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社會實踐實習報告

時間:2021-03-29 10:39:16 社會實踐報告 我要投稿

社會實踐實習報告范文七篇

  在經濟飛速發展的今天,接觸并使用報告的人越來越多,不同種類的報告具有不同的用途。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的社會實踐實習報告7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社會實踐實習報告范文七篇

社會實踐實習報告 篇1

  今年的過年比較晚,所以一放寒假,我就忙著去找實習單位。

  最終我在縣內的一家以從事設計為主的小型廣告公司找到了實習單位,首先簡單的介紹一下這家公司吧。公司的名稱是某某廣告傳媒有限公司,成立于20xx年5月15日,是一家集霓虹燈設計、制作、安裝;戶外廣告設施制作安裝和廣告代理發布為一體的綜合性廣告公司。它的主要業務有:

  一、霓虹燈的制作、安裝、維修。

  二、大型室內外噴繪、寫真設計、制作;各種材質雕刻;

  三、路牌、燈箱、燈桿旗制作、發布,大型戶外廣告牌制作安裝,鋼架廠房搭建

  四、普通條幅、套色條幅、全彩色條幅、各類旗幟;

  由于公司的技術精良以及服務、信譽很好,所以盡管成立的時間不長,但公司的業務很算又不錯,在業內也有很好評。

  雖然實習的時間只有短短的兩周時間,但在這短時間讓我感受到了自己所學知識的欠缺,知識面的狹窄,尤其是在設計技術方面的不成熟,對我的觸動很大。

  這段時間內公司的業務還不錯,這使我接觸到的廣告傳播媒介很多,比如墻體的噴繪、路牌、燈箱、彩色條幅等等。讓我影響最深的是公司為新燕花園所做的戶外廣告牌,廣告牌可以說是戶外廣告中體型規格比較大的一類,并且這類傳播媒介需要很好的技術支持。

  首先從設計方面講,因為新燕花園是一家原生態型別墅小區,小區的主打特色是環境優美、空氣清新、景色伊人。所以廣告主要求我們在宣傳上盡量凸顯這個訴求點,這也是其有別于其它商品住宅的特點。所以在版面的設計上公司的創意人員下了很大的功夫,為了能使廣告牌將這中特色凸現出來,同時也為了保證其高雅的品位,最終確定了以山水和現代相結合的混合模式來主打畫面。其次在廣告牌的材質上我們選擇了粗布型的畫布,這種畫布有兩個優點:一.能個很好的凸現畫面,二.能夠很好的滲透顏料且保真度很高。最后為了能使廣告牌在夜晚也能夠發揮作用,我們使用了熒光型的顏料,這樣廣告的傳播時間和效果會很好。

  我認為廣告并不是一個容易的行業,俗話說要做人才必須先學會做人手,廣告業也是如此,要成為一個好的廣告人,首先應該學會廣告的基本技術,再者廣告人是孤獨而被遺忘的。

  其實我們所做的廣告,有75%是被人忽略的,10%是被人厭惡的,好的廣告只有15%,所以如何運用技巧喚醒人們對廣告的注意,是廣告人必須要注意的。

  廣告有基本必須的元素:

  1. 由美術構成并且有一定的水準。 2. 文案方面朗朗上口,簡潔有利,擊中要害。 3. 必須要能表達出來,并在恰好的時間點上。 4. 廣告要做一個最好的營銷員, 廣告絕對不是一個藝術,它是一門生意,只是用比較美術的方式呈現。而這其中也包含了:要有策略;要有系統結構:要有風格。而這也是令廣告人最興奮的地方。像NIKE的風格相當強烈而吸引人;目前手機廣告風格只能說是一個簡單的銷售訊息。所以作廣告時,不是在說明其產品的特性,而是在做一個策略,并賦予一個體系風格 ,也就是品牌在生活上的感覺。 1.最重要的是獲得注意。否則,75%的廣告沒有人會去注意。而且,這也是廣告最原始的意義。 2.邀請閱聽人進入廣告世界。在現今多媒體發達,網絡發展快速,需要更多手法。 3.要有結構內容,否則無法成立。

  投入廣告,它所帶來的超乎你的想象。廣告并非獨立于創意邊緣,它是客戶重要的行銷伙伴。廣告在為一個目的工作,訊息要引人入勝,內容要可信。1.消費者:解決消費者問題 2.產品本身:消費者記的是消費經驗,使用的好處和壞處,它是否改變了生活的某部分。 3.競爭對手:在市場上的同類競爭。 要多和消費者溝通和調查,了解市場狀況,廣告是個問題產業,要解決問題 建知名度、個性、價格、通路…等。人是廣告最重要的因素,分析問題、原因,針對問題并且響應,要做一個廣告。廣告要說服誰(目標消費群),產品將給你什幺好處,賦予風格,而作廣告,最難的便是賦予標記風格。

