好人好事事跡材料

時間：2023-01-03 11:17:00 事跡材料我要投稿

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好人好事事跡材料(合集15篇)

　　在學習、工作或生活中，要用到事跡材料的地方還是很多的，事跡材料是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？以下是小編精心整理的好人好事事跡材料，希望能夠幫助到大家。

好人好事事跡材料(合集15篇)

好人好事事跡材料1

　　馬海亭，男，漢族，1988年2月出生，畢業于西安石油大學油氣儲運專業。20xx年7月入職，20xx年9月至9月分至宜春分輸站工作，10月份調入生產調度中心擔任調度員一職。

　　自加入公司以來，無論在場站還是在調度中心，他都是一心撲在工作上，兢兢業業、踏踏實實、勤勤懇懇。最重要的一點也是身邊的人對他的評價“誠實守信”，簡簡單單的四個字，卻是最樸實最貼心的。20xx年，他還被公司評為20xx年度“先進個人”。

　　在他看來，誠信是一種責任，一種美德，一種力量。一直以來，他也一直堅持以“誠實守信”為行為準則，也一直用誠信來面對每一位同事，來面對身邊的人，在日常的生產工作中，他處處率先垂范，想大家之所想，急大家之所急。答應同事的事情都努力做到，看到誰需要幫忙，就主動去幫忙。有一次，他答應了一個新來的同事要教他熟悉站內的工藝設備，那天早上他才下了夜班，一個晚上沒有睡覺，站長和同事們都讓他先去休息好了再教，他堅持說答應了別人的事就得做了，而且還得做好，在工藝區里大至每一個設備小至每一個閥門，他都講解得那么仔細，那么清楚，一直到了中午，雙眼熬得通紅，我們看了都覺得心疼，在同事們的再三催促下他才去休息。

　　“要對得起自己的良心!”他經常這樣對自己說。工作上對的起領導和同事的信任，時刻牢記安全生產重于泰山，始終繃緊安全這根弦不放松，以高度的責任感從嚴從實從細的抓好安全生產工作，確保公司安全生產零事故，確保身邊同事的生命財產安全，更安全更高效的服務于廣大人民群眾。

好人好事事跡材料2

　　x居住在x路175弄10號甲樓，她是位樓組長，十幾年的樓組工作中，她熱心為樓組居民提供服務，跑遍了樓上樓下的每戶人家，積極主動傳達居委會自治工作方面的要求。xxx雖然文化程度不高，但是思想進步，熱心于社區公益事業，積極參加社區自愿者，在迎世博辦世博期間，不管是烈日炎炎的夏天，還是寒冷的冬天，只要需要隨叫隨到從無怨言。在馬路上，在小區弄堂里，經常看到她那弱小的身影。x有一顆善良的心，她熱忠于助人為樂，在敬老愛老為孤老排憂解難方面成績尤為顯著，事跡如下：

　　x路239弄5號的一對孤老，妻子叫韋羨韞十幾年臥床不能下樓活動，丈夫叫孫光華腦梗后行動不便，兩人在生活上都無法自理。在樂齡的幫助下解決了一日三餐的飲食問題，但是，看病難的現實問題一直無法解決。居委會發動居民自愿與這對行動不便的老人結對，為老人辦點實事，解決看病難的問題。x知道后，積極主動與這對孤老結成對子。她講不出深刻的大道理只說了一句樸實的話語：“我也會老的，現在能幫助別人時，不能推遲，而且要盡心盡力”。一年多來，春夏秋冬風里來雨里去，無數次和丈夫蔡吉清一起推著老人去醫院看病。有時一星期要去醫院二三趟，在醫院一個陪著老人另一個樓上樓下奔波，幫忙掛號、付錢、取藥、推進推出配合做檢查，一去醫院就是大半天，在等待時x無微不至的照顧老人，問寒問暖不是親人勝似親人。為了能準時看專家門診，x經常起早摸黑到居委會借輪椅，接老人下樓，然后快步把老人推到醫院，忙的不亦樂乎滿頭大汗。

　　x還經常幫助這對老人購買生活用品，想為老人所想，急為老人所急。老人喜歡吃饅頭，x就跑到很遠的地方去購買，當一對老人吃到香噴噴松軟的饅頭時，x高興的合不攏嘴。今年夏天特別熱，老人想吃西瓜，x就冒著酷暑幫忙買回了西瓜，老人抖顫著雙手捧起西瓜激動的說：“謝謝!謝謝!”，還寫了一封發自內心的感謝信。居委會在居民大會上及時表揚了x關愛孤老的事跡后，x憨厚的笑著說：這沒什么，關愛老人就是關愛我們自己，是我應該做的。x用自己的實際行動弘揚了中華民族傳統的美德，營造了愛老助老的良好氛圍，為創建和諧文明小區做出了自己的努力，x真是居委會的好幫手。

　　我國是一個人口大國，更是一個老齡化發展很快的社會。所以關愛老人既是中華民族的傳統美德，更是社會現實的迫切需要。借大力宣傳好人好事之際，贊揚一下x敬老助老的事跡，傳頌一段關愛老人的佳話!

好人好事事跡材料3

　　上個星期，我生病了，好幾個下午都請假了，所以語文老師，數學老師布置的作業都不知道，就把當天的作業一五一十的告訴了我，還在一五一十地告訴了我。半夜十點多的時候來向我通知我明天要帶什么。事情是以下這樣的。

　　上個星期，我生病了，上午來，下午回家休息，整天就像個病貓一樣，無精打采的。每天下午的作業我都不知道，在我請假的第一天晚上，突然從床上爬起來，想：我的作業都還沒做呢，而且我也不知道有什么作業，那我該問誰呢?我把電話布拿起來隨便翻了翻幾頁，一看到的電話號碼是5066332，于是，我就拿起電話打了這個號碼。電話接通了我說：“喂，麻煩您叫一下。”“哦，丁屹啊我就是，你有什么事嗎?”“哦，我是來問作業的，你可以告訴我今天的作業是什么嗎?”然后他就一五一十地告訴了我，他還生怕我忘記，還重新念了一扁。就這樣，連續了四天。第二天晚上，十點多了，大家都進入了夢想，我被一陣電話聲吵醒了，是羅廷盛打來的，他還特地來通知我說：“明天記得要帶計算器。”“哦，知道了，你還沒睡啊?”我問。“哦，睡了，只是一想起這件事，我就打電話給你。”啊，原來他是為了我才沒睡好覺的，我今天才發現，羅廷盛這么的負責任啊。

　　如果換成是某一個同學生病了，還是家里有事，

　　這個世界上，每一個人都會遇到困難。但有些人會坐視不理，有些人則會熱心地幫助。

　　我身邊有許許多多幫助過我的人，但有兩件事我記得很清楚：

　　記得有一次，我放學回家，突然發現鑰匙沒帶，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。就在這時，小怡和她的外婆走來了，小怡的外婆發現我一直站在家門口不進去，就來到我身邊，疑惑不解地問我：“小殷，這兒驕陽似火，你怎么不回屋里去，還站在這里發愣呢?”“因為???我沒帶???帶鑰匙。”我急得連話也說不清楚了。“哦!原來是這樣!”小怡的外婆微笑著說，“那你就來我家吧!”“真的嗎?那就太謝謝您了。”

　　看，小怡的外婆在我“無家可歸”的危急時刻，伸出了援助之手，讓我感激不盡。

　　還有一件事也讓我記憶猶新：

　　一天中午，烈日當頭，我和媽媽一起等待公交車的到來。不一會兒，公交車來了，大家蜂擁而上，而弱小的我只好被擠在最外面的份兒了。終于擠上車了，可由于我晚上了幾步，空位置全部都被早上車的人坐滿了，我只能在擁擠的車廂里緊緊拉著扶手才不會摔跤。幾站路過去了，人稍微分散開一點了，但依然沒有空位置坐。這時，我突然被人拍了兩下，只聽見一句說話聲：“小妹妹，快去坐吧!”我轉身一看，原來是一位中年男子在和我說話。我向他擺擺手說：“不用了，謝謝!”他說：“我馬上就下車了，快來做吧!”我拗不過他，只好向他道了聲謝謝就去坐了。

