最美學生事跡材料15篇(精)
在學習、工作或生活中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。什么樣的事跡材料才是規范的呢?以下是小編為大家收集的最美學生事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最美學生事跡材料1
本人熱愛祖國,尊敬老師,遵守學校規定的各項規定,多次被評為校三好學生和優秀學生干部.
在學習方面,能做到不懂就問,課后不留疑問,上課時,認真聽講,跟著老師的思路走,作業獨自認真完成,成績優秀.能夠按客觀規律來安排學習時間,選擇科學的學習方法來學習,能在課前進行預習,課后進行復習,做到“溫故而知新”,能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克,抓各科之間的聯系,把握知識結構和知識網絡,端正學習態度來學習.遇到學習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態去學習.
在班級工作方面,認真負責管好課堂紀律和衛生,能積極參加學校組織的各項活動,能帶好頭管好人.對同學很關心,能樂于助人,在別人遇到困難時,能幫助別人走出困難,積極參加班隊活動,為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動豐富多彩.同學之間關系融洽,能和睦相處.
在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經常進行體育活動鍛煉身體,是校足球隊的成員,在校運動會時為班級出力,取得較好的成績,關心國家的重大事務,積極了解實事,各方面知識較寬.
在思想道德方面,能夠堅持馬克思主義做到道德規范行為端正,講禮貌,講衛生,積極爭做學校的文明學生.
我要用自己的`行動來實現自己的夢想,翻越高大的山嶺,到達理想的彼岸.
最美學生事跡材料2
葉xx作為一名共青團員,一直遵循以德待人、與人為善的處世原則。這位來自xx第七中學九年(10)班的學生作風簡樸,嚴于律己。在家,他孝敬父母,勤儉節約;在校,他團結同學、樂于助人,十分注重團隊合作的他,時刻熱心地為同學提供服務,為班級增光添彩,是一名不斷追求進步、全面發展的優秀學生。
葉xx學習目的明確、態度認真、時間觀念強。肯鉆研、勤思考的他,能按時完成各項學習任務,成績穩定。他有較強的獨立鉆研能力,分析問題深入、全面,在某些問題上常有自己獨到的見解。平時,他主動和其他同學分享自己的學習經驗,共同探討學習方法,與同學們共同進步。初一入學不久,班里就成立了互助小組,將基礎稍弱的同學作為幫扶對象。他常說:“只有讓全體同學一起進步,才是一件大樂事。”于是,他常與其他成績優異的同學一起主動關心班上學習基礎較弱的同學,他耐心講解,有些問題他已經講了三五遍,可個別基礎較弱的組員還是沒聽懂。對此,他并不灰心,反復講解,直到他們聽懂為止。兩年來,班上的`幾名后進生在他熱心的幫助下,各科成績都有較大幅度的提升。
葉xx一直擔任班長一職,職務意味著責任。他做事細心負責,有超強的責任感,在處理班級事務中,能及時傳達老師的要求,積極動員全班同學,按時完成學校和老師交給的各項任務。
葉xx還是一個懂得珍惜和感恩的人,對幫助和關心過自己的老師和同學總是心懷感激。他知道是老師們給予他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有今天健康成長的自己。他總是發自內心地敬重老師,真誠地對待每一位同學,他以一顆無私真誠的心,換來了老師與同學們的信任和支持。
追求進取的葉xx,在抓好自身學習的同時,也積極參加豐富多彩的課外活動,爭取各方面的能力都能得到鍛煉和提升。
武術是中華文化的精粹。葉xx從小習武,練就一身高超的武藝。無數個勤學苦練的日子,面對繁重的學習任務和艱苦的武術訓練,他都盡量協調時間,爭取做到學習、訓練兩不誤。在風雨中、在烈日下,時間悄無聲息地流逝,流下的是拼搏的汗水,揮灑的是奮斗的激情。20xx年和20xx年,在全國傳統項目學校聯賽武術賽中,他連續兩年獲得個人“體育道德風尚獎”;20xx年xx省青少年武術錦標賽中,他獲得了優異的成績——雙鉤(項目)第一名,并榮獲“國家二級運動員”榮譽稱號。他深深地認識到“山外有山,人外有人”,必須不斷地努力,追求更高的標準。他始終堅信“沒有最好,只有更好”,以表達對武術的追求永無止境!
除了一身好武藝,在班里,葉xx還扮演著“小編輯”“小演員”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是由他帶領著同學們自行設計、編寫的。他還主動召集班上的文娛愛好者,在學校的科藝節上,自編自演了舞蹈、小品、相聲等不同類型的節目,使所在班級的班隊活動充滿了無限的生機與活力。在他和全班同學的共同努力下,該班多次榮獲xx市“先進班集體”榮譽稱號。
葉xx相信,自己也能像雄鷹一樣,以頑強的精神磨煉羽翼,在未來的某一天能搏擊長空,在碧海藍天自由翱翔。
最美學生事跡材料3
李xx,11歲,一個愛打抱不平,樂于助人的女孩兒。遇到困難總能積極面對,不退縮。在班級里,她樂于助人,成績優異,同學們問他問題時,總是細心地為同學解答。積極幫助老師,在同學的眼里,是公認的好學生。在家里經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情,幫助弟弟解決學習上的困惑。在鄰居的眼里,她幫助腿腳不便的老人,經常幫助鄰里四舍。她連續三年被評為校級三好學生,在20xx年被評為校級校園最美《朗讀者》。中國舞考級已經達到八級。在山東省威海市青少年藝術大賽中獲得青年組金獎。多年連續都參加威海市春晚,被評為優秀舞者。
一、愛好廣泛,積極向上。
在學校組織的各項作文比賽,朗讀比賽,才藝大賽當中,她總是認認真真完成每一份作品。爭取獲得一個獎項。在班級里,無論是從學習方面還是從衛生方面都能起到帶頭的作用,帶領同學一起參加學校的各項活動,組織好班級的紀律。當考試考好時她不會驕傲,反而虛心地幫助那些不會的同學,為他們講解試卷。她的目標是————21世紀新時代好少年。而她也在為這個目標努力著。
二、以身作則,盡本盡力。
在學校,她身為一名督導員,在課間時,她主動按照學校的規定路線,走紅花。上廁所時不瘋打鬧,與同學之間間隔一米的距離。積極配合學校做好關于防控相關方面的工作。同時,遇到不守紀律的同學她也會出來制止。在班級里,她每天認真完成老師布置的各項作業,保證高質量,高效率。老師布置的每一項任務認真完成。保證老師布置作業的`每一個內容自己都掌握。在教室里遇到同學沒有寫作業,她總是會細心地指導他,并告知他作業的內容。