  如何讓商品有感情的呈現是相當重要的,這來自于如何找到和消費者相關的地方。在KGI銀行的廣告里,我們看到了不同以往的表現風貌。泰國廣告多專業,其創意也較受肯定,亞洲廣告就屬新加坡及泰國最具潛力,天真、幽默而且毫無禁忌。相較之下,大陸的廣告則受到許多限制,擔心及顧忌太多,不該用現在的觀念,去限制廣告未來的發展。廣告是在反映人生,而許多不可能的現象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創意。一個好的創意去激發人對環境的熱情與幽默,一個產品所帶來的廣告,絕對超越你的想象。在國外作公益廣告是要強調效果的,要讓更多人拿出錢來支持此公益事業,這才是重要的。因此有人表示,他不愿在大陸作公益廣告,因為有太多道德觀的束縛若是在表現創意,或是達不到真正實質的廣告效益,則浪費了納稅人做公益廣告的錢。 作一個廣告最基本的是知道它的目的是什幺,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業的廣告人,要尋找的應該是這個東西。

  很早我就就知道,我就知道廣告行業是一個夾板性的事業,廣告行業很難艱難等等。但是干任何一行都是不容易的,不努力是哪一行業干不了,干不好的。這次社會實踐讓我學到了很多,如何待人,如何把握受眾的心理,如何去推銷商品等等。

社會實踐實習報告 篇2

  這個學期,我有幸獲得了一次到小港村小學當助理班主任的機會,這應該算是我人生中的第一次實踐,使我深受啟發。在實踐期間,經過自己的親身體驗和觀察,我深切地感覺到,做一個小學班主任真的很不容易。雖然班主任工作多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要在實踐期間將普通而又平凡的班主任工作做好。

  一、教學工作:進行趣味教學,引導學生專心聽課。

  在實踐期間我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。除了備課,上課以外,我還堅持每天幫助老師批改學生的家庭作業,做到批改后讓學生及時改錯誤。我們班的學生很多任課教師都說,紀律不是很好,學生的聽課狀態也是一般,也很不怎么愛發言。三年級學生由于年齡小,自控力差,上課的時候經常都會出現紀律渙散現象。我所接管的三(4)班更是如此,聽一些老師說,我們班是全級最調皮的學生,那些學生誰都不怕,只怕班主任,根據我所了解和觀察,確實只這樣。因為我去聽他們原來的不是班主任的語文老師上語文課,一聽果然不出所料,紀律真的不怎么好,除了很多不聽課開小差,還有一兩個同學經常都插嘴,妨礙老師教學。一開始,我也遇到了其他老師所遇到的問題,但是后來我慢慢意識到他們的心理,大多是因為課堂枯燥,對老師講的內容沒什么興趣,所以上課注意力不集中,也就對老師提的問題不怎么搭理了。 根據這個特點,我在教學設計上更多地趨向趣味性,加入了很多猜字謎,玩游戲,當小老師等等,更注重運用他們喜歡的教學方式。在語文課堂上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。漸漸地,在我的課堂上,學生的發言總是絡繹不決,爭先恐后,連一些差生的表現也積極了很多。

  二、給予學生更多的耐心,要公平地對待每一位學生.

  課間的時候,經常都會有很多學生來級室告狀,誰拿了我的筆,誰打了一下我,誰說我的壞話等等,一些無足輕重的小事。剛開始覺得他們好煩,那么小的事情也值得他們,天天地跑來級室告狀。但是我看見那里的老師都很耐心地給每一個同學來解決他們的小矛盾,覺得真是佩服他們,天天為這些小事來費口舌。后來問老師,老師很認真地跟我說,這些小事在我們看來是小事,但是在小學生看來卻不是一件小事。如果他們知道老師是不管這些小事,他們之間就私下解決,解決不了就打架,打傷了人就不是小事了,我們要耐心地給他們解決這些小事。聽了老師的話才恍然大悟,看來這些小事真的不小,后來有一些學生向我告狀的時候,我不再是說:“你不要理他就行了。”這句話了。而是,更詳細地了解他們之間發生矛盾的,并公正地給他們判斷誰對誰錯,給他們講一些道理,讓他們心服口服,并要求錯的同學給另一個同學道歉。

  三、關心愛護每個學生

  作為一名教師, 我愛班上的優等生,更愛班級的后進生。在學習中,不讓一個學生掉隊。如我班黃可同學,每次上課發呆,不肯做作業,每次叫他做作業,他總是說不會。我沒有放棄他,而是手把手的教他寫字,抓住他的點滴進步,不斷鼓勵他,在學生面前夸獎他是個聰明的孩子。課堂上,我也經常都會叫他來回答問題,并在課堂上盡可能地表揚他。漸漸的,他不但能完成作業,而且成績也有了很大的進步。每天早讀前,我都會提前檢查他的作業,看到有錯的地方,就幫他指出并改正。在一些主題班會上,我也盡量爭取機會讓他上臺表演,以增強他對自己的信心。一段時間后,我明顯感到他進步了很多,上課比以前愛聽課了,作業也完成得越來越好了,看到他的進步,心里真的感到很高興。我們班的學生下課后或上課前,總愛跑到我這里跟我說話、聊天,也有問學習上的問題,感覺跟學生們的距離拉近了好多。

