春天的詩(shī)歌14篇[薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到詩(shī)歌，大家肯定都不陌生吧，詩(shī)歌具有音韻和諧，節(jié)奏鮮明，讀起來(lái)朗朗上口的特點(diǎn)。什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典呢？以下是小編整理的春天的詩(shī)歌，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　春天的詩(shī)歌 篇1

　　《美麗的春天》

　　南方春來(lái)早，北方春來(lái)遲。

　　桃花和柳絲，是春天的化妝師。

　　柳絲飄逸，桃花飄香，燕子穿飛，春風(fēng)輕輕敲打著春天的旋律。

　　春天如同一位少女，懷著青春的憧憬，把一綹綹青絲比做柳絲，跟隨春天的節(jié)拍，瀟灑，飄逸，裝點(diǎn)這春天的美麗。

　　少女好像在向所有的人展示那，青春的幻想，年輕的活力！

　　幸福的夢(mèng)，就順著美麗的長(zhǎng)發(fā)，垂到水面。

　　那是春雨送來(lái)的甘露，從頭頂流瀉而下，滋長(zhǎng)于全身，傾注到叮咚歌唱的小河里。

　　桃花揮舞著盛開(kāi)的`花蕾，紅潤(rùn)開(kāi)始溢滿(mǎn)臉頰，似乎少女偷偷的羞澀。

　　歲月在流淌著小溪里，寫(xiě)下春天的記憶。

　　少女邁動(dòng)著行走的步伐，在早晨的霞光中，

　　在午后的斜陽(yáng)里，燃燒著人生的期望，

　　啊，美麗的春天，我深深地愛(ài)著你！

　　春天的詩(shī)歌 篇2

　　春天來(lái)了

　　應(yīng)該去田野里走走

　　瞧瞧伸伸懶腰

　　一切都是那么的美好

　　藍(lán)天白云

　　青青的小草

　　以及花朵的'妖嬈

　　鳥(niǎo)兒在空中歡叫

　　狗兒在身邊歡跑

　　在這曼妙的時(shí)光里

　　無(wú)論老少 眼光中都洋溢著

　　幸福的微笑

　　過(guò)去傷心

　　我們必須忘掉

　　過(guò)去的煩惱

　　我們已經(jīng)忘了

　　至于春天啊

　　它總給人帶來(lái)生機(jī)

　　希望

　　無(wú)限的遐想

　　我們?cè)跄芾速M(fèi)這大好的時(shí)光

　　春天的詩(shī)歌 篇3

　　一、打開(kāi)春天

　　沙漠里沒(méi)有春天，只有雨季和旱季。我的春天在哪里？

　　昨夜一場(chǎng)及時(shí)雨（姑且稱(chēng)之為春雨），淋濕了沙漠，淋濕了春天，淋濕了不復(fù)期望的心跡。

　　我打開(kāi)精心種植的小菜園，紅的花、綠的葉、黃的果、粉的萼。次第盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，我打開(kāi)了春天。

　　春天可以沒(méi)有雨，但怎能沒(méi)有綠？雨匆匆地一路小跑，它不知道它的到來(lái)逗引春姑娘敞開(kāi)了蕩漾的心房，醉了春意。

　　二、凝望春天

　　不知名的粉色小花開(kāi)滿(mǎn)視界（我稱(chēng)之為桃花），我每天坐下來(lái)凝望。我不知道那天一場(chǎng)沙塵暴就會(huì)帶走他們迷人的`微笑。

　　該走的總歸要走，該來(lái)的總歸要來(lái)，別忘了我們?cè)��?jīng)相守。

　　寂寞一冬的一對(duì)鴿子飛來(lái)，被眼前的美麗所吸引，駐足觀望竊竊私語(yǔ)。也許他們?cè)谟?jì)劃這里就是他們的婚房，不期被捉進(jìn)了鐵籠一樣的牢房。