　　這兩件事說明，在別人有困難時伸出“援助之手”，即使微小，或許只是舉手之勞，卻能將善良的種子播撒在別人心中，這種子播撒越多，我們的社會就會充滿更多愛，我們的生活才會真正趨向美好。

好人好事事跡材料4

　　法國太太愛心溫暖陽光之家

　　走進北新涇社區陽光之家活動室，很多人都會被墻壁四周琳瑯滿目，創意頻出的手工作品吸引住。紙燈籠上的蝴蝶翩翩起舞，十二生肖畫惟妙惟肖，手印畫五彩繽紛，樹葉畫更是融入了自然元素。此時，如果旁邊有陽光之家的學員，他們便會從展示櫥中拿出更多“得意之作”，雞蛋殼畫、石頭畫、彩泥項鏈、布藝老虎、塑料杯墊、毛線球……這些統統都出自他們之手。

　　當你問到是誰教會了他們這些時，學員們會異口同聲地說：法國志愿者太太。學員們說的法國志愿者太太，每周四上午都會來到陽光之家，教學員們做手工，為他們帶來愉悅。自從20xx年第一位法國志愿者米歇爾太太來到那里之后，陸續有30位法國女性成為志愿者。她們跨越地域界限，為中國的孩子灑滿愛的陽光，陽光之家的學員們的整體素質有了顯著的進步。

好人好事事跡材料5

　　自從學校學習踐行弟子規以后，校園涌現了很多好人好事。

　　前幾天，我們正在專心致志地上課，突然聞到一股非常難聞的氣味，同學們馬上捂住自己的鼻子，你一句，我一句“好臭啊!好臭啊……”我一聽，走過去對xx說：“你哪里不舒服啊?”xx有氣無力地說：“今天上學我就有點不舒服，現在肚子難受……”。沒等xx說完，xx就對我說：“老師我去拿沙!”我說：“好，你快去拿沙吧!”不一會沙子拿來了。他先把xx的桌子推開，然后把沙子攤在嘔吐的地方上，等一會兒，讓沙子把嘔吐的東西吸收進去，再把沙子掃走。臟物沒了，臭味也沒了。

　　在同學們有困難的時候主動幫助，不怕骯臟、不怕辛苦，樂于助人，成為了同學們學習的好榜樣。

好人好事事跡材料6

　　古稀老人勇救落水兒童

　　20xx年3月19日上午9時許，羅店鎮張士村村民徐秀珍跟往常一樣，到自家的自留地里弄了點蔬菜后，準備到家附近的南涇河邊清洗一下。當她走近河旁的水橋時，眼前的一幕讓她驚呆了：離水橋外2米處，有個幼童溺水了。只見小孩面向水里、背朝天半沉半浮在河水中，已無力掙扎。在這命懸一線的危難時刻，徐秀珍沒有多想，扔掉手中的菜籃子，顧不上脫下身上厚厚的棉衣，就跳進了河水中。她一只手抓住水橋邊的面板，另一只手向孩子的方向伸去，期望能夠拉到小孩，但由于離小孩較遠還是無法抓到孩子。

　　3月的河水，依然冰冷刺骨，水又比較深，而且身上厚厚的棉衣，被水一浸變得重起來，73歲的徐秀珍老人每挪動一步都很艱難，但她腦海中只有一個念頭：此時耽誤一分鐘，孩子就可能沒命了。她奮力用手劃著水面，向孩子的方向挪去，冒著生命危險挽救了一個幼小的生命。當周圍的鄰居、村民問徐秀珍：“你都73歲了，當時哪來的這么大勇氣跳入河中？”她笑呵呵地回答道：“這是人的一種本能反應，當你看見一個孩子在水中奄奄一息時，能忍心不救嗎？換作誰都會這樣做的。”

　　幾十年來，徐秀珍幫忙的人、做過的好事，沒人數得清，她的高尚品格已根植在街坊鄰居的心中。

好人好事事跡材料7

　　在黨的十七大和經濟工作會議精神鼓舞下，在省、市商務主管部門領導的關切下，在縣商貿局的正確領導和直接支持下，xxx連鎖有限責任公司領導班子按照“物流配送中心為核心，城區大超市為龍頭，鄉鎮超市為骨干，

　　村級超市和農家店為基礎，以點帶面、點面結合，直營帶加盟，小超市，大連鎖”的思路，帶領全體員工艱苦努力，奮力拼搏，積極實施國家“萬村千鄉市場工程”，大力發展加盟店、投資建設鄉、村直營店，不斷擴大物流配送的區域和范圍，使商品流通網絡全方位延伸到農村，已形成規模化經營，取得了良好的社會效益和經濟效益。

　　牛年春節將至，為了搞好節日市場供應，確保春節市場繁榮、豐富和消費品安全，讓群眾過一個歡樂祥和的節日，我公司超市和配送中心精心籌備，全力組織貨源，認真做好節前市場供應準備，各項工作正在緊張、有序地進行。

　　一、精心組織貨源，確保春節市場供應

　　(一)蔬菜副食品貨源充足，品種齊全。針對春節供應及近期豬肉、糧油價格上漲，我公司及時進行市場調研，下發了《關于做好20xx年春節市場供應工作的通知》。一是多方組織貨源，增加市場供應量。目前各大蔬菜批發市場正根據春節消費特點，加緊從周邊地區以及外省如山西、山東、四川、福建等蔬菜產區組織調運各類蔬菜，

　　其品種主要有西紅柿、黃瓜、土豆、豆角、辣椒、冬瓜、芹菜、茄子、青菜類等40余個品種。還有南方的臍橙、菠蘿、香蕉、蘆柑、胡柚、西瓜等，品種可達10余種。肉食方面，已調集凍豬肉及副產品魚、蝦等水產品，牛羊肉、禽類產品、速凍食品共約100噸投放市場。近期我公司與多家生鮮肉類經銷商簽訂購銷合同，每天可及時充足供應5噸，進一步充實春節市場鮮肉供應量，二是我公司自營的各大超市加大蔬菜和副食品類商品上市量。大型超市重點組織糧油、副食品、蔬菜、水果等。

　　公司安排精兵強將，組成幾個采購組，由公司董事長李xx親自指揮，康xx和李xx兩同志分別負責，分赴xx市和xx市等地區，早出晚歸，組織了充足的貨源，確保直營超市的節日銷售不缺貨，也為農家店的商品配送提供了有力保障。配送人員與采購組同志們一樣，不辭辛勞、排除萬難，車輛全部出動，滿負荷運轉，早出晚歸，把商品及時地送到直營店和加盟店。三是公司領導和機關同志全部下到基層單位，親臨一線，既是指揮員，又當戰斗員，

　　一直干到臘月三十下午。節日期間，領導又輪流值班，保證直營店每天都開門營業，為農家店配送商品，隨要隨送。經統計，春節期間，出動車輛500余車次，采購商品650萬元。實現銷售收入540萬元。四是急群眾所急，積極收儲農副產品。加大春節期間北方地區返季蔬菜供應。xx縣盛產洋蔥，皮兒薄，個兒大，不打農藥，是純天然綠色蔬

　　菜，但今年卻出現了賣難現象，急得農民兄弟火燒火燎。公司董事長李xx得知這一情況，立即召開領導班子會議，專題研究如何為農民兄弟分憂解難。大家一致同意，充分利用公司現有的氣調冷庫，收儲洋蔥，緩解洋蔥賣難問題。決定之后，立即行動，總經理xxx帶領從機關和各基層單位抽調的十幾名同志，自帶車輛，深入田間地頭，大量收購洋蔥，一天也不間斷，直至冷庫全部存滿，共收儲洋蔥150萬公斤，有效緩解了洋蔥賣難問題，群眾非常感激。公司在春節前組織專門人員，奔赴xx、xx、xx、xx等市，積極與各地客商聯系，不論要貨多少，一律送貨上門，用熱情周到的服務，贏得客戶，打開市場，歷經不少困難，將庫存洋蔥全部銷售一空，真正解決了群眾買難賣難的問題，也為xx地區冬季蔬菜品種單一增加了新的品種。實現了雙贏。