三、誠實守信,說到做到。
誠信為金,誠信是本,誠信是一個人在社會上立足的根本。一個人如果沒有誠信,在社會上他將無法立足,小學生也一樣。她在班級里不說謊,不作弊,答應同學的事,說到做到,借同學的書按時歸還。誠信檔案已經記入我們的小學。她嚴格遵守誠信檔案上的每一條規定,認真完成作業。
一份耕耘,一份收獲,相信她的付出一定會得到收獲。愿她在人生的道路上揚帆起航,譜寫出一首屬于自己的獨一無二的人生之歌。愿她綻放出自己的生命之花,向世間天地展現自己的魅力。希望她能夠夢想成真。
最美學生事跡材料4
說起古浪縣定寧鎮肖營村石南莊組的石財,當地人們不得不給他豎起大拇指,孝愛誠實,作為孫子輩的他和妻子史燕霞無怨無悔伺候爺爺奶奶12多年,直至奶奶爺爺93歲相繼含笑離世,在當地被傳為佳話。
20xx年石財和妻子史燕霞相知相愛喜結良緣,當時因家中人口較多,婚后沒有多久,按照農村的習俗,就和父母、兄弟分家另過,當時父母和弟弟住在一起,石財和妻子被分了出來,家里面條件有限,因此除了鍋碗瓢盆和簡陋的住所,并沒有分得一點像樣的財產。由于石財是家中的長子,從小是由爺爺奶奶一手帶大的,從小就和他們感情深厚,因此他們兩口子商量就主動要求把已經81歲的爺爺和78歲的奶奶接過來住。當時,他的'伯夫和父母都健在,作為孫子伺候爺爺奶奶這種事在他們那個村是從來沒有發生過的事。在剛開始伺候爺爺奶奶的時候,親戚朋友和鄰居們都不理解他的這種做法,認為他作為孫子沒有照顧爺爺奶奶的必要,這應該是父母、叔伯應盡的贍養義務,但是他依然是繼續堅持這么做,甚至親戚們認為他是在作秀,鄰居們也對這種情況不是理解,對他也不理不睬。就這樣,他和妻子一起默默伺候了爺爺奶奶12年,直到他們相繼離世。
“百善孝為先”是中華民族的傳統美德,是為人之道最起碼的品質和風格,這也是石財和妻子一直做的,在照顧二老的過程中,他們每天早上起床后就幫老人倒洗臉水、梳頭、穿衣服。妻子史燕霞在老人的飲食起居上更加體貼入微和“費心”,每天做飯都是做兩類飯,一類是年輕人愛吃的,一類是適合老年人吃的。為了不讓爺爺奶奶寂寞,他們就經常跟老人拉家常,給老人聊聊在外面聽到見到的新鮮事兒,或者讓老人講他們年輕時候的事兒,每每講起就有講不完的故事,爺爺奶奶年輕時候的很多故事他和妻子都能背下來了,但是他們還是從不厭煩,反反復復讓奶奶講,就是為了讓老人多說說話,排遣爺爺奶奶心中的苦悶;有時候也讓孩子們給老人講笑話,講故事。為了不讓老人感到孤獨,當爺爺想出去散心的時候,他毫不猶豫的開車拉著他到縣城公園、廣場及周邊鄰居家去轉轉。
20xx年,奶奶因病救治無效去世,他們全家非常傷心,后來,伯父要求將爺爺接到縣城他家里照顧,但是爺爺不愿去,說是住不慣城里的樓房,行動上也不方便。20xx年底爺爺也由于肺心病住院,大小便都不能自理,他和妻子白天黑夜輪流的照顧,幫爺爺擦身翻背、洗臉、洗腳、洗衣服剪指甲、端屎端尿,親戚們來看望爺爺的時候都流下了感動的眼淚,都說“久病床前無孝子”,“就是親生子女也不過如此啊!”。雖然經過他和妻子無微不至的在醫院伺候了爺爺一個多月,最后爺爺還是走了。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”更何況爺爺奶奶從小對他無微不至的照顧,對他的照顧不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋大海,“勿以不孝口、枉食人間谷”用一顆感恩心對待身邊的老人,為他們做一些力所能及的事,多回家看看,讓他們感受家人的溫暖,安心的度過晚年。
“首孝悌,次謹言”、“親有疾,藥先嘗”、“晝夜待,不離床”,孝老愛親是中華民族的傳統美德,石財作為一個普通的農村黨員,沒有轟轟烈烈的感人事跡,只是用心用自己的實際行動來照顧著自己的親人,用行動來讓他們過得更幸福更快樂。希望更多的年輕人拋掉利己思想,拋掉享樂觀念,發自內心的去愛我們的親人,關愛我們周圍的所有老人。
最美學生事跡材料5
一場史無前例的疫情席卷了原本安靜、祥和、美麗的xx縣城,大山小城巷巷角角的干部職工、志愿者都投入到防疫一線上來。xx中學南校區作為城區的一個防疫隔離點,涌現出了許多感人的防疫小故事。其中,最值得分享的是一群00后大學生群體在“疫”線抗疫的感人細枝末事。
我的初心,就是把小事干好
在xx中學南校區隔離點專班辦公室負責信息報送的xxx同學,就讀于xxx大學,開學馬上就要讀大二了,在聽聞xx中學招募志愿者后,立即報了名,還鼓動她的母親同她一起成為志愿者。
來到xx中學,進入隔離點,她負責的是隔離點內的信息匯總與報送。隔離點里需要整理的數據有很多,無論是隔離人員的進出,隔離點中工作人員的變動,還是要將隔離人員中需要格外關注照顧的特殊人群從眾多留觀人員中一一篩選出來,或是核對每一個數據,弄清它的來源和去向,都需要極大地細心和耐心。她從開始的不甚熟練、手忙腳亂,到后來能夠按時按點、依照任何要求迅速做出所需的電子表格,快速提煉出所需的數據,都能游刃有余。
每天從早上4點多起床,到晚上一點多疲憊的離開辦公室,一日三餐都是在辦公室里度過。剛到的時候,什么都不熟悉,面對著數百條陌生的人員信息,面對著不甚熟悉的表表冊冊,她沒有氣餒和推脫,不會做的就問,不太懂的就查,做不好的就請教。就這樣,一張張表格分門別類整理出來了,一個個數據整理出來了。還記得有幾次凌晨三點多,臨時通知我們需要快速核對并統計數據,她回到集體宿舍剛剛迷糊卻又迅速趕來,睡眼惺忪手忙腳亂一直把工作干完上報,此時,做核酸的醫護人員又開始忙碌了。這時還得抓緊做完核酸檢測,洗把冷水臉抓緊將當天的數據檢查、核對、存檔,伸個懶腰,繼續開展新一天的工作。她深深地知道,疫情就是命令,每次聽到有陽性病例出現他都驚訝恐懼,但她堅定抗疫必勝的信心,從來沒退縮過,從來沒有充足睡眠過,她的數據填報是最快的、最精準的,就連市縣領導每次檢查都夸獎她。
她在這里學到了許多,也成長了許多。現在總有人說,現在的大學生啊,就是成長在象牙塔里不知疾苦的.少爺公主。可是,并不是所有的孩子都是這樣的,他們也有自己的抱負與理想,他們也會為了自己想做的事業奮不顧身。她說,我來這里,一是想回報社會,二是想鍛煉自己。我們想,每個人只要能把身邊小事干好,這就是最好的初心。
不是黨員,咱也應該沖在最前面
xxx,20xx年出生于xx省xx市xx縣的一個活潑機靈的小丫頭,現就讀于xxx學院讀于xx專業,九月開學也是一名大二生了,但在今年這場史無前例的疫情席卷了山城,8月16日晚整個縣域實行了靜態管理。小余同學在得知xx中學南校區疫情隔離點招募志愿者,她便和閨蜜xxx踴躍報名,有幸成為了隔離點的一名服務人員。
來到隔離點后,她主要負責的是每天及時整理各種檔案資料、會議記錄、聯系醫療垃圾轉運、疾控中心人員終末消殺、對隔離點消殺做好記錄登記、聯系工作人員參加會議、督促隔離點工作人員及時做好記錄等等,協助不熟悉電腦操作的醫護人員錄入轉運隔離人員的電子信息。