　　第二天，試圖逃脫的一對(duì)鴿子掙扎了成千次后，終于撞死在牢籠里。

　　也許，它還未來(lái)得及盛贊：人面和桃花一樣美麗。

　　人心和桃花可一樣鮮紅？

　　三、告訴春天

　　看不清對(duì)面的世界，讀不懂陌生的心事，挽不回逝去的柔情，追不回思想的夢(mèng)境，就索性不去理睬這一切。

　　年復(fù)一年，松針落了，再發(fā)。花朵開(kāi)了，又落。

　　日復(fù)一日，朝陽(yáng)升起，露珠滑落，嫩葉吐新。

　　不妨學(xué)了黛玉的樣子埋葬花朵和松枝，想象著明年催生一地紅樓春夢(mèng)。

　　紅樓幾多春夢(mèng)，幾多春夢(mèng)倚紅樓。

　　四、惜別春天

　　屋里屋外，颯颯風(fēng)沙。

　　嘬一下嘴巴，蹦出歲月點(diǎn)滴，苦澀和甜蜜兼而有之。

　　有鷂鷹飛來(lái)，抖落聲聲離語(yǔ)：花開(kāi)何處，如何撫慰我折翼之傷？

　　我在屋前放一盆水，一盆米粒，遠(yuǎn)方的鴿子和鷂鷹可愿駐足？

　　我開(kāi)墾一片綠地，也許夏天這里即將開(kāi)遍一片金黃。

　　春天的詩(shī)歌 篇4

　　感恩春天

　　寒流驟降

　　凝固了塞北大地

　　于是我被冷酷囚禁

　　囹圄在可憐的方寸之內(nèi)

　　我知道冬是無(wú)情無(wú)義

　　指使狂風(fēng)肆虐

　　肆意將我的心兒蹂躪

　　蒼白的太陽(yáng)將我安慰

　　呈送的光熱難驅(qū)走寒意

　　清冷的月光盡情揮灑清輝

　　可我心的天空依然黯淡漆黑

　　驚羨他人在冬日里狂舞

　　每一次舞動(dòng)似針尖刺扎我心

　　望著窗外灰暗的天空

　　蜷縮的癡心難以放飛

　　清晨的冬雪悄悄來(lái)臨

　　晶瑩的雪花飄到窗前送來(lái)口信

　　珍愛(ài)生命莫傷了自己

　　你的春天正姍姍走近

　　我揮手告訴多情無(wú)瑕的雪花

　　我真的盼望春回大地

　　春來(lái)了

　　我的窗前已有春的信息

　　嫩綠的小草偷偷鉆出黃土地

　　鮮艷的花兒紛紛趕趟爭(zhēng)俏麗

　　微微的輕飔柔情撫摸著面頰

　　綿綿的甘露溫情滴灑在心里

　　春陽(yáng)暖暖張紅了可愛(ài)的笑臉

　　依依的春柳把倩影留在解凍的`河里

　　春來(lái)了

　　我聽(tīng)到了山澗清泉冷冷激石聲

　　我聽(tīng)到了樹(shù)上黃鸝嚶嚶成韻音

　　我聽(tīng)到了草原牧歌短笛聲嘹亮

　　我聽(tīng)到了農(nóng)家歸燕呢喃語(yǔ)甜脆

　　我聽(tīng)到了心中的百靈枝頭歡歌美

　　我聽(tīng)到了朋友的祝福句句醉心里

　　春來(lái)了

　　我受傷的心在春韻中顫栗

　　怦怦地勃發(fā)出無(wú)限的生機(jī)

　　冷卻的情感在春聲中撫慰

　　咚咚的奏起絕美的心音

　　禁錮我的鐵門(mén)在晨曦里打開(kāi)

