班級公約
俗話說“無規則不成方圓”,想要打造高效課堂,除了老師的精心授課,學生的自主學習,還有班級公約,只有利用班級公約提高學生的自律性,才能更好地推動課堂的進行。下面是由小編整理的班級公約,希望對您有用。
小學班級公約(精選15篇)
制定小學班級公約有哪些內容?那么,應該怎么去制定班級公約呢?下面是小編幫大家整理的小學班級公約,希望對大家有所幫助。
小學班級公約 篇1
1. 愛我班級,同學之間永遠團結,和睦。說話做事永遠把班級集體利益和榮譽放在第一位。誠實守信,明辯事非,知錯就改。
2. 周一升旗時一律穿校服,按升旗儀式注目莊嚴。
3. 不遲到,不早退,不曠課,請假時出示書面請假條。
4. 帶好每天的學習用具,包括書本、文具、各項用品。
5. 課前預習,課堂上認真思考,積極參與討論,勤做筆記,培養自學能力,課堂上不做與學習無關的事情。
6. 按時完成作業。作業應該做到整潔,書寫工整,規范自己的字體橫平豎直。
7. 課余時間自覺認真高效地作好復習、鞏固。
8. 愛好閱讀,學習具有主動性,敢于提出不懂的問題。
9. 課間不做危險的游戲,不防礙別人的正常活動。
10. 認真做好兩操,體育鍛煉集合要迅速,動作要規范。
11. 放學一律好路隊走出校門,有秩序不推擠。
12. 搞好衛生工作,做到地面無紙屑,墻上無涂抹,桌椅擺放整齊。
13.使用好文明禮貌用語,請,您,您好,對不起,沒關系,謝謝,再見等。
14. 言談舉止文明,不說臟話粗話,不在樓道及教室內大聲喧嘩,追逐打鬧,不破壞公物。
15. 正確處理同學之間關系,互相關心,互相幫助。
16. 積極參加校園各項活動和社會實踐活動。培養自己的能力,開闊自己的視野。增長自己的知識。
班級公約小學(精選6篇)
在現在社會,制度的使用頻率逐漸增多,制度是指一定的規格或法令禮俗。大家知道制度的格式嗎?以下是小編精心整理的班級公約小學,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級公約小學 篇1
一、衛生
1、每天刷兩次牙,三天洗一次頭,一周洗一次澡,每天洗一次腳,衣服保持整潔,勤剪指甲,不留長發,不染發。
2、至少每天掃清潔區一次,每周洗抹布兩次,每天掃教室一次,每月洗窗簾一次。
3、不喝生水,不亂扔、倒垃圾,不吃不潔的食物,不在墻壁、電桿、建筑物上亂涂亂畫,不隨地吐痰。
4、不向父母索要零花錢,不買吃零食。
二、行為禮貌
1、見到長輩要主動打招呼;不能以大欺小;不與同學打架;對有困難的同學要熱情幫助;使用禮貌用語,如“謝謝”、“對不起”、“你好”……不說臟話;不亂編傳播男女同學的故事;不給同學起侮辱性的綽號;尊老愛幼。
2、不破壞公物,不吸煙、喝酒、賭博。
3、出門或上學時要和父母打招呼;客人來時要熱情接待;要善待殘疾人;上下樓梯靠右行;出入門要禮讓。
4、與人交際時必須使用普通話。
三、學習
1、認真、按時完成老師布置的各科作業。
2、上課認真聽講,不講小話,不做小動作;
3、書寫認真、規范、書面整潔,不準使用塑料膠布和涂改液。
4、不懂就問,要做到課前預習、課后復習;課堂上要積極發言。
5、不抄襲作業,每次作業都必須獨立完成。
6、閱讀一定數量、有益的課外書。
班級公約作文600字(精選17篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的班級公約作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級公約作文600字 篇1
俗話說“沒有規矩不成方圓”國有國規,家有家規,校有校規,當然班也要有班規。現在我就來跟大家說說我們班的班級公約有哪些。
前言 :
預習復習寫作業 , 三個環節要牢記,小組討論有條理 ,不爭不搶輕聲語,不恥下問先思考 ,小組討論互請教,認真做題不急躁 ,發言總結多思考。個人衛生習慣好 ,看見垃圾彎彎腰,每張紙片不落地,保持衛生從我起,桌凳擺放要整齊 小組衛生爭第一。
紀律:
不跑不追不打鬧,互相謙讓講禮貌,課堂專注不說話, 課下嬉戲不喧嘩,上課時輕聲細語,下課時健康游戲學習。
課堂:
上課時,不能說小話,不能做小動作,總之不能開小差。要認真聽課,積極發言。如果開小差,老師可要記名字了,這樣就會被老師在爭章臺那里扣一分了。
作業:
作業要認真完成,不能馬虎,要按時按量完成,要保持卷面干凈,不要把作業弄得臟臟的。作業要按時交,如果不按時交或不交,學習委員可要記名字了,這樣就會被學習委員在爭章臺那里扣一分了。
衛生、清潔:
清潔區的值日生和教室值日生每天都要把清潔區和教室打掃干凈,同學們也要保持衛生清潔,不要在教室里亂扔垃圾,也不能把抽屜當垃圾箱,更不能把垃圾放在抽屜里,如果值日生沒有按時打掃或沒有打掃,個別同學在教室亂扔垃圾或把抽屜當垃圾箱,勞動委員就要記名字了,這樣就會被勞動委員在爭章臺那里扣一分了。
