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有關教學工作總結范文

工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗。以下是小編為大家整理的有關教學工作總結范文,歡迎大家閱讀。

美術教師個人教學工作總結范文

標簽:總結 時間:2022-10-21
【ruiwen.com - 總結】

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的美術教師個人教學工作總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美術教師個人教學工作總結范文1

  時光荏苒,轉順間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙,而是經(jīng)驗和收獲,它使我的人生航標又走到了一個新的起點上,就這樣,我在展望未來的同時不斷的回顧和總結著前進,因為回顧總結為前進的腳步清掃障礙,保駕護航!那么就先來回顧一下這一年的點滴吧。

  一、思想方面:

  教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

  二、教育教學方面:

  今年我主要負責六年級三個班級、五年級三個班級、四年級四個班級和三年級二個班的美術教學,各個班級的管理工作以及學生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!按照《美術新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已周密詳盡的教學計劃。按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。

美術教師期末教學工作總結

標簽:總結 時間:2022-10-21
【ruiwen.com - 總結】

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的美術教師期末教學工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美術教師期末教學工作總結1

  本學期由于學校實際工作需要,我承當了四年級(2)班的美術教學工作。本學期即將結束,在即將過去的這一個學期中,我在教學中既有收獲與喜悅,也有遺憾與失誤。下面,我對本學期的美術教學工作做一總結。

  一、教學完成情況

  教學中,我認真遵照《美術課程標準》的要求,遵循美術教育原則,認真堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了學期初制定的教學工作計劃。工作上兢兢業(yè)業(yè),認認真真,對學生以身作則,言傳身教。

  二、成績分析

  1、認真貫徹本課程標準的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高學生審美能力。

  2、注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力。為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎,我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,根據(jù)課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。

美術教師教育教學工作總結2022

標簽:總結 時間:2022-10-21
【ruiwen.com - 總結】

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編收集整理的美術教師教育教學工作總結2022,歡迎閱讀與收藏。

美術教師教育教學工作總結20221

  轉眼間一個學期又要結束了。在這一個學期中,根據(jù)學校的實際需要,我擔任一到六年級的美術教學工作;仡欉@學期所從事的美術教育教學工作,基本上是順利完成。作為一名頂崗支教的實習教師,我擔負著學校及領導對我的信任,在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。現(xiàn)對這一個學期中的美術課教學工作總結如下,一邊取長補短,教學水平能更上一層樓。

  一年級的學生剛剛進入學校,對于學校的一切事物都感到特別的新奇,同時,美術課也給他們帶來了新的發(fā)現(xiàn),原來只是在紙上隨意的涂牙,可到了學校,經(jīng)過學習發(fā)現(xiàn)原來畫筆可以畫出很多漂亮的事物來,學生也就特別的喜歡上美術課了。那么怎么樣讓學生一直保持著這份學習的積極性呢?

  首先是創(chuàng)設愉悅的學習氛圍,讓學生感受到美術學習的樂趣。在日常的課堂教學中,我選擇了一些適合學生學習的,同時也是學生們感興趣的教學內容。然后,把進度調慢,讓學生有足夠的時間來掌握這些他們喜歡的東西。例如,在上繪畫課時,我不是給學生一個題目,規(guī)定他們去畫什么,而是給學生提一個要求,允許他們大膽的去畫、去表現(xiàn)自己的創(chuàng)作思路。并且通過多媒體使學生多欣賞多觀察,在每次上課時,對一些容易出現(xiàn)問題的學生進行糾正、鼓勵;而對一些畫得好的學生則進行表揚,把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點評,同時也可以培養(yǎng)學生的鑒賞能力。在手工課上,我讓學生走出課堂,到課外尋找內容。當學生看著自己的一件件作品,瞪大眼睛,或許他都不敢相信自己會做出這么漂亮的東西來,一下子學生們的積極性就上來了,學習緊張的神經(jīng)也放輕松了,F(xiàn)在,學生的積極性提高了,而我上課也輕松了許多,或許這就是“寓教于樂”道理吧。

學校心理健康教學工作總結范文(精選19篇)

標簽:總結 時間:2022-10-21
【ruiwen.com - 總結】

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,回顧過去這段教學工作,我們都取得了很大的進步,這也意味著,又要準備開始寫教學總結了。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,以下是小編整理的學校心理健康教學工作總結范文(精選19篇),希望對大家有所幫助。

