初中三年作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的初中三年作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
【精華】初中三年作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的初中三年作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中三年作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了,又開(kāi)始了我人生的第三個(gè)階段——初三生活。
還記得剛到了初中,好朋友遠(yuǎn)不如小學(xué)的時(shí)候多,孤單寂寞的我如獲至寶般的對(duì)待每一位,朋友。而有時(shí)候,我往往大失所望,心一次一次的收到創(chuàng)傷。盡管如此,卻依舊有一位身影站在我的身旁,那個(gè)大家都熟悉的——諾諾。無(wú)論何時(shí),我總能見(jiàn)到她輕松的歡笑,無(wú)論心情多郁悶,她總能為我排憂解難,以她獨(dú)特的笑容感染著身邊的每一位同學(xué)。她就像個(gè)快樂(lè)精靈,把歡樂(lè)撒給了我,把憂愁?yuàn)Z了去。言出必行是她做人的準(zhǔn)則,跟她接觸后,我慢慢的發(fā)生了改變……她對(duì)學(xué)習(xí)一直有像火般的熱情,熊熊燃燒著。也是她對(duì)學(xué)習(xí)的積極深深的感動(dòng)了我,斗志也開(kāi)始勃發(fā)。我一直都認(rèn)為她是上天派給我的艾琪爾。她認(rèn)為眼淚在身上是件奢侈品,所以她從不舍得流下一滴淚水,怕“浪費(fèi)自己寶貴資源”。也許,天大地大,在她心中,也唯獨(dú)快樂(lè)最大吧!
總覺(jué)得她還是個(gè)稚氣未脫的孩童,一臉的單純,一身的可愛(ài)。那次課間,我們結(jié)伴去方便,正巧碰見(jiàn)老師,老師斥著:“上廁所還要兩個(gè)人一起上啊,不認(rèn)識(shí)路嗎?”因?yàn)槔蠋熡捎谝淮握`會(huì)不是特別贊同我倆在一起玩。我們分了開(kāi)來(lái),盯著老師走后,又靠攏了起來(lái),捂著嘴偷笑。老師怎么都不會(huì)想到,網(wǎng)上一直流傳的“友情經(jīng)得起平淡經(jīng)不起風(fēng)雨”一直是錯(cuò)的,當(dāng)真正的友情來(lái)臨時(shí),友情可以斬亂一切荊棘。從那之后,只要有空,我們都會(huì)聚在一起。課間哪怕不要方便,我們一個(gè)眼神:走,去“呼吸清新空氣”,便手牽手一同邁走;考試后哪怕不要對(duì)答案,我們也會(huì)一個(gè)眼神:來(lái),“對(duì)對(duì)答案”,也就聊聊考試了;放完學(xué),哪怕家不住在同一個(gè)區(qū)域,我們也會(huì)一起走出校門(mén)。這樣的友情,這是我在小學(xué)的時(shí)候,從未體驗(yàn)到的。
關(guān)于初中三年作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的初中三年作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
初中三年作文 篇1
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮……”,大街小巷、街頭巷尾,充滿了歡樂(lè)的氣息。大家都希望可愛(ài)又胖嘟嘟的紅衣老人——圣誕老公公馬上出現(xiàn),散播歡樂(lè)、分送禮物給大家。我最想要圣誕老公公也送我一份禮物——胖胖呆呆卻可愛(ài)又忠厚的狗兒——“拉不拉多”。