  四、開展“安全牢記心中”主題班會。

  在實踐期間,我們地開展了“安全牢記心中”主題班會,通過小品表演、知識競賽,認識交通安全標志等多種形式,并要求他們到課外去讀有關的安全知識,要求學生小組合作,共同完成任務。在這次主題班會中,讓學生初步掌握了一定的自救自護的知識,增強安全意識。讓學生在遇到緊急情況時,學會從容對待,不急噪,不慌張。用知識競賽、 小品表演等形式來鞏固并拓展學生對安全知識的理解和運用,樹立學生自我保護的意識。在活動中,同學們充分發揮主人翁的精神,自己回家收集材料,分組研究,匯總資料,合作排練,自己制作道具,干得不亦樂乎。這次我班別開生面的《安全牢記心中》的主題班會,取得了圓滿的成功。通過這次主題班會活動,學生的合作能力得到了提高,增進了同學之間的友誼,學生對這類活動樂此不彼,興趣盎然,積極地投入到班級活動中去。長此以往,就會不自覺地喜歡上這個集體。只要班主任和全體同學同心協力,把握好道德行為習慣的航向,我相信我們這個班級會建設得越來越好。

  在實踐期間中,我與學生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。

社會實踐實習報告 篇3

  經過差不多一個月的社會實踐活動,我從中學會了如何在逆境中堅持下來,勇敢地去打拼。同時作為大學生的我們也在慢慢地接近社會,了解社會的殘酷和現實,也為我們畢業以后找工作奠下了基礎。

  說實話,在接近大一學習生活的尾聲時,我就開始四處打聽暑期工作,好讓自己在這個暑假里過得充實。報名了好幾份學校里暑期工代理的招工,最后也是以泡湯結束了。在朋友的介紹下,挑出了一份比較還可以的工作,但去到那個廠里之后,發現在這里的情況與代理所說的內容有好大的出入,發現我們被坑了之后,連夜帶著行李跑回家。雖然在廣州生活了有一年的時間,但這個城市對我們來說還是會感到有一點的陌生,因為到處隨時都會有欺騙,這樣天天帶著行李奔奔波波的日子,我真的有點厭倦,我希望安頓下來,找到一份踏實的工作。回到家里后,在熟人的指引下,我跟朋友帶著忐忑的心情再次勇敢地踏入我現在工作的地方——天地壹號舊廠。

  工作終于找到了,但最大的問題就是在這里包吃不包住,找房子租對于我們這幾個根本不熟悉這里的女生來說確實不容易。到處去問人哪里有較便宜的房子租,因為我們是第一次在外面租房的,也不了解大概的情況。竟然在這里還可以發現有像貧民窯的地方,一大家子的人住在一個不到100平方米的小房子里,環境極其簡陋,農民工每天在外面拼命地工作賺點微博的工資,目的就是養家糊口,這也讓我們真正地了解到中國的小康社會知識一部分人的社會,還有一大片人躲在這里每天苦惱這兒養家糊口的問題。看到這個情景時,讓處處碰壁的我們點燃了希望,他們都能在這樣艱苦的環境中拼搏下去,那我們還有什么理由不去爭取點什么呢!學校肯定不同于社會,即使有人說大學就是半個社會,但你不踏出學校門口,你也是根本不會理解社會的現實殘酷,這也好像我們大學畢業后找個房子住的預見。在炎熱的夏天里,我們頂著太陽光到處跑著去問,也會有好心人來幫助我們。最后還是在朋友的四處打聽中找到了一間比較舒適的房子,就這樣,我們第一次開始了租房子住的日子。越步入社會,就會越發現人際關系的重要性,有熟人的幫助,效率和結果都是不同的,如果只是單憑我們的能力,我相信我們沒那么容易來到這里工作,俗話說得好:出門在外靠朋友。所以要處理好人與人之間的關系也是一種學問,需要每一個人去領會和實踐,將心比心。越惡劣的環境就越能激發起人得創造力。

  第一天的工作開始了,雖然我也不是第一次做暑期工,但不免還是有點小緊張。因為我們租的房子跟新廠還是有一定的距離,每天到要穿梭在公路好幾十分鐘,到了新廠后,二三十個暑期工要集中搭車到舊廠里工作,竟然令我們意想不到的是要搭在一輛大型的卡車的后廂里,這么多人一起站在一個又黑暗又悶熱,還要與貨物擠在一起的車廂,所經過的路又是那么的顛簸,還沒到那個廠,我們就已經熱得淚流滿面啦,怨聲載道啊!接下來的情況,讓我們的心情更加失落,在這么大的一個工廠車間竟然只有那么幾把風扇,炎熱的七月份,太陽透過鐵片板炙烤著車間里的工人,這是多么的凄慘啊!每個人的衣服都是濕透的,臉上的汗珠大滴大滴地流下來,好多人看到這個情況都第一時間逃走了,他們都說沒必要受這樣的苦。但我覺得我們現在的情況是,能找到一份暑期工做已經算很好啦,因為我們找得好晚,如果再去找已經沒有廠再收人了,反正都已經來到這里啦,既來之則安之。也想試一下我自己的承受能力到底有多強,加油吧!算是鼓勵朋友,安慰自己吧!