　　(二)做好重要商品儲備，增強市場調控力度。為確保春節市場供應，有效應對市場異常波動，我公司對重要商品儲備進行了全面檢查，并完善了市場應急預案。目前，我公司凍肉儲備500噸，食糖儲備50噸；食鹽儲備100噸，面粉200噸，大米100噸，食用油50噸。各儲備單位對儲備商品的管理都極為重視，實行了專庫、專人管理，建立了儲備商品專賬。肉類、白砂糖均為近期輪換更新商品，量足質優，能夠應對市場異常波動。

　　(三)開展各種形式促銷活動，營造濃厚節日氛圍

　　。我公司瞄準春節商機，積極響應20xx年商貿行業開展“迎奧運，優質服務促銷費”活動，美化購物環境，提高服務質量，在營業場營造濃厚的節日氛圍，吸引廣大消費者。舉辦“購年貨送禮包”、推出“2011新年購物新體驗”等活動。我公司xx，xx，xx在店慶前舉辦了大型歌舞晚會和商品促銷活動，在這幾次活動過程中高級化妝品、高檔飾品、服裝、鞋帽、流行百貨等商品種類超過幾千種，金額超過100萬元；同時，為推動社會主義新農村建設，倡導“新農村、新理念、新消費”，我公司還將攜手多家經銷商啟動“開拓農村市場、服務萬村千鄉”送年貨下鄉活動，參與企業50多家，組織1000種常用商品，滿足農村居民消費需求。

　　二、密切關注生活用品市場運行，加強市場監測

　　一是要求公司各鄉鎮超市積極做好節日市場監測和預警預報工作，選擇轄區內主要商業企業和服務企業，重點監測與人民群眾日常生活關系密切的商品和服務價格，監測商品銷售、結構、庫存情況，密切關注糧油市場供求和價格變化，及時準確反映米、面、油、肉、蛋、奶、菜等重要食品的購銷、庫存和價格動態；在各鄉鎮和村級直營超市設立群眾需求登記本和意見簿，對群眾真正需要的短缺商品及時補充。二是在全縣選擇各大中型農產品批發、零售市場和縣區超市，及時上報市場供應和運行動態，科學分析和判斷市場走勢，發現趨勢性和苗頭性問題，快速啟動應急預案，及時報告，采取措施，妥善處理，在20xx年春節期間我公司各超市沒有對任何一種商品進行漲價銷售，也積極疏導群眾，未出現一家超市購物擁擠現象。

　　三、加大市場監管力度，保障食品安全

　　一是開展春節市場大檢查，會同有關部門加大對肉食、糧油、蔬菜、副食品市場的自查力度，堅決打擊囤積、哄抬物價、假冒偽劣等違法經營行為。二是對查處的違法經營行為通過新聞媒體堅決予以曝光。三是加大對商品流通環節的監管力度，對國家強制認證的食品，進行全面細致檢查，對缺少qs標志的商品，嚴格禁止銷售，確保所有上架銷售商品均為合格商品，堅決杜絕食物中毒事故的發生。

　　節日期間加強領導帶班，實行24小時值班制度，確保信息暢通，堅持重大事項及時報告，隨時處理各種突發事件。

好人好事事跡材料8

　　低調“救人哥”姜一誠

　　20xx年8月24日中午，上海浦東新區上南八村小區內，一位七旬老人突然暈倒在地，臉朝下、背朝上，口吐白沫，神志不清，生命危急，現場聚集了超多的圍觀者，但他們或沒有技巧或缺乏勇氣或怕惹事上身，誰都不敢靠近老人。這時，上海紐荷蘭農業機械有限公司青年職工的80后姜一誠正好經過事發地，他停下腳步一問究竟之后，迅速沖開人群來到老人身旁，立馬蹲下身子抱起老人，讓老人側臥并微微托起老人頭部，使其呼吸順暢，一向到120急救車趕到后才放心離去。

　　施救過程中，不斷有人向他喊話：“小伙子，你要當心啊，會有麻煩的”，但姜一誠毅然決然地說：“你們不要這樣，做人要有點良心，好嗎”，他不動搖、不放下，用善心、果敢和智慧使老人轉危為安。8月28日，央視新聞聯播節目黃金時段長時光報道了姜一誠的救人義舉，他的高尚品行為我們全社會傳播了精神禮貌的“正能量”。

好人好事事跡材料9

　　由于轄區連續七年沒有發生入室搶劫、入室盜竊等刑事案件，沒有被打擊處理人員，耿成全同志于xx年、xx年、xx年連續三次被自治區公安廳授予“預防犯罪能手”光榮稱號。xx年、xx年、xx年連續三年被評為優秀公務員，xx年4月被呼市公安局嘉獎一次，在xx年度呼市公安局組織的業務考核中全市第一;因轄區連續六年無吸毒人員，xx年4月，耿成全同志被市政府評為“禁毒先進個人”，xx年、xx年被玉泉區分局評為工作先進個人，xx年，耿成全同志榮立個人二等功，xx年，耿成全同志入選全市公安的十佳基層基礎標兵。

　　一、勇挑重擔，努力開創工作新局面

　　耿成全同志雖然沒有什么豪言壯語，但他的一言一行處處體現一名黨員的黨性原則和政策水平，把轄區的治安穩定和服務群眾、方便群眾作為他全部工作的出發點和落腳點，這是他作為一名公安民警高度政治責任感、工作責任感的具體體現。

　　1998年，耿成全同志調任三里營東社區任社區民警，由于該社區為城郊結合部，治安狀況復雜，基層基礎工作有待于加強改善。接手以后，他一頭扎下去，以其特有的謙遜工作方式，迅速融入群眾之中，關鍵時候他甚至一段時間吃住在管區，以實際行動來告訴群眾，民警耿成全是真心聽取群眾對公安工作看法和想法的，是來解決問題的。真心換來民心，隨著時間的推移，群眾越來越信任他們的民警“小耿”了。隨之治保會、聯防隊等組織也紛紛健全壯大起來，九年來該社區刑事案件得到有效遏制，人口管理效果突出，沒有被打擊處理人員，“無毒社區”成果不斷鞏固，轄區沒有“××功”等組織人員，沒有群眾上訪事件，是一個真正意義上的“四無小區”。心血和汗水，澆灌出豐碩的果實，使三里營東社區成為社區警務建設的典范。

　　二、貼近群眾，構建穩定和諧平安社區

　　隨著工作的深入開展，耿成全同志以開創人民滿意的派出所為契機，在社區積極開展民情調查，根據工作職責，努力去解決群眾困難。1999年六月的一個深夜，耿成全同志接到轄區回收公司宿舍居民的求助電話，水管凍裂，要求幫助。他立即騎車趕到現場，由于井內積水已滿，他只有一桶一桶往外提，一個多小時過去了，井中的總閘露出水面，時間不等人，在零下十幾度的氣溫下，他毅然跳進冷水中，排除了險情。居民朱和平一家都下崗了，且疾病纏身，在最困難的時候，耿成全把米、面送到了他家。居民楊玉柱孩子的“農轉非”戶口一直得不到解決，他調查了解以后，主動給其辦理了審批手續，并將辦好的戶口送到楊玉柱手中，周圍居民紛紛叫好。時間長了，居民也把他當成了自家人，xx年10月，鑄造廠的居民聽說他妻子要生小孩，自發送來嬰兒用的小棉被、小枕頭等用品，警民關系之深，可見一斑。

　　三、建立新型社區警務機制，加強“三基”建設

　　xx年初，石東路派出所作為社區警務建設的試點單位，耿成全立即在治安環境較為復雜的民族儲運公司宿舍區建立了社區警務辦公室，想方設法配齊了硬件配套設施。該警務室的成功運作，不僅使治安輔助力量有了辦公地點，更主要的是方便了小區內居民報警求助、辦理戶口、身份證和舉報線索，提供了快捷的服務和法律支持，成為公安工作深入的一個紐帶。