“汪~汪~汪~”拉不拉多浮現(xiàn)在我眼前,妹妹看我在作白日夢(mèng),就來(lái)打了我一下說(shuō):“北大之夢(mèng)作完沒(méi)?”我回答:“我在想圣誕禮物呢!是拉不拉多!”她又好奇的問(wèn):“為什么?”她丟下問(wèn)題轉(zhuǎn)身跑去樓下,突然被突如其來(lái)的問(wèn)題,問(wèn)得把心中拉不拉多給嚇跑了,不過(guò)倒覺(jué)得妹妹的“為什么?”這一個(gè)問(wèn)題很有趣的,想了又想,終于想出了答案,因?yàn)樗值煤芸蓯?ài),而且呆得很老實(shí),又很大只,妹妹不在家時(shí),它可以陪伴我、保護(hù)我,所以我一直想要這樣的寵物當(dāng)禮物。
今年我看我也只可以做白日夢(mèng)了,因?yàn)樯弦淮蔚氖フQ節(jié),我偷偷看見(jiàn)媽媽把芭比娃娃放入我的紅襪子里,可是今年我想要的是大大的拉不拉多,總不能把它塞進(jìn)小小的紅襪子里吧?想寄一封信給住在芬蘭的圣誕老公公,請(qǐng)他給我一只活蹦亂跳的拉不拉多,我會(huì)愛(ài)護(hù)它,不會(huì)對(duì)它下毒手,因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我心目中那一只可愛(ài)又忠心的人類(lèi)好伙伴。
雖然愿望很渺茫,但我還是希望可以美夢(mèng)成真。在平安夜晚上有一只拉不拉多陪我,渡過(guò)一個(gè)難忘的圣誕夜晚,從此成為我的好麻吉,那會(huì)是最幸福、最歡樂(lè)的一個(gè)圣誕夜晚。真的好希望可以心想事成!在圣誕節(jié)晚上圣誕老公公來(lái)我家觀光時(shí)送我這份大禮物;希望可以好夢(mèng)連連,今年也有爸爸、媽媽及圣誕老公公送給我的特別的驚喜,那么,這份驚喜會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我腦海之中,成為一生中最美好的圣誕禮物。
精選初中三年作文錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的初中三年作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中三年作文 篇1
客廳的圓桌上擺滿了整整十六盤(pán)菜,我和弟弟數(shù)了三遍。桌上有我們愛(ài)吃的麻辣牛肉、紅燒全雞……看著這些色味俱佳的菜肴,我不禁有些垂誕欲滴了。弟弟眼睛盯著他愛(ài)吃的菜直囔囔:“奶奶,我肚子餓,我要吃……”
我瞥了瞥墻上的時(shí)鐘,都快午時(shí)一點(diǎn)了,全家人都圍在飯桌附近在靜靜地等待著,可奶奶還是一言不發(fā),因?yàn)榻裉焓撬纳眨墒前职诌未回來(lái)。“不知又野到哪去了?”奶奶一邊嘀咕,一邊朝外眺望,可還是不見(jiàn)爸爸的人影,便有些生氣地說(shuō):“不等了,吃飯!”
奶奶一發(fā)話,堂弟拉著他的爸爸媽媽搶先落座。我把奶奶扶到椅子上坐好,倒了滿滿的一杯果汁。奶奶將兩個(gè)雞腿分給堂弟和我。堂弟拿起雞腿就啃,弄得滿嘴是油。我把雞腿讓給奶奶說(shuō):“今天是您生日,應(yīng)該您吃!”一向很少有笑容的奶奶舒展眉頭,微笑著說(shuō):“還是你乖.”說(shuō)著又把雞腿夾到我碗里。
正在這時(shí),爸爸推開(kāi)了門(mén)走了進(jìn)來(lái),奶奶便埋怨起來(lái):“這么晚才回來(lái),怎么還像小孩子一樣,這樣讓人操心。”奶奶的話語(yǔ)之中充滿了對(duì)爸爸的關(guān)心。“有點(diǎn)事出去一下,這么晚了,還等我干嘛!”爸爸深情地看了看奶奶,然后輕輕地在奶奶身邊坐了下來(lái)。
【必備】初中三年作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的初中三年作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中三年作文 篇1
日歷翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),相片已開(kāi)始泛黃,畫(huà)面定格在那個(gè)暖暖的的下午,您的笑容依稀可見(jiàn)。三年了,不禁感嘆時(shí)光荏苒,歲月如梭。不知您是否一切安好,一切可否順心?
