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十佳好少年事跡材料

時間:2024-10-26 05:02:34 事跡材料 我要投稿
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十佳好少年事跡材料

  在學習、工作或生活中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的十佳好少年事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

十佳好少年事跡材料

十佳好少年事跡材料1

  她,一個刻苦執著的人。在研究的跑道上,堅持不懈,在生活的舞臺中樂觀向上,在班級的工作中,任勞任怨。平凡得像一顆小草,可卻內含黃金。她是六(1)班――――XXX同學。

  通過這次學校競選擔任XXX大隊長的XXX在許多人眼里并不陌生。司令臺上為我們主持升旗儀式的她,聲音響亮清脆,獲得大家的好評;學校組織的奧數比賽中,多次獲得一等獎;她真的很優秀,在學校的舞臺上,她像一顆星星般耀眼,知道她的人往往都會情不自禁地向她投去羨慕的眼光,羨慕她的能力,她的才氣,而只有每天和她生活在一起的同學才知道,為了自己的學業,為了鍛煉自己的能力,她付出了多少艱辛,流了多少汗水啊。記得那次要參加學校百年校慶的日子里,她利用平時的一點一滴時間,排路隊時、等候打飯時、課間休息時,認真準備著。只要走過她身邊,總能聽見她在小聲地背誦著演講稿,正是因為有了充分的準備,她才會自信滿滿地踏上演講臺。

  而她在進修上受苦鉆研的肉體更是讓同硯們折服。虛心好學,不懂問是她進修的最大特點。她沒有虛榮心,從不驕傲自大。課上總是全神貫注,積極講話,課后總是不放過任何問題,進修上如果遇到有疑問的地方,她更是要探究清楚問題的地點,才肯罷休。在進修路上勤勤懇懇,踏踏實實是她的一貫作風。正是憑著這股堅韌不拔的肉體,她在每次考試中都能取得好成績。在日常生活中,為學校為班級服務好像使命般印在了她心中。從我做起,是她的信念。她從不亂扔垃圾,因為她曉得勞動的辛苦,更是因為她把自己融入了學校,融入了班級。她樂于助人,經常主動幫助進修上有艱巨的`同硯,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

  在學校里的她各方面能力從眾,在專業生活中也是毫不遜色。她不僅擔任過中國少年報小記者,而且在國際象棋方面,成績尤為突出,通過她的不懈勉力,現在已經取得國際象棋大師的稱號,并晉升為國家一級運動員;還代表江蘇省參加天下乙級聯賽,取得團體第七名的好成績;特別是在今年寒假期間,她又參加了天下比賽,取得了較好名次。

  這是XXX同硯,活潑是她的外在,穩重是她的內涵,她不驕不躁,在進修上勉力拼搏,與同硯們手攜手一起走向未來,在生活XXX廣泛,坦蕩自己的視野,她曉得,無論何時,無論何地,都要保持一顆平常心,以一個樂觀向上的心態面對一切,永不言棄!

十佳好少年事跡材料2

  XXX,男,20xx年1月5日出生,現在XXX四(2)班研究。在老師和父母的教育下,他勤奮研究,樂于助人,尊重老師和長輩,以良好的思想品質,優秀的研究成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。曾被XXX評為“三好學生”、“優秀學生干部”、“公德小少年”等稱號。

  一、勤奮研究,興趣廣泛的好少年。

  他時刻銘記老師和父母的教誨,把學好功課,把握常識放在最重要的位置。進修中,他受苦勉力,一絲不茍,養成了課前預,課中聽講,課后復的好慣。對于不懂的問題和常識,他都能向老師和同硯虛心請教,直到把問題搞懂。從入學到現在他都積極認真的完成家庭功課,進修成績始終在班里名列前茅,多次被學校評為“新三好”。參加學校數學口算比賽,他多次取得“XXX口算之星”稱號。他喜愛閱讀,從童話故事到歷史讀本,他都讀的津津有味。他進修書法,總夢想成為像XXX、XXX等一樣的書法家。他還愛好舞蹈和音樂,參加學校《舞動校園,走向明天》活動,被評為“優秀小演員”。

  二、樂于助人,心靈善良的好少年。

  金子是純美的,比金子更美的`是人的心靈。他有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈。在學校,他和同學們的關系很融洽,和班里的不管是男同學還是女同學,不論是研究上還是生活上都如兄弟姐妹。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶研究用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的對待,為這些同學解疑答惑,從不計較個人得失。他積極參加學校組織的各種獻愛心活動,力所能及的做出自己的貢獻。汶川發生大地震后,看到電視上受災的小同學們,他很心痛。他捐了自己的壓歲錢,還向父母提出,要捐自己一年的零用錢。

  三、關愛家人,尊重長輩的好少年。

  他經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、讓親情其樂融融。對遠在江西的爺爺、奶奶,他總是定期打電話問候,他是老人家們的開心果。他保持自己的事情自己做,減輕父母的負擔。他自己整理文具,自己整理房間。有一次,爸爸出差,媽媽感冒頭痛躺在床上,他樓上樓下的奔跑為媽媽買藥、買稀飯,照顧媽媽,讓媽媽打動萬分。他講文明、懂禮貌,尊重長輩,關心他人。有一次在公交車上,他看見一個老奶奶提著XXX站在前面,他主動把老奶奶扶到自己的座位上來。有一次他在中天街上,他看見一個老奶奶帶著一個小女孩在街上要飯,他毫不猶豫的把自己準備吃XXX的20元,放進了老奶奶的碗里。他遵守校規校紀,自覺遵守小學生行為標準和社會公德,深得鄰人、家長、老師和同硯的好評。

十佳好少年事跡材料3

  我是坊子區XXX六年級的學生,今年十二歲了。我的名字叫XXX,是大家常說的敬業愛崗的敬業。因為我排行屬于“敬”字輩,父母希望我將來不管做什么,都認真努力地去做,為我取名敬業。實際上我的確沒有辜負他們的希望,教過我的老師都說我真是人如其名!我熱愛研究,從小養成了勤奮讀書自立進修的好慣。進修從不讓父母和老師費心,成績一直遙遙領先。學校的老師街道上的鄰人都拿我勤奮進修、受苦鉆研的肉體教育同硯們。我始終堅信聰明不如勤奮,這種肉體一直激勵著我勤奮再勤奮,前進再前進!