好人好事事跡材料10

　　這幾天，忽然興起了一股“雷鋒”熱。社會上的一些所謂的“高校”，“有為青年”……紛紛眾說紜紜。這讓我不由的感到“默哀” 雷鋒何人?為了發泄一下，故寫一篇文章，為了文章，我查了百度搜了雷鋒這個人名。上面是這樣子說的：

　　雷鋒，原名雷正興，出生于庚辰年……這樣的好，那樣的棒……。《因為太多，說多了看都比較的反感了》

　　總的言之，此人似乎毫無缺點，無論是他的“釘子精神”還是所做的好人好事都深深的感動著所有的人，但恐怕他死后都沒有想到有人會如此的紀念他，甚至于不惜所有！

　　我在網上看見了許許多多的關于“雷鋒日”的一些個話題。列如：

　　某校領導給校生安排家庭作業，據說是拍點假照片，學生上街掃地的那“一瞬間”的照片。從字面上看不過只是“一瞬間”的事情罷

　　了。但也是關系著校園名譽，師生品質良好，學校內的氣氛融洽，學校發展問題的……這些個假的照片可以擺放在校門前，以供來人仰觀，以供來人羨慕，以供來人崇敬……諸多好處，說都說不盡！更有甚者。也是校內領導蠱惑人心，校長親自降臨說教，告訴眾學生寫一篇關于雷鋒的文章。無謂是一些，無病呻呤，四處感嘆，四處___……啊！的一些文字充斥其中。看得都會令人十分的惡心，也不明白為什么又要去寫呢?又欲何為?又有何用?我想只有那些個整日感悟“雷鋒精神”未達到目的的人才能知曉的吧！

　　諸如此類，多不勝數，不一一道來，唯恐惡心了大家。如今無論是網絡還是社會現實都大力的旋起“雷鋒熱”。當初的“學雷鋒，好榜樣。”已然變得面目全非了。“釘子精神”，“做好人，行好事。”，“向雷鋒學習”……

　　這些個就成為了，一些個戴著人皮面具行著見不得人，見不得陽光的行當的“人”所持有的利器，凡是用過的人無不說“好”近乎達到了一種癡迷的地步，日子隔長了，不用，渾身便覺得直癢癢。再看近日里，有許許多多的學生掃起了大街;偶爾有一兩道身影拾起垃圾;幫助盲人過過馬路……這種“做好人，行好事。”真是值得大肆的宣揚一番，好讓那些個人得到他們預想要的結果，于“他們大家”都有一喜。但是值得深思的是，當這一陣子的熱情過后，人們還會記得雷鋒是何許人么?

好人好事事跡材料11

　　從上學的第一天起，老師就教導我們要做一個有道德的人。在我眼中道德就是講文明，懂禮貌，守規則，誠實守信，與人為善。生活中，我時刻提醒自己，要做一個文明的小學生，一個有道德的人。道德就像一個人的靈魂，沒有道德的人就沒有光彩。有的人認為做個有道德的人很難，其實道德就在我們身邊。

　　還記得三年前汶川發生的那場大地震嗎？當時地動山搖，剎那間人們失去了親人，失去了家園，望著災區人民那一張張焦急痛苦的臉，我被深深地觸動了，我拿出了我所有的零花錢，毅然地捐給了災區人民。還有許多的好心人給災區人民捐錢捐物，獻血，有的人還領養了災區的孤兒，還有的人到災區去當志愿者。他們為了幫助災區人民，整日整夜地忙來忙去，顧不上休息，這都是有愛心，有道德的表現啊！此時道德就是在別人遇到困難時，你伸出的那雙援助之手。

　　最近，我們學校開展了“雙創”活動，暨創文明班級，創文明達標生。老師倡導我們要做一個文明的小學生。在我們身邊就有這樣一位品德高尚的同學，他待人友好，愛幫助同學。記得又一次，我們班有位同學生病了，吐在了教室的地上，當時氣味非常難聞，許多同學都露出厭惡的表情，捂住鼻子離開了。這時，出現了一個人的身影，只見他拿起撮箕，到教室外邊鏟了些土，又急匆匆地跑回來，將土倒在嘔吐物上，開始打掃起來。他沒有怕臟怕累，一會兒功夫，就把垃圾打掃得干干凈凈。他就是我們班的朱國慶同學。他是我們的好榜樣，是一個有道德的人。

　　在我們班的教室里，張貼著一句名言：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。生活就是由點滴小事構成，隨地吐一口痰，吐掉的是你的美德；彎腰撿起一張紙，揀起的是你的形象。生活中的點滴都會彰顯一個人的品質。文明一小步，道德成長就會一大步。只要我們播下一顆道德的種子，就會養成一個好習慣，收獲一個好品質。讓我們將道德的種子撒滿世界的各個角落，讓種子生根發芽，長大開花，愿道德之花開滿整個人間。

好人好事事跡材料12

　　兩根針頭扎進靜脈，一股鮮血通過軟管進入干細胞分離機，然后輸回體內。10月19日，文安縣首例造血干細胞志愿者欒長寶在河北省醫科大學附屬第二醫院成功采集懸液181毫升。10月24日，文安縣為欒長寶舉行了歡迎會。

　　今年31歲的欒長寶是文安縣大留鎮花木廠村的普通村民，現為文安縣一建公司職工。2013年經常參加無償獻血的他，留血樣加入中華骨髓庫，許下一個生命承諾。經過三年的等待，今年4月份的一天，正在塔吊上工作的欒長寶接到中華骨髓庫河北分庫的通知：與一位血液病人初配相合，他非常激動的回復同意做高分辨檢測。

　　“我之前不了解獻血時我也不知道捐獻造血干細胞是怎么回事，也沒太放在心上。”欒長寶說，接到配型成功的電話后有些擔憂，害怕捐獻對自己的身體有影響，通過上網查資料，發現對身體健康沒有影響，同意繼續做檢測。

　　據了解，“愛心公益達人”欒長寶家祖祖輩輩是地地道道的農民，父母都已60多歲，生活淳樸簡約，常年以種地為生，他有兩個兒子大的6歲，小兒子剛剛5個月，家庭條件并不富裕，家里的主要經濟來源是靠他平時做些零工掙錢養活一家4口中。

　　盡管生活比較艱難但在公益道路上欒長寶從未停止腳步，2008年5月12日汶川地震后他不顧家人反對，冒著生命危險獨自一人趕往汶川，幫助災區人民做安置房的建設一呆就是10多天。2013年4月20日四川省雅安市蘆山縣發生7.0級地震后，他第一時間乘坐飛機，帶著愛心人士捐款籌集的1萬多元藥品，連夜趕往災區，開展救援工作，從廢墟里挖人，由于道路中斷用擔架往外抬送傷員，后期幫助廬山中學蓋板房，搭帳篷，做消毒工作這次整整干了17天。日常生活中只要有時間他都會參加文安縣“愛心企業聯盟”組織的各項活動，對于做公益他說的最多的一句話就是“能夠做點力所能及的事自己就做，幫助別人自己也快樂，其他什么也沒想過。”

　　8月份，好消息傳來，欒長寶和病人高分辨檢測相合。9月1日，捐獻前體檢并順利通過后，欒長寶說：一定保護好自己的身體，戒煙戒酒，把最好的生命種子送給患者。

　　為了不讓家人擔心，10月15日欒長寶安排好妻子和不足五個月的小兒子的生活，把母親送到廊坊的醫院就醫，只告訴他們要出差，瞞著家人，在廊坊市紅十字會、文安縣委、衛生局和社會各界的愛心人士的歡送祝福下，前往省會石家莊采集醫院開始了造血干細胞捐獻前的動員準備。

　　到達醫院后，開始打動員劑，欒長寶出現了肌肉酸痛等反應，“來的路上紅十字會的志愿者給我講了很多造血干細胞的知識，我知道這是正常反應，志愿者全程陪著我，我很感謝他們。”欒長寶說。

　　10月19日8時，欒長寶開始捐獻，經過3小時20分，順利采集完畢，共采集181毫升懸液。“我希望患者早日康復，開始幸福生活。”欒長寶祝福患者。

　　深州泰和醫院院長韓廣泰為欒長寶作詩祝福。“欒布重義得封侯，長安紙貴有緣由，寶兄善行承家傳，美名天下獨逍遊。”

　　10月20日，欒長寶從石家莊回到廊坊，第一時間趕到醫院看望住院的母親，并告訴了母親捐獻造血干細胞的事情。父母看到兒子無恙歸來，并沒有責備他，父親告訴他，“兒子你是好樣的!”