初中生活是那樣忙碌,繁重。總會(huì)不經(jīng)意想起與您相處的那一段純真快樂(lè)的時(shí)光。
似乎那時(shí)的我沒(méi)有如此沉默,沒(méi)有如此傷感。總喜歡與您嘻嘻哈哈,一起嬉戲。沒(méi)有煩惱,只有快樂(lè)。是不是長(zhǎng)大了一切都會(huì)改變?一直想要向您尋一個(gè)答案······
一個(gè)人靜坐在課桌前,望向那藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,想起愛(ài)笑的您。記憶的閥門(mén)瞬間打開(kāi),與您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般,一幕幕出現(xiàn)在我的腦海。淚水,沿著臉頰一滴一滴流下。思念的漣漪一圈一圈泛濫······
您是否還記得丁香樹(shù)下我們一起尋找五瓣丁香花?因?yàn)闀?shū)上說(shuō)對(duì)著它許愿就會(huì)實(shí)現(xiàn),于是校園里出現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面:一位老師陪著幾個(gè)天真的女孩在丁香樹(shù)下穿梭,在丁香樹(shù)花中歡笑,陽(yáng)光暖暖的,笑聲脆脆的,我們傻傻的。
您是否還記得我的驚慌失措?剛邁進(jìn)青春的大門(mén),我生了不該有的情愫。那時(shí)我很慌,也很怕。您牽起我的手,告訴我:沒(méi)關(guān)系的,別怕。青春就是一條河,你們就是河兩岸的風(fēng)景,你要把這份感情藏在心底,把它當(dāng)做養(yǎng)料,使自己成為河岸最美麗的風(fēng)景。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,您滿意的笑了。如今,我已經(jīng)讀懂了您的意思。我正在努力成為那最美麗的風(fēng)景。
初中三年級(jí)秋天作文600字(通用22篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的初中三年級(jí)秋天作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中三年級(jí)秋天作文600字 篇1
在南方,秋不是立秋之“秋”,也不是秋分之“秋”,節(jié)氣與她無(wú)關(guān),她有屬于自己的時(shí)間表。
秋天的降臨往往源于一個(gè)小小的細(xì)節(jié):當(dāng)你散步的時(shí)候,不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),向陽(yáng)的山坡上,那些蔥綠的草叢里竟然抽出了幾縷金黃,在夕陽(yáng)黃韻的照耀下,閃閃發(fā)亮。原來(lái)秋天藏在這里。“眼波才動(dòng)被人猜”,像少女極力隱藏心里的秘密,可怎么也掩飾不住!
抬眼望去,天空似乎比以前明媚許多,陽(yáng)光也和煦了許多。在晝與夜的交替中,一切在悄悄地變化。棗樹(shù)的枝條變得又柔又長(zhǎng),像是女子飄逸的長(zhǎng)發(fā),棗葉像纖細(xì)的小剪刀,外透著若有若無(wú)的淡綠。再過(guò)幾天,一把把剪刀又變成了蘭花指,仿佛在指點(diǎn)秋天詩(shī)境般的美景。
她到底是哪一天來(lái)的呢?叫人怎么也想不起來(lái)。
不知不覺(jué)的,秋天的感覺(jué)漸漸濃起來(lái)了。遠(yuǎn)望田野,嬌黃的橘樹(shù)結(jié)果了,明亮的黃,黃得開(kāi)朗;嫣紅的菊花開(kāi)了,鮮艷的紅,紅得任性。她們搶在黃色鋪天蓋地之前占盡先機(jī),出盡了風(fēng)頭。
金黃的小麥,像位率性的女郎,嫵媚潑辣,一路迤邐,一路燃燒。耀眼的明黃裙袂,輕舞飛揚(yáng),自信妖嬈頓時(shí)綻放。
山脊的那一端,蜿蜒小徑有一高一矮的兩棵樹(shù),樹(shù)干和枝梢蔭綠中略帶點(diǎn)暗紅的葉子被夕陽(yáng)鍍上了一層耀眼的金色。那棵高大的是樟樹(shù),秋風(fēng)吹過(guò)寬大的葉子,嘩嘩作響,有一種說(shuō)不出的瀟灑和倜儻。而另一棵,說(shuō)不上什么品種,中等身材,粗皮糙肉,枝葉無(wú)規(guī)無(wú)矩,張牙舞爪,但是仔細(xì)看去貓耳朵似的葉子鋪著一層密密的白絨,柔嫩而堅(jiān)韌。誰(shuí)都知道,任憑他怎么努力都不會(huì)比身旁的樟樹(shù)高大,更標(biāo)致,但卻不見(jiàn)他絲毫自卑,所有的葉子都支棱著,不見(jiàn)絲毫萎靡。