  其實我們工作的內容挺簡單的,就是對天地壹號瓶再加工,因為上一年的貨賣不完,需要把它原來的標簽換成贈品的標簽。工作的規則就是多勞多得,這樣能避免一些懶惰的人在這里混日子。我們3個女生一組,工作完的.錢就要平分。每天工作的量都是有人在幫我們統計,一板的貨里面有72箱天地壹號,一個朋友負責用刀把原來的標簽撕下來,我們兩個就負責用膠水把新標簽粘上去,雖然工作的內容很簡單,但是工作的分量是挺重的,因為我們需要把堆成像原來4層高的箱子搬下來,貼好標簽后還要把這些箱子堆成像原來一樣高的行列,對我們女生來說,每天要重復著搬運30多斤的箱子幾百次是一件多么勞累的事,時間長了,即使是男生也會吃不消的,就是因為這個原因,我們需要兩個人一起去搬運一個箱子,而他們男生就可以一個人輕松的搬運一個箱子,就在這個點上,我們就已經浪費了好多時間,剛開始,我們幾個人一天才賺30多塊,工作時間還長達11到13個小時,而他們男生就可以賺一百多塊,難怪在這個廠里多的是男生,不僅需要細心認真,還需要搬搬抬抬的勞力,這無形就是給了我們好大的壓力。那些風扇簡直就沒偶遇一點風尾都吹到我們身上,汗水一直在流,像缺了口的大壩一樣,衣服整天都是黏在皮膚上面,長時間呆在這里都會感覺到中暑,因為這里的人都好拼搏,剛吃飽飯就立刻跑回來干活,一點都不放松下來,看見他們這么拼搏,我們也會趕上他們的步伐,雖然每天的怨聲再多,但留下來的人都堅定了腳步,都想爭取多點時間多干活。

  時間長了,在這無聊枯燥的工作內容里,我們也找到了一些技巧,工作的速度也越來越快,現在我們每天都可以賺到50到60多塊,現在多賺點錢就是我們的動力吧!風扇的數量也增多了,工作的環境舒服多了,工作效率也提高了。這里工作的人都好善良。親切,看到我們搬得那么辛苦,他們也會主動走過來幫我們一把,太多的感激了,因為在這里時間就是一切,他們手上的工作還沒完就來幫助我們,連那些監督我們工作質量的主任都來給我們加油,這更加堅定我們留下來的信心。然而也有些人受不了這樣勞累的工作量,剛開始的一大群人,現在就剩我們幾個人留在這里。人數的急劇下降,卡車也不來接我們了,搞得我們天天都要在公路旁邊吸著塵去等一輛順風車來搭我們去舊廠,不過這里的伙食比其它廠的都好,就是工資比較低,現在的貨也越來越難做啦,但價格還是這樣,沒有變。但在這里我可以學到好多跟我專業有關的設施設備,還有好多物流知識,也算是得到意外的收獲。

  在工作的這段時間,經常被箱子割破皮膚,手上的皮膚都被膠水粘得皺起來,但我都沒有放棄過,依然每天都拖著疲憊的身體去工作,跟我們一起去的那些朋友走得時候都勸我們離開。因為這里太熱太累了,如果就這樣走了,也會有點不甘心,都熬了那么多天,還差一個星期就做夠一個月啦。雖然在這段時間里也曾想過就此放棄,因為真的好痛苦,但為了鍛煉一下自己,就毅然堅持下來了。當你回過頭來看你走過得路時,雖然布滿荊棘,走得好痛,但不遠處就是能觸到勝利的果實了,人生就是這樣。

  做過暑期工的同學們,都會了解賺錢真的不是一件容易的事情,這樣我們就能更深入了解父母的辛勞了,懂得珍惜父母的勞動成果。在這個不到一個月的暑期生涯中,堅持,拼搏,這兩個詞很好的總結了社會實踐活動,人都是被環境逼出來的,所以我們要懂得如何更好的調節自己去適應社會。在這里也會遇到大大小小的事和物,現實是殘酷的,但我們都必須面對,誰也不可以逃避,真希望有那么一天,我可以有足夠能力去撫養我的父母,也要感謝伙伴們陪我一起拼搏的日子。

社會實踐實習報告 篇4

  因為現在我們是一個師范專業的學生,所以在平時大家就比較注意教師素質的培養。為了讓自己有一個充實的假期,并在實踐中鍛煉自己,大家都在附近的幼兒園找了工作。

  在即將上崗做實習老師時,我們是躊躇滿志,滿懷著希望和憧憬盼望上課的一天,希望自己的實習道路精彩,美麗。可是老話說的好“事與愿違”啊。這一個多月的實習生活,讓我們真正的體會到了做老師不容易,做一名好老師就更不容易了。

  首先,如何安排好自己的上課內容?

