實用的實施方案集錦10篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的實施方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
實施方案 篇1
1、課程的性質
《公司概論》是“中央廣播電視大學人才培養模式改革和開放教育試點”工商管理專業(本科)的一門必修課,公司概論教學實施方案。
2、教學目的
本課程的任務是通過教學使學員掌握公司的基本知識、基本原理,以便對公司行為規范化、公司有效地運作和公司管理提供理論性、系統性和實用性的基礎知識,為培養社會主義市場經濟發展需要的、系統掌握現代管理理論知識和方法的應用型高等專門人才服務。
3、學時學分
該課程有72學時,4學分。
1、 文字教材
本課程采用的教材是由劉美玉主編,中央廣播電視大學出版社20xx年1月第2版的《公司概論》教材。
2、 錄像教材
錄象材料是文字教材的導讀、拓展、深化和補充。本課錄像教材設計為6學時,共計300分鐘,內容以專題和案例為主。錄像教材是本課的重要教學環節,其作用是深化、強化和擴展文字教材的功能,是學生獲得課程知識的輔助媒體。同學們在閱讀文字教材的基礎上,收看錄像教材,可開闊眼界、接觸實際,加深對知識的理解。錄像所依據的教材為20xx年第一版教材。
本課程屬于一門應用科學,在教學中應注重基于網絡的導學結合,形成教師、學生、資源和媒體的四維互動的教學模式,強調理論與實際緊密聯系。同時,在教學過程中應注意:
1、正確認識課程的性質、任務及其研究對象,全面了解課程的體系、結構,對學科有一個整體的認識。
2、掌握學科的基本概念、基本原理和基本方法,包括本學科理論與實踐的最新發展。
3、緊密聯系實際,學會分析案例,解決實際問題,把學科理論的學習融入對經濟活動實踐的`研究和認識之中,切實提高分析問題、解決問題的能力。真正掌握課程的核心內容,為企業經濟效益的提高服務,為社會主義市場經濟體制的建立和完善作出貢獻。
1、自學:本課程采取的是遠程開放的學習模式,即學生在學校和教師的指導下,根據自己的情況,制訂學習目標,利用學校提供的多種媒體學習資源和支持服務,主要在自己工作和生活的環境里自主地完成整個學習過程。學員通過閱讀文字教材、收看網上輔導、完成平時作業來理解和掌握課程基本內容。強調自主化學習是開放教育的基本特征。
2、集中輔導:在學員利用多種媒體教材進行自學的基礎上,電大教學班安排一定量的集中輔導,以解決學習中存在的較為普遍的問題。
3、實時教學活動:省電大責任教師將通過省電大在線學習平臺或省電大雙向視頻直播教室,安排實時教學活動,教案《公司概論教學實施方案》。實時教學活動對象為學習該課程的全省電大學生。播電視大學的責任教師通過電子信箱的方式與各地輔導教師及學生交流教學中的各種問題。同時要求各教學點具備上網條件,以便及時傳遞、溝通信息,解決教學中出現的問題。
5、小組學習:輔導教師應鼓勵學生通過小組學習的方式,交流學習經驗,解決疑難問題,激發自主學習的積極性,并通過這樣的形式形成良好的學習氛圍。
6、平時作業:平時作業共6次,采用網上布置,網上提交的方式,學生必須認真獨立地完成,輔導教師要認真批改并據以評定平時成績。
實施方案 篇2
入冬以來,全國各地火災事故頻發,鄉鎮消防工作實施方案。而冬季也歷來是火災多發期,隨著居民用火、用電、用氣、用油等增多,極易發生惡性火災事故。根據區消防安全聯席會議《關于開展xx區冬季火災隱患排查整治專項行動的緊急通知》文件要求,為做好今年全鎮冬季消防安全工作,預防和減少火災危害,確保人民群眾生命和財產安全,使全鎮人民度過平安愉快的節日,特制定本方案。
一、指導思想
緊緊圍繞全力推進構筑社會消防安全“防火墻”工程,加強社會單位消防安全“四個能力”建設,全面落實消防安全責任制,深入開展火災隱患整治工作,加強消防宣傳,突出重點整治,全力遏制重大火災尤其是群死群傷火災事故的發生,為實現我鎮經濟社會平穩快速發展的工作目標創造良好的安全環境。
二、時間安排及方法步驟
冬防工作從20xx年11月16日起至20xx年3月31日止,分三個階段組織實施。
1、自檢自查階段(20xx年11月16日——20xx年12月15日)。
各村、居、公司及企事業單位要對所轄區域進行一次全面檢查,尤其是對重點部位消防安全隱患進行重點排查,做到心中有數,并制定切實可行的整改、防治措施,每周檢查情況上報鎮安管所。鎮安管所、派出所要負責督促指導,真正把工作抓實抓好。
2、組織抽查階段(20xx年12月16日——20xx年1月30日)。
鎮政府將組織、工商、綜治、派出所、安監、供電等部門進行聯合大檢查,對于存在消防安全隱患的部位,將依據相關法律、法規采取限期整改、行政處罰等必要的行政措施。
3、整改落實階段(20xx年2月1日——3月31日)。
對全鎮冬季消防工作進行檢查驗收,重點檢查隱患整改落實情況,總結經驗、教訓,表揚先進、促動落后,推進消防工作順利開展,規劃方案《鄉鎮消防工作實施方案》。
三、主要工作任務
1、全面開展冬季消防安全自檢自查活動。各村、居、公司及各部門要迅速組織人員對本轄區、本部門全面開展自檢自查活動,重點是用電、用火、用氣、用油情況、壓力容器及鍋爐的安全使用情況、單位廠房堆放的防火間距、消防器材保管使用情況、消防通道、消防安全責任制度落實情況、村(居)民和職工防火意識及消防器材使用培訓等,發現問題及時整改。同時,安監、派出所、質監等相關部門要加強監督管理,落實防范措施,保障消防安全。
