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日志傷感愛(ài)情校園故事

日志 時(shí)間:2017-05-06 我要投稿
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  愛(ài)情,一個(gè)帶有神秘色彩而又令人神往的字眼,它使太多的癡情男兒深陷其內(nèi),而不能自拔;同時(shí)讓太多的清純少女驀然向往,并春心萌動(dòng),不能自己。以下則是傷感校園愛(ài)情故事日志,歡迎閱讀欣賞,希望對(duì)你有用!

  日志傷感愛(ài)情校園故事篇一

  一直以來(lái),在校大學(xué)生談戀愛(ài)都是一個(gè)讓高校德育工作者頗感棘手的敏感問(wèn)題。從最早“在校期間,不準(zhǔn)談戀愛(ài)”的明文禁止到“不提倡、不反對(duì)”的普遍默許,卿卿我我,你儂我儂的校園情侶一直是大學(xué)里一道特有的風(fēng)景,而由之帶來(lái)的一系列不良傾向日益凸現(xiàn),成為高校德育工作無(wú)法回避的重要課題。

  功利色彩漸濃。人們常說(shuō),校園里的愛(ài)情是最純潔、最真誠(chéng)的,喜歡就是喜歡,愛(ài)就是愛(ài),這種不攙雜任何物質(zhì)利欲的真、純是你走進(jìn)社會(huì)后談戀愛(ài)所無(wú)法擁有的。但曾幾何時(shí),社會(huì)上所謂的“唯物”、“拜金”、“實(shí)用”主義之風(fēng)讓這一方“凈土”也開(kāi)始變得浮躁和功利。“白手起家、共同打拼”的愛(ài)情被更多的大學(xué)生們視作一個(gè)美麗的童話,他們對(duì)未來(lái)生活的規(guī)劃日趨現(xiàn)實(shí)。對(duì)方對(duì)于自己今后的發(fā)展是否有足夠的“利用價(jià)值”,對(duì)方的家庭背景、錢(qián)財(cái)?shù)鹊饶芊癯蔀樽约和ㄏ虺晒Α⑾硎馨惨莸慕輳匠蔀閼賽?ài)的首選條件,“因?yàn)槲覑?ài),所以我愛(ài)”的神圣而純潔的校園愛(ài)情開(kāi)始蒙上一層實(shí)際而功利的外衣。

  虛榮心理膨脹。真正的愛(ài)情是心與心的碰撞、情與情的相悅。但在談及為什么談戀愛(ài)時(shí),一些大學(xué)生們卻認(rèn)為能交上朋友是自身能力和魅力的體現(xiàn),“沒(méi)人愛(ài)”是讓人瞧不起的。而且為了顯示自己的本事,一味追求面容姣好、經(jīng)濟(jì)富裕的戀愛(ài)對(duì)象,而不關(guān)心彼此是否相互愛(ài)慕;為了要面子,博得旁人的艷羨也滿足戀人的虛榮,不顧自身的經(jīng)濟(jì)能力和水平,花錢(qián)大手大腳,看電影、進(jìn)舞廳、下館子、送生日禮物,都要講排場(chǎng)、擺闊氣;更有甚者,以頻繁更換戀人來(lái)充分展現(xiàn)自己的魅力“不可阻擋”,玩世不恭的“快餐式”戀愛(ài)成為一種炫耀的資本。

  對(duì)“性”的輕視。西方“性自由、性解放”思想的影響以及當(dāng)前社會(huì)中魚(yú)龍混雜的性文化的泛濫和長(zhǎng)期以來(lái)性知識(shí)教育的淡薄,使得大學(xué)生們的性觀念發(fā)生了顯著變化。從最初“猶抱琵琶半遮面”的羞澀到現(xiàn)在花前月下?lián)ПвH吻已構(gòu)成不文明的校園“風(fēng)景線”,默許贊同婚前性行為、預(yù)支性行為、主張“試婚”的大學(xué)生不在少數(shù)。一些大學(xué)生對(duì)婚前性行為的不以為然和無(wú)所顧忌令很多高校德育工作者莫名驚詫。什么時(shí)候還“遮著”、“藏著”的“性”在大學(xué)生看來(lái)已讓人“臉不紅、心不跳”,如此司空見(jiàn)慣?