  作為一名優秀的教師,首要的任務就是把合適的知識用最有效的方法傳授給學生,并引導學生去發現學習,探索學習。在我經過這短短的一個多月里,我通過實踐和詢問,終于稍微摸索出了幾條自己小小的經驗。

  1.在安排上課內容時,應該嚴格的按照大綱和考慮學生的現有知識能力水平.內容不宜太簡單也不宜太難。太易則回讓學生覺得學習是一件太簡單的事情,也會讓學生在心理上產生一種老師也不過如此的想法,不利于老師和學生之間的良好關系的形成。但是如果知識太難,又回讓學生感到有無比的壓力,甚至產生厭學情緒.所以在上課內容的安排上還是要考慮到多方因素的。

  2.在上課內容的組織和編排上,還是要考慮到知識的趣味和乏味性在里面,甚至還要順應時代的發展。我們現代社會是一個高速發展的時代,教師在上課時,也要充分考慮到時代的因素,對課堂和知識做出適當的改變。

  其次,是教師如何指導學生學習?

  在這個告訴發展的時代,作為老師,不是把知識“填鴨式”地輸送給學生,而是指導學生如何搞好學習,并把知識轉化為能力。在知識的海洋中,教師如燈塔如舵手,引導學生如何“揚波擊水”,只有這樣,學生畢業后才能適應激烈競爭的時代。以下是我在前人的基礎上,經過自己的實踐,得到的一些方法。

  一、用快樂方法把學習的快樂傳授給學生

  知識是人類的精神財富。讀書學習是一種美好的精神享受。身為教師,在傳授知識的同時,要把這種學習帶來的快樂和享受傳遞給學生.特別是學習成績不佳的學生,往往把學習當成一種很無奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對于學習不好的學生我們作為一名教師就更應該去幫助他們,用快樂的方法把學習的快樂傳授給學生。所以作為老師要精通教材,對書本知識進行深加工,改變傳統的教學方法,借助形象有趣的教具,傾注于感情,聲情并茂、靈活多樣地進行授課,使教書成為有趣的事情。然后把這種樂趣傳遞給學生,使學生產生好奇心,激發學生的學習興趣,在學知識的同時,體驗到學習的樂趣,學生就會越學越想學,越學越愛學。

  二、在適當的時候給學生適當的贊揚

  贊揚是“老師”的“老師”。當活動的結果得到肯定時,人會興趣更濃、干勁更足,從而越干越好,走上“干得好──得到肯定──干得更好”的良性循環軌道。相反,因為活動而受到責罵或貶低時,則會使人心沮喪,興趣索然,步入“越干越差、越干越不想干”的惡性循環。教師對于學生在學習中取得的進步和成績要給予肯定和及時表揚,使學生產生榮譽感。對于落后的學生,教師更要細心挖掘其優點,發揮其長處,經常給以鼓勵;對于取得的點滴進步,都要及時給予贊揚。所以,當一個老師在批評學生時,應該多多的考慮一下,是不是真的非要批評他呢,常常要提醒自己多多的給與學生贊揚。 

三、幫助學生變被動學習為主動學習

  學生的學習成績提高了,學習樂趣濃厚了,知識豐富了,視野開闊了,就會產生自己學習愿望,此時學生的學習是盲目的,這就要求教師及時為學生確定方向,設定目標。目標越具體越清晰,實施越容易,也越容易見成績,成績不斷累積的總和就是目標的實現。變被動學習為主動學習是學生的學習能力從量的積累到質的飛躍的轉折點。

  最后,是如何管好一群精力充沛的青春期學生!

社會實踐實習報告 篇5

  前言:經過一個學期的(倉儲管理)的學習,對倉儲的定義,基本功能,各個工作流程有了一定的理論基礎。通過實習將對這些理論知識和實際的操作相結合,在實踐中提高應用知識的能力。為了了解第三方物流的主要設備,各個工作崗位的職責,以及各個工作崗位的作業流程,并對其進行分析,結合所學的知識,提出改進意見。學校組織了一次實習。

