追風箏的人散文
追風箏的人,感,父親
也許是身邊沒有這樣的事發生吧,對于主題追憶追風箏的人,那個仆人兄弟,表達對他的歉疚,救贖自己年少時候所犯下的由于自己的嫉妒心而造成一對四十年的好友分離,一個朋友忠心的失落,自己良心受到譴責這樣的錯,我更加體味深刻的是那個父親為自己兒子所做的。像很多的父親一樣,都希望自己的孩子很多方面像自己,文中的父親希望兒子像他一樣果敢,堅強,自信,不屈服,有正義感,敢于反抗現實,帶有著一份對于自己國家忠誠的自負。而主人公卻處處都不達標,如一個劣質品。而在流離到美國加州的那以后的日子,一個父親在對于兒子的種種不滿都承受的情況下,他一直在為兒子做著打算,為兒子買車,在外人面前說著自己的工作,一個作家--他以前一直蔑視的職業。在最后還用自己最后的尊嚴換取自己兒子想要的幸福--一個為了尊嚴甘于和俄國士兵的槍子對扛的人,什么都放下了,在自己油盡燈枯的時候,一直在盡著人父的責任。我們的父親不也是這樣嘛,這個春節,父親從一開始回來就一直在忙碌,廚房里的事他一個人能做到,走親戚,喝著陪酒,擠著公交,踏著泥濘。還有一個老母親,一個受了四分之三世紀罪的母親。還有一個可以長大卻還沒長大的兒子--他有著太多的令人不放心,最后自己的母親還摔了一地。自己因為工作問題,只能擱下自己孱弱的母親,留下一火車的哀嘆,以及滿地的落發。今天給父親打電話,說,我感覺最近總是打不起精神來,不知道怎的。我說,你老了,現在在辦公室又沒什么可以勞動筋骨的地方,其實我還想說,你是擔心你的母親了。我沒有說出口。我不想觸動爸的那連著心的神經。都累了大半輩子了,你們還是以農民工的身份做這自己認為是幸福的,值得的事,以后你們還會以農村留守者的姿態留給后人一份心酸,然后又是一世輪回,到了奶奶那個年齡段。那時作為兒子的我可以給你們什么,還是現在這個狀況嗎--在深夜的時候,我的子女用以代表父親責任的口吻打上一撥電話,問候一句,最近天氣還好吧,身體怎樣,記得吃藥,不要亂走動。你們躺在床上,淚水不自主的留下,哽咽的說著,不用擔心,我身體好著呢,就是不能經常走動了。這腳……你們什么都做了,深夜躺在床上,看著天花板,想想那家里的老外面的小,帶著一臉疲憊,一縷傷懷,一絲欣慰沉寂在了夜里,沉寂了一整個城市。而我卻總是感覺睡的`不踏實,各種的原因,自己沒抓住時間,沒把握好某一個時機,沒讓自己累的足夠睡的安穩……一扯就扯的遠了,睜眼閉眼一天就過了。明天帶著包袱繼續奮斗吧!
忘記過去的苦痛
枕著書籍午睡的人,他的夢應該是多么豐富多彩的,如“紙上家園”那真是一個何等美妙的心境啊,像電流通向電燈,在謐靜的夜間發出的光亮。
輕風在身邊陪護他?諝,再給他送一些花香,讓他和花朵的馨香發生聯系,還有溪流,淙淙潺潺吧;樹葉,輕輕地搖曳吧;鳥兒,登枝啼鳴吧!請別打擾他,讓他忘記過去的苦痛。
超現實的詩句,所表達的內容、情感、心情、意境,像一個溫暖的力量。他連續鼾聲都如一臺鋼琴有節奏的律動。
他被鄉村深深地掩護著,一手從塵土中撿來一朵遺失的玫瑰,一手握住堅硬的石頭,像一個無憂無慮的人。
少壯不努力,老大徒傷悲
以前讀書的時候,老師時常對著我們說,要好好學習,然后說著說著就會冒出一句少壯不努力,老大徒傷悲這句名言出來。
也許人真的是沒經歷過事情不懂得當時的珍貴。后來離開了學校,到現在工作。工作之余回憶起老師的話語,才明白老師當時的苦心,可惜已經晚了。
于是我現在總是勸身邊一些正在上學的孩子要好好讀書。讀書在某種程度上來說是可以改變命運的。希望現在在學校上學的孩子可以珍惜寶貴的學習機會,為以后的美好生活作奮斗!