  學校心理健康教學工作總結1

  為進一步貫徹落實《教育部關于印發(fā)〈中小學心理健康教育指導綱要(2020年修訂)〉的通知》,進一步提高小學學生心理素質和社會適應能力,營造積極健康的校園心理文化氛圍,今年3月份,XX三小心理健康工作在校領導的帶領下扎實落實,不斷推進,打造有和雅文化的心理健康特色活動,給全校學生帶來充滿積極、自信、關懷氛圍的心理三月。

  本次心理活動月內容多、戰(zhàn)線長、覆蓋面廣,學校制定有基礎、有新意、有效果的心理教育目標,從學生、教師、家長三方面進行心理活動教育。

  一、 一場完整的心理評估測驗(紙質量表與談話相結合)

  開學一周內,XX三小高度重視對學生的心理測驗,學校下發(fā)身體心理健康表格紙質表,對全校表格進行回收篩查,完成一次全面的心理實測。同時為了提高檢測的信效度,XX三小心理老師對班級實行抽查檢測和部分學生心理量表再測。結果表明XX三小學生心理素質良好,全校心理測驗無重大心理問題。

  為了進一步了解學生的心理狀況,XX三小領導安排部署全體班主任對班級內學生進行談話,明令要求班主任100%對每一個學生進行訪談,全方面了解學生的基本信息,對有需要的學生重點登記,正副班主任進行家訪,持續(xù)關注這些學生的后續(xù)發(fā)展,重點關注他們的心理狀況,建立完整的追蹤心理制度。

高中體育教學工作總結優(yōu)秀

標簽:總結 時間:2022-10-21
【ruiwen.com - 總結】

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫好總結?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的高中體育教學工作總結優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

  鎮(zhèn)中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的.身體素質,健全了學校體育教學制度。

  1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經(jīng)驗。

  并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業(yè)訓器材。

  2、學校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。

  有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。

  3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。

  4、認真帶好學校的三支訓練隊――田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。

  同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

關于計算機教師教學工作總結

標簽:總結 時間:2022-10-21
【ruiwen.com - 總結】

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此要我們寫一份總結?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的關于計算機教師教學工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于計算機教師教學工作總結1

  我是20xx年9月開始教的計算機課。一開始,我感到自己像茫茫大海一條沒有方向的小船。每節(jié)課下來,都會想很多:今天的課達到預期的效果了沒有?有沒有聽不懂的學生?這節(jié)課用這樣的方法行嗎?慢慢地,我感覺這樣的反思對我的課堂教學有很大的幫助。也逐漸地感到有的問題其實在課前就可以解決的。有時,在上課的時候,會有思維反應快的學生提出這樣那樣的問題,抑或在輔導學生的操作過程中,發(fā)現(xiàn)如果換一種方法講,學生會接受得更快些。

  反思是教師對自己在教學中所做出的行為以及由此所產(chǎn)生的結果進行審視和分析的過程。教學反思是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。可見,要提高計算機教學的質量,就必須做好教學反思!作為一名青年一線教師,我覺得應該在教學的各個過程中用適當?shù)姆椒ㄗ龊媒虒W反思。在實際教學中,我通過在三個不同階段對教材的理解、教學目標的制定、教學方法的設計等多方面進行不斷的思考和更新,使我在理論和實踐經(jīng)驗方面都有了很大提高。

  一、教學前反思:

  在教學前進行反思,能使教學成為一種自覺的實踐。在以往的教學經(jīng)驗中,教師大多關注教學后的反思,忽視或不做教學前的反思。其實教師在教學前對自己的教案及設計思路進行反思,不僅是教師對自己教學設計的再次查缺補漏、吸收和內化的過程,更是教師關注學生,體現(xiàn)教學“以學生為本”這一理念的過程。

中學美術教師教學工作總結

標簽:總結 時間:2022-10-20
【ruiwen.com - 總結】

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的中學美術教師教學工作總結,希望能夠幫助到大家。

中學美術教師教學工作總結1

  歲月如梭,轉眼一個學期過去了;仡欉@學期所從事的初一初二美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進,F(xiàn)作一番總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的教學水平更上層樓。

  一、教學計劃貫徹情況

  學期初,和教研組的老師一起,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本美術組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。

  二、教學情況:

  1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術書刊查找相關材料。

高中教學工作總結

標簽:總結 時間:2022-10-20
【ruiwen.com - 總結】

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的高中教學工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中教學工作總結1