  實習目的:

  a、為加強對書本知識的理解以及對專業基礎知識重要性的認識;

  b、為進一步認識倉儲物流的概念及其運營模式,以及當今倉儲物流的現狀;

  c、利用在學校所學的物流實務知識,從理論到實踐,對實習單位業務運作和經營管理狀況進行分析,指出不足之處完善公司制度;

  d、了解實習單位的各項規章制度,增強組織性和紀律性,認識自身不足,嚴于律已,提高自身素質;

  e、加強和實習單位各層次員工溝通和交流,學習其優秀品質,提高對現實問題的認識,逐步提高社會交往能力和應變能力;

  f、適應課程教學和專業發展需要,收集不同企業在物流運作方面的資料,夯實專業知識;

  g、為了更好的適應物流行業的工作,通過實踐使得在課本中所學到的知識得到升華倉儲管理實習報告倉儲管理實習報告。

  1)、實習單位概要:

  天津泰達阿爾卑斯物流有限公司上海分公司是主要從事電子產品的生產、倉儲服務、貨物運輸、配送、報關、報檢等業務為一體的物流公司。公司的規模較大,分布比較廣泛。具體表現在:在東北、華北地區設有大連泰達阿爾卑斯物流有限公司和天津泰達阿爾卑斯物流有限公司及大連分公司;在華東地區設有上海、寧波、太倉、無錫、蘇州、杭州等分公司;。各分公司有互通直達的特快班車使貨物可以高速流通,特快班車成本低、安全性高和速度快的三大優點很受客戶的青睞。

  現具體介紹我在天津泰達阿爾卑斯物流有限公司上海分公司的松江事務所的工作情況,松江辦事處主要由客戶服務部、關務部、倉儲部和運輸部四大部門組成。

社會實踐實習報告 篇6

  經過一整年的學習過后,放假在家的我常常思考這樣的問題:這一年來的學習是不是足夠完善?僅僅在學校汲取書本上的知識,能否幫助我真正理解什么是設計?

  重新審視自己所學習的專業,有一些非常重要的問題就慢慢浮現出來:工業設計在整個工業體系中,究竟占有什么樣的地位?它跟工業生產、商業活動究竟是怎樣聯系的?用通俗的話來說,我到底怎么樣才能用自己所學的專業賺錢?設計師這個職位究竟會有什么樣的社會地位?

  當我意識到這些問題的時候,我就有了一個想法:我要找一家真正參與生產和貿易的公司,親身體會設計在其中所扮演的角色。

  幾經周折,我找到了一家剛剛投入生產、正開始第一筆交易的紡織品公司。真正地工廠體驗工業生產,這對于我來說是前所未有的事情。在我的印象中,工廠往往都是煙囪和冰冷的磚墻構成的建筑物;我并沒有想到會有這么一天我也成為參與其中的一員。

  或許在這里有必要簡單地介紹一下什么才是紡織,以及這個公司的背景。所謂紡織,從棉花到內衣,是一個非常漫長的過程。這其中實際上有一條流水線:首先,棉花要得到采集,并且被粗加工成絲線;在這之后,絲線需要漂白,有的還需要染色;這樣的各種顏色的絲線被送往精加工的工廠,按照市場需要進行進一步加工;最后,這些精細的紗線被繞成圓柱形狀的產品,送往制造內衣、襪子等等需要絲線的廠家。而我所找到的這家公司,是一家做精加工的公司,即是處于第三級的公司。

  之所以我選擇了這樣一家剛剛開始投入生產,并且處在產業鏈上述位置的公司,主要是有這么幾個考慮:其一,在實際的貿易中,市場對于精制紗線的種類要求繁多,因此參與精加工的公司就必須使用大規模的機器進行自動控制和精密生產——因為僅僅憑借手工活無法做出如此多的種類,也達不到市場要求的精密程度;這樣一來就便于我去體驗什么才是真正的“工業生產”;其二,由于這家公司剛剛起步,因此在生產方面,改進的空間很大;并且在貿易方面,還不存在較為有效的宣傳方式;因此,這樣的公司便于我發揮自己所學知識,幫助公司做產品改進或者進行初步的商業宣傳設計。

  在這番簡單地調查后,我對自己的暑期實踐做了一個整體的規劃。前面幾天,我會作為普通的工人進入車間,體驗一個精加工的紗線產品是如何誕生的;等到對整個生產流程熟悉之后,再考慮是否能夠對產品進行改進,或者做一些簡單的公司宣傳。

  第一階段主要是為了收集相應的產品信息,包括生產工藝、品質要求、機器使用方法等等,為產品改進提供相應信息。在這個過程中,我逐漸了解到,對產品改進實際上是一個非常困難的事情。第一,對紗線本身質量的改進只能通過技術方面進行改良,而短短的暑假我無法掌握紗線精加工的核心技術和原理;第二,機器操作界面也存在一定的問題,比如屏幕不靈,不夠簡約,交互性太差;但是我沒有掌握編程語言,從而無法修改機器的交互系統;第三,割斷紗線的工具具有一定的危險性,這是目前我唯一可以進行改進的地方。