佚名
肆意在喧擾的人群中,人聲鼎沸喧鬧異常,各種繁雜的世界交雜在一起,分不清真實也分不清對錯。我處于這各種世界的縫隙之中,尋找著那一絲的悸動。
各種陌生的面孔流動,各種莫名的氣味飄溢,迷茫、刺鼻、無助…心里的五味雜瓶猛然被突然的人群撞翻了,流露出酸甜苦辣,滋味叢生,眼睛里開始醞釀了咸咸的液滴。
在這種真實的生活里,我迷茫的看著四周,內心無助的嘶喊,這嘶喊是如此的凄厲,如此的悲涼,沒有人能夠聽到,也沒有人能夠發現它。交雜在一起的混亂世界,不僅混亂了我們的眼睛,也混亂了我們的內心。我們不曾去真正的了解它,也不曾真正的去觸碰它。隨風而過,隨雨而逝。
我們都生活在自己所構筑的小世界里,這個世界不曾有其他的人存在,也不曾讓其他人去發現,我們都是小心翼翼的把他藏起來,在夜深人靜的時候、在傷心流淚的時候,獨自躲藏在自己構筑的小世界里默默的舔舐著自己的傷口。偶爾有個人發現了它,也是匆匆而過。經常帶來陽光的那便是朋友了。在你為匆匆而過的陌生人流淚的時候,你的朋友則一直不斷的給你的世界帶來溫暖,帶來陽光。他們指引著你前進的方向,引導著你前進的道路。雖然有時候,他們的方向并不正確,但卻是你不可缺少的…
特八號里沒有故事
7月14日。陰有陣雨。我在工廠,離特八號不遠的工廠。
今天的特八號是很冷清的,除了些許因考試而暫時不能回家的孩子,大抵學校是沒人了。
風一陣陣吹過,還未長成的小樹還在不停搖曳,昔日那片繁榮的校區,如今已是人去樓空,遍地都是荒涼,寂靜。不過,還是有人的。小小情侶,少有情調的坐在校園小路的長凳上面。他們有的手拉手,有的小抱著,有的不停的訴說情意。偶爾路邊會有人經過,但那也是不影響的。
因為路人的腳步都是匆忙的。它們各自有各自的生活。 我一直想找機會領略一下這種單人的寂靜。領略一下這座小城獨特的一道風景。
今年,我即將大二了。面對這個殘酷的現實,我突然想起一首歌,來自齊秦的《外面的世界》。短暫的一年后,我將開始人生特別的旅程,從此告別讓我愛恨交加十幾年的地方--校園。我不覺得我會興奮,因為目前的我沒這狀態。大二,對于任何一個人來說,都是關鍵的一年。學習,事業,愛情,三點的交匯點。特八號,年復一年,有種不同的聲音。說它好的,它有數不盡的優點,說它不好的,路邊石頭子磕碰一下都要咒罵這個學校好幾天。 對于大學,曾經的我,幻想變為現實,現實幻化過去。
有些人,有些事,在不經意間就消失了。你很難說出它的愿意,更多時候是不知道。就這樣,不知道的走下去;蛟S某天知道了,也許那只是一個很小很小的玩笑。但歲月如歌,你再也找不到那個音符。茫茫人海,許多人都將成為過客,被現實遺忘。
特八號的人越來越少,偶爾幾個背書包的也是急匆匆的腳步。是想逃離還是其它原因?這,或許我不知道。
雨慢慢停了,啟程
隨手偶得
酒喝得多了,有點飄飄然,可是心是明白!人如果走遠了,心想回也回不來了!依稀記得手舞足蹈、歇斯底里的自己!不是酒精的麻醉,而是心理沉淀的太多!眼睛的迷茫其實是掩飾不住內心的渴望!你就坐在我的不遠的地方,可我們的心的距離卻以光年來計算!
手里拿著麥克風,嘴里唱著。不,應該是吼著!那發自內心的聲音。我知道離這樣的日子可能越來越遠了!當青春一點點逝去,當韶華一點點流失。而今留下的是一屋的寂寞和寥落!在這個飄雪的日子里,厭倦了一個人看著滿天飛舞的雪花;真想找一個人陪著自己,細細的品味著這如歌的歲月!傾訴飛短流長的逝水年華!
在這個日子里,我無法對你說我要說的話!把它放在心里,丟在風里!讓它隨風而去。讓歲月記住你的世界我曾經來過,而在我的心里你踩下了深深的腳印。
希望再次相逢的日子里,我們的臉上都可以盛開著美麗的桃花 、荷花、桂花還有晶瑩剔透的梅花!
人是環境的產物
人是環境的產物,是符合客觀實際的認識。無數的人生經歷證明這一十分通常的道理。適應環境變化的自然人,無論是對自然環境或對人文環境的可適性,其變值是令人難以予估的,潛能是無限的。
例如:自然災害對人類的突襲,無論災害多么殘酷無情,人類必然戰勝駕馭之,改造自然的結果,就足以立證;大到我們的南水北調工程,天塹變通途的跨海大橋;小到村村通交通生活環境的改善。
對人類天敵疾病的抗御能力更是令人欣慰。常見性疾病的防控已經掌控在人類自己手中。生命質量不斷提高這已是當之事實。重大和特殊性疾。ò┌Y)研治,前景令人期待,雖有憂患,但大有攻克之日。人們對待疾病的態度是積極,坦然向上的。珍愛生命的同時,絕不逃避現實,更無恐懼。
于是,抗爭就是主動的選擇。身邊王某戰勝癌癥病史已15年,他的秘訣就是鍛煉與運動。生命是毅力的展現,人們適應各種環境的能力是驚人的,奇跡由此而生。
戰勝疾病的對策當然是對癥治療,良好的心態無疑是關鍵。兩者的密切結合,其療效最佳。否則令人擔憂和痛心。戰勝疾病是結局?吹奖患膊≌勰,十分痛苦的現狀,我們的心也在痛。直到生命最后的時候,聽到一定會發出頑強活著的吶喊。
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