2、深入開展消防安全專項整治行動。各消防監管部門要結合我鎮實際,深入開展消防安全專項整治行動。加強人員密集場所(商嘗娛樂廳、旅店、飯店、集貿市場等);易燃易爆危險物品單位、煙花爆竹攤點及私藏點、農村出租房等的消防監督檢查工作,確保萬無一失。
3、利用橫幅、板報、宣傳欄、告知書等方式,加大消防宣傳教育力度,普及消防知識,加強廣大群眾用火、防火常識的學習,增強民眾消防觀念和意識,做到警鐘長鳴,防患于未然。
4、注意兩節期間燃放煙花爆竹的防火安全,杜絕由此引發的火災事故。
5、加強節日期間的值班留守力量,做到24小時有人值班,且人不離崗。
6、加大消防安全投入,做好滅火救援準備。各村、居、公司及單位要加強志愿***伍的.集結和培訓,隨時做好打大仗、打硬仗的準備。特別是羅涇消防中隊消防車輛要積極做好防凍備戰工作,并保證水源供應,真正做到招之即來、來之即戰、戰之即勝。
四、工作要求
1、統一思想,提高認識。各村、居、公司及單位務必要加強領導,落實責任,強化督導,認真檢查,確保工作收到實效。對工作不落實和火災隱患不整改的單位和部門,尤其是因玩忽職守、麻痹大意而釀成災禍的領導和個人,將嚴肅處理,實行責任倒查和責任追究。
2、結合實際,突出重點。要結合單位實際情況,重點圍繞村(居)民家庭用火、用電、用氣、用油、“三合一”場所隱患和煙花爆竹安全管理,著重加大對村(居)民、中小學生、外來務工人員及老人、兒童等弱勢群體的宣傳力度,有針對性地開展以防火滅火、安全疏散、自救逃生知識和警示教育為主要內容的“五進”宣傳教育活動。
3、加強協調,確保信息暢通。各單位要充分認識到加強生產、消防安全工作是事關建設富強羅涇、文明羅涇、***羅涇的一項重要工作。要認真完成各項工作,不得推諉和拖拉,工作中要加強溝通和協調,保證工作信息的暢通。
實施方案 篇3
為進一步擴大我鎮社會保險覆蓋面,建立健全社會保障體系,確保我鎮20xx新型城鄉居民社會養老保險繳費工作任務圓滿完成,根據省、市、縣有關文件精神,結合我鎮實際,制定本實施方案。
一、目標任務
百分之百完成縣下達我鎮16-59周歲的城鄉居民參保任務數28248人(含續保)。
二、參保對象
20xx年1月1日前年滿16周歲(不含在校學生)至60周歲以下,未參加城鎮職工基本養老保險的農村居民、不符合城鎮職工基本養老保險參保條件的城鎮非從業居民,可以在戶籍地自愿參加城鄉居民養老保險。參保人員信息統一以公安戶籍部門辦理第二代居民身份證的'信息資料為準,其他任何形式的證明材料視為無效。
三、實施步驟
。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段(20xx年5月31日前)
1.廣泛宣傳。通過印發宣傳資料和利用新聞媒體、宣傳欄、走村串戶等多種宣傳形式,廣泛宣傳城鄉居民養老保險政策,做到家喻戶曉、婦孺皆知,讓群眾了解政策、理解政策、掌握政策,營造良好工作氛圍。
2.會議動員。組織召開全體干部職工、村(居)干部會議,村(居、社區)召開村組干部和戶主會議,層層動員引導。
。ǘ┗鹗绽U階段(20xx年7月15日至20xx年8月31日)
1.基金收繳標準。參保人員按年一次性繳費。新型城鄉居民養老保險年繳費標準分為100-3000元30個檔次,參保人可自主選擇繳費檔次?h城鄉居民養老保險經辦機構為參保人建立個人賬戶,參保人可到當地信用社或自行登錄***網站 進行查詢。
2.基金收繳方式。20xx年新型城鄉居民養老保險有三種繳費方式:一是續保人員可持社?ㄗ孕械叫庞蒙邕M行繳費;二是由村干部統一收繳(含續保和新參保人員);三是參保人自愿與社保站、信用社簽定銀行代扣代繳三方協議,每年由銀行根據參保人提供的信用社賬號進行代扣代繳,但參保人必須保證代繳賬戶中有足夠余額,以免造成扣款失敗。根據我鎮實際情況,經鎮黨委、政府研究決定,從20xx年7月15日起至8月31日止為集中收繳階段。收繳流程:各村到鎮就業和社會保障服務站領取新農保專用票據,所領票據必須專人負責,正確使用,規范填開,作廢票據應填寫“作廢”字樣,并保證三聯完好無缺,所有票據不能損毀或丟失。開票以戶為單位,村里所收款項由社保站開具繳款單,村干部持繳款單到信用社繳款。
(三)信息錄入階段(20xx年9月1日至20xx年9月15日)
繳費工作結束后,各村應將參保人員花名冊匯總并將相關信息核對準確,和票據一并交社保站進行信息錄入。各村參保人員花名冊總金額、所開票據總金額和繳款單總金額三者應一致。
四、工作要求
城鄉居民養老保險工作涉及到廣大群眾的切身利益,時間緊、任務重、要求高。為此,各村(居)委會要高度重視,認真組織,扎實做好各項工作。
(一)加強領導,明確職責
鎮成立新型農村和城鎮居民養老保險工作領導小組(以下簡稱領導小組),領導小組下設辦公室,由賀麗娟同志擔任辦公室主任,辦公地點設鎮就業和社會保障服務站。建立領導包片、干部包村、村干部包組的聯包責任制,層層抓落實,切實做好我鎮城鄉居民養老保險工作。
各村每月10日前應及時上報死亡人員,如有瞞報或漏報造成國家社保資金流失的,一經查出,將追究相關責任。
(二)落實責任,嚴格獎懲