【推薦】初中三年作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的初中三年作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中三年作文 篇1
看著窗外樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)蜷縮在媽媽?xiě)阎校惺芰憔嚯x的溫度,我曾想,何時(shí)我周?chē)谋洳拍苋诨?p> 家庭的窮困使媽媽不得不背井離鄉(xiāng),充當(dāng)別人勞動(dòng)的工具。每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨,總會(huì)有一雙眼睛佇立在村頭大樹(shù)下,望穿歲月,期待那個(gè)人的到來(lái)。
小時(shí)候,梔子樹(shù)下,鶯歌蝶舞,伴著冷風(fēng)徐徐入睡。突然感覺(jué)肩膀有些毛茸茸,睜開(kāi)困倦的眼,原來(lái)是母親為我蓋上氈毯。
童年悄悄溜走,母愛(ài)如東流水一去不復(fù)返……
每天早晨獨(dú)自一人行走在上學(xué)的路上,連樹(shù)上的葉子都懶得跟我招手,孤獨(dú)、寂寞涌上心頭。
我羨慕母女?dāng)y手漫步在林間小道上,說(shuō)母女之間談不完的話題,我怨恨母親為什么不在家陪我。為這,我一次次央求,希望母親同意我的想法,但結(jié)果總是一樣。我突然感到眼前煙霧籠罩,我的血液都已凝固,好冷!
長(zhǎng)時(shí)間的孤單讓我感情麻木,突如其來(lái)的驚喜讓我不知所措。我依舊在教室里重復(fù)著同樣的事情,沙沙的寫(xiě)字聲揚(yáng)起淡淡墨香。一聲親昵的稱(chēng)呼使我從“睡夢(mèng)”中驚醒。媽媽思念女兒,回家看望。
從此,媽媽和我靠電話架起“母女親情橋”。考試的成功與失利,交往的快樂(lè)與痛苦,工作的疲勞與不順,深深牽動(dòng)兩顆心。我突然發(fā)現(xiàn),周?chē)辉倨岷凇⒑洌幸唤z光亮射進(jìn)我心房。
有關(guān)初中三年作文600字(精選35篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的初中三年作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
初中三年作文600字 篇1
在這初中三年的旅途中,天是藍(lán)的,路是寬的。我們走著,走著,一步接一步,留下一雙雙腳印。
沒(méi)有張望左右,沒(méi)有倒退猶豫,每一座里程碑是路途的進(jìn)展,每一塊攔路石是人生的困難,每一朵鮮花是昨日的故事,每一棵樹(shù)苗是正在成長(zhǎng)的希望。我們就這么走著,走著,身影矯健,激情昂揚(yáng)。沒(méi)有走歧路,沒(méi)有闖捷徑。看,一條通衢大道上,一行青春少年正在歡呼,熱血澎湃,性格張揚(yáng)。行走詮釋生活,腳步承載過(guò)往。我們面向初升的太陽(yáng),尋找自己的故事,走出一路的勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
在初中三年里,你我從陌生到相識(shí),現(xiàn)在卻已是到了揮淚告別時(shí)。三年同窗,同醉一道春景,共沐一片陽(yáng)光;千余日夜,譜寫(xiě)友誼歌曲,共創(chuàng)燦爛篇章;五百學(xué)子,摸索人生旅途,積蓄前進(jìn)力量。我們?cè)谀感:駥?shí)、溫暖的臂膀里依偎著,歷數(shù)一千多天里發(fā)生的溫馨事,摯誠(chéng)心。從龍泉巷內(nèi)的那個(gè)彈丸之地到了現(xiàn)在學(xué)院路的“市內(nèi)桃源”,從初一的天真到了面臨中考的我們,在這條路上,真的,難道你不感覺(jué)到,母校的每一個(gè)舉措都立足于我們健康學(xué)習(xí)成長(zhǎng)嗎?