　　襤褸的我迎著春風(fēng)披著春光

　　投身在春天溫暖的懷里

　　春天啊！我真的感謝你

　　你明媚了我的藍(lán)天

　　你清新了我的大地

　　你呈給我心靈的無(wú)瑕

　　你送給我精神的慰藉

　　你重生了一個(gè)嶄新的自我

　　你給世間萬(wàn)物一個(gè)生命的奇跡

　　行將結(jié)束這笨拙的詩(shī)作

　　再次為你鞠躬作揖

　　春天啊 我真的感謝你

　　春天的詩(shī)歌 篇5

　　《美麗的春天是什么》

　　美麗的春天是什么，美麗的春天是魔術(shù)師，一轉(zhuǎn)眼，他就會(huì)把

　　被冬天凍住的小溪

　　融化開(kāi)。

　　美麗的春天是什么，美麗的春天是畫(huà)家，他提起毛筆，把世界上需要的東西畫(huà)上，美麗的春天是什么，美麗的.春天是演員，他讓爸爸媽媽們無(wú)法把專(zhuān)心投入到工作中，我們的眼睛離不開(kāi)美麗的春天的表演

　　天天遲到。

　　美麗的春天是什么，美麗的春天是媽媽?zhuān)�美麗的春天每天跟隨著我們來(lái)到了到學(xué)校，每天跟隨著我們離開(kāi)學(xué)校，每天給我們做飯。

　　美麗的春天是什么，美麗的春天是化妝師，他把小花染紅了，他把小草涂綠了，他把小朋友的心靈美麗了，他把世界打扮的更加鮮艷了。

　　春天的詩(shī)歌 篇6

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1、朗誦詩(shī)歌,了解周?chē)�環(huán)境在春天的變化。

　　2、感受詩(shī)歌循環(huán)反復(fù)句式的節(jié)奏美。

　　3、嘗試運(yùn)用替換的方式仿編詩(shī)歌中的簡(jiǎn)單句子。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、ppt課件：春天的.秘密

　　2、音樂(lè)：春天活動(dòng)過(guò)程:

　　一、談話(huà)導(dǎo)入

　　教師：現(xiàn)在是什么季節(jié)了？春天是什么樣子的？

　　小朋友們和爸爸媽媽去春游了嗎？春天有什么變化？

　　誰(shuí)想說(shuō)說(shuō)自己看到了春天的哪些變化？

　　二、課件演示

　　尋找春天的變化

　　1.春天來(lái)了,小朋友們都在找春天,老師也找了一些春天的變化,我們一起來(lái)看看這些地方有什么變化？

　　（河水——垂柳——桃花——燕子——麥苗——農(nóng)民）

　　2.教師：小朋友都看到了春天那么多的變化,今天我們就來(lái)學(xué)一首詩(shī)歌,說(shuō)得就是春天的變化。

　　三、欣賞詩(shī)歌,感受春天的美麗。

　　1.結(jié)合課件圖示,教師配樂(lè)朗誦詩(shī)歌。

　　2.提問(wèn)：春天來(lái)了,我們周?chē)�有什么變化�?/p>

　　它們?yōu)槭裁凑f(shuō)“春天在這兒”？

　　3.播放課件,體驗(yàn)詩(shī)歌循環(huán)反復(fù)的句式,感受朗誦語(yǔ)氣。

　　（1）引導(dǎo)問(wèn)題：詩(shī)歌中每段的開(kāi)頭是怎么問(wèn)的？

　　有誰(shuí)小聲回答說(shuō)？有誰(shuí)微笑地說(shuō)？

　　（2）幼兒欣賞詩(shī)歌課件,回答問(wèn)題。

　　（3）分段欣賞課件并有感情地朗誦詩(shī)歌,強(qiáng)調(diào)“應(yīng)該用怎樣的聲音朗誦春天不同的變化”。

　　（4）師幼對(duì)誦,體驗(yàn)詩(shī)歌循環(huán)反復(fù)的句式,使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)朗誦。

