　（4）睡前“三省”：一、回顧一天的學習有哪些遺憾。二、回顧一天行為有哪些不妥之處，三、把一天的學習過一下電影。

　　（5）每月一封家書，匯報自己的學習和生活。

　　（三）、安全管理方面：

　　（1）禁止學生在課間追逐打鬧，班主任要深入班級檢查。

　　（2）教師每節課都要清點人數，發現不到學生，一定要弄清學生去向。情況不明的要及時于家長聯系，并向學校匯報。

　　（3）班主任要定期檢查安全隱患，一旦發現要書面向學校匯報。

　　（4）班主任要經常對學生進行安全教育，不定期對寢室進行檢查，嚴禁學生帶匕首、管制刀具到寢室、班級。

　　（四）、考場規則：⑴考生必須于考前10分鐘進入考場，按指定位置就坐，并將學生證或胸卡放于課桌左上角。遲到15分鐘者，不得進入考場。開考后60分鐘內，不論任何理由，一律不準離開考場。

　　⑵學生可攜帶必需的文具用品入場，其它物品及紙張均不得帶入考場。桌子、凳子上只準存放上述允許攜帶進場的用具和所發的試卷及草稿紙，其它物品一律不準存放。

　　⑶在規定時間內獨立完成答卷，不準偷看他人試卷，不準交頭接耳，不準夾帶、換卷、偷看書籍資料等，不準傳遞有存儲記憶功能的計算器。

　　⑷如試題字跡不清，可舉手詢問監考人員，但不得要求監考人員解釋題意。

　　⑸學生交卷后必須立即離開考場，不得在考場附近逗留談論。不得翻閱他人試卷，不得帶試卷出場。

　　⑹考試時間結束時，全體在場考生一律停止答卷并起立，依次交卷離場。

實施方案 篇3

　　一、工作目標及措施

　　（一）擴大就業規模，提高就業質量

　　工作目標：全年城鎮新增就業870人，城鎮失業人員再就業55人，就業困難人員再就業30人；開發公益性崗位205個；幫扶下崗失業人員在就業10人；力爭將失業率控制在3.7%以內。

　　工作措施：

　　1.充分發揮職業介紹所的職能作用，全面掌握我縣企業空缺崗位，積極主動收集縣外、州外好的企業用工信息，并以各種方式進行發布，推薦各類求職人員到企業就業。

　　2.按照省、州就業援助政策文件規定，扎實推進就業援助政策落實。

　　3.對城鎮登記失業人員實行動態管理，盡量按照其求職意愿進行推薦就業。

　　4.繼續做好小額擔保貸款工作，加大政策的`宣傳力度，積極主動與財政、農行聯系。

　　（二）促進高校畢業生就業創業

　　工作目標：全年建立4個高校畢業生見習基地；促進8名高校畢業生實現創業；20xx級藏區“9+3”畢業生初次就業率達到95%；高校畢業生就業率達到76%。

　　工作措施：

　　1.準確掌握應屆高校畢業生人數及專業，并針對大多數高校畢業生的專業建立4個見習基地，通過見習讓他們學習工作經驗，為今后工作打下堅實的基礎。

　　2.通過創業培訓、小額擔保貸款等各種形式促進高校畢業生創業。

　　（三）加強農民工職業技能培訓

　　工作目標：全年完成品牌培訓100人；職業技能培訓540人；企業職工技能提升培訓140人；創業培訓50人；扶持城鄉殘疾人居家靈活就業400人。

　　工作措施：

　　1.與縣內各大企業、賓館飯店聯合起來開展在崗培訓，提高在崗人員的就業技能。

　　2.結合我縣旅游業、開展鄉村旅游,廚師,挖掘機,手繡制作，汽車駕駛員，酒店服務，客房服務等技能培訓和農勞品牌培訓，讓廣大農民工實現就地就近就業。

　　3.通過各鄉鎮調查掌握的農村勞動力培訓意愿，對針對性地開展技能培訓。

　　二、項目資金

　　（一）擴大就業規模，提高就業質量（安排州就業專項資金40萬元）

　　1.農民工在崗培訓資金，在企業職工教育培訓經費中解決，不足部分在爭取的就業專項資金中安排解決。

　　2.利用就業專項資金印發各類政策的宣傳手冊，讓各類求職人員、城鎮失業人員、新成長勞動力了解政策、享受政策。

　　3.小額擔保貸款資金80萬元由農行、信用社承擔。

　　4.殘疾人培訓18萬元由省、州、縣級資金安排解決。

　　（二）促進高校畢業生就業創業（安排6萬元州就業專項資金）

　　高校畢業生創業資金6萬元由州就業專項資金安排解決。

　　（三）加強技能培訓

　　1.技能培訓所需資金，在州局下拔的就業專項資金中安排解決。

　　2.品牌培訓9.6萬元，由州級下撥資金安排解決。

　　3.技能培訓所需資金，由培訓工種不同，培訓補貼的標準也不一樣，所以職業技能培訓的補貼資金也無法確定，各項培訓補貼資金都是在州局下拔的就業專項資金中安排解決。

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