  簡而言之,通過幾天的接觸,我發現在產品方面,由于知識量的不足,因此很難對產品本身做出十分有效的改動。可惜的是,我提出的關于切割工具的改進方案也最終被公司否決。

  由于知識儲備量的不足,我只能將改進的重點轉移到公司宣傳上。將自己的重心轉移之后,我就離開了車間,轉而了解公司的對外貿易情況。與觀察公司產品生產狀況同樣,我對公司的商業狀態進行了一定程度上的了解。

  由于公司剛剛起步,所以并不具備大公司所具有的宣傳能力。公司的近乎所有的生意,都是由公司跑業務的專門人員與需求精細紗線的廠家進行協商而得到的。簡而言之,公司目前最需要的一個宣傳手段是通過面對面來進行產品的交流,而不是通過媒體渠道。其次,在協商完畢后,公司會先發出部分樣品以讓廠家檢驗是否符合他們的要求。因此,這就需要一個強有力的方式去讓廠家記住公司。而最好的辦法就是盡快設計出公司的LOGO。

  于是我第二次向公司提出了方案:盡快做出產品宣傳冊(便于當面交流)和公司LOGO,以便于公司進行對外宣傳。這一次,這個提案得到了公司領導的支持,并且促使我加快了設計的日程。

  得到同意之后,我便開始思考設計方案。由于大一下學期學習了如何使用AI來進行矢量圖形的制作,因此設計LOGO與產品宣傳冊對我來說尚不算難事。在收集了廠家的產品資料,公司特點,并且重新翻了一遍幾何構圖學之后,我就完成了LOGO和產品宣傳冊的設計。(設計成品見附加圖片)

  最后交付成品的時候,真的有種不停地改改改最后終于完成的解放感(由于是社會實踐嘛所以沒要錢,現在看來是不是真的應該要點錢,畢竟改了好多遍)。體會了一把真正的設計師不停地改改改究竟是什么感覺(由于公司領導的審美還有其他限制條件所以要不停改動)。

  總而言之,我認為這是一次比較成功的社會實踐。盡管一開始對工具的修改提案并沒有得到認可,但是我完成了一開始的目標:認清設計在工業生產、商業活動中的角色,并且了解到了自己的不足之處。

  通過實際的生產接觸,我發現了很多隱藏在生產中的問題——這不僅僅局限于上述的幾個提案所包含的問題,我發現的問題同樣還有:車間內噪音過大,機器自動化程度不夠高,等等。設計不僅僅是為了給產品增加附加值,同樣也為了解決這些實際的問題。設計師能夠通過自己的頭腦,自己的創造力去幫助產品變得更加優秀,幫助生產工人們創造一個更好的生產環境。也就是說,設計在工業生產中,是處于一個基于技術,而又超越了一般的技術去補充產品及其周邊環境的不足之處的學科。

  在商業方面,為了達到宣傳、營銷的目標,設計也有其獨到的方式方法:什么樣的符號能夠給人更加鮮明的感受?什么樣的東西可以使人對自己的產品記憶深刻?設計可以直接促進貿易信息的傳播,這是設計對于商業活動不可磨滅的作用。盡管我并不是專攻平面設計,但我覺得,二維的形式法則,若是能夠在實際商業活動中得到應用和驗證,那么將會給我帶來一些產品形式上的啟發。

  除了加深了對設計的理解之外,我同時也了解并進一步思考了自己的不足之處——知識面仍然比較狹窄。我在大一一學年的學習中,研究的重點主要放在設計學本身的問題上,但并沒有進行知識面的拓展。而經過實踐,我深深意識到了一點:知識的不足會導致自己的想法無法得到實現。拿我自己發現的問題來說,機器操作系統的不方便,就必須要通過相應的技術人員,或者是自己學到的編程語言來進行改造。往遠處想,當今電子產品盛行,如果不懂得這些和交互緊密相連的計算機語言,我要怎么樣在這方面做出創新呢?

  舉個簡單例子,如果我想做一個面部識別就能開啟的保險柜,如果不懂編程,即便我擁有相應的硬件,也無法做到這一點。

  因此,綜合上面得到的實踐經驗,我會對自己的學習做如下改動:

  第一,仍然保持專業學習的熱情;

  第二,拓展知識面,大二上學會C語言的編程方式,下學期開始接觸單片機的使用和組裝;

  第三,多關注汽車方面的工業狀況(3+1專攻汽車設計)

社會實踐實習報告 篇7

  參加社會實踐一直是我的夢想,可惜夢想總是無法實現,這對我來說,是一個極大的挑戰,我需要在今后更加不斷的努力了,在不斷的成長中得到更多的知識和能力,我相信我能夠做的更好,這是我一直以來不斷工作的結果,我相信我會做的更好。只是暫時我還沒有得到實習的機會,我很苦惱。在經過多次努力之后,我終于找到一個可以實習的地方了!