鎮黨委、政府將城鄉居民養老保險工作納入村(居)績效文明考核的重要內容,為確保全鎮按要求完成城鄉養老保險工作籌資任務,除按各村(居)實際參保人數1元/人安排工作經費外,并按以下標準分時間段和參保率給予相應的獎罰:8月15日前完成應參保人數85%及以上的,按各村(居)實際參保人數3元/人給予獎勵,完成80%-85%(不含85%)按2元/人給予獎勵;9月1日前完成應參保人數85%及以上的,按實際參保人數2元/人給予獎勵,完成80%-85%(不含85%)的按1.5元/人給予獎勵;9月1日前未完成80%的村(居),一律不予獎勵;未完成75%的扣減該村(居)所有固補干部每人200元績效工資,同時取消該村(居)評先評優資格。
實施方案 篇4
一、指導思想
“走教是用最低的成本,做最多的事情”。為了推進城鄉教育一體化,突出農村中心學校的一體化管理,達到師資均衡,讓農村小學的孩子能享受到均衡的師資資源,實現優質教育資源共享。根據我校實際,特制定以下走教工作細則。
二、具體措施
。ㄒ唬┻x派培訓走教教師
1、新學年開學前一周,中心學校根據全鄉教師所學專業,從音樂、體育、美術、信息技術學科中挑選專業性強、素質高的教師確定為走教教師。
2、走教教師的培訓。走教教師確定后,中心學校對走教教師進行集中培訓,重點從走教的意義、走教的方法、走教課堂的構建等方面進行培訓。
3、中心學校為走教教師提供長期培訓保障,走教教師優先參加市、區、鄉組織的教研活動。
4、走教教師檔案資料。
走教 專業 姓名 性別 出生年月 何年何校 何專業畢業 職稱 最高學歷 備注
。ǘ┖Y選確定走教學校
1、根據新學年開學初各校課程統一安排情況,把缺少音、體、美、信息技術專業學科教師的學校確定為走教學校。
2、20xx---20xx學年度中心學校走教工作安排一覽表
走教學校 走教教師安排 日程安排
。ㄈ┏R幈O管制度
1、走教教師由中心學校和走教學校進行共同管理。
2、由于走教教師流動性大,為了便于管理,實行雙向簽到制度,走教教師到走教學校上課時,按時在走教學校進行簽到,其它工作日在本校簽到。
3、走教學校負責考核記載。走教教師到走教學校上課時,走教學校負責對走教教師任課情況進行記錄,學期結束給予評價意見。
4、走教教師的走教教案、作業由所在走教學校進行定期檢查并記錄。
5、中心學校教務處定期或不定期對走教教師的課堂教學、備課、作業批改、課時安排等情況進行檢查,并做好記錄。檢查結果作為評價走教教師工作業績的'依據之一。
(四)保障措施
1、加強組織領導
成立中心學校走教工作領導小組,確保該項工作順利開展。
組長:
副組長:
成員:
下設辦公室,同志任辦公室主任。
2、制定計劃和方案,科學實施。
中心學校根據實際情況制定該項工作的計劃、實施方案,并切實抓好落實,定期召開專題會議,認真研究和解決工作中出現的新情況、新問題。
3、注重過程性管理,抓好落實。
教師走教有利于各校間的均衡發展,是一項有深遠影響的工作,在實施過程中必須注重過程性管理,抓好落實,而不能流于形式,疏于管理。
。ㄎ澹┛己霜剟钷k法
1、中心學校將根據實施方案,加強過程監督,每學期一匯總,每學年一總評,對工作中成績突出的走教教師給予表彰、獎勵。
2、走教教師在評優、評先、晉級等方面,同等條件下優先考慮。
實施方案 篇5
一、目標:
增強學校管理者和全體教師、學生的法制觀念和依法辦事的能力,提高學校依法決策、民主管理和高效監督的水平,運用法律手段調整、規范和解決教育改革和發展中出現的新關系、新情況和新問題,維護校園穩定,維護學生、教師和學校的合法權益,保障教育方針的貫徹落實。
二、法律文書依據
1、《教育法》。
2、《義務教育法》。
3、《教師法》。
4、《未成年人保護法》。
5、教育部:《關于加強依法治校工作的若干意見》。
三、建立組織,明確職責
為提高我校依法決策、民主管理和高效監督的水平,維護校園穩定,維護學生、教師和學校的合法權益,保證教育方針的全面貫徹實施,決定建立依法治校工作領導小組,同時下設三個工作小組。
四、各組工作職責
1、依法治校工作領導小組。
。1)、依法制定學校《章程》、《學校管理制度》,學校會同學校工會共同討論制定,教代會通過,報教育局審定后執行,合法、公正、公開。
。2)、制定《依法治校實施方案》。
。3)、全面負責學校依法治校實施工作,每周研究工作一次。
(4)、聘請學校法制副校長。
(5)、宣傳、落實、保護師生的合法權益。
2、法制教育工作小組。
。1)、結合教育系統普法教育活動,落實計劃教材、師資、課時。
。2)、負責社區、家庭的`協調、聯系,定期聽取意見,保證法制教育的普及。
(3)、學法用法的工作總結。
3、師生校內申訴處理小組。
(1)、宣傳、保護師生的合法權益。
。2)、受理、處理師生校內申訴案件。
。3)、以書面形式宣布處理決定。
4、學生傷害事故調解小組。
(1)、制定《學校安全工作制度》,并負責組織實施。
。2)、安全教育工作常抓不懈,警鐘長鳴,制度化、規范化。
(3)、建立應對突發事件預案預警制度,努力預防和減少學生傷害事故的發生。
。4)、做好應急處理,負責向上級報告。
依法治校是當今提高學校辦學水平的迫切要求,我校把依法治校作為辦學理念,全方位、深層次地開展依法治校工作,相信,經過大家的不懈努力,我校的依法治校工作會搞得更好。
實施方案 篇6
今年,我校獲南京師范大學中學校長實名推薦工作資格,這是國內知名高校對我校辦學水平和學生綜合素質的又一次肯定,為認真做好兩類學生的選拔工作,特制訂如下方案。
一、學校成立推薦工作小組,工作小組由校長室、黨委、教務處、學生處、高三年級領導小組、學生會代表、家長代表組成。名單在工作啟動以后予以公示。
二、工作小組確定選拔工作的.指導思想和工作細則,并予以公示。
三、選拔程序:
1、在全校及校園網公示我校工作方案、推薦人數。