　　四、跟朗誦并嘗試仿編詩(shī)歌。

　　1.播放背景音樂(lè),請(qǐng)幼兒小聲地跟教師一起有感情地朗誦。

　　2.請(qǐng)幼兒仿編。指導(dǎo)語(yǔ)：我們尋找春天時(shí),還發(fā)現(xiàn)哪些小秘密呢？

　　你能把它們編進(jìn)詩(shī)歌里嗎？

　　3.教師幫助幼兒整理仿編內(nèi)容,把仿編的內(nèi)容添加到詩(shī)歌里朗誦。

　　課件下載：

　　1、FLASH動(dòng)畫(huà)課件

　　2、PPT多媒體課件

　　春天的詩(shī)歌 篇7

　　空氣還有些微微涼

　　春的絮語(yǔ)悄悄從樹(shù)梢

　　漫溢出無(wú)限靜好

　　花兒露出了調(diào)皮的笑臉

　　五顏六色就像我的心情

　　過(guò)了一個(gè)冬天突然的舒展起來(lái)

　　陽(yáng)光把郁悶刻在了舊時(shí)的柵欄

　　與春色的青青錯(cuò)落成了一幅雋永的畫(huà)面

　　春天我浪漫著想象未來(lái)的日子

　　能像花一樣幸福花一樣的甜

　　我總是那樣讀著讀著如饑似渴

　　想讀懂春天花兒的珍貴容顏

　　也總是那樣不停的寫(xiě)著寫(xiě)著孜孜不倦

　　想寫(xiě)出春天眷念般的燦爛

　　有那么一個(gè)永遠(yuǎn)的朋友

　　永遠(yuǎn)春風(fēng)拂面般的溫暖

　　有那么一個(gè)溫馨的叮嚀

　　讓你輕輕想念

　　春天天真無(wú)邪的'意念油然與

　　一個(gè)纏綿的雨天

　　我認(rèn)識(shí)的春天

　　永遠(yuǎn)芬芳

　　永遠(yuǎn)微笑

　　永遠(yuǎn)安寧美麗的詩(shī)篇

　　春天的詩(shī)歌 篇8

　　1

　　仿佛一個(gè)世紀(jì)

　　寂寞雪藏

　　沒(méi)有記憶

　　、

　　一個(gè)不經(jīng)意的日子

　　誰(shuí)輕叩心扉

　　慌亂中，期待幾許驚喜

　　、

　　樹(shù)上的最后一枚枯葉

　　飄------落

　　蘇醒了無(wú)數(shù)親切的回憶

　　2

　　滿(mǎn)大街的陽(yáng)光，太擁擠

　　僵直雪融

　　笑臉------送她迎你·

　　、

　　少女的心率

　　時(shí)快時(shí)慢

　　攪亂了團(tuán)團(tuán)柳絮

　　、

　　草地學(xué)步的孩子

　　綠了多少心思

　　亮了多少眸子

　　、

　　心中放飛的風(fēng)箏

　　扶搖直上

　　接受藍(lán)天擁抱、洗禮

　　3

　　親人的溫情呵護(hù)

　　破殼而出的'生命

　　才如此活潑生動(dòng)

　　、

　　朋友的熱情相助

　　登高望遠(yuǎn)的風(fēng)景

　　才如此美不勝收

　　、

　　花開(kāi)花落，云卷云舒

　　草長(zhǎng)鶯飛，水綠魚(yú)躍

　　都是相依相隨的生命

　　4

　　四季有輪回，人生無(wú)回程

　　告別春天，不徘徊、不傷感

　　自然、平淡則心凈

　　、

　　一個(gè)春，一次涅槃重生

　　一個(gè)春，一次溫暖的送行

　　多少色彩紛呈，多少無(wú)私饋贈(zèng)

　　、

　　迎風(fēng)送雨，淡定從容

　　燃燒激情，金秋人生

　　才是最真誠(chéng)的回應(yīng)

　　春天的詩(shī)歌 篇9

　　春的純真正在輕輕的走進(jìn)