在垃圾轉運工作中,小x同學每天聯系通知醫療垃圾轉運中心,將醫療垃圾及時轉運,由于連續天雨,小余同學穿著厚厚的防護服一直在雨中等待裝運、在轉運表冊中簽字。有時一等就是幾個小時。雨中只能看到那穿著防護服瘦弱、孤獨的身影。
才來隔離點的時候,每天都有許多資料要一一整理,面對陌生枯燥的資料,經常整理資料到晚上一兩點,然后在凌晨三點半又得協助醫護人員敲門、登記采集核酸。看著穿著厚厚的防護服,在她嬌小的身體上顯得格外臃腫,就這樣,她一站就是一兩個小時。脫下防護服,汗水早都把衣服浸透。沒衣服換,沒法洗澡,只能暖干繼續穿。雖然她現在還是遞交了多次入黨申請書的老團員,但是她說,不是黨員,咱也應該沖在前面;不是黨員,我也可以為咱的家鄉抗疫做貢獻。
樂呵呵的志愿者小姐姐
xxx是一個靦腆的小姐姐,現就讀于xxx大學。是20xx年出生的00后大學生。原本在家看看書、做做家務等待順利開學,可是一場疫情一夜突襲了她所居住的小山城。在經歷了一天天的等待后卻并沒有聽到疫情好轉的消息,只看到了與日俱增的隔離人數和不斷上漲著的無癥狀感染者的數量。“是要在家安心等待著疫情的結束嗎?”她關注著這次讓人揪心的疫情數據不斷上漲在心里問著自己。最終,她做出了選擇——去到抗疫第一線,去當志愿者!
來到隔離點后,承擔的是每天的消殺和送餐任務。防護服穿上后沒過幾分鐘便會汗流浹背,更何況是在8月份這個暑氣未消的時段,攀爬在樓道里上下來回。汗水濕透了衣衫,迷糊了眼睛,酸麻了兩臂。她的快樂就是將餐食送達,讓留觀人員吃到健康又營養的飯菜,看到留觀人員安心的笑臉,就是她能做的最快樂的事情。有時,那一聲聲蒼老或稚氣的“謝謝”也會瞬間讓淚水彌漫自己的雙眼。
我們見到她,看到換下防護服汗水流淌在臉上、指間,忍不住心疼的問她,不累嗎?她卻只是憨憨地笑笑,輕輕地搖搖頭又忍不住點點頭。就是這樣的一群我們認為還沒長大的孩子,卻在做著我們成人甚至于不愿做的事,有這樣一群敢于沖在前,敢于擔責的大學志愿者,讓我們看到了抗疫必勝的希望。溫市長視察我們隔離點時,看到這些稚氣未脫的、積極參加志愿服務的大學生們,忍不住連連稱贊,甚至還和這些孩子們合影留念。
最美學生事跡材料6
王xx,現就讀于xx省xx第三中學401班,擔任班級勞動委員一職。20xx年8月獲得xx三中“立達新人獎”,20xx年10月獲得xx三中第38屆校運會田賽跳遠第四名。
她活潑開朗,擁有一顆樂于幫助和團結同學的心,善于交流,尊敬師長,團結同學,懂禮貌。作為一名高中生,她能自覺遵紀守法,不遲到曠課,嚴格遵照學校的規章制度。能積極參加體育鍛煉,順利通過每項體能測試,并且取得不錯的'成績。懷揣一顆積極上進的心,從不放棄。作為班干部,她對于自己的班級工作認真負責,善于聽取同學的心聲,積極為班級建設建言獻策。作為一名共青團員,她思想積極上進,能按時完成團課,能積極參加學校團委會活動,具備一定的政治修養,在團員中有較好的模范作用,是一名優秀的共青團員。
最美學生事跡材料7
同學出生于20xx年xx月xx日,于20xx年進入xx市xx縣xx中學學習。多年來,在學校和老師的精心教育和培育下,該同學在學習上,勤于思考,刻苦鉆研,學習成績一直在學校名列前茅,連續多年都被學校評為“三好學生”、“學習標兵”。在班級工作上,敢于負責,勤勤懇懇,出色完成老師交給的各項任務,多次受到老師的表揚和同學的稱贊;在生活中,自主自立,尊敬師長,得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學習的同時,積極參加各種課內外活動和比賽,校內多次獲朗誦比賽冠軍。除此以外,在每年的“新華書店杯”讀一本好書活動中,多次獲一等獎,且在交通安全宣傳作品中“交通文明家書”二等獎。
一、勤奮學習,勇于攀登
同學學習十分刻苦,樂于鉆研,上課認真聽講,善于動腦,積極發言,她善于思索,對問題都能有自己獨特的見解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長,找老師,上網查,直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具備了牢固的基礎知識,還養成了良好的學習能力和自主能力,她酷愛看書,《格列佛游記》、《中考滿分作文》、《朱自清散文選》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學名著等擺滿了床前書柜,正是由于養成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文選材新穎獨特,經常被當作范文讀給同學們聽。通過刻苦不懈的努力,取得了一次次優異的成績,受到了老師和同學們的一致好評。
二、自主自立,懂得感恩
同學在學習好功課的同時,在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的,都非常繁忙,為了不讓父母為她分心,影響工作,從小學二年級起,就堅持自己洗腳、洗襪子,現在的她更勤快了,每逢周六、周日自己洗衣服,每天晚飯前,主動給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干,她是一個非常孝敬老人的好孩子,每當父母生日,父親節,母親節,她總能送上自己獨特的祝福。師恩不忘,現在雖然上了初中,她也沒有忘記小學的班主任老師,有時間就在網上留言以示祝福。
三、工作積極,樂于助人
身為班干部,同學在搞好學習的同時,努力做好自己負責的每一項工作上,為老師分憂解難,做老師的好幫手。每天都堅持早到校、晚離校,主動幫助老師管理班級,收發作業,幫老師批改試卷,從不說累。在團的工作中,她積極做好同學的思想工作,維護班級的團結統一,積極宣傳團的知識,發展介紹新團員,讓更多的'同學加入這個先進組織,為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學習上,主動幫助學習有困難的同學,遇到不會的問題,她總能熱心的去幫助解決,不厭其煩,耐心講解,直到弄懂為止,并把自己的學習經驗和方法傳達給他們,有許多同學被她的真誠打動,他們把她當成自己的知心朋友。
扎扎實實的學習使龐文雅學到了很多知識,學會了很多學習方法;踏踏實實的做人態度使—鍛煉了自理自立的能力;廣泛的愛好興趣使—的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔,愿龐文雅不斷進步,全面發展,努力做一名新時代優秀中學生,將來成為一名合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人!