　　“小時候父母就教育我，無論如何，能幫助人的就幫助，不要袖手旁觀，要對得起自己良心，我也是兩個孩子的父親，我希望他們長大后能做力所能及的事幫助他人。”欒長寶說。

　　據了解，欒長寶是中華骨髓庫第6024例，河北分庫第305例，廊坊市第10例，文安縣的第一例造血干細胞捐獻者。

好人好事事跡材料13

　　在六二七小學的美麗校園里，有一個充滿自信、知難而進、團結合作、洋溢著家的氣息的班集體。“我自信我成功，我努力我進取”是這個班的班訓，在這里有45顆充滿活力，朝氣蓬勃的心靈，他們有著自己的智慧和獨特個性，有著為一個共同的目標而努力的協作精神。在學校創建市級規范化學校校園文化感染下，以及在我的教育和引導下，六年級四班已形成一個班風正、學風濃、凝聚力強、和諧進取、朝氣蓬勃的優秀班集體。

　　一、積極向上的班風引導班級不斷前進。

　　班風是班級的靈魂，是班級建設的核心。我們只有牢牢把握好班風，才能有利于班級建設健康有序地進行，才能有利于學生的健康成長。我班注重做好以下方面工作：

　　1、培養學生良好的行為習慣。

　　著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么？往簡單方面說，只有一句話，就是養成良好的習慣 ??”因此，良好的班風應從培養學生良好的行為習慣入手。該班老師能身體力行，做學生的好榜樣。我經常利用班會組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，對守則、規范逐條講解對照。為了讓大家學起來不那么呆板無趣，他們在我的帶領下，發揮集體的智慧，以學生喜聞樂見的形式，在輕松愉快中養成好習慣。如在訓練大家課前準備，要求學生認真學習，我編成順口溜——“上課鈴聲響，快步進課堂，文具準備好，安靜座位上。”課堂上，勤思考，善發言，樂交流；做作業，要專心，細心做，不出錯。”又如，為了提醒大家節約用水，他們把內容編成了“三字經”的形式：“下課時，不玩水。用完水，要關緊，節約水，人有責。”

　　2、建立健全嚴格、民主的班級管理制度。

　　良好的班風還來自于嚴格、民主的班級制度。開學初，我根據班級的實際情況，讓學生都主動積極地投身于制定班規的實踐中，讓每個人都成為制定班規的小主人。在同學們預定班規之前，首先換位思考，如果“我是班主任”，針對同學中存在的不良習氣，我該采取怎樣的措施來讓學生自覺遵守和執行？站在班主任的位置上，把自己最好的建設性意見或建議寫下來。學生一條條真誠的建議，令人震撼不已。如：“假如我是班主任，班上學生如果扣分了，我會找他談心，耐心地教育他,讓他認識到自己的錯誤。” “假如我是班主任，我會在學生表現好的時候，開展有趣的游戲活動來作為獎勵，不守紀律的學生當然不能參加。”

　　“假如我是班主任，對于不愛衛生的學生，我會與他真誠地溝通，選他當‘衛生管理員’，讓他在管理別人的同時能約束自己??”有了這樣的換位，我班學生真正做到了用“心”走進班規，為共同的目標而努力奮斗著。

　　然而，良好的班風建設不是一朝一夕的事。為了培養大家的自我管理能力，全班同學通過討論研究，決定在班級實行“值日班長”制度，每天由一名同學負責班級的全天工作。這種做法，不僅培養了學生的組織領導能力，也讓每個同學在自己管理他人的同時，養成自我管理的好習慣。如我班的曹奇政同學上學總是遲到，出乎意料的是輪到他值日那天，他竟然第一個到校，并且在其他同學到校之前，把教室打掃得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊。當天老師表揚了他，并征求大家的意見：“這么優秀的值日班長，我們該如何獎勵她呢？”聽了老師的話，同學們議論開來，最后商量決定讓他再當一次值日班長，他高興地笑了。從那以后，他不僅再沒遲到，而且每天堅持早到校。良好的班風建設，使班集體走上了良性循環的軌道。

　　二、踏實濃厚的學風激勵全班再創佳績

　　班級管理能否取得成效，與班級的學風密不可分。我班著重做好以下方面：

　　1、注重營造良好的班級文化。

　　走進我班的教室，你就可以感受到濃濃的文化氣息，那雪白的墻壁成了我們文化品嘗、互相激勵的無限空間——“碩果累累”、“快樂書屋”、“互助小組”、“我們的約定”、“名人格言”、“我們的榮譽”、“書畫欄”。在這里，銘記著同學成長的足跡，它們與整齊的桌椅、整潔的地面、干凈的門窗構成一個溫馨的“家”。他們在“碩果累累”中比表現；在知識的海洋——“快樂書屋”中遨游；“優秀小組”記錄著他們共同的進步足跡；“書畫欄”中張貼著同學們精心創作的各種書畫作品，有的宣傳環保，有的提倡愛護動物??題材廣泛，圖文并茂，給同學們提供了豐富的課外知識的同時，還鍛煉、培養了小作者們的搜集、整理、利用信息的能力，提高了綜合素質。“我們的約定”時刻提醒同學們為班級奮斗目標而努力。同學們在這個學習氣氛濃郁的環境中共同學習與進步。

　　課間，你總能看見該班三五個同學正圍著老師刨根問底，生怕落下一個知識點；“互幫小組”的同學們正進行著學習上的互幫互助，學習好的同學耐心地幫助在某門學科上有欠缺的同學，仔細輔導，百問不厭；幾個尖子生聚在一起，在共同探討問題，刻苦鉆研，共同進步。

　　2、創設你追我趕的競爭氛圍

　　魏書生老師說過：“要珍惜學生心靈中閃光的東西，以他們自己的光芒，照亮自己的黑暗。”因此，我班班委會號召每個學生找一名和自己水平相當的同學做競爭對手，和他比學習、比思想、比行為習慣。每次考試、比賽之后，誰輸了就把個人競賽中的“小紅花”送給對方，以便時時激勵雙方，共同進步。同時，針對每位學生，及時發現閃光點，多表揚、多鼓勵，注重引導學生發展各方面的才能，挖掘自己的潛能。

　　班級有勞動任務，班干部能積極帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色；出現一些偶發事件，他們能及時處理。這樣，班干部心中有同學、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的.凝聚力。在班干部的組織下，學生能完成相當一部分的自主作業，如練書法、速算練習、說英語、對批作業、課前預習等，班級的整體學習水平得到了很大的提高。

　　三、豐富多彩的活動促進學生素質的發展

　　1、開展好各項常規教育活動。

　　安全工作是班級工作的基礎。我班定期通過主題班會、觀看交通視頻、交通安全知識競賽等形式宣傳和教育學生增強交通安全意識。“小手拉大手活動”是溝通學校和家庭教育的有效鏈接，“未成年人法制教育”，讓學生知法、守法、用法，提高他們的法制意識。“學雷鋒做好事”活動，通過講述雷鋒的事跡，組織觀看有關雷鋒的影片，說你身邊的好人好事等形式，使學生們受到啟迪和教育，樹立無私奉獻的精神。通過這項活動，班級學生學雷鋒，做好事的事例層出不窮。如：我班的韓兆新平時是個不愛管身邊“閑事”的學生，通過此次活動，他自覺意識到自己的思想不好，開始變得主動熱情的幫助別人，經常幫助低年級打掃衛生，還主動送低年級的小同學過馬路，學校組織的集體勞動，他總是積極帶頭，不怕累，不怕苦。