　　冬天里遺失的枯萎漸漸風(fēng)干在春寒里

　　那些昨日的微笑也在一點(diǎn)點(diǎn)擰干水份

　　千山萬(wàn)水依然在陽(yáng)光下情有獨(dú)鐘

　　//

　　將心事藏在文字中

　　我不愿你看到我的孤獨(dú)和悲傷

　　有一些故事注定要被春天深深埋葬

　　只是我無(wú)法做到完美

　　//

　　透過(guò)你長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)我的眼

　　是什么讓我的雙眼一次次盈滿(mǎn)清泉

　　請(qǐng)你告訴我

　　這場(chǎng)戲劇會(huì)有個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局嗎

　　//

　　許多人都說(shuō)擁有就等于放棄

　　可我們還沒(méi)有正式進(jìn)入故事情結(jié)

　　似乎己經(jīng)走完了所有的路

　　無(wú)數(shù)個(gè)寂寞的.夜里

　　我一次次的沉默在你的溫情的目光里

　　尋覓著靈魂的一次次感動(dòng)

　　卻總是在午夜夢(mèng)醒時(shí)分落荒而逃

　　//

　　冬日的陽(yáng)光灑滿(mǎn)一地

　　我卻在這溫暖里將衣衫緊了又緊

　　我開(kāi)始怕你那灼熱的目光

　　我開(kāi)始懼怕和你每一次靈魂的對(duì)接

　　//

　　生活全亂了套

　　究竟我要怎樣走出這一場(chǎng)棋局

　　無(wú)論如何

　　我都將會(huì)是以一個(gè)失敗者的面目出現(xiàn)

　　//

　　總想忘掉一切重新開(kāi)始

　　卻發(fā)現(xiàn)自己己經(jīng)沒(méi)有力量扭轉(zhuǎn)命運(yùn)

　　這一場(chǎng)棋局

　　我終是賭輸了而且是滿(mǎn)盤(pán)皆輸

　　詩(shī)文：香山來(lái)客

　　20xx年2月4日

　　春天的詩(shī)歌 篇10

　　春天的雪花

　　攜帶著青春的童話(huà)

　　洋洋灑灑

　　就在親吻山川的.一瞬間

　　悄悄融化

　　化作一縷淡淡的白霧

　　把希冀種植在昨天的傷痛里

　　故事在陽(yáng)光里豐滿(mǎn)

　　演繹一曲動(dòng)人的童話(huà)

　　春天的雪花

　　包裹著傳奇的神話(huà)

　　瀟瀟灑灑

　　就在擁抱江河的一剎那

　　靜靜融化

　　化作一顆晶瑩的露珠

　　把愛(ài)戀寄托在明天的期盼里

　　史詩(shī)在純潔里孕育

　　詮釋一片感恩的奇葩

　　春天的詩(shī)歌 篇11

　　春天來(lái)了，真的來(lái)了，她在哪里?

　　問(wèn)妹妹，她說(shuō)，她不知道;

　　問(wèn)老師，老師讓我到大自然里找一找。

　　麥田里，一片片綠油油的麥苗發(fā)芽了，

　　天上的風(fēng)箏飄呀飄，有老鷹，有蝴蝶，

　　小弟弟們興奮的又蹦又跳。

　　果園里，杏花姐姐綻開(kāi)了雪白的臉蛋兒，

　　桃花妹妹也鼓起了粉紅的花苞。

　　害蟲(chóng)們也快睡醒啦，

　　快讓果農(nóng)伯伯把它們趕跑!

　　天空上，大雁飛回來(lái)了，

　　小燕子也嘰嘰喳喳的報(bào)早，

　　春天的使者可不能遲到!

