學校信息安全制度
在日常生活和工作中,制度在生活中的使用越來越廣泛,制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的學校信息安全制度,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校人員信息安全管理制度(通用5篇)
在快速變化和不斷變革的今天,制度使用的情況越來越多,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,以下是小編為大家收集的學校人員信息安全管理制度(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校人員信息安全管理制度1
學校校園網是為教學及學校管理而建立的計算機信息網絡,目的在于利用先進實用的計算機技術和網絡通信技術,實現校園內計算機互聯、資源共享,并為師生提供豐富的網上資源。為了保護校園網絡系統的安全、促進學校計算機網絡的應用和發展,保證校園網絡的正常運行和網絡用戶的使用權益,更好的為教育教學服務,特制定如下管理條例。
第一章總則
1、本管理制度所稱的校園網絡系統,是指由校園網絡設備、配套的網絡線纜設施、網絡服務器、工作站、學校辦公及教師教學用計算機等所構成的,為校園網絡應用而服務的硬件、軟件的集成系統。
2、校園網絡的安全管理,應當保障計算機網絡設備和配套設施的安全,保障信息的安全和運行環境的安全,保障網絡系統的正常運行,保障信息系統的安全運行。
3、校園網絡及信息安全管理領導小組負責相應的網絡安全和信息安全工作,定期對相應的網絡用戶進行有關信息安全和網絡安全教育并對上網信息進行審查和監控。
4、所有上網用戶必須遵守國家有關法律、法規,嚴格執行安全保密制度,并對所提供的信息負責。任何單位和個人不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地局域網服務器、工作站的活動。
學校信息網絡安全管理制度(通用8篇)
在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到制度,制度泛指以規則或運作模式,規范個體行動的一種社會結構。制度到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的學校信息網絡安全管理制度,歡迎閱讀與收藏。
學校信息網絡安全管理制度 篇1
1、學校成立網絡管理領導小組和網絡維護小組。維護小組由管理員和信息技術教師組成,負責在網絡管理領導小組指導下進行日常維護。
2、網絡用戶是指使用網絡的各部門及個人。
3、學校鼓勵各部門、各科室、各學科組和全體師生使用網絡資源。
4、網絡維護小組根據教育網信息管理中心要求為每科室、學科組、個人統一分配IP地址,其他人不得隨意更改,如有需要報維護小組進行修改。
5、各科室、學科組和個人在使用網絡過程中必須遵守國家有關法律、法規和信息中心的有關規定。
6、用戶在使用網絡時違反國家法律和行政法規的,學校將視情節輕重給予警告、通報批評,情節特別嚴重構成犯罪的,報有關部門依法追究刑事責任。
7、禁止各用戶上不良網站。通過聊天、郵件而傳播網絡病毒的,維護小組要及時提醒,要求該用戶改正,如果是故意行為,將報學校網絡管理領導小組進行嚴肅處理。
8、網絡的主干通信設備、主干網絡線路、服務器、網絡交換機及其它公共設備由維護小組負責管理維護。
9、維護小組對各用戶計算機進行對入網設備、安裝的軟件實行規范管理,不定期進行檢查。對安裝不健康內容、危害網絡安全和一些游戲軟件進行及時清除
學校信息化安全管理制度(通用7篇)
在社會發展不斷提速的今天,制度起到的作用越來越大,制度一經制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準則和依據。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編為大家收集的學校信息化安全管理制度(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校信息化安全管理制度1
一、考核對象
1.學校教育信息化中層管理人員。
2.學校教育信息化管理教師。
3.學校在職任課教師。
二、考核原則
1.考核以定量+定性相結合,堅持實事求是,公開、公正、公平為準則,及時公布考核結果。
2.根據管理崗位職責和任課教師任課實際情況,實行分類管理,分類檢查,平時考核與學期考核相合。
3.根據學校教育信息化發展的需要,逐年調整考核內容,考核要求逐步提高。
三、考核目標
1.能認真履行崗位職責,工作負責,業務熟練,圓滿完成工作任務,無責任事故。
2.教育信息技術能力較強或提高較快,教育信息化教學應用意識得到提升,應用水平不斷提高。
3.增強教育信息化教學應用實效性,切實提高課堂教學效率,提高教育教學質量。
四、考核辦法
1.學校成立考核工作小組,切實加強此項工作的組織領導。
2.按照工作目標執行情況,對管理干部、管理教師和任課教師量化考核,實行9分以上(A等)、8分以上(B等)、7分以上(C等)、7分以下(D等)等級考核。
3.管理干部、管理教師考核按等級A等6分、B等4分、C等2分、D等0分加入個人學期績效工資考核。任課教師考核結果按學校現行教師績效工資有關考核記分辦法執行。
學校網絡安全及信息安全管理制度(通用5篇)
在充滿活力,日益開放的今天,很多情況下我們都會接觸到制度,制度一經制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準則和依據。想學習擬定制度卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的學校網絡安全及信息安全管理制度(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校網絡安全及信息安全管理制度1