2、組織全校師生學習《南京師范大學20xx自主選拔錄取中學校長實名推薦工作的商請函》及實施方案。
3、在高三年級組織學生自薦和教師推薦。
4、評議小組根據南京師范大學工作細則要求,認真審議學生自薦、教師推薦材料,并對學生的綜合素質全面評議。
5、評議小組對正式候選人進行面試、綜合考評,同時廣泛征求同學、老師意見,確定我校推薦學生,并在校內和校園網進行一周公示。
6、推薦結果向社會公示。
7、經多方公示無異議后,正式確認南京師范大學校長實名推薦制學生,并報送相關材料。
實施方案 篇7
為進一步治理大氣污染,根據區質量技術監督局《關于開展鍋爐摸底調查工作的通知》(質監發〔20xx〕61號)文件精神,我鎮高度重視,精心組織,專人負責,深入轄區燃煤鍋爐單位,積極督促各單位按照區環保局、區質監局的要求對燃煤鍋爐進行改造,特制定本方案。
一、全鎮鍋爐基本情況
目前,經排查,全鎮轄區內使用燃煤鍋爐企事業單位22家,涉及燃煤鍋爐41臺69.5蒸噸。
(一)已改造完成33臺52.5蒸噸
1.淘汰6臺5蒸噸(涉及太西商砼有限責任公司1臺1蒸噸、天馬公路建筑工程有限公司養護分公司1臺1蒸噸、泰豐木業有限公司2臺1蒸噸、豪威田園種業有限責任公司1臺1蒸噸、市區日勝新型建材廠1臺1蒸噸)。
2.完成清潔能源改造6臺6蒸噸(涉及區好年華蓄電池廠1臺1蒸噸、鎮衛生院2臺2蒸噸、區鎮二十里幼兒園1臺1蒸噸、省家畜繁育中心1臺1蒸噸、市泰鑫水泥制品廠1臺1蒸噸)
3.完成脫硫除塵改造21臺41.5蒸噸(涉及綠洲建民食品有限公司6臺6蒸噸、武科種業有限公司6臺11蒸噸、市區鎮北河社區1臺10蒸噸、豪威田園種業有限責任公司3臺6蒸噸、隴玉種業科技有限責任公司1臺1.5蒸噸、隴玉科技有限責任公司1臺2蒸噸、市區陳左耐火材料加工中心1臺1蒸噸、68068部隊后勤部2臺4蒸噸)。
。ǘ┮巡榉8臺17蒸噸
涉及(天馬公路建筑工程有限公司養護分公司2臺5.5蒸噸、農商銀行支行1臺1.5蒸噸、長瑞市政路橋有限責任公司1臺1蒸噸、隴玉種業科技有限責任公司1臺1蒸噸、隴玉科技有限責任公司馬鈴薯藏貯項目1臺1蒸噸、市區鎮二十里農副營銷專業合作社1臺6蒸噸、市路通市政工程有限責任公司1臺1蒸噸);
二、存在的主要問題
一是燃煤鍋爐總量大,污染物排放量大。鍋爐燃燒是我鎮煤炭消費的主要途徑,是煤煙型污染的主要來源;尤其是小型鍋爐的二氧化硫和煙塵排放強度大。
二是布局分散,以中小型鍋爐為主,治理和監管難度大。經過整治,目前仍有燃煤鍋爐任在正常使用,治理設施差,監管難度大。
三、整治目標
20xx年底前整改2臺2.5蒸噸(涉及農商銀行支行1臺1.5蒸噸,隴玉科技有限責任公司1臺1蒸噸),20xx年底前整改3臺6.5蒸噸(涉及天馬公路建筑工程有限公司養護分公司2臺5.5蒸噸,長瑞市政路橋有限責任公司1臺1蒸噸)20xx年底前整改3臺8蒸噸(隴玉科技有限責任公司馬鈴薯藏貯項目1臺1蒸噸,市區鎮二十里農副營銷專業合作社1臺6蒸噸、市路通市政工程有限責任公司1臺1蒸噸)
四、實施步驟
(一)調查摸底(9月30日前)
20xx年9月底前完成轄區范圍內燃煤鍋爐的`調查摸底工作,提出20xx年擬淘汰的燃煤鍋爐名單和淘汰工作進度。
。ǘ┬麄靼l動(10月31日前)
鎮質監站在10月中旬召開淘汰燃煤鍋爐單位動員大會,將淘汰燃煤鍋爐的意義、要求傳達到各單位;通過“兩微一端”等媒介對淘汰燃煤鍋爐工作加大宣傳力度,使淘汰燃煤鍋爐、控制大氣污染、改善我鎮空氣環境質量成為全社會的共識和自覺行動。
(三)開展整治(11月30日前)
鎮質監站會同環保、安監等相關站所重點轄區內燃煤鍋爐進行整治;督促進行燃料改造的單位按期完成鍋爐改造。整治過程中要明確責任主體、工作重點、工作要求,細化工作措施,明確時間節點,全面開展整治。
。ㄋ模┤骝炇针A段(12月31日前)
聯系區質監局、環保局對改造后的鍋爐進行全面驗收,力爭整治改造結果符合相關要求。
五、保障措施
(一)落實工作責任。燃煤鍋爐淘汰工作是我鎮大氣防治工程的一項重要工作。認真做好燃煤鍋爐淘汰工作,鎮政府將對鍋爐淘汰工作進行考核。鎮質檢、環保等站所按照行政職能履行相關工作職責。
。ǘ⿵娀瘏f同推進。為加快推進我鎮燃煤鍋爐淘汰工作,邀請區環保、質檢對燃煤鍋爐清潔能源改造簡化相關審批、建設手續,提高工作效率。
實施方案 篇8
各管理區(辦事處),各村、各企業、安委會各成員單位:
為有效遏制電氣火災高發勢頭,確保人民群眾生命財產安全,根據上級有關要求,鎮安委會決定在全鎮范圍內組織開展為期三年的電氣火災綜合治理工作,F就有關事項通知如下:
一、工作目標
全面排查整治電器產品生產質量、建設工程電氣設計施工、電器產品及其線路使用管理等方面存在的隱患和問題,嚴厲打擊違法生產、銷售假冒偽劣電器產品行為,排查整治社會單位電氣使用維護違章違規行為,力爭通過三年綜合治理,實現電器產品質量明顯提升,建設工程電氣設計、施工質量明顯提升,社會單位電氣使用維護安全水平明顯提升,全鎮電氣火災事故顯著減少。
二、治理內容及工作措施
(一)全面開展電器產品生產質量綜合治理。
1.全面開展電器生產領域治理。嚴格落實電器產品生產企業資質審批、認證管理,加大對獲證企業的日常監管,嚴厲查處無證非法生產行為。嚴查電線電纜、開關插座等生產企業在絕緣材料、阻燃原料、線芯材質、線徑等方面不按標準或降低標準生產的違法行為;嚴查套牌、貼牌生產假冒偽劣產品的違法行為;充分利用全國信用信息共享平臺和國家企業信用信息系統,及時曝光違法違規企業和不合格電器產品名單,進一步完善電器產品質量源頭監管機制,提高管理能力,規范生產秩序。