日志傷感愛(ài)情校園故事

  大學(xué)生談戀愛(ài)已經(jīng)成為當(dāng)今大學(xué)校園里一個(gè)不可能回避也無(wú)法回避的客觀事實(shí),而大學(xué)生戀愛(ài)中出現(xiàn)的不良傾向及帶來(lái)的消極影響更是不容忽視。作為高校德育工作者,對(duì)此必須要給予充分認(rèn)識(shí)和高度重視,并加以正面教育與積極引導(dǎo)。認(rèn)知如鏡,照之則明;情感如水,導(dǎo)之則暢;理念如山,立之則穩(wěn)。只有直面大學(xué)生的戀愛(ài)問(wèn)題,正確加以引導(dǎo),讓沒(méi)有涉足愛(ài)情的大學(xué)生全身心投入學(xué)業(yè),已經(jīng)擁有愛(ài)情的大學(xué)生把戀愛(ài)變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,才能讓風(fēng)華正茂的大學(xué)生們妥善處理好愛(ài)情與學(xué)業(yè)、愛(ài)情與友誼、愛(ài)情與婚姻的相互關(guān)系,理智而健康地對(duì)待愛(ài)情和自己的未來(lái)。

  日志傷感愛(ài)情校園故事篇二

  在當(dāng)今高校,大學(xué)生談戀愛(ài)已經(jīng)是很普通的現(xiàn)象了,在校大學(xué)生的年齡平均在20歲左右,已經(jīng)是合法的公民、成年人。受到法律的保護(hù)和約束。在性心理和性生理上都趨于成熟的時(shí)期。他們渴望愛(ài)情,而且中國(guó)高校的條例、條規(guī)上明確規(guī)定,在校大學(xué)生可以結(jié)婚。因此,大學(xué)生談戀愛(ài)本是無(wú)庸質(zhì)疑的。但戀愛(ài)后隨之而來(lái)的是思想觀念上的排他、波動(dòng),使戀人之間無(wú)休止的爭(zhēng)吵,因情所困,放棄學(xué)業(yè),悔恨終生;為了愛(ài)情大打出手,出現(xiàn)校園喋血事件。兩人感情出現(xiàn)裂痕,脆弱的青少年選擇了自殺來(lái)逃避即將破碎的戀情。等等這些都為大學(xué)生本應(yīng)純潔、忠貞的愛(ài)情涂染上了灰色的一筆,讓社會(huì)在置疑:大學(xué)生是否應(yīng)該在學(xué)習(xí)期間談戀愛(ài)?在愛(ài)情與學(xué)業(yè)的選擇上,孰重孰輕?

  從另一個(gè)角度來(lái)看,隨著西方思想的傳入,社會(huì)現(xiàn)象的影響,大學(xué)生在接受新思想的同時(shí),也接受了“性解放”“性自由”。在這樣的思想下,出現(xiàn)了戀愛(ài)不是為了婚姻,戀愛(ài)不是真情的表現(xiàn)。把戀愛(ài)當(dāng)成畢業(yè)后發(fā)展的“動(dòng)力源”;把戀愛(ài)當(dāng)成大學(xué)期間排解憂愁的方法;把戀愛(ài)當(dāng)成一種時(shí)尚,展示自己能力的一種方式。大學(xué)生在解放思想的同時(shí),忽視了道德、社會(huì)、法律的約束和譴責(zé)。這樣的想法又為大學(xué)生本應(yīng)正常的戀愛(ài)涂染上了不光彩的一筆。讓社會(huì)又質(zhì)問(wèn):這些是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該做出來(lái)的嗎?

  我作為一名即將畢業(yè),從事高校輔導(dǎo)員工作的青年教師,在讀大學(xué)的五年里(?迫、本科兩年)耳聞,目睹了大學(xué)生被情所困的痛苦為情所引發(fā)的種種暴力時(shí)件,因情而逝去的年輕生命……。因?qū)?lái)從事的工作將與大學(xué)生們經(jīng)常交往,因此,如何去了解青春期后期的大學(xué)生們;如何走進(jìn)他們的心靈世界,讓他們健康的成長(zhǎng),順利的完成學(xué)業(yè),走向成功是我的理想,是我的奮斗目標(biāo)。想讓學(xué)生有理想、有抱負(fù),想讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)放心,首要解決的問(wèn)題即大學(xué)生戀愛(ài)觀問(wèn)題。這是重中之重。當(dāng)代大學(xué)生多為獨(dú)生子女,性格孤傲、感情脆弱,如何去開(kāi)導(dǎo)他們,幫助他們走出感情的誤區(qū)呢?讓不必要的痛楚事件減少,乃至消失呢?