第一條
所有網絡設備(包括光纖、路由器、交換機、集線器等)均歸現代教育技術中心所管轄,其安裝、維護等操作由現代教育技術中心工作人員進行。其他任何人不得破壞或擅自維修。
第二條
所有學校內計算機網絡部分的擴展必須經過現代教育技術中心實施或批準實施,未經許可任何部門不得私自連接交換機、集線器等網絡設備,不得私自接入網絡。現代教育技術中心有權拆除用戶私自接入的網絡線路并進行處罰措施。
第三條
各部門的聯網工作必須事先報現代教育技術中心,由現代教育技術中心做網絡實施方案。
第四條
學校局域網的網絡配置由現代教育技術中心統一規劃管理,其他任何人不得私自更改網絡配置。
第五條
接入學校局域網的客戶端計算機的網絡配置由現代教育技術中心部署的DHCP服務器統一管理分配,包括:用戶計算機的IP地址、網關、DNS和WINS服務器地址等信息。未經許可,任何人不得使用靜態網絡配置。
第六條
任何接入學校局域網的客戶端計算機不得安裝配置DHCP服務。一經發現,將給予通報并交有關部門嚴肅處理。
學校信息技術安全管理制度(通用9篇)
隨著社會一步步向前發展,人們運用到制度的場合不斷增多,制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。那么制度怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的學校信息技術安全管理制度(通用9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校信息技術安全管理制度1
一、衣冠不整、留長指甲、手掌不干凈者,不得入室上機。
二、入室前須換鞋,有秩序進入課室,并按編定位置就座。不得高聲叫嚷,嬉鬧追逐。
三、課室內的一切設備,未經老師許可,不得搬移和使用。
四、就座后應按要求認真填好登記表,設備出現故障時要及時報告指導老師。
五、電腦須在教師指導下使用,注意用電安全;未經老師許可不得進行與本課內容無關的其它操作。
六、因違反操作規程而造成設備損壞者,要賠償;故意損壞者送交學校處理,并以雙倍賠償。
七、嚴禁在課內吸煙或隨地吐痰、丟棄紙屑及其它雜物;嚴禁在 課桌椅及室內任何地方隨意涂寫、刻畫。
八、室內的設備、書籍和資料,未經許可不能任意取用和借出。
九、上課完畢,教師要關閉電源,指導學生搞好電腦室的衛生及電腦機件的整理、保養工作,關好門窗后,方可離開教室。
十、電源開關打開(或關閉)后,不得立即關閉(或打開),注意間隔至少須在五秒以上。
十一、非本室專業人員,不得亂動室內一切裝置,尤其是教師電腦工作機更不可亂動。
學校信息技術安全管理制度2
一、信息技術教室是學校重要的教學設施,是現代化教學的重要場所,要有專人負責管理。管理人員必須具有基本的計算機操作和保養能力,非計算機專業畢業的,要經過上級主管部門培訓,持證上崗。
學校信息系統安全人員管理制度(精選5篇)
在現在社會,很多情況下我們都會接觸到制度,制度泛指以規則或運作模式,規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值,其運行表彰著一個社會的秩序。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?下面是小編整理的學校信息系統安全人員管理制度(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
學校信息系統安全人員管理制度1
第一章 總則
第一條為了保障甘肅醫學院信息系統人員管理的安全性和規范性,特制定本規定。
第二條人員安全管理包括人員錄用、崗位人選、人員轉崗和離崗、人員考核、人員懲戒、人員教育和培訓的安全管理。
第三條本規定適用于信息中心。
第二章人員錄用
第四條對人員錄用實施管理,并注意以下安全要求:
(一)應明確被錄用人員的安全技能要求,在錄用過程中依據技能要求進行考察,并對技能考核結果進行記錄;
(二)規范人員錄用過程,對被錄用人的身份、背景、專業資格和資質等進行審查;
(三)對于可接觸較多機密或更高級別信息資產或特殊工種的人員,需要簽訂保密協議;
(四)應從內部人員中選拔從事關鍵崗位的人員,并簽署崗位安全協議,明確應盡的信息安全保護義務,保證其在崗工作期間和離崗后按照保密協議所規定的時期內,不得違反崗位安全協議。
第三章崗位人選
第五條所有信息安全崗位人員應明確其在信息系統中信息安全保護的職責和權限,其工作、活動范圍應當被限制在完成其任務的最小范圍內。
第六條安全管理員、安全審計員和數據庫管理員等信息安全關鍵崗位人員,必須經過嚴格的審查并考核其業務能力。
學校網絡信息安全的管理制度(通用11篇)
在當今社會生活中,需要使用制度的場合越來越多,制度具有使我們知道,應該做什么,不應該做什么,懲惡揚善、維護公平的作用。想學習擬定制度卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的學校網絡信息安全的管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校網絡信息安全的管理制度 篇1
學校校園網是為全校教學、教育研究和行政管理建立的計算機信息網絡,其目的是利用先進的計算機技術與網絡通信手段,實現校園內計算機連網、信息資源共享和現代化的高效管理。為了加強對校園網的安全保護,維護公共秩序的社會穩定,根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定》和其他有關法律、行政法規的規定,特制定本管理制度。
一、連入校園網的部門和用戶必須遵守《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》及國家其它相關法律法規和用戶守則的規定。