　　2、積極開展讀書活動，鼓勵學生養成愛讀書、讀好書的良好習慣。結合學校的實際情況和現有條件，我班積極開展內容豐富的讀書活動。如《三字經》、《弟子規》、《唐詩宋詞300首》等中華傳統經典，和《少年博覽》、《探索自然》、《中國歷史》等貼近他們生活的好書，組織學生推薦好書，互換閱讀，這樣不僅陶冶了孩子們情操，也提高了學生的知識水平與寫作能力。

　　四、把“愛”的理念融入學生的生活

　　一個班集體幾十個學生聚在一起，每個人的脾氣不同，家庭教育不同。要讓大家和睦地生活在一起，愉快地學習在一起，如果相互之間沒有愛，這個集體就

　　會像一堆散沙。只有人人心中有愛，同學們之間才能相互理解和包容，才能相互幫助和支持。這個“家“里充滿愛，首先是通過老師的身體力行，教育和感染這每位學生。每當哪位同學生日，大家會一起為他唱生日快樂歌，并送上生日的祝福；哪位同學生病了，誰都會送上一句親切的問候；哪位同學考試沒考好，老師會鼓勵他不要灰心，同學會安慰他不要傷心??

　　去年，我班張圣瑞倒開水時不小心燙傷了腳，得知消息后老師和同學們利用休息日一起去探望他，給他送去溫暖和真摯的祝福。他返校后，大家都很關心他，給他輔導功課，老師利用午休和課余時間為他補了一個月的課，幫助他跟上了課程。該同學在日記中寫道：“回到班里，我深深感受到了老師和同學的熱情、關愛，我很慶幸自己生活在這樣一個富有愛心的集體中??”

　　“愛”讓該班學生擰成一股繩，團結一心，生活在這樣濃濃的愛心大家庭里，大家都倍感幸福，人人臉上時時、處處洋溢著甜美的笑容。

　　五、走進學生心靈，關愛留守兒童

　　留守兒童已經才成為社會關注的焦點，更是班級工作的重點，我們應毫不猶豫的扛起這份重擔。教育家蘇霍姆林斯基說：“教育技巧的全部奧妙就在于如何愛護兒童”。愛學生是教師必備的心理素質，沒有真正的愛就沒有真正的教育。對留守兒童來說，他們更缺少愛，更渴望得到老師、同學的關注。因此，我要從小事上細節上多關心他們，時刻關注他們的思想變化，及時溝通。例如我班王鑫恩同學的父母在外地打工，平時生活和學習全靠年邁的爺爺照顧，而爺爺的文化程度又很低，根本無法輔導他學習，使得他與同學之間存在著很大的差距。看到這種情況，我看在眼里，急在心上，由于他家情況特殊，我沒有給他過多的批評，而是每次不厭其煩、和言悅色地給他講道理，鼓勵他，幫他分析原因，想辦法，經常與他的家人聯系，共同關注他的成長。學習上，每發現他的一點進步，老師都會特意提出表揚，讓他自己發現自己的閃光點，相信他也能做一個好學生。對于他做得不對的地方，便找他個別談話，循循善誘，告訴他要如何做才是一個好學生，好孩子，給他信心，給他鼓勵。有了老師慈母般的愛，有持之以恒的耐心，他感受到了溫暖，激發了他的積極性，后來他在學習上取得了很大的進步

　　一分耕耘，一分收獲，在我班師生共同努力下，六年級四班在學校舉行的各項活動中取得了優異的成績，被評為“校優秀班集體”，獲得學校領導和老師的高度評價。

好人好事事跡材料14

　　1、大愛鑄忠誠，宣講進課堂————退伍軍人楊榮華義務宣講抗震救災體會

　　09軌道駕駛2班學生楊榮華2007年考入我校后不久便應征入伍。2008年5月12日，四川省汶川縣發生8級特大地震，噩耗傳來，全國人民悲痛萬分。楊榮華出于一名軍人本能的反應毫不猶豫響應部隊號召，報名前往汶川抗震救災。在災區，楊榮華遭遇到平生從未遇到過的余震、尸臭、饑餓、缺水等考驗，困難并沒有嚇倒他，最終出色完成了抗震救災任務，榮立個人三等功。2010年年初，楊榮華重新回到校園。他及時總結參加抗震救災體會，利用業余時間，多次在入黨積極分子學習班、德育踐行課上進行義務宣講，得到了同學們的強烈共鳴。

　　2、小藍莓點綴世博，藍精靈增添亮色————我校高職學生自愿報名擔任世博會城市志愿者

　　在每個世博會城市站點，都閃耀著一抹藍藍的亮色，站點更加清新。這抹藍色，來自于身著制服的志愿者，他們被稱為“藍精靈”、“藍莓”。我校王兆京、徐翔、宗瑜敏、謝日源、劉響亮、尹超、張誠杰、蘇宋華等8名高職學生，不僅完成了學校安排的志愿者任務，還主動報名參加世博會城市站點志愿者服務，為了一個同樣的目標——世博會的成功舉辦而奉獻自己的青春與力量，有的在崇明森林公園、有的在徐家匯、有的在陸家嘴，在那小小七彩亭里，演繹了一幕幕感人的故事。

　　3、為世博做貢獻，為團旗添光彩————愛崗敬業的志愿者王志超同學英勇攔阻攜帶危險品的乘客

　　我校高職青年志愿者——08軌道駕駛班王志超同學積極參與世博交通安全志愿者服務，扎實奉獻在世博專線崗位上。2010年4月25日16時許，正在盧浦大橋世博29路執勤的王志超發現一名乘客攜帶了危險品，第一時間與民警取得聯系，協調現場民警勸阻了該名乘客的上車，并及時匯報組織，這種對工作認真負責的態度得到了巴士六汽三分公司的通報表揚。受到表彰的王志超則表示，這完全是自己應該做的，作為志愿者并不是在站點擺擺樣子，而是要真正履行志愿者的承諾。

　　4、手拉手，添份愛————06車輛1班積極組織為王潔翔同學獻愛心

　　王潔翔同學母親三年前生癌癥去世，父親下崗且患有嚴重貧血和腦萎縮癥。為了供王潔翔上學，他父親不肯吃營養品，也不肯用好的藥。班主任殷美容老師在班會課上講了王潔翔同學的情況，同學們你100，我50的，連享受低保的同學也積極參與捐款。兄弟班級的同學得知后，也通過短信、QQ群、博客等發布了信息。季強校長、曹鳴浩、黃維軍、胥國文等老師也加入了愛心捐款的隊伍。眾人拾柴火焰高，當王潔翔同學的父親躺在床上接受七千多元的愛心捐款時，激動萬分，連聲道謝。王潔翔同學則說：老師和同學們的愛心給了我力量，我要努力學習，用我的勤奮來報答大家。

　　5、無償獻血，無上光榮————07軌道供電1、2班六名成都學生將熱血與愛心留在了上海

　　2009年12月，我校07軌道供電1班、2班的黃強、鐘薇、王惠、楊心潔、李闖、胡明龍六位同學來到學校附近的采血點，參加了無償獻血。熱血是生命的標志，無償獻血是同在藍天下，共享生命的感動。他們是我校與成都當地聯合辦學班的學生，2009年9月才從成都來到上海。獻血的同學說：“既然我是一個身體健康的公民，捐獻可以再生的血液，可以挽救瀕臨死亡的生命；既然我符合獻血的條件，身邊又有著那么多需要我們幫助的群體，那我為什么不做出一點實際行動呢？”他們將自己的血液無私奉獻給社會公益事業，守護了他人的生命。

　　6、關心同學，你我有責————10B3班毛佳穎、汪洋熱心幫助班級骨折同學

　　10B3班徐衛芳不慎骨折，給學習和生活帶來諸多不便。班級同學非常關心徐衛芳，尤其是毛佳穎、汪洋兩名同學更是對她照顧有加。毛佳穎負責幫她買飯、喂她吃飯、陪她上洗手間、上課幫她記筆記，輔導她拉下的課程；汪洋同學家離徐衛芳家不遠，他每天提早起床，擔當起攙扶徐衛芳同學上學和放學的重任，免得發生不必要的危險。兩名同學犧牲了許多自己的時間，但都認為幫助他人尤其是班級的同學，是自己應盡的職責，在幫助他人的過程中，也體會到了另一種快樂。