　　瞧，花園里的迎春花開(kāi)了，

　　金燦燦的一片，

　　惹得小蜜蜂們也早早醒來(lái)，

　　采集這最早的花蜜。

　　小河里的`冰化了，小魚(yú)兒們跳啊跳，

　　好像在準(zhǔn)備著跳龍門(mén);

　　螃蟹爺爺揮動(dòng)著大螯，

　　準(zhǔn)備為老伴兒做頓豐盛的美餐，

　　好讓她哈哈大笑。

　　草坪上，小草露出了尖尖的腦袋，

　　好像要讓環(huán)衛(wèi)工人給它加些肥料;

　　樹(shù)林里，柳樹(shù)吐出了小嫩芽，

　　她要準(zhǔn)備好，很快就要迎接春風(fēng)姑姑的擁抱。

　　動(dòng)物園里，黑熊、腹蛇、小松鼠，

　　也從冬眠中醒來(lái)，開(kāi)始尋找美味的佳肴。

　　春天在哪里?她無(wú)處不在，

　　只要留心觀察，一定會(huì)把她找到。

　　春天的詩(shī)歌 篇12

　　雨下著,下著,聲音很靜，

　　雨下著,下著,一刻不停。

　　透明的雨，給房子蓋上了被子，

　　透明的雨，給花兒蓋上了被子，

　　全世界好清靜，好清靜。

　　看著雨點(diǎn)在降落，

　　我想得很清，很清，

　　想起秋天的`池塘邊，

　　到處都是楓葉，

　　太陽(yáng)緩慢地上升。

　　我在池塘邊，赤著腳，

　　睡在草地上，

　　天空是這樣的藍(lán)，

　　風(fēng)是那樣清。

　　我那穿透的眼睛，

　　透過(guò)一層又一層白云，

　　在尋找遙遠(yuǎn)的世界，

　　以前的事我都記得很清、很清。

　　我好久沒(méi)有到池塘邊了，

　　那里已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)葉，

　　一點(diǎn)人影都沒(méi)有。

　　但我還是記得那時(shí)候的自己，

　　和我撿起的楓葉。

　　此刻，我記不起那時(shí)侯我在那里，

　　看著一滴一滴的雨水，

　　或許想到在門(mén)口積雨，

　　或許想到在屋里做作業(yè)，

　　但是我自己不知道，

　　有個(gè)人想著我，

　　就在這美麗春天的早晨。

　　春天的詩(shī)歌 篇13

　　最后一縷斂羽時(shí)節(jié)

　　在經(jīng)歷那盎然生機(jī)后

　　躲藏進(jìn)沉沉春暮色之中

　　日子翅膀之下

　　一羽安然飄逸小夜曲

　　便臨風(fēng)而棲

　　輕輕舔拭著航行于

　　季節(jié)之海風(fēng)帆

　　是誰(shuí)

　　在收獲愛(ài)情之后

　　又在愛(ài)情屋檐下再度失寵

　　背對(duì)祈望

　　曾經(jīng)浪漫激情

　　悄悄將一滴清淚濡濕

　　游弋于春天

　　云蒸霞蔚空間原野

　　看見(jiàn)那即將消逝光線(xiàn)

　　在云翳磨礪中

　　沐浴

　　海天處

　　那片駕馭靚麗羽毛熾熱

　　已無(wú)法逾越煙鎖無(wú)際之旅

　　再攜無(wú)言承諾

　　舉起虔誠(chéng)經(jīng)幡

　　向遙遠(yuǎn)而去

　　是誰(shuí)

　　獵去春天羽毛

　　卻又找不到翱翔天空

　　在感情枝頭上斂羽

　　春天的詩(shī)歌 篇14

　　美麗的春天來(lái)了

　　萬(wàn)物復(fù)蘇

　　百花齊綻

　　一幅和諧的景象

　　美麗的'春天來(lái)了

　　柳樹(shù)萌生新芽

　　小草探出腦袋

　　一副生氣盎然的景象

　　美麗的春天來(lái)了

　　大雁飛了回來(lái)

　　青蛙從夢(mèng)中醒來(lái)

　　衣服多姿多彩的景象

　　美麗的春天來(lái)了

　　小溪破冰流淌

　　蝴蝶在花中穿行

　　一副如詩(shī)如畫(huà)的景象

　　美麗的春天

　　一個(gè)奇妙的世界

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