  在大學里面學習了兩年半后終于將要步入社會參加工作了,那種心情是復雜的,有種喜悅,也有種茫然,說喜悅是因為終于可以步入社會檢驗自己是否學有所成了,說茫然是因為不知道前方的路有多坎坷。我想這種心情是每一個即將畢業的大學生都有的。我一直認為作為一個男孩子肩上有更重的擔子,男人應該有去社會闖蕩的勇氣,現實很殘酷,我們需要做好把一切痛苦與悲傷咽下肚子的準備。

  結束了學校里所有的課程后,我和班上三位同學決定走屬于自己的路,當許多同學還在等待學校的招聘會時,我們已經踏上了去上海的路程,然而這條路無疑是很艱辛的,我們知道會很艱辛,但是我們堅信吃過苦后方有更深刻的體會的,路總歸是靠自己走出來的。事實上當初我們作出這個決定的時候,有很多同學都說去上海,沒有親戚和朋友,人生地不熟的,一切都是空白,再加上當時正值金融危機的影響,許多的廠家都倒閉了,到外面找工作會很困難的。我們沒有因此而放棄我們的決定,正如我說,路是靠自己走出來的,前方困難是不可避免的,但我們需要有勇氣去嘗試的,萬事開頭難,邁開第一步會很困難,但是往往第一步邁開后也許會有更廣闊的天地在前方。

  在去上海的長途客車上,我們幾個人一路有過沉默,也有過談笑,勇敢的心和深思的大腦,我們需要謀劃該怎樣在異鄉去開擴一條屬于自己的道路。我們幻想著上海這座被譽為中國的紐約的城市是怎樣的一種環境,在那里有著怎樣的一種商業氛圍,那里的新思維,新理念能否啟示我們的人生,能否帶給我們不一般的開始?在長達20個小時的旅途后,我們終于在凌晨4點左右的時候踏上了上海這片土地,沒有想象中的那么神秘,但我們不敢去過早的否認她的內在,我們需要去了解,去學習她的文化,在這里提升自己。下車的那一刻僅僅是種激動,離開客車后,我們仿佛被遺棄的孩子,在寒夜里孤佇的凝望這個陌生的城市,等待光明的降臨,好去尋找一個能夠落腳的地方。我們找到一個租房的地方,上海的房價是有名的貴,我們找到的是一個環境還不錯的出租房,講價是每月1000的租金,交二壓一,交完房租后我們每人身上都僅剩下200元左右,休整了一天后,我們開始了找工作,我們在網上投遞了很多的簡歷,也去參加了一些的上海的招聘會,毫無疑問,找工作的過程是很艱苦的,許多的辛酸只有自己內心更清楚,更深體會,除了等待,我們還得乘坐很長時間的公交和地鐵去一些公司面試,有時候還不得不徒步走很遠的路程,每天都會很累,累得有時候會忘了饑餓。因為在網上投遞了很多的簡歷,每天大家都會收到一些的面試通知,但是我們必須針對性的進行選擇和排除,然后根據地圖找出需要去面試的公司的位置,計劃好行車的路線,我們必須要預算好每天的路費,因為我們沒有足夠的資金,我們每天也必須預算好自己的用餐費用,每天的食物很單調,幾乎一日三餐都是面食。這種找工作的過程我無法在此用過多的言詞來進行描述,其中的許許多多的艱辛我也無法用幾個簡單的形容詞進行刻畫。我想說的不多,堅持可能會成功,但是放棄就一定會失敗。在長達半個月的身心煎熬中,我們終于迎來了希望,實習我們各自都陸續找到工作,當然這就意味著大家馬上就要離開那個載著我們許多感情的出租房,在那里我們熬過了漫長的寒冬,多少辛酸和無奈的匯聚。接下的來的日子我們陸續離開了那個出租房,比較幸運的是大家找到的工作都是包食宿的,這無疑會節省我們一筆很大的開銷,盡管初期工資只有1500元左右,但是我仍然很欣慰,我覺得一切都比想象的情況要好得多的,找一份工作也不是那么的困難,困難的是您有沒有那份堅持不懈的毅力。

  我所在的那家公司是一家從事網上貿易的電子商務公司,主要經營女士化妝品和服裝,走的是多元化的發展模式,這樣的公司在江浙滬比較多,但是做得像樣的也沒有幾個,我所在的那家公司應該來說是一家做得比較好的電子商務公司,類似這樣的模式的公司在湖北是鳳毛麟角,我覺得在這里應該可以學到一些很好的知識。之前去這家公司應聘的時候,公司老板面試的,一連問了我三個關于電子商務買賣流程的問題,我都回答的是不熟悉,因為我確實是不熟悉,但是我補充了一句我說我可以學。之后我接到了這家公司聘用通知,接著我就去了這家公司,后來和老板聊天的時候,我知道了,公司一般招聘都有個基本的原則,有才無德堅決不用,有德無才培養使用,有德有才破格錄用,或許正是我在面試中說了實話,給了老板一種真誠的感覺,所以他才聘用了我。我學的是企業管理,之前也接觸電腦比較少,現在突然要整天和電腦打交道了。

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