最美學生事跡材料8
李xx是六街鎮六街村四組一個普通家庭,但這個家庭卻因照顧臥床多年的老父親而顯得那么不普通,她家孝敬老人、照顧老人的精神,值得每一個家庭學習,是農村家庭孝老愛親的榜樣。
李xx家庭有五口人,是一個重組家庭,家庭成員有丈夫闞有明、長子李俊達、次子闞健雄和次子媳婦謬媛媛。雖是重組家庭,但全家人互敬互愛,生活過得平靜而幸福。
20xx年8月23日,李xx的父親因突發腦溢血,經搶救和救治后,落下半身不遂的后遺癥,長年臥病在床。李xx嫁在本村,考慮到哥哥和弟弟都外出經商和發展,不能留在父親身邊照顧,自己照顧父親更方便,她就承擔起了照顧父親的責任。為了照顧好父親,她放棄了田地的農活,在家一心一意的護理和照顧父親,她弟弟是學醫的,更懂得如何照顧父親,她就經常和弟弟聯系請教護理方法。她剛開始護理父親時,沒有經驗,每時每刻都精神高度集中的看護著父親,一個月后,她由于睡眠嚴重不足,體力不支,不但人瘦了,還經常感覺頭暈,她就想:照這樣下去,她的身體用不了多久就會被拖垮。為了照顧好父親,她改變了以往的生活方式,每天早起跑步,通過運動鍛煉把身體素質提高。在父親睡著的時候,她就抓緊時間補瞌睡,慢慢的生活有了規律,她的身體也一天比一天好了起來。她父親發病后,吸了一個星期的氧氣,加之不停的輸液尿量大不便翻身按摩,血液循環又不好,背部長了褥瘡,又因年齡大,組織再生能力差,造成褥瘡嚴重感染,化膿程度達到看得見脊椎骨。每次小便后都要清洗傷口、換藥,每次換藥她心里都很難受,不知道老父親是怎樣的難受?怎樣的疼?為了治好父親的褥瘡,她和弟弟到處打聽治療方法,通過姐弟的努力,他們也學到了很多偏方和辦法。由于父親體形比她高大,她每次幫他翻身按摩都要很長時間,特別在冬天每夜起床要把房間溫度升起來才能換尿片、換藥、按摩,再冷的天她都累得滿身是汗;到夏天溫度高時,每天都由她丈夫把父親抱起,用被子墊好,讓老人靠一靠,每天都要用溫水擦一遍身體。黃天不負有心人,在堅持了兩年零五個月后,父親的褥瘡徹底好了。就這樣,她照顧父親照顧了將近六年,只要父親健健康康的活著,她會一直堅持照顧下去。雖然她父親依然躺在床上,不能下地行走,但是看到父親的臉色日漸紅潤,氣色越來越好,每天干干凈凈,她再怎么辛苦都覺得是值得的。
在護理父親的日日夜夜里,她最感謝的是她的丈夫,丈夫對她照顧父親不管田地里的農活沒有一句怨言,任勞任怨,一個人承擔起家里的`全部農活,也理解和支持她照顧父親。父母是子女的表率,她的兒子也非常孝順懂事,有空回家就搶著替她照顧父親,叫她去補瞌睡,替她值夜班,看到兒子也這么懂事孝順,她很開心。在平時的生活中,她會經常到敬老院為老人們量血壓,關注老人們的健康狀況,自費為老人們帶去一些藥物,減少老人們的病痛。在她的示范帶動下,現在每天早上都會有本村五六個婦女跟她一起鍛煉身體,一起強身健體。
她家全家人都懷著一顆感恩的心,感恩父母的養育,做子女的應該好好孝順父母,讓中國傳統美德發揚光大。
最美學生事跡材料9
高xx是xx綜合實驗區實驗小學六年(2)班的學生,擔任學校少先隊大隊委及紀檢部部長。她的全面發展,體現在她優異的學習成績與豐富廣泛的愛好之中。
高xx愛好廣泛,是一名全面發展的學生。她通過了上海音樂學院鋼琴10級考試;她的書畫作品多次在全省、全國書畫比賽中獲獎;她擅長演講,在福建省中小學生“美麗福建我的夢”感恩教育演講比賽中榮獲三等獎;她的英語口語流利,在第十一屆“外研社杯”全國中小學生英語技能大賽中,榮獲福州市冠軍、全國總決賽三等獎;她的寫作水平突出,在福建省“美麗福建我的夢”“感恩祖國從小做起”等征文比賽中陸續獲獎。取得的.榮譽并未使高xx驕傲,她始終保持著溫和的性格,有團隊意識,善于與人合作。
在參加xx綜合實驗區首屆信息科技創新大賽時,高xx選擇與同學合作參賽。沒想到,在剛開始制訂方案時,兩個人的創意思路就出現分歧。高xx不急不躁,她一邊認真聽取搭檔的想法,一邊仔細地反思自己的構思,當對兩套方案有足夠的了解后,她心平氣和地找搭檔共同商討出最優的制作方案。接著,她依據兩個人的特長對項目任務進行分工。在制作FLASH的過程中,兩人常在細節處理上產生不同的想法,而高xx總能保持理智,不花時間去做無謂的爭吵,而是與搭檔通過反復檢驗,再加以改進。最終,她們制作出的FLASH動畫作品在比賽中獲得三等獎。
在學校文藝會演中,通過鋼琴10級考試的高xx與同學合作表演四手聯彈。高xx擅長彈奏抒情優雅的曲子,而合作的同學更喜歡激情高昂的曲風。這時,高xx懂得讓步,讓搭檔彈奏主旋律,她彈奏伴奏部分。磨合階段,兩人默契度不足,高xx便與搭檔一起對曲子進行更深層次的分析,二人在討論中增強了默契,極大提升了節目質量。
高xx能力突出,從一年級開始擔任班干部。對于班級的各項任務,她總是積極認真地去完成。她協助老師組織同學參加學校活動,豐富了班級的文化生活,提高了班級的凝聚力。身為學校少先隊大隊委及紀檢部部長,她在輔導員老師的指導下,開展少先隊的各項評比活動,配合學校做好文明禮儀及校六項評比工作。同時,她擔任校“雛鷹之聲”廣播站播音員及升旗儀式主持人,在工作中盡職盡責,表現出色,年年被評為校“三好生”“優秀學生干部”“優秀隊干”“希望之星”等。