  本學期擔任高二年級的(1)(2)兩個班的語文課教學工作。這學期的語文課的的教學任務是必修5和選修課古代詩歌散文欣賞兩部分內容。為了有效的完成教學任務,全面提高學生的語文素養(yǎng)和語文能力,學期初就根據(jù)學生的特點和不同層次,以及教材的編排,制定了切實可行的教學計劃,并在落實中不斷調整完善,達到了預期的效果,現(xiàn)將本學期的語文教學工作進行小結,總結經(jīng)驗教訓,以促進今后的教學工作更上一個臺階。

  一、落實教學計劃,靈活機動安排教學內容

  按照教學計劃完成了必修(五)等教學任務。在按時完成既定教學任務的同時,能根據(jù)所教學班的實際情況,靈活地擴展、延伸教學內容,使學生學有所成,學有所樂。

  二、加強相互間的交流交流

  有效利用網(wǎng)絡平臺,實現(xiàn)資源共享與交流探究。新老教師互相學習,取長補短,共同提高。

  三、加強傳統(tǒng)文化教育

  課文中的很多作品皆為傳統(tǒng)文化精粹篇章,其凝聚著中華民族的人文情感,飽含著豐富的人文精神和道德因素,蘊藏著濃厚的文化積淀,閃耀著理性思索的光芒,是提高學生人文素養(yǎng)的學習材料和內容,因此,我在教學中滲透與加強了傳統(tǒng)文化教育。

小班教學工作總結

標簽:總結 時間:2022-10-20
【ruiwen.com - 總結】

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編幫大家整理的小班教學工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小班教學工作總結1

  時間過的真快,快樂的x月即將過去,已是這個學期的最后一個月了。我們的各項教育教學工作也將接近尾聲。通過將近一學期的學習,孩子們在各個方面都取得了一定的進步,但也存在著一些不足,現(xiàn)對本月的工作做一個小結。

  一、教育教學工作

  本月我們開展了《小朋友過節(jié)了》《冷和熱》兩個主題活動。在6月1日這天我們結合主題活動《小朋友過節(jié)了》我們舉行了“家長開放日”請家長走進校園,觀摩寶貝們上一節(jié)課,還和寶寶開展了親子活動“運球”,通過活動增進了親子之間的情感交流,促進了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節(jié)日。在“冷和熱”主題教學活動中,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設了充足的機會,開展了《太陽感冒了》、《扇子搖搖》、《怎樣使自己涼快起來》等活動,還帶領幼兒共同感受冰的溫度和融化的過程。冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生了極大的'探索興趣,更增添他們了對夏日特征的了解。

  同時,我們在6月20日開展了“火災安全演練”為這學期的安全教育工作劃上了圓滿的句號。我們還認真做好學期結束的各項工作,根據(jù)幼兒本學期在各方面的表現(xiàn)評選出了8名“好孩子”,在對他們的進步表示鼓勵的同時也激勵其他幼兒應爭做“好孩子”?陀^如實地寫好幼兒的評語,做好幼兒身高、體重的測量工作并認真填寫好幼兒成績匯報單,以對幼兒本學期的學習情況作一個總體的評價和小結。

高中語文教學工作總結

標簽:總結 時間:2022-10-20
【ruiwen.com - 總結】

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的高中語文教學工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中語文教學工作總結1

  在全面深化教育改革,大力推進素質教育的今天,本人愛崗敬業(yè),求真務實,能夠忠于教育事業(yè),關心學生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘。20xx年,在校領導的正確領導和同事們的關心幫助下,圓滿完成了教學任務,思想理論素質和業(yè)務水平上有了較大的提高,F(xiàn)總結如下:

  一、端正態(tài)度,努力提高思想德道水平

  首先,在師德方面,面對全體學生,一視同仁,不歧視學生,不打罵學生,注意自己的言行,提高自己的思想認識和覺悟水平,做到愛崗敬業(yè),學而不厭,誨人不倦,為人師表,治學嚴謹,還要保持良好的教態(tài)。老師的教學語言和教態(tài)對學生的學習有直接的影響。老師的教態(tài)好,學生就喜歡,他們聽課的興趣就高,接受知識也快。反之,學生就不喜歡,甚至討厭。

  其次,熱愛教學事業(yè),自覺向身邊的優(yōu)秀同志學習,從中吸取營養(yǎng)與力量,進行自我教育,嚴格要求自己。工作態(tài)度端正,教風良好,能認真落實學校對備、教、批、輔、考各教學環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和知道思想,認真?zhèn)湔n,提高課堂教學質量。

  二、求真務實,搞好常規(guī)教學工作

  首先,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。