2. 全面開展電器產品生產質量綜合治理。加大對電器產品批發市場、銷售儲存倉庫以及銷售門店的監督檢查力度,對檢查中發現的重大問題,及時督促整改,嚴厲打擊銷售無證或偽造、冒用認證證書、無廠名、廠址等來源不明和不合格商品違法行為。加強對以網絡、直銷等方式銷售電器產品的監管,把好“線上、線下”電器產品銷售質量關。進一步完善電器產品流通領域的監管機制,提高監管效能,營造良好的.市場環境。
(二)全面開展建設工程領域電氣綜合治理。
1.加強建設工程電氣設計質量管理。規范建設工程電氣設計,落實電氣工程設計質量終身負責制,嚴查設計單位不按工程建設制性標準設計的行為,依法追究因電氣設計不符合標準規范而導致電氣火災事故的設計單位責任。
2.加強電氣施工質量管理。落實電氣工程施工質量責任制,嚴格電器產品及其線路施工進場檢查驗收。嚴查施工單位不按設計圖紙施工、偷工減料、使用劣質電線及質量不合格電器產品等問題和隱患;嚴查監理單位不履行施工質量的監理責任,嚴查質量不合格電器產品在工程上使用和安裝;嚴查施工不規范造成電線絕緣層損壞、電纜井(溝)封堵不嚴密等隱患問題。依法追究因電氣施工質量問題導致火災事故的施工、監理單位的責任。
3.落實建設單位電氣質量管理責任。建設單位不得明示或暗示設計單位或施工單位違反工程建設強制標準,降低電氣設計和施工質量。按照合同約定,由建設單位采購有關電氣及配套產品的,建設單位應當保證電氣及配套產品符合設計文件和合同要求。
(三)全面開展電器產品使用管理領域綜合治理。
1.強化社會單位電氣安全隱患排查整治。嚴查社會單位用電安全管理制度不完善不落實問題;嚴查社會單位電氣線路敷設不規范、用電負荷超額、電源插座數量不足以及未設短路保護裝置、私拉亂接電線、使用無證、“三無”電器產品等問題;嚴查社會單位未配備專業電工、未按規定定期檢測電氣線路和設備問題;推動落實電氣系統定期維護保養及檢測,提高社會單位發現和消除電氣安全隱患能力。
2.推動城鄉社區、村鎮電氣安全隱患排查整治。以街道、村居為基本單元,排查電氣線路是否符合國家有關標準規定,電表箱設置位置是否符合規范,線路連接是否符合標準;核查用電負荷是否超過初裝容量;檢查是否存在私拉亂接電線、使用“三無”電器產品等問題。督促落實安全用電管理制度,電工必須持證上崗,定期開展電氣安全檢查,加強安全用電常識宣傳。對整治難度大的區域性電氣安全隱患要實行掛牌督辦,限期整改,并可結合政府重點工程和為民辦實事項目,重點推進解決。
3.加強電氣相關從業人員監管。加強電氣設備管理、使用和維護等相關從業人員安全培訓、考核和管理工作。健全規范電氣相關資格證書的發放、考核機制,切實提高電氣從業人員的技能水平。加大對電工等專業技術人員的持證上崗檢查力度,做到持證上崗。
實施方案 篇9
為深入貫徹項目辦《關于隘瑞高速公路建設管理準化活動實施方案》的通知,加強本項目部工程項目施工管理,提高項目管理水平,促進施工項目管理制度化、規范化、科學化,使工程項目安全、優質、快速、高效地完成,根據項目辦有關工程項目施工管理要求,結合我項目部實際,特制定本實施方案。
一、建立完善組織機構
項目經理作為經理部的第一負責人,負責全面主持項目經理部工作和組織制定經理部各項管理制度。經理部成立以項目經理、書記、副經理、副書記、專(兼)職工會主席、總工程師、總會計師、工程部長、質檢部長、財務部長、物設部長、安全部長、職工代表等為成員的項目管理委員會。
項目管理委員會負責項目內重大事項的決策與監督。定期召開一會議討論本經理部各種重大事項并督促落實。以下事項須經項目管理委員會研究決定,并記錄在案:
1、工程項目勞務施工計劃與安排;
2、工程勞務施工隊伍的錄用;
3、 工程勞務分包單價的確定;
4、 根據項目經理部的提議,決定項目內員工利益分配原則及獎懲標準;
5、大宗材料采購價格和機械設備租賃價格的確定;
6、其他重大事項。
二、貫徹實施
。ㄒ唬C構管理
1、項目經理負責主持確定領導、部門責任分工,并負責按照企業質量、環境、職業健康安全管理要求,實施和督促落實經理部各職能部門按照局《管理手冊》對工程項目的質量、環境、職業健康安全進行控制,堅持“計劃、執行、檢查、處理”的循環工作方法,進行有效的控制。
2、經理部下設項目隊。實行隊長負責制,以承包集體成員為管理領導小組,按照經理部《項目隊責任承包辦法》進行承包。負責組織和實施工程的具體施工和管理,完成產品的最終實現。并接受經理部領導和業務部門的`檢查指導。
3、項目部內部項目責任成本以施工合同、施工設計圖紙、實施性施工組織設計等實物工作量編制的施工預算而確定。經理部以編制的內部責任成本預算為依據,細化分解成各單項責任成本指標,在責任成本指標編制范圍內與項目隊簽定責任成本承包(或責任狀)范圍。 項目隊應以質量和效益為中心,根據承包的責任成本具體內容,結合實際制定降低成本措施,分解責任成本指標,通過單項工程責任成本預算承包和嚴格控制各項費用支出,保證效益目標的實現。
4、 經理部按照本辦法的規定,制定項目隊責任成本承包考核辦法,逐月對項目隊、攪拌站的工程進度、質量、安全、成本、驗工計價等內容進行考核和兌現獎罰,項目部必須建立驗工計價明細臺帳和模擬成本考核臺賬。
。ǘ┎块T管理