高xx的認真、勤勉使大家堅信這個勤奮好學、追求美好、胸懷寬廣的女孩的未來會更美。
最美學生事跡材料10
來自偏遠山區的林xx同學,是個勤勞善良、品格高尚的小姑娘。
20xx年暑假伊始,xx發現家附近有好多留守兒童,因家中無人看顧,他們常跑到外面閑逛。她看在眼里,急在心里:“這怎么行呢?這些小朋友到處亂跑,很不安全,我得想個辦法。”
細想之下,xx把這些小朋友組織起來,成立了留守兒童小組,并自告奮勇擔任組長。每逢節假日,她就把小組的小朋友招呼到自己家里,一起讀書、做作業。她教小朋友們背《三字經》、念古詩、學畫畫等,若是他們做作業遇到難題,xx還會為他們答疑解惑。
在生活上,xx也盡自己的能力,照顧這些小朋友。一天,xx正在看書,小組里的詩詩跑來了,頭發亂亂的、小臉臟臟的'。xx以為出了什么大事,急忙站起來,問:“詩詩,你怎么了?”詩詩說:“xx姐,我剛才在家里找了半天也找不到生字本,你能不能借一本給我呢?”xx聽了,松了一口氣,立刻找了好多本子和鉛筆送給詩詩。細心的她還帶著詩詩去洗臉,幫她扎好頭發、整理好衣服,把詩詩打扮整潔送回了家。
作為一個農村孩子,xx從小就勤勞、懂事、孝敬長輩。20xx年4月份,不幸突然降臨。xx媽媽被查出患有淋巴腫瘤,必須馬上做手術。就在爸媽去醫院的第二天晚上,爺爺腎結石發作,也得盡快手術。爺爺、媽媽住院需要照顧,家里九十高齡的曾祖父母也需要人照顧。就在爸爸感到分身乏術、一籌莫展之時,xx堅定地說:“爸爸,你安心帶爺爺去治病吧,家里有我呢!”爸爸無奈地把照顧曾祖父母和料理家務的重任交給了xx。
那段時間放學回家后,xx總是先做好飯菜,照顧曾祖父母吃完,再做其他家務活。由于年紀小,身單力薄,她只好一趟一趟地挑著泔水桶去喂養家畜,肩膀被磨出了水泡……等她忙完家務活,天已經黑了,她又開始馬不停蹄地趕作業。雖然任務繁重,但每晚和爸爸通電話時,她都安慰爸爸說:“爸,家里好著呢,您放心!”十幾天后,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽回家一看,家里一切都好,只是小xx變得又黑又瘦的,一家人心疼不已。
xx還是個愛學習的人。課堂上,她孜孜不倦地汲取著知識,課外更是手不釋卷。父母若是有到城里,xx不像別的孩子一樣,想要新奇的玩具或是好看的衣服,而是讓父母幫自己買書。20xx年夏天,廈門大學南強鄉村學社在向陽鄉建立了一個公益圖書館,這可是向陽鄉第一個圖書館,把xx樂壞了。她迅速辦理了借閱卡。圖書館離得遠,xx每次來回都要步行兩個小時,但不管是刮風下雨還是暑氣逼人,每到借還書時間,xx總會準時出現在圖書館。每次看書,她都認真做讀書筆記、寫閱讀心得。因此,她的學習進步很快,參加演講比賽、征文比賽更是屢獲佳績。
就這樣,這個臉上總是掛著笑容的瘦小姑娘,用她的樂于助人、吃苦耐勞、孝敬長輩、勤奮好學等品質贏得了贊賞,每學期都被學校評為三好學生,20xx-20xx年連續三年獲得香港恩慈教育基金會獎學金,更是在20xx年被評為第二屆xx市誠實守信美德少年。
最美學生事跡材料11
尹xx,女,xx學院xx學院xx級機電一體化專業學生。
她是一名命運坎坷的孤兒,曾因家庭極度貧困導致中途輟學,她又是一名自強自立的楷模,憑借自己的堅強、勤奮和執著,叩開了大學的校門,以優異成績完成學業的同時奉獻社會。窮且益堅,不墜青云之志,在艱難中不后退,在苦難中不低頭,從一名孤兒成長為一名優秀的大學生,她的事跡讓無數人為之動容。
一、“自強挑戰命運”:身世坎坷的她,一次次從苦難中站起
童年對于很多人來說,意味著無憂無慮和美好回憶,但對于尹xx來說,她的童年卻是命運坎坷、貧困交加。她出生于xx縣的一個農村家庭,母親在她還不懂事的時候就已去世,父親在她年幼無知的時候因病撒手人寰,從此,她成了孤兒,跟著年邁體弱的.爺爺相依為命。她沒有美好的童年,上山放牛、下地干活、擔水劈柴、生火做飯……家庭的重擔落在不滿10歲的小xx身上,小小的肩膀擔起大大的家。她靠撿廢品為自己攢錢上學,為了攢錢,她曾跟著村里的大人去附近的煤礦,撿一些煤到鎮上去賣。把背簍裝得滿滿的,瘦弱的小身板深深彎下來。她曾連續幾年只吃饅頭咸菜,當別的孩子還在父母懷里撒嬌的時候,她已經在用自己堅強的意志為自己的未來“鋪路”。就這樣她堅持著、努力著、奮斗著,從小山村到大學府,從20xx—xx,十一年間,她在輟學和復學中苦苦掙扎著,她克服無人能懂的艱辛一路跌跌撞撞走來卻從未倒下,收到大學錄取通知書的那天,她在打工的地方喜極而泣,天道酬勤,這是多年堅持最好的禮物。
二、“自信笑對人生”:積極樂觀的她,一如既往的努力拼搏
xx年,她懷揣著自己辛苦打工兩個月攢下的學費只身來到xx學院求學,在這里她開始了自己人生的新篇章。兩年多,教室的第一排中間已成為她固定的座位。克服了在專業知識上的不足,彌補自身的短板,在機電一體化這個“男生當道”的工科專業中,她始終名列專業第一,20xx年獲得“國家勵志獎學金”,xx年獲得“國家獎學金”。不僅如此,她還在更多的方面鍛煉自己,積極參與各項活動、各類比賽,做到學業、兼職、志愿活動全方位的平衡,寫作大賽、演講比賽、運動會、學校義工、志愿者、社會實踐調研等,各種活動中總能看到她忙碌的身影。作為一名學生黨員,她還十分注重理論學習,積極參與學校大學生黨員“十九大宣講團”現身說法宣傳黨的好理論好政策,號召同學積極入黨,向黨組織看齊。
