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小學(xué)生勞動(dòng)小能手事跡材料

時(shí)間:2023-06-27 07:24:24 事跡材料 我要投稿

小學(xué)生勞動(dòng)小能手事跡材料范文(精選12篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)事跡都再熟悉不過了吧,事跡是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編整理的小學(xué)生勞動(dòng)小能手事跡材料范文(精選12篇),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生勞動(dòng)小能手事跡材料范文(精選12篇)

  小學(xué)生勞動(dòng)小能手事跡材料1

  張帆品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛勞動(dòng),積極向上。在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛心,他總是樂于伸出援助的'小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。

  他勞動(dòng)積極肯干,臟活累活他總是搶在先,從不惜力,對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),他都能提前出色的完成,只要哪天值日他總顧不得吃早飯,就急急忙忙跑到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃的干干凈凈了,對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召能力。

  小學(xué)生勞動(dòng)小能手事跡材料2

  蔡xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還是一個(gè)勞動(dòng)小能手。每天早上,他帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真早讀,課后認(rèn)真收齊同學(xué)們的`作業(yè)。放學(xué)后,他認(rèn)真組織好值日的同學(xué),把教室打掃得干干凈凈。回到家,他常常會(huì)給勞累了一天的媽媽遞上一杯茶,送上一個(gè)擁抱。吃過晚飯,他常常和奶奶一起洗碗、擦地。周末,他還會(huì)給自己做早飯。

  小學(xué)生勞動(dòng)小能手事跡材料3

  她擔(dān)任班上的衛(wèi)生委員,自己在搞衛(wèi)生時(shí),認(rèn)真、仔細(xì)、能吃苦耐勞,將班上的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。檢查衛(wèi)生時(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然辛苦,但是看到班級(jí)變干凈整潔了,她就特別高興!她還能在家中幫助父母做一些力所能及的.事。她把勞動(dòng)當(dāng)作“體育健身”,能愉快地投入其中并收獲了許多勞動(dòng)小技能。

  小學(xué)生勞動(dòng)小能手事跡材料4

  黃xx同學(xué)是三(3)班的一名小干部,尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué);學(xué)習(xí)踏實(shí)、進(jìn)取;小干部工作認(rèn)真、積極。班級(jí)搞衛(wèi)生時(shí),仔細(xì)、勤快、能吃苦耐勞,經(jīng)常把班級(jí)的.衛(wèi)生打掃得干干凈凈,負(fù)責(zé)午餐管理時(shí),認(rèn)真、負(fù)責(zé),鍋碗勺等擺放得井井有條;常常得到老師和后勤叔叔們的夸獎(jiǎng),是值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  小學(xué)生勞動(dòng)小能手事跡材料5

  她愛勞動(dòng),會(huì)做事,做事一絲不茍,手腳利索。她不僅積極完成自己的值日工作,還樂于幫助同學(xué),是一名熱心、開朗的學(xué)生。班級(jí)里有什么事情,比如有些同學(xué)生病了,崗位沒人做,她就樂于去做,而且要做到最好,同學(xué)們都認(rèn)可她。看著干凈整齊的`教室,她別提有多高興了!

  小學(xué)生勞動(dòng)小能手事跡材料6

  高x是一個(gè)陽(yáng)光、隨和、善良又勤勞的孩子,大方,自信的'她,但作為副班長(zhǎng),在學(xué)校可是老師的得力小助手,也是同學(xué)們的好幫手。在班級(jí)里還擔(dān)任課間管理員和午間管理員。課間休息的時(shí)候她總喜歡組織同學(xué)們做有意義的游戲,遇到同學(xué)有不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí),也會(huì)盡她所能的去幫助他們。

  小學(xué)生勞動(dòng)小能手事跡材料7

  在學(xué)校他是老師的好幫手,是同學(xué)們的開心果。在家里他是爸爸媽媽的`左膀右臂,經(jīng)常幫助他們做一些我力所能及的家務(wù)活,所以媽媽總說他是小暖男一枚。他分享了自己勞動(dòng)的心得:在家務(wù)勞動(dòng)中,經(jīng)歷克服困難的過程能鍛煉他的意志和毅力,緊張的學(xué)習(xí)之余,做一點(diǎn)家務(wù)也是一種積極的休息,不但可以通過改變活動(dòng)形式來調(diào)節(jié)大腦機(jī)能,而且有利于增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)健康。

  小學(xué)生勞動(dòng)小能手事跡材料8

  王xx是個(gè)善良、隨和的`男孩子,平時(shí)同學(xué)們有什么需要幫忙的時(shí)候都會(huì)想到他,他也會(huì)義不容辭的幫助同學(xué)們。作為班干部的他,也總是能以身作則,是老師的好幫手,是同學(xué)們的`好伙伴。今年暑假他參加了軍訓(xùn)夏令營(yíng),很好地提升了他的自理能力和勞動(dòng)能力,他發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)能帶給他的喜悅和成就感!

  小學(xué)生勞動(dòng)小能手事跡材料9

  午餐分湯工作是她的小崗位,是她積極爭(zhēng)取來的呢!每天中午看著她井井有條的管理同學(xué)們的午餐,并且一絲不茍的把湯分給班級(jí)里同學(xué)們,同學(xué)們喝著熱乎乎的湯,她心里也跟著暖和。午休的'時(shí)間,她空下來就是幫助當(dāng)天值日的小伙伴們,拖拖地、擦擦黑板,瞧,她又在認(rèn)真的擦黑板了!