1、 經理部施工技術系統必須貫徹執行企業質量、環境、職業健康安全標準工作,按照技術分級責任制的規定,認真負責的編制實施性施工組織設計、單項工程作業指導書,積極的推廣新工藝、新技術,科學有序地組織施工,按工期要求編制年、季、月的施工作業計劃和控制網絡圖。按照工程項目的要求,制定切實可行的創優措施并抓好落實,及時辦理驗工計價、變更設計和調概索賠。加強對外協隊伍的日常管理,對其安全、質量、工期、效益負有組織管理責任,并建立工程臺帳和計價數量臺帳。
2、安質部門要認真做好項目經理部的安全質量監察工作,督促檢查、貫徹執行國家和上級有關施工安全、質量工作的方針、政策、法令、法規;經常深入現場,定期和不定期進行安全質量檢查,對檢查中發現違反安全技術操作的隊伍和個人有權勒令停工、教育、罰款,并及時提出改進措施,督促指導各協作隊伍及時改正,同時向經理部領導反映;負責領導組織對傷亡事故、交通事故、質量事故的調查、分析和處理,有權越級向上級部門反映情況;負責經理部安全質量創優規劃資料的申報和隱蔽工程的自檢和報驗,對施工全過程實行安全質量控制,促進安全生產和創優目標的實現;協助監理搞好安全質量檢查工作,并與之保持良好的工作關系;對安全、質量負直接責任,做好防火、防盜、防破工作。成立質量保證體系(質量管理領導小組),負責質量管理相關決策工作;成立安全管理保證體系和環境保護保證體系(安全管理領導小組),負責安全管理環境保護管理相關決策工作。
3、 物資設備部物資系統要認真貫徹執行國家的物資政策和上級制定的各種物資管理規章制度。根據技術部門提供的年、季、月生產任務和主要材料核算表、具體措施及維修專用材料計劃,負責匯編審查所管物資的申請計劃;對物資的消耗總量、質量進行嚴格控制,對鋼材、水泥、砼外加劑、火工品、隧道防水材料等結構用料的訂貨、采購、供應及資金清算;經常進行市場調查,制定二三項料、砂石料采購限價和監督檢查工作,努力降低采購成本,控制物資消耗和積壓,加速采購資金的周轉,達到降低工程制造的成本。同時根據施工單位的生產進度要求組織好大堆料及其他材料的供應并控制質量,要求做好現場管理、倉庫管理、文明施工管理。 物資設備部機械系統要嚴格按照公司和經理部有關機械設備管理的規定,隨時掌握全經理部機械設備的數量、性能、技術狀態、動態,做好原始資料的收集、計算并及時歸檔,做到帳、卡、物完全相符;做好機械設備的維修、保養工作,提高機械設備的完好率、利用率,定期或不定期進行檢查,督促各協作隊伍機械使用管理。 大宗料及設備機具租賃、購進須采取招標、低價擇優選購。
4、財務部門要嚴格遵守財經法規和規章制度,維護國家和單位的利益,認真執行上級和本經理部有關文件和要求,加強對本工程項目的成本管理,負責對工程成本費用支出、盈虧進行預測、控制、核算、分析,合理節約籌措使用資金,確保資金向公司上繳款的繳納;加強專用資金、物資、財產統一管理,以保證生產資金的需要和國家資產的真實性、完整性;按規定正確計算、計提各項專用資金,搞好專用資金的收支使用、分配、報銷工作;會同預算人員辦理驗工計價收取工程價款,及時清理債權債務,編制資金流量計劃,安排各個時期資金收支,有效的運作資金,確保本項目效益目標的實現。
5、 辦公室應做好項目管理和項目責任成本各項規章制度的檢查、督促落實工作,認真貫徹執行《勞動法》和公司的各項規章制度,合理組織調動勞動力,保證施工生產的需要。
并配合黨、工、團的工作,搞好精神文明建設,發揮黨組織的政治核心作用,認真做好生活、衛生、防疫等服務現場的工作,抓好社會治安管理工作,保證正常的生產和生活秩序。
在實施過程中,要把標準化管理的重點放在現場管理上,狠抓過程控制,防止標準化管理流于形式。
實施方案 篇10
摘 要:企業信息化迅速發展,對會計工作提出更高要求,學校應該重新審視會計人才的培養目標,及時開展對會計專業課程的數字化資源建設的研究和開發。數字化教學資源有利于信息表達、更新,能促進優質教育資源共享,深化課程改革。數字化教學資源設計與應用是會計專業課程教學的重要保障。在分析會計專業課程數字化教學資源設計與應用現狀的基礎上,總結出需要特別注意的問題。以南京財經學校五年制高職會計專業骨干課程《會計基礎》數字化資源課程建設為例,結合市場調查研究,探索開發研究,撰寫實施方案。
關鍵詞:數字化教學資源;會計基礎;開發;研究
一、數字化教學資源研究現狀
教育部啟動高等學校教學質量與教學改革工程精品課程建設工作,提出要加大教學過程中使用信息技術的力度,建立各門類、專業的校、省、國家三級精品課程體系。在教學方法和手段方面,精品課程建設工作提出要合理運用現代信息技術等手段,改革傳統的教學思想觀念、教學方法、教學手段和教學管理。精品課程要使用網絡進行教學與管理,相關的教學大綱、教案、習題、實驗指導、參考文獻目錄等要上網并免費開放,鼓勵將網絡課件、授課錄像等上網開放,實現優質教學資源共享,帶動其他課程的建設。
二、《會計基礎》課程數字化資源開發研究方案
《會計基礎》是財經類專業的專業基礎課,是會計職業的一門入門課程。按照學校數字化資源課程建設工作的安排,特制定了《會計基礎》數字化資源課程建設方案。
(一)《會計基礎》數字化資源課程建設的目標
1.數字化資源課程建設的總體目標
根據《會計基礎》課程的特點及目前《會計基礎》課程的實際情況,我們計劃在兩年內將《會計基礎》數字化資源課程建設成具有現代教育教學理念,擁有一流教師隊伍;符合現代科學技術和適應社會發展進步需要的一流教學內容;能夠促進學生的全面素質提高,采用一流教學方法、一流教材、一流教學管理,集科學性、先進性、教育性、整體性、有效性和示范性于一身的"普遍受學生歡迎的課程".