一年級班級公約(通用16篇)
公約,在上個世紀這一詞匯經常為雙邊協定所使用。但現在“公約”一般用于擁有眾多締約方的正式的多邊條約。公約通常開放供整個國際社會或大批國家加入。下面是小編精心整理的一年級班級公約,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級班級公約 篇1
1. 按時上學,不遲到。
2. 升國旗時,要敬禮。
3. 尊敬長輩,愛同學。
4. 熱愛集體,求上進。
5. 待人有禮,不吵鬧。
6. 為人誠實,不說謊。
7. 上課專心,勤發言。
8. 作業認真,不拖拉。
9. 講究衛生,帶杯帕。
10. 自己的事,自己做。
一年級班級公約 篇2
1、參加升國旗儀式、衣著整齊,行團禮或注目禮。
2、尊敬父母,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導。
3、尊敬老師,見到老師問好;上下課,起立向老師行禮。
4、尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。
5、按時上學,不遲到,不早退,有病有事要請假。
6、課前準備好學習用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚。
7、著裝得體,坐正立直,行走穩健,談吐舉止文明。
8、使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再 見。
9、離校后不在路上逗留、閑逛、玩耍,注意交通安全和壞人的引誘,確保安全到家。
10、到家后,完成老師布置的家庭作業,并預習第二天的功課,做一些力所能及的家務事。
一年級班級公約 篇3
一. 按時到校,不遲到,不早退,不曠課,做好課前準備。
初中班級公約集錦
班級公約屬于班級學生共同遵守的規章制度,那么,以下是CN人才公文網小編給大家整理收集的初中班級公約,內容僅供參考。
初中班級公約 1
1、上課遵守紀律,不隨便說話,不做小動作。
2、下課不在教室里追逐打鬧,不大聲喧嘩。
3、上學期間穿著整潔大方,不穿奇裝異服。
4、和同學建立好的友誼,不隨便吵架罵人。
5、體育課完成老師布置的任務,不能瞎跑。
6、下課不打架斗毆,注意衛生,不隨地吐痰。
7、不燙發染發化妝戴首飾,男生不留長發。
8、認真預習復習,主動學習按時完成作業。
9、生活節儉,不互相攀比亂花錢,按時作息。
10、愛護公用設施,愛護動物和生態環境。
初中班級公約 2
一、努力學習,按時到校,不遲到早退,不曠課。
二、尊敬師長,團結同學,不罵人,不打架,課間不喧嘩打鬧。
三、專心聽講,勤于思考,積極發言,按時按質按量獨立完成作業。
四、積極參加勞動和有益的文娛活動,講究衛生,不隨地吐痰。
五、穿戴整潔,樸素大方。提倡穿校服,熱愛集體,愛護公物,不做有損班級名譽的事。
六、參加各種集會準時到達,安靜聽講,不做與會議無關的事。
七、白天少開燈,節約水電。不向樓下扔垃圾、不污染墻壁。在任何時候都要遵守紀律,服從管理。
初中班級公約 3
1 按時到校,不遲到、早退,按學校規定穿校服,佩帶好胸卡、紅領巾。
2 尊重教職工,見面行禮或主動問候。回答師長問話要起立,接受遞送物品時要起立并用雙手。給老師提意見態度誠懇。
班級公約口號
在生活、工作和學習中,大家都接觸過很多優秀的口號吧,簡短的句式、樸素的遣詞造句方式、流暢的音韻效果,是口號的一大形式特征。你所見過的口號是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的班級公約口號,希望能夠幫助到大家。
1.我們要做得更好
2.同舟共濟,劈浪向前
3.團結合作,快樂學習
4.干凈安靜團結
5.ComeOn未來是我的
6.發展個性,享受學習
7.我的班級我的家
8.你快樂所以我快樂
9.會學會玩其樂無窮
10.學習快樂樂在其中
11.讓快樂在這里安家
12.我學習,我成長,我快樂
13.自信、勵志、合作、競爭
14.我們七嘴八舌,討論互動
15.我們眉來眼去,交流溝通
16.我們拳打腳踢,手足情深
17.我們心手相連,友誼長存
18.我們手拉手一起向前走
19.快樂學本領健康長身體
20.讓我們架起友誼的橋梁
21.愛心小世界快樂大家庭
22.自己的事情自己做;
23.每天幫家長做一件家務事;
24.每天幫班級或同學做一件小事;
25.會背贊頌青松的詩詞;
26.遇到困難不退縮,做好力所能及的事
27.以進步為動力為成功而喜悅
28.多份自信就多份創新的靈感
29.讀健康有益之書,做奮發向上之人