　　7、同窗情，永難忘———07設備班師生幫助蔣嘉蔚父母度過難關

　　2009年10月15日晚21時05分，07設備班蔣嘉蔚同學因哮喘重度發作離世，年僅17歲。噩耗傳來，全校師生無不為之震驚，無不萬分悲痛！07設備班師生以多種途徑和方式慰問蔣嘉蔚同學的家人。在其追悼儀式上，60多位同學自發前往，都要送同窗好友最后一程，感人肺腑的場面，讓大家沉浸在萬分悲痛之中。儀式現場，師生們紛紛捐款。學校的妥善安排、師生們的情真意切深深地感動了喪子之痛的蔣嘉蔚父母，在半年的后蔣嘉蔚所在班級18歲成人儀式活動上，應邀出席活動的蔣嘉蔚父母還特地送來了兩面錦旗，感謝學校和師生的真心關懷，幫助他們度過了難關。

　　8、辛勤的“胡蘿卜”，光榮的志愿者————學校416名學生積極參與世博交通安全志愿者工作

　　世博期間，我校中高職416名學生分別在巴士公交下屬的12個分公司29條涉博公交線、2個樞紐站和1條觀光線開展世博交通安全志愿服務。志愿者學生不負眾望，不僅為世博交通安全作出了積極貢獻，自己也在服務世博的過程中得以成長。志愿者們拾金不昧、踏實工作，得到了巴士公交集團、市交通港口局和廣大游客的交口稱贊。正如上海巴士公交集團有限公司董事長、總經理洪任初所評價的那樣：學校師生的參與和努力，為巴士公交公司完成世博任務給予了很大的支持，同學們的辛勤勞動，為保證巴士公交的安全運營作出了卓越的貢獻。

　　9、舍小家，為大家————世博志愿者帶班老師榮獲“上海職工世博文明優秀志愿者服務隊”稱號

　　有這樣一群人：他們經常是自掏腰包給志愿者買水、買干點，為了不讓學生口渴挨餓；他們為了讓學生勞動節、國慶節仍安心工作在崗位上，放棄長假休息穿梭在上海的大街小巷看望志愿者。他們就是學校世博交通安全志愿者的帶班老師。他們經常是一大早到世博線路終點站和志愿者們一起迎接入園游客；晚上離園高峰到來時，他們又和志愿者學生一起維持秩序，忙碌一天到家時，已是深夜。加班加點幾乎是他們7個月來每天的家常便飯。所有參與帶班的老師，在工作和家庭兩方面，往往都傾注了太多在前者上，這是一種責任感，是對學生的關心和對世博的奉獻。

　　10、奉獻一小時，倡導文明行————學校黨員群眾積極參加交通志愿者活動

　　為迎接世博盛會的召開，我校黨員群眾積極響應“3·5”行動，自2009年4月起，每月25日以全市交通行業“公共秩序日”百、千、萬文明大行動為號召，連續開展“奉獻1小時——交通志愿者活動”。在上班乘車高峰時段進行“文明乘車”、“文明讓座”宣傳倡導，協助站點管理人員維持乘車秩序，勸導乘客文明乘車，積極營造文明有序的乘車氛圍。無論是迎接世博，還是參與辦博，全校黨員群眾都積極參與，兩年來累計有200多人次參加了交通志愿者服務，職工參與面超過80%，第五黨支部還被評為世博地鐵志愿服務十佳團隊。如今，世博會已經圓滿閉幕，但該項行動仍在延續。

　　11、奉獻大世博，甘當“老白菜”————曹鳴浩、范振鵬出色完成世博會園區志愿者重任

　　2010年，發生在上海最難忘的一件事莫過于世博會的成功舉辦。6月19日至8月1日期間，我校兩名青年教師曹鳴浩、范振鵬積極加入園區志愿者隊伍，節假日期間在世博園亞洲片區國展路高科西路路口，負責世博越江線高科西路站點上下客秩序維護和問詢服務。因為兩人都已三十歲上下，他們就被戲稱為“老白菜”。雖然已經在學校忙碌了一周，周末他們毅然精力充沛地投入志愿者工作。對兩棵“老白菜”來說，酷暑、曝曬、暴雨帶來的困擾似乎已經成了小case，他們一遍又一遍地為游客指路，熱情耐心地維持上下車秩序，不厭其煩地回答與世博有關無關的各種問題，他們奉獻的永遠是：溫馨的提醒、熱心的微笑和青春的活力。

　　12、奉獻熱心，收獲快樂————王勤積極參與局世博接待工作

　　偉大的中華民族舉全國之力，兌現了“給中國一個機會，世界一個精彩”的鄭重承諾。我校王勤同志以高度的責任心，出色完成局世博接待任務，為學校、為交通港口局，為上海爭得了榮譽。自2010年4月起，王勤同志經學校推薦加入到我局對口接待黑龍江世博來客的接待團隊中。她用心捉摸接待方法，仔細研究服務技巧，經常是天還沒亮就一個人在機場候機，過了零點才到家休息。王勤同志服務大局、團結協作、吃苦耐勞，受到了黑龍江世博代表團和市交通港口局的一致好評，榮獲“世博交通運輸保障接待服務先進個人”。

　　13、將心比心，拾金不昧————08電氣2班慕婷婷、俞桑、李輝清拾金不昧

　　2010年12月3日清晨，08電氣2班慕婷婷同學在上學路上錢包被竊，同班同學俞桑和李輝清立即一同原路返回幫助尋找。在居民小區門口的花壇里果然找到了自己現金已被拿但證件都還在的錢包，同時居然還找到另一個被竊錢包，錢包夾層里有700多元現金。三名同學以為是自己學校同學被竊的，于是毫不猶豫就交給了學校的老師。學校老師通過錢包內的證件，幾經周折終于找到了錢包失主————邦德學院的一名學生。該學生非常感動，還寫來了感謝信，稱贊公用事業學校師生拾金不昧的高尚品德。

　　14、拾到手機，完璧歸趙————08環水班學生積極尋找手機失主

　　2010年11月24日放學后，08環水班倪錦婕、石宇、朱玲、董擎億同學在番禺路、凱旋路口揀到一部手機。這時，手機主人汪女士因找不到手機很著急，她試著撥打自己的手機看能不能找回。電話接通后，08環水班四位同學與汪女士約好在宜山路地鐵站將手機歸還。當汪女士拿到自己的手機時，非常感動，要感謝幾位同學，但同學們婉言謝絕了。最后她得知四位同學是我校08環水班的，就打電話到教學運行部，請求學校一定要表揚她們這種拾金不昧的精神。

　　15、愛心接力，真情延續———“助殘”志愿者將愛心進行到底

　　2008年9月起，07軌道車輛2班在班主任周敏芳老師的倡議下定期到上海市悅苗殘疾人寄養園做志愿者。每次活動，班長馮曉晨都精心安排，為殘疾同齡人帶去水果等慰問品、送去歡聲笑語。通過“助殘”活動也讓同學們更全面的接觸了社會，承擔社會責任，奉獻愛心。有位志愿者同學說：“我教會他們的，也許只是一點知識和生活的小常識，而他們教會我的，卻是一種對待人生的態度”。07車輛2班的志愿行動吸引了09A6等班級同學的加入，不少同學獲得了上海市肢殘人協會頒發的“優秀志愿者”證書。此項活動目前由09車輛、09供電等班組織，愛心接力在校園真情延續。