在校期間,她多次榮獲“自強之星”、“制圖大賽二等獎”、“電機電氣控制賽項二等獎”、“優秀學生干部”、“三好學生”、寫作大賽一等獎、演講大賽一等獎、“優秀教務助理”、“優秀輔導員助理”、“文明學生”“社會實踐先進個人”等多項榮譽稱號。
三、“自立書寫青春”:窮且益堅的她,用感恩書寫未來作為一名從山里一步步走出來的寒門學子,她深知生活不易,更深知這一路走來的心酸。在學校,她不只要學習,做兼職養活自己,還要給年邁體弱的爺爺寄生活費藥費。從高考后的寒暑假開始,她從沒有回過家,不是因為不想念,只是她實在太需要掙學費、生活費。她從沒有什么娛樂活動,逛街旅游也不在她的規劃范疇,每當拿到獎、助學金的時候,她總是心懷感恩,不敢絲毫浪費一分一毫。靠著國家資助和自身努力,她不僅養活自己并且能夠按時寄給年邁爺爺醫藥費。
在日常的學習之外,尹xx積極參加每次的社會公益活動,以此奉獻愛心、回報社會。利用業余時間,她發起并組織學生到敬老院慰問,深入福利院看望和自已一樣可憐的孩子們。她還積極參在會實踐,數次踏上南下的火車,深入各種車間、場地,了解自己所學的機電專業行業的現狀和未來的發展走向,了解機電專業在現階段以及未來的發展,在xx年的專業實習中,被企業評為“優秀實習生”。沒有一個富裕甚至正常的家庭,沒有父母親人的庇佑呵護,沒有人遮風擋雨,她卻用自己書寫了青春的奇跡,自信、自強、自立、自尊,“雖為孤兒,但她不為環境所累,不向命運低頭,自立自強,樂觀陽光。”尹xx用單薄的肩膀,撐起自強的藍天,用堅定的腳步,邁出感恩之路,用實際行動傳播正能量。
最美學生事跡材料12
“xx學姐是我的榜樣,我也要跑步進清華。”這句話出自于193班的xx同學。她雖外表文弱,但熱愛運動的身體里藏著巨大的能量,她每天堅持運動的樣子,就是她砥礪奮進、堅守“清華夢”的最美模樣。
她,性格溫和,內心火熱。身為英語課代表,她給同學們做好榜樣,不僅在英語科取得優異成績,還能熱心幫助同學解決疑難問題,在班級里分享學習經驗,幫助同學們提高英語成績,和同學們一起進步;她積極協助老師,認真負責做好日常作業的收發、布置工作,還能和科任老師交流學科存在的問題,做好老師的左膀右臂。不管是學習方面還是生活方面,她都愿意伸出援手,幫助別人。她就像溫暖的小太陽,溫暖人心,照亮他人。
她,意志堅定,永攀高峰。雖來自鄉村,但她堅信勤能補拙。我們總能看見她埋頭學習,專心致志的背影。她喜歡思考,回答問題時她總能用流暢優美的語言清晰地表達最獨特的見解;她熱愛閱讀,在作文中她總能表達深刻的思想;她認真學習,各科均衡發展,學習成績穩居全縣前列,多次榮獲學校十佳學習標兵、單科成績優勝獎等榮譽,堪稱全能型小學霸。
四季明媚,堅定執著——她就是xx,她總像她名字里的那一個“晴”字,永遠溫暖、樂觀、向上。這就是xx,小小女子,美麗的她。
同學眼中的她:
她勤學好問,成績優異。課余經常與同學討論問題,幫助同學解答問題。生活中,她平易近人,樂于助人,深受老師和同學的喜歡。給班級樹立了良好的榜樣,帶動身邊的`人與她一起努力拼搏。
xx同學成績優異,學習刻苦,是我們公認的學霸。班干工作盡職盡責,同學們非常喜歡她的活潑陽光。她熱愛班級,幫助我們養成良好的學習習慣,與她在同一個班級,無時無刻都能感受到她榜樣的力量,xx同學成績優異、平易近人。學習上,她是個勤學好問,刻苦努力,積極向上的求學者。生活上,她做好計劃,把學習和生活安排的井井有條。她認真對待身邊的每件小事,清潔衛生、每日跑操、整理書柜等,她從不抱怨,對學習和生活總是充滿激情。
xx嚴謹自律,每天6:10分上教室,教室里總能看到她伏案學習的背影。她合理安排自己的時間,什么時間做什么事情,安排的妥妥當當。她不僅學習能力強,其他方面也很優秀,在我心中她是德智體美勞全面發展的中學生。
老師眼中的她:學習上刻苦努力,生活中樂于助人;文靜乖巧,腳踏實地,堅毅執著,成績優秀,總帶來正能量,深受周圍同學和老師們的喜愛,同意推薦為xx中學最美學子。
最美學生事跡材料13
xx同學是齊魯石化公司總校第五中學學生,今年一4歲,曾就讀于第三小學和第二中學。
該生一九九六年八月進入齊魯石化公司第三小學讀書,曾先后擔任班長、少先隊中隊長、大隊長等職務。團結同學,關心集體,樂于助人,遵守校規、校紀,尊敬師長,并幫助老師管理班級,學習成績在班級一直名列前茅。九六年底加入少先隊,是本年級第一批少先隊員。曾多次組織班級少先隊員參加年級、學校、總校組織的各項活動,獲得老師的好評,進而開始管理班里各項事務,加強與老師的進一步溝通,學習更加勤奮、刻苦,為其他同學起到表率作用,使班風良好,團結一致,在各項活動取得佳績。在課外,組織同學更新黑板報,成立各種學習興趣小組,主持班級的聯歡會等活動。鋼琴考核以優異的成績順利通過二級,并獲得了中國“長白山杯”書畫篆刻藝術大獎賽的美術作品三等獎,在學校組織的珠算比賽中取得一等獎。于一998年、一999年連續兩次被評為總校級三好學生,九九年還被評為德學雙優生,參加公司總校團體演講比賽,取得了團體第一名,回校后組織班級參加學校演講比賽獲得了良好成績。在少先隊內,先后任中隊長、大隊長,參與對學校紀律等方面的管理獲得了公司優秀少先隊員的榮譽稱號,被授予三級雛鷹獎章。因學習成績在年級一直名列前茅,各方面表現突出,x年第三次被評為總校三好學生。多次在學校擔任升旗手,并數次在國旗下演講,在同學中有較高的威信。x年參加數學奧林匹克競賽,獲三等獎。同年在少代會上擔任出旗手。