二、校園網由計算機網絡中心負責運行、維護,各部門不允許與其它互聯單位私自連網,不允許各部門和用戶發展校外用戶連入校園網,不允許利用校園網進行經營性活動。個人用戶要求入網統一由計算機網絡中心負責管理。學校對網絡運行過程中一切非管理人員人為過錯造成的后果不承擔責任。
三、連入校園網的部門和用戶必須嚴格使用由計算機網絡中心分配的IP地址、用戶帳號,不得轉借、轉讓和盜用,由計算機網絡中心負責對其進行監督、檢查。
四、連入校園網的部門必須指定一人協助網絡管理員管理本部門網絡運行,并負責相應的計算機及周邊設備日常保養、網絡安全和信息安全工作,及時登記并保存有關記錄。網絡管理員要指導其對各自負責的計算機系統、網絡系統和上網資源進行管理。
學校食品安全信息報送制度
在社會發展不斷提速的今天,很多場合都離不了制度,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的學校食品安全信息報送制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校食品安全信息報送制度1
為防止學校食物中毒或其他食堂性疾患事故的發生,保障師生身體健康,特訂本校衛生管理制度:
一、 原料采購及索證制度:
食堂采購員必須到持有衛生許可證的經營單位采購食品、購物要供方提有關食品書面證明材料,不采購以下食品:
(1)腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常,含有毒有害物質或者有毒、有害物質污染,可能對人體健康有害的食品。
(2)未經獸醫衛生檢查或者檢驗不合格的肉類及其制品;
(3)其他不符合食品衛生標準和要求的食品。
二、庫房管理制度:
1.食品貯存者應當分類、分架、隔墻、離存放,定期檢查及時處理變質或超過保質期限的食品。
2.食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。
3.用于保存食品的'冷藏設備,必須貼有標志生食品、半成品和熟食品應分柜存放。
三、 廚房衛生制度及管理制度
1.廚房必須添置“四防一消”設施。
2.要有相對獨立的食品原料存放間,食品加工操作間、食品出售場所及用餐場所。
3.嚴禁非食堂工作人員隨意進入學校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間,防止投毒事件的發生,確保學生用餐的衛生與安全。
學校學生安全信息通報制度
在發展不斷提速的社會中,越來越多地方需要用到制度,制度一經制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準則和依據。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的學校學生安全信息通報制度,希望對大家有所幫助。
為了加強學生管理,進一步做好學生安全信息通報工作,特制定以下規定。
一、學生出勤信息通報
1、學校實行《晨檢制度》,每天早讀由班主任負責進行班級學生的晨檢工作,并及時上報政教處。
2、班主任要根據學校不同時期的作息時間變動,將學校規定的學生到校和放學時間通過學生本人或家訪、電訪、來訪告家長通知書等方式,及時告知其家長或其它監護人
3、上課期間學生出勤情況,由該節課任課教師負責,并在下課時向班主任通報。
4、班主任要嚴格學校規定的學生考勤制度,督促并認真檢查相關班干部填寫班級日志和相關情況統計,班干部若發現有學生非正常缺席或者擅自離校情況,在如實填寫班級日志的同時,應及時向班主任報告,或班主任發現上述情況時,班主任要爭取在最短的時間內和其家長或其它監護人取得聯系,如果聯系不上,或事態嚴重,必須向政教處報告。
5、如學生家長電話號碼因變更暫時聯系不上,可采取與其工作單位、家庭所在地居委會、派出所聯系等方式,并做好相應記錄,以備將來用作相關依據。
5、如學生24小時無故不到校,各班應立即上報政教處,由政教處幫助聯系。
二、學生事故信息通報
學校學生安全信息通報制度范本
在不斷進步的時代,制度在生活中的使用越來越廣泛,制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,以下是小編為大家收集的學校學生安全信息通報制度范本,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校學生安全信息通報制度1
1、根據《中小學幼兒園安全管理辦法》規定,學校建立學生安全信息通報制度。確立安全信息報告負責人,副校長為安全信息報告負責人。
2、將學校規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況,以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息,及時告知其監護人。
3、學校建立安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況,并作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。
5、在校學生學生安全事故,應及時通知家長或監護人。
6、學校發生學生傷害事故后,學校除及時啟動預案組織施救外,必須在24小時內將有關情況報告教育行政主管部門和當地人民政府,屬于死亡3人以上重大事故的,學校應當在2小時內報教育行政主管部門和當地人民政府,教育行政部門接到報告后,應當在2小時內報告上級教育行政部門和同級人民政府安監部門。
7、學校發生涉及學生傷害的違法犯罪事件、交通事故以及火災、食物中毒、急性的傳染病癥狀等情況的,除向教育行政主管部門和當地人民政府報告外,還必須立即報告當地公安、衛生等有關部門。
8、學校安全事故報告范圍,除包括校內校外各種非正常死亡外,也包括對校園秩序和師生人身安全造成較大影響的搶劫、縱火、爆炸、盜竊等重大刑事案件以及校舍倒塌、校園火災、食物中毒等重大安全事故。