2.建設具有高職特色的數字化資源課程
《會計基礎》課程建設的基本思路:始終把理論性、技能性和創造性作為會計基礎課程建設的中心,把課程教育定位于培養學生具有較強的市場競爭意識、具有深厚的會計理論基礎和較強的技能操作能力,并經過實際工作的鍛煉后,能夠嫻熟進行會計核算、成為企業合格會計人員的一門專業基礎課。根據課程建設的需要,本課程的建設目標如下:進一步對教學內容進行研討,制定科學合理的課程標準;加強師資隊伍建設,優化師資結構;推行案例教學和實踐教學,強化學生實際應用能力培養;采用先進的教學手段,擴大多媒體教學授課范圍;完善網絡課程資源,提高網絡教育比重;推進數字化教學資源的立體化建設。
(二)《會計基礎》數字化資源課程建設的內容
1.加強師資隊伍建設
。1)師資隊伍現狀
目前《會計基礎》課程師資隊伍現狀、師資隊伍建設是教學的最基本建設,也是實施課程建設與教學的重要保證。擔任《會計基礎》數字化資源課程教學任務的教師有6人,分別畢業于揚州大學、南京財經大學、南京航空航天大學、南京師范大學、南京大學等。所有教師均為本科以上學歷,其中碩士以上學位的教師有2人,占33%;高級職稱3人、講師2人、助教1人,高級職稱教師占50%;40歲以下的教師3人,占50%;具有雙師素質的4人,占67%.講師職稱以上的教師擔任本課程教學都長達5年以上。()教師隊伍職稱結構、學歷結構、年齡結構均合理,是一支朝氣蓬勃、富有創新能力的教師團隊。
。2)《會計基礎》師資隊伍建設規劃
、偌訌妿熧Y隊伍的理論學習。重視專業知識的更新和學習,想方設法、多種途徑尋求再學習提高之路,通過提高和改善教師的專業知識水平與知識結構,實現本專業教學目標。②科學合理地安排師資結構。為保證師資梯隊建設的質量,對青年教師采取"師傅制"培養方法,通過一老帶一青,完成對青年教師的全過程培養;在職稱結構上,實現以高職稱為龍頭,高、中、低職稱合理搭配的隊伍建設;在學歷結構上,逐步建立起碩士研究生的高層次隊伍。通過一系列合理安排,力爭將會計基礎師資隊伍建設成至少有二名學科(專業)帶頭人、若干名中青年骨干教師所構成的具有較好教學水平、較強科研能力的師資隊伍。③提高教師的實際業務能力。一方面,注重安排教師在學歷教育方面上臺階,力爭在盡可能短的時間內取得碩士學位;另一方面,注意安排教師積極參與會計職稱考試、注冊會計師考試的培訓輔導工作,隨時把握本學科最新的前沿動態,及時進行知識更新。鼓勵教師積極參加各類職稱考試。同時,每年均安排教師到企業參加各種社會實踐活動,了解實際情況,靈活運用所掌握知識,提高實際動手工作能力,以便更好地在教學中指導學生。④主講教師積極參加校內外有關會計基礎的科研活動,及時了解本學科的最新發展動態。每位教師每年必須完成不少于一篇的有關會計基礎及會計學的學術論文并在省級以上刊物上公開發表,形成濃厚的學術科研氛圍。
2.教學內容和課程體系改革
改革該門課程的教學內容和體系,首先要在現代教育思想的指導下,吸收本課程相關的新制度和新準則,充分體現課程的'前沿信息反映到教學內容中來。《會計基礎》課程教學內容和體系的改革與完善,是從整體優化課程體系和教學內容入手,并同時研究和改革課程的教學手段和教學方法,使之成為融教學內容、課程體系和教學方法為一體的新型教學課程體系。
3.建設立體化《會計基礎》數字化教學資源課程包
。1)樹立教材建設新理念
隨著教育改革與發展,要求職業學校的教材建設呈現出全要素、多功能、立體化的特色。《會計基礎》課程是與企業會計實踐聯系極為緊密的一門課程,所以《會計基礎》數字化資源課程教材建設必須與時俱進,樹立教材開發的新理念,建立教材的新體系、新內容,要從提供單一的教材到提供完備的教學解決方案及豐富的教學資源。立體化教材的編寫必須體現職業教育的特色,以培養學生的綜合能力為目的,以必須夠用為度,內容精練,突出實用,學生易學,方便教學,貫徹國家標準,引入最新技術,配套多媒體助學助教系統,使教學變得直觀、生動。
(2)構建教材建設新體系
本著"先進、有用、有效"的原則,首先對該門課程的教學大綱做徹底的改革,增添先進實用的內容,并且以此為基礎,結合多年講授該門課程的教學經驗,組織骨干教師,確定一本省內優秀的《會計基礎》教材作為核心教材,同時選擇1~2本參考教材。
。3)具體教材資源結構
《會計基礎》課程標準、《會計基礎》課程主教材1本、《會計基礎習題集》1本、《會計基礎》單項訓練(仿真軟件)、《會計基礎》階段訓練(仿真軟件)、《會計基礎》課程多媒體教學課件、《會計基礎》課程網絡試題庫。
4.實踐性教學的設計思想與效果
。1)校內實訓基地