20xx年9月以優異的成績進入齊魯石化公司總校第二中學,任體育委員,并在學生會中任體育部副部長,組織年級體育活動,協助老師做好運動會組織準備工作,使班級取得了好成績。被評為xx學年度總校優秀班干部。x年還參加了數學奧林匹克競賽,學習成績在年級處于前幾名的地位。參與組織學校廣播操比賽中取得成功。x年一一月轉入齊魯石化公司總校第五中學,并迅速融入到新的`集體中,為班集體作出了很大貢獻,先后擔任課代表,學習委員等職務。幫助老師管理班中的各種事務,與其他班干部配合,加強對班集體的建設,使班級總體成績水平有了一定的提高,成為總校優秀班集體,成為老師的好幫手。x年參加數學競賽,取得了好成績。八月初,在鋼琴考核順利地通過了九級。后又被評為x年度總校級三好學生,年底參加了英語奧林匹克競賽,取得了好成績。一2月加入共青團,成為本年級首批團員。x年初曾參加總校三科競賽,取得第一8名的成績,四月底參加了總校生物競賽,以五中第一名的優異成績順利進入決賽。學習成績一直在年級中列前五名,受到老師的一致好評。
三人行,必有我師焉。
最美學生事跡材料14
龐xx同學出生于xx年1月7日,于xx年進入淄博市桓臺縣田莊中學學習。多年來,在學校和教師的精心教育和培育下,該同學在學習上,勤于考慮,刻苦鉆研,學習成績一直在學校名列前茅,連續多年都被學校評為“三好學生”、“學習標兵”。在班級工作上,敢于負責,勤勤懇懇,出色完成教師交給的各項任務,屢次受到教師的表揚和同學的稱贊;在生活中,自主自立,尊敬師長,得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學習的同時,積極參加各種課內外活動和比賽,校內屢次獲朗讀比賽冠軍。除此以外,在每年的“新華書店杯”讀一本好書活動中,屢次獲一等獎,且在交通安全宣傳作品中“交通文明家書”二等獎。
龐文雅同學學習非常刻苦,樂于鉆研,上課認真聽講,擅長動腦,積極發言,她擅長思索,對問題都能有自己獨特的見解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長,找教師,上網查,直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具備了結實的根底知識,還養成了良好的學習才能和自主才能,她熱愛看書,《格列佛游記》、《中考總分值》、《朱自清散文選》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學名著等擺滿了床前書柜,正是由于養成了良好的看書習慣,促進了她寫作程度的進步,她的作文選材新穎獨特,經常被當作范文讀給同學們聽。通過刻苦不懈的努力,獲得了一次次優異的成績,受到了教師和同學們的一致好評。
龐文雅同學在學習好功課的同時,在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務負擔,進步自己適應環境和獨立生活的才能。她的父母是搞行政、教育工作的,都非常繁忙,為了不讓父母為她分心,影響工作,從小學二年級起,就堅持自己洗腳、洗襪子,如今的她更勤快了,每逢周六、周日自己洗衣服,每天晚飯前,主動給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干,她是一個非常孝敬老人的好孩子,每當父母生日,父親節,母親節,她總能送上自己獨特的祝福。師恩不忘,如今雖然上了初中,她也沒有忘記小學的班主任教師,有時間就在網上留言以示祝福。
身為班干部,龐文雅同學在搞好學習的同時,努力做好自己負責的每一項工作上,為教師分憂解難,做教師的'好幫手。每天都堅持早到校、晚離校,主動幫助教師管理班級,收發作業,幫教師修改試卷,從不說累。在團的工作中,她積極做好同學的思想工作,維護班級的團結統一,積極宣傳團的知識,開展介紹新團員,讓更多的同學參加這個先進組織,為共青團組織不斷輸入新穎的血液。在學習上,主動幫助學習有困難的同學,遇到不會的問題,她總能熱心的去幫助解決,不厭其煩,耐心講解,直到弄懂為止,并把自己的學習和方法傳達給他們,有許多同學被她的真誠打動,他們把她當成自己的知心朋友。
扎扎實實的學習使龐文雅學到了很多知識,學會了很多;踏踏實實的做人態度使龐文雅鍛煉了自理自立的才能;廣泛的愛好興趣使龐文雅的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔,愿龐文雅不斷進步,全面開展,努力做一名新時代優秀中學生,將來成為一名合格的中國特色社會主義事業建立者和接班人!