30.既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程
31.揚理想之風帆,抵成功之彼岸
32.桃李多華色,幽蘭有高致
33.禮貌待人團結友愛保護環境愛護公物認真學習
班級公約作文600字4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的班級公約作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班級公約作文600字 篇1
古人云:“無規矩不成方圓。”遵守規則,才能成大事。那些違反法律的人,最終還不是要為自己添上污點。
所以說,要遵守紀律,遵守紀律很重要。
班級,必須要有一個公約,讓大家可以隨時看到,并且明確的知道自己需要干什么,不能干什么。這樣,我們的班級才能變得更加有紀律,做到這一點,我們也就是向文明跨了一大步。
這個班級公約,當然不能由老師來制定。畢竟老師也不能隨時關注我們的課堂,不知道我們的課堂表現,所以不知道我們在哪個課堂上,有哪方面的欠缺。而且,如果把班級公約交給我們來制定,也能鍛煉我們,讓我們多一項技能。這樣對我們有益無害,還有,很多同學對這個早就想說了,這樣一來也能滿足他們的愿望。
隨著老師的一聲令下,制定班級公約開始了。要求字數一樣,讀起來有韻味,而且一定要精煉。
同學們紛紛開始奮筆疾書起來,將自己的想法一一寫在紙上,并且交給組長,組長也沒用閑著,他們也在把同學們的建議整理在一張紙上,等待著一會的發表。
嘿嘿,時間到。這個組長紛紛上臺分享自己組員的觀點。這些公約,有的想法獨特,有的墨守成規。都具有自己的特色。而且,公約里還說了許多有關自身的安排,也對我們有很大的幫助。
部編版五年級上小學語文教案:《口語交際:制定班級公約》
作為一名優秀的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的部編版五年級上小學語文教案:《口語交際:制定班級公約》,歡迎閱讀與收藏。
活動目的:
制定班級公約,營造良好的學習環境,建設團結友愛的班集體。
活動目標:
1、讓學生通過游戲和故事明白遵守規則的重要性,了解在學習上、生活中應該遵守哪些方面的紀律;培養學生從小養成守紀律的好習慣。
2、善于發現一日活動中不守規則的現象,聯系生活實際大膽表達自己的感受及想法。
3、學會清楚地表達自己觀點,養成尊重他人發言的好習慣,積極參與制定班級公約。
4、通過活動,拓寬學生對守紀的認識,并養成自覺遵守的習慣,促進學生全面、健康地發展,全面提升學生的素質。
活動準備:
1、選好一名主持人
2、小組排練小品、啞劇,準備故事
3、集體學唱歌曲:《真心英雄》
4、黑板布置,書寫“紀律伴我成長”等
活動過程:
一、激情導入
俗話說:沒有規矩,不成方圓。班級是我們溫暖的家,生活在這個大家庭中真快樂,我們都是集體中的一員,集體的目標靠我們共同來完成,集體的榮譽靠我們大家來維護。我們一起來制定一個班級公約吧。
二、審題
學生自讀本次口語交際要求。
三、組織活動,討論發言
1、全班齊唱歌曲:《真心英雄》。
2、學生演小品《早讀課風波》。
語文早讀課老師沒來之前,學生有討論昨晚電視劇的、有睡覺的、有抄作業的,教室內一片喧嘩聲,課代表在不停地喊“安靜、安靜”;有人在班門口望風,一聲“噓”聲,大家迅速各回各位、拿起課本裝模作樣。
一年級班風班訓班級公約班規
相信各位同學對于班規都不陌生,因為每位朋友在升學時都會被班規懲罰過,不同地區、不同班級的班規會有所不同,以下是小編整理的一年級班風班訓班級公約班規,希望對大家有所幫助。
一年級班風班訓班級公約班規 篇1
班名:
種子班(班名的構思來源于繪本故事《小種子》。)
班風:
學會學習,學習生活,學會做人
班訓:
深深扎根吸足養料積極思考踴躍發言
班級公約:
懂得用嘴角微笑,學會用耳朵聆聽。
知道用小手幫忙,體會用心靈理解。
上課要專心,作業要細心;待人要真心,做事要用心。
讓四十二顆種子共成長,讓四十二顆星星齊閃爍!
班級愿景:
我是一粒小種子,給我陽光和雨露,我就能沖破泥土,努力向上長,開出絢爛的花朵,結出累累的碩果!
班規:
一、準時到校,入室即靜。
1.進教室后要放輕腳步,放低音量,與同學打招呼輕聲細語。
2.入座即讀:周一、三、五早晨讀《日有所誦》,周二、四讀語文書;中午讀繪本。
二、認真聽講,做課堂的小主人。
1.課前準備好上課用的書本文具,開心迎接每一節課。
2.老師講課時,頭正身直兩眼向前,小手放好,認真傾聽。
3.同學發言時,眼睛看同學,豎起小耳朵聽,有不同意見舉手補充。
4.對同學發言的評價,先要感謝,再提自己的想法。
5.下課時,拿出下節課書本,再推進凳子離開教室休息。
三、課間文明休息。
1.課間牢記一二:喝水、上廁所。