母校的愛(ài)是一束陽(yáng)光,溫暖心靈;是一泓清泉,潔凈情感;是一片晴空,讓我們的生命即使有挫折也依然頭頂藍(lán)天。啊,母校!我為您三年的教誨而感激,為您三年的關(guān)懷而說(shuō)謝謝。時(shí)光是這樣無(wú)情,再過(guò)三十余天,我們就要離開(kāi)您的懷抱,含淚的雛鷹將要振翅飛翔!
【精品】初中三年作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的初中三年作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中三年作文 篇1
我相信每個(gè)班都會(huì)有那么一兩個(gè)非常獨(dú)特的綽號(hào),這些大多是由同學(xué)們?nèi)〉摹N矣X(jué)得我們班最有特色的綽號(hào)就是——“鴨鴨”、“褲子”了。
“鴨鴨”這個(gè)可愛(ài)的綽號(hào)就是我們可愛(ài)的小蔣同學(xué)啦。小蔣同學(xué)不知道是怎么回事,走路的時(shí)候總會(huì)不由自主的左右搖晃,在加上他那微胖的體形,那形態(tài)和一只鴨子沒(méi)有多大區(qū)別。所以我們就為他取了個(gè)綽號(hào)——“鴨子”,但是叫鴨子難免會(huì)有些不雅,久而久之大家就都叫他“鴨鴨”了。
而“褲子”則是小顧同學(xué)的綽號(hào)。這個(gè)綽號(hào)來(lái)的就比較正統(tǒng)啦。因?yàn)樾☆櫷瑢W(xué)的名字只要一叫快就的叫成“褲子”。所以大家就都會(huì)叫他“褲子”了。
初中三年作文 篇2
理想,多么淺顯易懂的詞匯啊!可是“理想”,究竟是什么呢?有的人說(shuō):理想,是夸夸其談的白日做夢(mèng),遠(yuǎn)而不可及;有的人說(shuō):理想啊,就是飄忽不定的風(fēng),看著近,可你要抓住它,卻非常困難;有的人說(shuō):理想,像那擺在柜子里的大蛋糕,只要找到了鑰匙,就能擁有它。
可是那個(gè)“鑰匙”又在哪兒呢?每個(gè)人都有自己的鑰匙,卻又在不自知的情況下把它藏起來(lái)。而為了找到它,每個(gè)人都會(huì)去努力拼搏,去超越自我。想成為畫(huà)家的努力畫(huà)畫(huà),想成為作家的努力寫(xiě)作,想成為歌手的努力練聲。
實(shí)用的初中三年作文5篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初中三年作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中三年作文 篇1
樹(shù)葉間隔縫隙,切下陽(yáng)光斑駁,散下廣闊樹(shù)陰。樹(shù)陰下沁涼,涼透了我的心,心附上了薄薄冰雪,寒氣襲人。和風(fēng),微搖樹(shù)梢的葉片,云片動(dòng)蕩悠悠飄走。耳畔有脆亮的鳥(niǎo)啼進(jìn)入,混著一陣兒童的嬉鬧喧嚷。
那時(shí),我習(xí)慣光著腳丫子,在夏天,在注滿溫暖水的稻田里,慢慢地挪動(dòng)步子著,緩緩地?cái)噭?dòng)著縈紆的水流。山是青蔥的,河道在我們家鄉(xiāng)縱橫交錯(cuò),魚(yú)是鮮活的、蹦跳著的。