  小學(xué)生勞動(dòng)小能手事跡材料10

  林xx是學(xué)校大隊(duì)升旗手,工作負(fù)責(zé),勞動(dòng)積極,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。每次勞動(dòng)時(shí),認(rèn)真、仔細(xì)、勤快、能吃苦,將班上的'衛(wèi)生打掃得干干凈凈。檢查衛(wèi)生時(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),指導(dǎo)同學(xué)分工合作,把學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)造的整潔美好。在家,又是父母的小助手,分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),把家整理的井井有條。

  小學(xué)生勞動(dòng)小能手事跡材料11

  我叫xxx,是建設(shè)路小學(xué)一年級(jí)一班的學(xué)生。我尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人;我愛運(yùn)動(dòng)、愛生活、更愛勞動(dòng)。從上幼兒園開始,爸爸媽媽就開始培養(yǎng)我的自理能力。教我刷牙洗臉,穿衣服,疊自己的衣服和被子。逐漸的,我還學(xué)會(huì)了自己洗澡、整理我的小書桌和玩具。當(dāng)我可以自己把自己照顧好以后,爸爸媽媽又開始培養(yǎng)我干一些家務(wù)勞動(dòng),比如掃地、倒垃圾、擦桌子、拖地、收拾碗筷等。其實(shí)我發(fā)現(xiàn),不管是哪種勞動(dòng),剛開始我們都覺得很難,不知道怎么下手去干。但是經(jīng)過爸爸媽媽的指點(diǎn)和自己的`經(jīng)常練習(xí),是能找到一些規(guī)律的。比如收拾玩具。剛開始的時(shí)候,我玩完玩具都是隨意扔在那里,從來沒想過要自己收拾,都是爸爸媽媽幫我收拾。

  上幼兒園以后,爸爸媽媽告訴我,我長(zhǎng)大了,自己的玩具要自己收拾整理好,要不然房間會(huì)很亂。剛開始我不知道怎么收拾,汽車、玩偶、卡片、小顆粒積木等全都被我一股腦裝到一個(gè)大整理箱里面。爸爸媽媽看見我收拾好了就夸我有進(jìn)步,也沒說別的。第2天,我想找小顆粒積木玩,就去箱子里找。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),小顆粒積木全都掉在箱子最底層了,我不得不把上面所有的玩具都取出來才能拿到小顆粒積木,怎么會(huì)這樣呢?我很苦惱,去問媽媽。媽媽告訴我說:“如果你收拾玩具的時(shí)候,按照玩具種類分別找地方放好,就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。”我終于知道自己的問題在哪里了,后來我就慢慢學(xué)會(huì)了分類整理各類玩具,房間再也不亂,找玩具也很好找了。其他的勞動(dòng)其實(shí)也都一樣,只要我們多思考,多總結(jié),找到規(guī)律,多練習(xí),就能輕松的學(xué)會(huì)了。

  不管是家務(wù)勞動(dòng),還是學(xué)校里的值日和大掃除,我從剛開始的完全不會(huì),到現(xiàn)在可以熟練的完成,我發(fā)現(xiàn)我的雙手越來越靈活了,完成的質(zhì)量也越來越高了!我還能夠幫爸爸媽媽和老師分擔(dān)很多力所能及的工作。我真為自己的進(jìn)步感到高興!勞動(dòng)鍛煉了我們的體魄,提升了我們的生存技能,也讓我們學(xué)會(huì)了感恩。讓我們大家一起努力,做一名真正的勞動(dòng)小能手!

  小學(xué)生勞動(dòng)小能手事跡材料12

  我叫xxx,是建設(shè)路小學(xué)一年級(jí)一班的學(xué)生,我是一個(gè)開朗活潑,聰明細(xì)心,樂于助人的勞動(dòng)小能手。

  在我很小的時(shí)候,爺爺奶奶就告訴我:“勞動(dòng)最光榮”!我一邊長(zhǎng)大,一邊慢慢學(xué)會(huì)了勞動(dòng),現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名勞動(dòng)小能手啦!其實(shí)勞動(dòng)有很多小竅門,通過勞動(dòng)既可以幫助大家,又能收獲快樂。每天在家里吃完飯,我都會(huì)主動(dòng)申請(qǐng)洗碗,正面清洗完還要沖洗背面,這樣洗出來的碗才是最干凈的;擦桌子的時(shí)候要將抹布打開,從一邊慢慢向另一邊擦,既干凈又節(jié)省時(shí)間,擦完還要記得把抹布洗干凈掛起來,下次使用更方便;洗襪子可有講究了,兩只手要好好配合,反復(fù)搓洗,千萬(wàn)不要打架呦;最近,我又學(xué)會(huì)了切水果,一家人在一起吃著我做的.水果拼盤,別提有多開心啦!勞動(dòng)可是不分時(shí)間和地點(diǎn)的。在學(xué)校,看到教室地上有垃圾,我總是第一個(gè)把它收拾干凈;粗心的值日生忘了擦黑板,我也會(huì)馬上拿起板擦擦起來;課桌沒有擺整齊,衣服掉在了地上,這些問題都逃不過我的眼睛,一一被我處理好。

  疫情防控怎么能少得了我的身影,看著社區(qū)的叔叔阿姨和白衣天使們那么辛苦,我主動(dòng)跟著爺爺給樓道清掃消毒,讓大家放心的回家。勞動(dòng)雖然辛苦,但也是一件讓人快樂的事情,每次勞動(dòng)的時(shí)候我都會(huì)想,怎樣做才會(huì)讓奶奶不那么辛苦,讓媽媽不那么勞累,用我的勞動(dòng)換得了家人的快樂,特別幸福。我愛我的家,我愛我們班,也希望同學(xué)們都和我一樣,熱愛勞動(dòng),善于勞動(dòng),通過勞動(dòng)有更多的收獲。

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