最美學生事跡材料15
我是來自北京市第十九中學初二(8)班的莊開來,本人是一個十四歲活潑開朗的陽光少年,雖然正處于活力四射的青春年華,但也不失穩重。我以努力進取、勤奮好學成為了老師家長們心中的好學生;以關心集體、團結有愛成為了同學們的好朋友。我從小生活在一個幸福美滿的家庭中,父母秉承了勤儉持家的家風,使我從小便沒有過多的要求,因此能夠很快地適應周圍一切陌生的事物和環境。我身體素質良好,學業成績優異,德智體美勞能夠全面發展。
善于學習力行職務準則:
作為學生,我一直把學習放在首位,以周恩來總理為中華之崛起而讀書的名言為座右銘,一步一個腳印地去拼搏、進取。在學習中,我對不明白的問題,堅持有疑必問、絕不似是而非、絕不不懂裝懂。在質疑與求解中,我也親身感受到了求知的艱辛與快樂。從小學四年級至今,我有幸一直擔任班內的學習委員職務。身為學習委員,我以身作則,認真負責,將收發作業、督促檢查作業完成質量、學習獎懲加減分等一切工作完美完成,并做到精益求精。通過較強的組織能力,我時常帶領著同學們積極探索,深入探討在學習方面遇到的各種困難,攻克一道道難關,尋求真正意義上的答案,再鼓勵同學們踴躍發表個人觀念、看法,某一道題的多種思想與解題方式,經常使大家受益匪淺!能為班級貢獻出自己的一份力量,我也感到十分高興!我嚴于律己,寬以待人,能夠耐心地解決同學間任何問題,也時常想他人請教自身存在的問題。我的樂觀向上、積極進取、誠實守信也得到了同學、老師和家長的一致認可與贊賞。我學習態度端正而堅定,學習方法具體而有效,并能在班內起到好的模范帶頭作用,但在面對古人先賢山外有山、人外有人的教導,我從來不驕傲得意,而總是低著頭繼續開拓前進的路,去追求更高的目標才是最明智的選擇!
心有他人不忘感恩與回報:
孝老愛親、尊敬師長是我國的傳統美德,在華夏民族源遠流長的歷史長河里,也不乏記載了許多諸如此類的名人故事,像臥冰求鯉、扇枕溫席、孔子尊師這些萬口相傳的故事便不斷啟迪著我的人生。我體貼不辭辛勞的家人,用自己的甜蜜的話語、天真的笑臉快樂著他們,我也會用自己的點滴關愛和聰明智慧化解他們生活中的煩憂。當然,我也會盡自己所能做家務,分擔父母的辛勞,不給家人增添額外負擔、累贅,不無味地奢望富足的幻想,這使我在愛與被愛中品味著家庭生活的幸福;我熱愛朝夕相處的同學,十分珍惜集體榮譽,樂于幫助大家自己力所能及的事情,互相分享歡樂、排解憂慮;我感恩辛勤工作的老師,理解園丁們的良苦用心,創造良好的師生關系,愿架起一座座彼此心靈溝通的橋梁從小到大經歷的事不少,遇到的人也非常多,我會留下那些最真摯的回憶,并用心去感恩回報她們!
心有社會積極參加社會活動:
我還非常熱心于大大小小的公益事業,積極參加校內校外舉行的各項活動,2008年的汶川大地震,我向災區一次性捐款200,并持續關注救災、災后重建等情況,如今每年寒暑假我都會積極參加不同博物館的志愿解說員,在為他人傳遞知識的同時,我自身所了解的知識和眼界,也得到了不同程度的提高。
心存夢想不畏艱苦持續地奮斗:
在快樂的課余生活中,我最大的興趣愛好是音樂。能夠熟練演奏單簧管、鋼琴的我,暢游在音樂的世界里,鍛煉出靈敏的思維能力、豐富的想象力、創造力和較高的音樂素養。當我還是小學生時,就參加了校內的管樂團,短短兩年的認真學習,身為單簧管首席、與同學們參加區級管樂比賽并獲得區級三等獎,使我感到無比的驕傲與自豪。我喜歡節奏感的沖擊,熱衷于音樂之美與心靈美的完美交融。作為十九中的一員,我自從初一入學便毫不猶豫地加入了校行進管樂團。一周兩到三次高強度的訓練使我付出了看得見的汗水,她不僅磨練了我執著向上的意志,也培養了我團隊合作的'精神,同時能與外國人交流訓練,其實也是我英語口語能力的提高。我的音樂之夢不是一場夸夸其談,也不是一次紙上談兵,我一直在付諸行動,不斷地提高著自身修養,朝著屬于自己的目標一步一步前進!
一分耕耘,一分收獲視榮譽、困難為無限的動力:
初中生活兩年以來,我有幸兩次獲得年級三好學生、兩次班級文明之星、兩次北京市書香燕京征文二等獎、兩屆英語書法大賽優秀獎、區級朗誦比賽個人三等獎等榮譽,如今還光榮地成為了中國共產主義青年團的一員。古人有云一分的耕耘,才有了一分的收獲,沒有辛勤的汗水,是不會有如此的殊榮!說實話,我的學習生活也不是一帆風順的,還記得初一剛入學的時候,由于暑假的計劃安排被打亂,沒有行之有效地復習,導致了初一學習的乏力,總是被班級拖著走,這是令人難以想象的低谷。但是我并沒有氣餒或放棄,困難和榮譽一同被我視為了無限的前進動力,從此我變得不再懼怕坎坷,擁有了一顆堅定的必勝信心,敢于面對一切困難,并都能找到最好的解決辦法!
心有祖國尊重執行規章制度:
如今我們的祖國已經擺脫了長期積貧積弱的命運,正繁榮富強起來,走向全面復興;如今我們的祖國正發生著日新月異、翻天覆地的變化;如今我們沐浴祖國媽媽的懷抱里,享受著快樂與幸福。生活在這個國泰民安的社會之中,我是個遵紀守法的好公民,我十分尊重學校規章制度,從不違反校規校紀,認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,模范執行學校的各項規章制度,凡學校制度提倡的,自己就大張旗鼓地去踐行,并努力倡導身邊的同學積極參與,凡學校禁止的,我自己堅決不做,并會全力說服其他同學不要去觸及法律的底線;我敬仰社會公德,從小處講,她體現著個人的道德素質高低和一個學校的校風,從大處講,她反應著一個民族乃至國家的品德素質,我能從舉止文明以禮相待、愛人者人恒愛之,信人者人恒信之、扶危濟困,樂善好施的點滴小事做起,使自己成為一個優秀的公民;我維護憲法和法律尊嚴,勇于并善于同違法犯罪行為作斗爭。作為一名光榮的共青團員,我更加地嚴格約束自己,銘記團內嚴明的紀律,身體力行,使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義事業接班人。
我知道,在父母的關愛、老師的教導和同學的幫助下,我取得了一點成績,但這僅僅只是一個開始,我今后的路還很長很長,離學校的要求、祖國的期望還有一段距離,我有決心、有信心、有恒心、有毅力,奮力拼搏,扎實進取,為學校爭光。我相信,我會永懷著感恩的心,永遠像雄鷹一樣在碧海藍天中搏擊長空,飛得更高更遠
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