那時(shí),我會(huì)和小虎一起在齊胸高的野草里面自由的跑著,累趴下了,喘著粗氣,呵呵笑著,才發(fā)現(xiàn)滿褲腿都是針芒。
那時(shí),天是藍(lán)的,云是白的。我會(huì)在纏纏綿綿的雨中,獨(dú)自跑到潺潺流動(dòng)的小溪中,蹲下,挖著一個(gè)個(gè)大大小小的螃蟹洞,然后提著一小桶大大小小的黑壓壓的螃蟹們向伙伴們炫耀,然后將它們又放了回去。
那時(shí),夜是寧?kù)o的,只有安撫鄉(xiāng)人安睡的陣陣蟲(chóng)鳴和微飔拂過(guò)湖面漪瀾的聲音。皓月當(dāng)空,月亮是那樣的亮、那樣的大,似乎要將我的瘦弱的心裹住,給予我煩擾中的一息安涼。井水悠悠蕩蕩,母親會(huì)把剛摘的大西瓜放于水中鎮(zhèn)涼。到晚間,那時(shí)融融其樂(lè)的一家人便笑著圍在一起,樂(lè)嘻嘻得吃著津甜的西瓜瓤。我們家守門(mén)的一條棕色的狗也會(huì)搖著蓬松松的大尾巴,蹲在大門(mén)涼涼的青石板上,咧著嘴望著我們吃。
【實(shí)用】初中三年作文匯總九篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中三年作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中三年作文 篇1
有一種瞬間可以稱(chēng)作永恒,而又是誰(shuí)在這瞬間拋開(kāi)世俗的期許,于高山之上采蓮,與命運(yùn)死神親吻呢?
北風(fēng)凜冽,彎月懸于孤空上,幾分梅花香,給這寂靜的黑夜添了幾許蕭瑟。卻又顯得如此哀憫,是誰(shuí)人徘徊在西樓上?是誰(shuí)人臨風(fēng)撫悲琴,悵惘故國(guó)茫茫?又會(huì)有誰(shuí)看見(jiàn)你相思閑愁的眉頭呢?
請(qǐng)君莫要哀愁,人生一世,熟能無(wú)恨?朝代的變遷。百年終輪一回。既然是上天注定,就應(yīng)了錯(cuò)把他鄉(xiāng)當(dāng)故鄉(xiāng)呵!繼續(xù)你的踏雪尋梅,使你的詩(shī)詞重拾紅粉。管他歲月滄桑,時(shí)光荏苒!
“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的瞬間,是你永恒的高雅。
“依門(mén)回首,卻把青梅嗅”的瞬間,是你永恒的驕憨,
“依遍闌干,只是無(wú)情緒”的瞬間,是你用很的清潔。
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的瞬間,是你永恒的釋?xiě)选?p> 人生總是坎坷的!高雅,驕憨,清潔和釋?xiě)驯闱庙懥四悖锏慕^響――李清照,多少個(gè)瞬間匯成了紅藕香殘的你?我想,后人之所以愛(ài)慕你,就是因此吧!
千言萬(wàn)語(yǔ),言不盡你的婉約,清描淡寫(xiě),寫(xiě)不完你的遠(yuǎn)志,還是讓這瞬間永恒下去吧!
清明天涼,你獨(dú)坐山亭,明月高掛,酌一杯烈酒,飲下,無(wú)盡的感嘆。給誰(shuí)悅?cè)荩c誰(shuí)共賞?你在想些什么?你為何要作放白鹿于青崖的斷腸人呢?沒(méi)有人會(huì)為你拭走眼角的清淚!