為更好地適應會計專業的實踐教學需要,我們現在已經擁有一個校內手工會計模擬室和兩個會計電算化模擬室。由于《會計基礎》是一門實踐性很強的運用學科,在執行教學計劃中,除了在課堂上利用教學時間對會計實務和會計案例進行分析和討論外,還進行實踐性教學。實踐性教學采用單項訓練和階段性實訓相結合的方式。單項實訓是指授課教師根據本學科的教學進度,分單節組織學生完成日常的練習和實訓。階段性實訓是在課程理論課結束后通過一周的系統實訓,即在該學期末組織為期一周的校內會計模擬實習,讓學生以一個會計人員的身份從會計實務出發,通過模擬操作,了解會計從原始憑證、記賬憑證、會計賬簿到會計報表等過程的賬務處理程序,進一步加強對會計學的感性認識,使學生掌握必須的實踐技能,提高動手能力。
。2)校外實訓基地的建立與完善
學校現在已經擁有了上市公司、民營企業、會計師事務所等多家校外實訓基地。學校計劃在現有實訓基地的基礎上,進一步新增校內會計服務咨詢公司,讓會計專業教師及畢業生能接觸到真實的經濟業務,進行實地鍛煉和學習。學校將充分利用實習基地接收和安排學生階段性崗位實習和畢業實習,為培養學生的專業技術應用能力奠定基礎、創造條件。
5.教學方法
根據會計專業的特點,結合近年來在會計教學中的經驗,通過多種方式,靈活運用多種教學方法和手段,針對不同的班級,不同的教學對象,不同的教學內容,因材施教,以提高教學質量、實現教學目標。具體教學方法如下:
。1)啟發式
本課程是一門專業性很強的學科,面對抽象的專業術語,很難調動學生內在的積極性,為充分利用課堂教學時間,提高課堂教學效率,激發學生的聽課興趣,有效調動學生學習《會計基礎》課程的積極性和主動性,教師上課循循善誘,深入淺出,盡量使學生邊聽課、邊思索,啟發學生積極思考,鼓勵學生自主學習,發揮學生能動學習的主體作用,不斷提高學生學習的自覺性。
。2)直觀法
與其他重要的經濟管理類專業課或專業基礎課相比,《會計基礎》的教學需要更多的實踐與操作機會,要求教師在講授過程中盡可能地采用直觀的易于理解的方法和手段。針對該課程的這種特點,我們在該課程的課堂設計和教學方法及教學手段上,更加注重實用性。從會計憑證、會計賬簿和會計報表的實物展示與使用,都盡可能地真實化,使學生能對經濟活動過程的處理有實際的切身體驗。對非常抽象的專業術語和復雜的賬務處理程序,以及對單證賬表的了解和說明,大量采用真實的圖示類比,由淺入深的直觀教學。
(3)案例式教學
對于缺乏會計實際工作經驗的在校生來說,諸如會計的職能、特點、對象,會計核算的基本前提和會計信息質量要求等基本理論問題,大多比較抽象,不易理解。因此,盡可能采取案例教學方式以加深理解,用一些接近生活的案例,來啟發學生對知識的理解和掌握,從而激發學習興趣,明確學習要融會貫通。
6.教學組織管理
規范化、科學化的教學組織管理是順利實施課程教學的重要環節。為搞好課程教學工作,我們制定了一系列課程教學管理規范和章程。
(1)制定教師工作規范
該規范明確了教師的任務和要求,從教書育人、為人師表,到課程的備課、上課、輔導、批改作業、答疑、考試試卷評閱等都做出了明確的規定。
。2)精心編制課程標準
課程標準是實施課程教學的標準和準繩,是課程教學的規范性綱領和依據。我們按照新課程的教學要求編制出課程標準。從課程體系、教學內容、教學要求、教學進度、重點難點、教學流程、教學方法和手段,到課程的考試和考核、試驗實訓、成績評定等都作了較為明確的規定。
。3)規范教學管理,加強教學督導建設
教學督導和反饋是科學化教學管理中的重要一環。為切實做好教學管理的規范化、科學化,我們建立健全教學督導制度,準備成立教學督導小組,定期不定期地對課程教學進行督察和反饋,發現問題,及時糾正和改進。
(4)集體備課,共同研討
為搞好課程教學,我們成立會計基礎備課小組,實施規范的課程教研活動,通過相互交流和溝通,做到了相互學習、取長補短、共同提高。
7.激勵和評價機制
(1)建立教師課堂教學及教學質量的評價機制
根據學校有關文件精神,通過政策激勵、教學全程追蹤、督導和評價、與評先樹優、職稱評定掛鉤等方式,鼓勵教師多上課、上好課、搞好教學研究,具體措施制度是:教師教學工作規范;職稱評定的教學要求;教學事故的界定與處理意見;科研水平的界定與排序;教學督導工作規范;教學中實行名師工作室制度等。
(2)建立規范的學生學習的激勵和評價機制
教與學是教學過程中兩個重要的有機部分,為激勵大學生學習的積極性,最大限度地提高教學質量,在教學評價體系改革中,對《會計基礎》課程考核方式進行改革,將開卷考試與閉卷考試方式相結合,將閉卷筆試與案例分析相結合,將學歷教學與考證教學相結合,真正檢驗出學生的學習效果。
參考文獻:
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