昨晚,教務領導電話來得很遲,我沒接。
早晨送過女兒回來,看到手機上祝賀臘八的短信,很溫暖;還有條教務領導的短信,說是試卷上幾處20~30上面的符號“~”不符合要求應放置中間來,說簡答題后的分號建議改成句號。我教專業課,4門功課A、B卷共八份,還要出答案,二八共十六份,我頭昏眼花手發軟,筋疲力盡,只對內容反復推敲,形式細節根本沒很注意,教務領導出差在高速路上,想是無聊又想起了這事兒,發了消息,真難為她了。
不一會兒,教學秘書來電話說:領導她吹毛求疵,反正不在,不改就算了。我想,領導嘛,總是要尊重的,否則規則不就亂套了。
今天陽光格外好,空氣清新,曬上被子,安排去學校。
我家住在一位大人物曾就讀過的中學學校傍邊,學校后身有一花園,路過取車。已過了上班高峰,路上安靜了許多,樹上鳥兒不停的叫聲也就清楚了,細聽有的是“唧、唧”叫,有的叫是“嘟嚕、嘟嚕”夾帶輕微的金屬聲那樣的,近處有兩只肚大拖地的麻雀,一只嘴里銜著落地的很小的黃色銀杏葉片,另一只在后,雍容而輕快前后追逐跳躍著。不遠處兩只灰白的鳥在啄食,身體清瘦,腿細長,我叫不出名字。路邊兩個零散菜農在賣菜,鳥兒坦然不受干擾。我駐足片刻便走上石階,鳥并不驚慌,也許感到只是妨礙我走路,也知道我不會傷害它吧,就只是小距離的挪動了一點,讓了路。鳥兒是自由的。
昨天轉好的天,今天就更加的好,路上的車多,也很干凈,魚貫著前行,路邊的柳條樹枝在陽光下仍是盎然的感覺。雖是臘八冬日,卻好像是陽春三月。
女兒來電話說英語小測驗有一題沒來及做,我說沒關系,知道不足要改正,可我心里開心、僥幸,幸好不是期末考試。一張一弛文武之道,弦繃得太緊就會疲勞,小錯誤對重新調整狀態、浮躁,是很有好處的。這樣不用我催促,期末了她自己更應該知道抓緊復習了。
從學校返回,又去了新房子,師傅們都在忙碌,裝修的田園風格隨我意,就是進度不理想,,略微叮囑了兩句。
先生忙,雙親都不在,想想我個小女子,忙里忙外能有這樣的結果也不錯了,怎么辦呢,只有慢慢來吧,細細想,多好是好呢?
下午系部開會,任務就鋪天蓋地下來了,會上我帶的徒弟受到小表揚,看到他略表高興的樣子,我也很開心。這個西北來的大男孩,有點蒼涼、韌性,我并沒幫助他什么,只是他很努力!
今天,雖說是臘八日,可一點也不冷,雖有點煩心小事,可我還是很開心!
先去其他地方玩先。