  從上一年級開始,因為我責任心強、進修認真,老師讓我擔任班長。從此“把自己的事情做好,把班級的事情管好。”這份責任牢牢地記在我心里。我不僅自己認真進修受苦鉆研,還作好老師的小助手。管好班級的衛生、紀律,帶領同硯們養成良好的.進修慣、文明慣,因為工作突出,每年我都被評為優秀班干部。20xx年5月又被評為坊子區優秀班干部。

  我愛好廣泛,寫作、書法、繪畫、象棋、籃球、乒乓球樣樣都能拿得出手。記得三年級上學期期中考試的時候,試卷上出了一道題:寫出一首描寫秋天景物的詩。我以為是讓同學作詩,冥思苦想地寫了一首名為“秋風”的詩:秋風吹來,落葉飛舞。不知XXX,冬天才到。考完以后,我聽同學說應該默寫書上的《菊花》這首詩。當時我很難過,沒想到老師不僅沒給我打錯號,還表揚了我一通。并把我的作品發到了坊子教育信息網學生作品專欄。從此,我便喜歡上了寫作。在坊子教育信息網、《快樂作文》、《創新作文》、《紅領巾報》都發表過作品,奧賽作文連年獲獎。書法繪畫也是我的特長,在全鎮舉行的書法繪畫比賽中,除了毛筆字以外,我的繪畫和鋼筆字都取得了第一名。從上幼兒園開始,我跟爸爸學會了下象棋,上四年級的時候爸爸再也不是我的對手了。20xx年5月,那時我還在XXX讀書,我們學校舉行棋藝比賽,我奪得了象棋、跳棋、五子棋三個冠軍。我們的街坊鄰居中許多叔叔大爺都不是我的對手。在讀書研究之余我還愛好打籃球、乒乓球,別看我個子小在班級中我可是運動健將。

  媽媽經常教育我說人生要讀好兩本書,一本是有字之書,一本是無字之書,是讓我不僅要學好常識,更要懂得怎樣做人。我深愛著我的父母和親人,平時積極主動幫助他們干家務,見面親切熱情打招呼,讓他們時時處處感觸感染到親情的溫暖。與鄰居鄰人相處我更是以禮為先,別人都夸我是個有禮貌的好孩子。我更懂得了XXX人不怪這個道理了,繼續學好禮貌講好禮貌,做個文明禮儀標兵。我不僅深愛著我的父母和親人,更深愛著我們的社會和偉大的祖國,我積極參加社區活動和少先隊活動,熟悉社會、了解社會、服務于社會,20xx年XXX舉行的我與父母手拉手,爭創環保節約小妙手“活動中,我提出的讀書也要講節約榮獲三等獎。在濰坊市教研室舉行的”愛我濰坊“征文比賽中取得優秀獎。

  著名的近代思想家XXX先生說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”我要從小做一個有德有才有為的好少年,不懈勉力,不斷進取,報答人民,報效祖國!

十佳好少年事跡材料4

  我是XXX初三年級65班的學生,今年14歲,我是一個酷愛研究,性格開朗的男孩子。早在小學階段,連續被評為“校三好學生”,取得了各種驕人的成績。

  步入中學以來,我研究更加刻苦努力。在課堂上,我能積極舉手發言,集中注意力認真聽講,不開小差,不溜號,而且能帶動周圍的同學認真研究,不做與課堂無關的事情。對于作業,每次我都能非常認真的完成,絕對不會照答案一抄了之。

  而是會獨立思考,獨立完成。遇到不會的難題,也絕對不會丟到一邊或者直接看答案,而是要先思考一番,再參考后面的答案,檢查紕漏,并加以改正。因此,我在每次考試中成績均名列前茅,多次摘取全學年第一的桂冠,榮獲“研究標兵”或者“研究先進”的榮譽稱號。

  在學校,作為班長,我是老師得力的小助手是班里處處起模范帶頭作用的楷模。我待人真誠,不會特意的對他人說謊,也不會再背后對別人說三道四。對于別人的缺點,我會盡量的`容忍。如果忍無可忍的話,我會委婉的指出。但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虛偽。古人云:“海納百川,有容乃大;壁立千刃,無欲則剛”我認為我在這方面做的相當不錯。由于平時我能嚴于律己,寬以待人,因此,取得了同學們的信任,在同學中享有較高的威信。

  我關心時事。我不屬于以往“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。我喜歡聽新聞,看報紙。也喜歡聽音樂,看書。我非常喜歡讀書,讀過的書不下百部。內容很廣泛,但是大多數都是小說名著一類。我能說出各本名著的大概內容,也了解當今流行的小說主題。

  當然“金無足赤,人無完人”我在某些方面還做的不夠十分出色。但是我想,沒有最好,只有更好。而我會努力做得更好。

  在此,我希望各位老師能給我一個機會,讓我能取得如此殊榮。

  我會做到不斷完善自我。這個稱號對我來說心靈的蕩滌與激勵。

  我會做的更好,以此來證明給大家,我是一個優秀的人。

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