　　16、愛崗敬業，愛生如子————記我校優秀輔導員彭大富老師

　　彭大富老師是我校班主任（輔導員）隊伍中的楷模，他帶的班級個個都是學校的先進集體，他帶的學生個個都是尊師守紀的好學生。這一切不僅來自于他的愛崗敬業，更有賴于他在輔導員崗位上的無私奉獻。班級一名外地學生住院開刀，他和班級學生輪流陪夜，還每天燉補品送去醫院；中秋佳節，他購買月餅和水果專程到學校一一看望住宿學生；學生開刀在家休養，他帶領班委干部家訪慰問。班級學生遇到困難，都愿意向他傾訴，學生中有什么難題，他總能迎刃而解。同學們都說，我們信任他，緣自于他信任我們；我們感謝他，感謝他教會我們做人。

　　17、莘莘學子，暑期義工————我校李嘉雯、張昱程同學積極參加社區義工活動

　　我校高職10燃氣班李嘉雯、中職08汽運（1）班張昱程兩位同學積極參加社區義工活動，受到社區好評。李嘉雯同學參加的由華夏義工協會舉辦的華夏社區暑假快樂大本營活動是針對暑假農民工子女無人照顧而舉辦的，她擔任了“花卉”、“日語”、“安全教育”等多門課程的授課，獲得“優秀義教老師”的稱號。張昱程同學則參加漕河涇家庭文明建設指導中心和漕河涇九點社工站聯手開辦的公益項目————快樂家園寒暑假班義工活動，讓社區里的雙職工家庭的孩子在暑假有一個既讓家長放心又讓孩子開心的去處。他們用自己的實際行動詮釋著“奉獻、友愛、互助”的志愿者精神。

　　18、送教進軍營，助圓軍校夢——五位教師志愿者輔導消防戰士學業

　　從2009年國慶節開始，張東芹、高芹、王珊珊、范振鵬、李燁等五位教師，利用休息時間，發揮專業優勢，為吳興消防中隊四位報考軍校的消防戰士義務補習功課。助學活動跨度長達5個多月，幾位老師從消防戰士的實際出發，盡量適應他們的作息時間，把大部分輔導安排在周末或晚上，竭盡全力克服困難，兢兢業業地為他們輔導。尤其是在晚上，秋風瑟瑟他們趕上過，寒風刺骨他們遇到過，陰雨連連他們經歷過，只要想到考軍校對戰士們的重要意義，他們都倍感欣慰。幾個月的時間，與戰士們建立了非常深厚的感情，當得知小戰士考上了自己心儀的軍校時，幾位老師內心說不出的高興。教師志愿者送教進軍營，助圓“軍校夢”，增強了學校精神文明建設的輻射力。

　　19、情系世博，編織愛心————學校教職工為世博建設者編織圍巾帽子

　　2009年9月，整個城市沉浸在歡度新中國成立六十周年的喜慶氣氛中。而為世博建設者編織圍巾帽子的活動也在校園拉開。職工們有的利用休息時間編織，有的則帶回家忙碌。有的部門女工極少，其它部門得知后立馬接下了活。有的男教師則把毛線交給了妻子，把愛心的奉獻延伸到了家庭；有的職工心靈手巧，一人就織了兩件。同志們往往利用工作間隙輪流編織，一條圍巾牽系了幾個人的愛心，可謂針針有愛，件件有情。我們相信，當學校獻上凝聚著女職工的濃厚情感和無限愛心的帽子圍巾時，世博工地的建設者一定會把美麗、雄偉和難忘留在上海，留在世博，留在我們的心中！

　　20、情系玉樹，大愛無疆————全校師生踴躍為地震災區捐款

　　2010年4月14日7時49分，青海玉樹發生里氏7。1級地震，人民生命財產遭受重大損失，舉國震動，萬眾齊哀。在重大自然災害面前，全國人民、社會各界迅速行動起來，以各種可能的方式支援災區。4月21日中午，學校開展“情系玉樹、大愛無疆”募捐活動。募捐開始前，舉行了簡短而肅穆的哀悼儀式，校黨委號召全體師生以真誠的愛心向災區人民伸出援手，為他們送去溫暖、送去希望。希望大家珍惜幸福生活，立足本職，努力工作，以實際行動來告慰死難同胞在天之靈。短短一個小時，教職員工共募集善款20960元，學生募集善款11044元。地震無情人有情。我們心連災區，情系玉樹，愛心熱潮在校園里涌動。

好人好事事跡材料15

　　金柏澤，男，45歲，漢族，西秀區舊州鎮把士村把士組村民，年輕有為，樂于助人，為人忠厚仁義，村里的青年都親切的稱呼他叫五叔，也是村里年輕一輩爭先學習的楷模。

　　仁義立身

　　“人活著，仁字當頭，不論貧窮富貴，仁義二字都要牢記心間。”這是五叔經常教育年輕一輩說的話。他還常說，名這東西不是虛有其表，而是你多年言行實踐造就的一股風，若你腳踏實地一步一個腳印的走，步步為營，顧慮周全，不以利字當頭，你的這股風吹到哪兒，哪兒就有人打開大門迎接。若你荒廢時日虛度年華，損人利己心中無他，你這股風到哪兒，人人惶恐唯恐避之不及，也常常教育我們“君子瓜田不納履，李下不整冠。”對，他正式這樣的人，讓人敬佩，讓人敬仰更讓人值得學習的君子。

　　愛家庭，愛妻兒，孝父母

　　他愛家庭、愛妻兒，年輕有為卻從無緋聞，一身干凈利落讓人欽佩。同樣的，他勤勞孝順，一雙兒女都自己和妻子親自撫養長大，哪怕曾經創業艱難，也從未將照顧兒女的重任托付給老母親，只是默默的孝順。他樂于助人，雖然全家現在都是住在鎮上，但是對于村里的事情毫不含糊。誰家大事小事只能力所能及，都會盡力幫忙，村委會有公益活動，他從來不遺余力，每次都是第一個到，村里大小巷子，經常都會有他的身影，他雖年輕，但說話有分量，村里大小糾紛事務，他總能說句公道話。

　　紅色英雄金柏澤

　　20xx年3月22日，為維護我村治安，保證村民安居樂業，不受黑惡勢力影響，降低夜間犯罪率，我村村支兩委會議決定，發動村民志愿者組織一個夜間治安巡邏隊，我們在電話里給金柏澤說明情況，他毫不遲疑的說了一個好字當即掛了電話，當時志愿者招募會時間定在3月22日晚7點半，但是七點不到，金柏澤的身影就出現在我村村委大樓前，我們打趣的問到：“五叔，怎么這么早啊，是不是還沒吃晚飯就來了？”誰知他神情嚴肅，面帶批評的說“你們幾個小鬼還和我開玩笑，這是好事，也是我們應該做的事，吃飯是小事，我能不著急來嗎？”會議開始，我村支書汪文勛給大家介紹完治安巡邏隊的職責和任務之后，在志愿者集體推薦下，金柏澤擔任治安巡邏隊隊長，負責組織治安巡邏工作。當晚會議結束，金柏澤帶治安巡邏隊，穿著紅馬甲，在把士村大小巷子進行巡邏，觀察有沒有夜間犯罪隱患，告訴村民夜間出行注意安全，有情況及時向治安巡邏隊反饋。從此，把士村夜里多了一群紅色英雄，像超人一樣默默保衛者把士村的安全。

　　做個對社會有用的人

　　有人不解，你不缺錢，干嘛那么積極的去做這些事，何況這些都是白辛苦沒錢賺的事，他豪氣大笑道：“就是有錢賺又能有幾個錢？這是我作為把士村的一員該做的事，和錢沒關系，全是我心中一股熱氣讓我不得不去做，我可以做個窮人，也可以做個富人，這些都不重要，也不會影響到我的人生，但我必須做一個對社會有用的人，做后輩的楷模，哪怕我的身影微不足道，也足以讓我的人生充滿光彩。”

　　他是一個充滿仁義和感恩的人，他的這種精神正式我們這個社會所提倡的，也是值得我們大家學習的，在這個和諧社會不能沒有“仁”字，人與人之間的和諧是和諧社會最重要的特征所在，若當今社會從此以孝為先，以仁為本，每個人都像金柏澤一樣充滿仁義，這個社會將變得更加和諧。

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