  我一直都有著將戀愛(ài)問(wèn)題深刻研究的心愿,借此畢業(yè)論文的機(jī)會(huì),通過(guò)對(duì)青年性心理、性生理的了解,查閱了大量有關(guān)青少年的書(shū)籍;在網(wǎng)絡(luò)上查閱了大量事實(shí)案例;摘錄了許多專家學(xué)者的論文精髓;再加之自己五年來(lái)在校期間的耳聽(tīng)目睹,身邊的事例,自己的領(lǐng)悟,完成這篇論文。

  研究當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)觀,目的在于從生理、心理上了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)觀的認(rèn)識(shí)與態(tài)度,列舉事例分析由于不正確的戀愛(ài)觀而引發(fā)的諸多問(wèn)題,以及西方思想、社會(huì)對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)觀的影響,通過(guò)理論與實(shí)際相聯(lián)系,使大學(xué)生能認(rèn)識(shí)愛(ài)情觀,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,順利的度過(guò)大學(xué)時(shí)期,取得愛(ài)情與事業(yè)的“雙豐收”。

  日志傷感愛(ài)情校園故事篇三

  常言道,愛(ài)一個(gè)人是不需要理由的。讀大學(xué)的時(shí)候,郭亮和呂娜不在一個(gè)班上,也不太熟悉,他們甚至還沒(méi)有說(shuō)過(guò)話,但奇怪的是,郭亮竟莫名其妙地愛(ài)上了呂娜!而且那種愛(ài)來(lái)得相當(dāng)強(qiáng)烈,每次見(jiàn)面,郭亮都忍不住要對(duì)呂娜偷看幾眼。

  這天,郭亮從學(xué)校回家,碰巧與呂娜同坐一輛車(chē)。按說(shuō),這是個(gè)搭訕的好機(jī)會(huì),可問(wèn)題是,那時(shí)他們倆都沒(méi)有座位,一前一后地站著,中間隔著兩個(gè)人不說(shuō),呂娜還總是不往他這邊瞅。沒(méi)辦法,郭亮把到了嘴邊的話,一句句地咽了回去,直到自己下車(chē),才勉強(qiáng)與呂娜對(duì)上一次眼,但是一切都晚了!

  郭亮非常沮喪;氐郊,他想好好沖個(gè)澡,不料在換衣服的時(shí)候,他居然發(fā)現(xiàn),口袋里有一封情書(shū)!忙看落款,哎呀,是呂娜寫(xiě)的,里邊還夾著她的一張照片!郭亮興奮極了,差點(diǎn)兒跳起來(lái),她怎么也暗戀著我啊?這一夜,他再也睡不著,把情書(shū)上那些娟秀的字兒,把那些濃濃的情和愛(ài),研讀了一遍又一遍,然后就洋溢著激情,給呂娜回寫(xiě)了一封。第二天返校后,他趁別人不注意時(shí),偷偷塞給了呂娜。

  呂娜拿著情書(shū)一怔,沒(méi)說(shuō)什么就走開(kāi)了。郭亮靜靜地等著好消息,又過(guò)了幾天,呂娜果然回信了!當(dāng)時(shí),郭亮很激動(dòng),沒(méi)說(shuō)上幾句話,就慌忙辭別呂娜,一個(gè)人回到宿舍,準(zhǔn)備細(xì)讀?烧l(shuí)知,這一幕卻被一個(gè)同學(xué)逮了個(gè)正著,他悄悄跟在郭亮后面,到了宿舍劈手奪過(guò)情書(shū),哈哈一笑便要宣讀。郭亮急了,忙伸手去搶,沒(méi)想到,那同學(xué)愣了一下,笑道:“行啊,無(wú)字情書(shū),你們保密工作搞得不錯(cuò)嘛!”郭亮上前一看,不由呆住,呂娜的回信竟是一張白紙,一個(gè)字沒(méi)有!

  那以后,一些知情的同學(xué)老拿這事說(shuō)笑,戲稱這份情書(shū)是史上最牛的情書(shū)?晒羺s笑不起來(lái),他很是疑惑。一次,郭亮在學(xué)校門(mén)口又遇到呂娜,郭亮就鼓足勇氣迎上去,問(wèn)她是怎么回事。呂娜平靜地說(shuō):“對(duì)不起。我對(duì)你沒(méi)感覺(jué),也看不懂你的信,可是不回復(fù)又不禮貌,只好什么也不寫(xiě)了。”郭亮一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),沒(méi)感覺(jué)?看不懂?開(kāi)什么玩笑啊,你那封情書(shū)不是寫(xiě)得挺熱乎嗎?呂娜見(jiàn)他傻了眼,也沒(méi)再說(shuō)別的,轉(zhuǎn)身便走了。郭亮本想趕上去,來(lái)個(gè)打破沙鍋問(wèn)到底,可轉(zhuǎn)念一想,人家已經(jīng)說(shuō)了沒(méi)感覺(jué),而且樣子還那樣冷漠,再追問(wèn)還有什么意思呢?于是,他止住腳步,搖搖頭回宿舍去了。

  表面看,事情已經(jīng)結(jié)束了,可從內(nèi)心深處講,郭亮仍然很痛苦,畢竟他無(wú)法忘掉呂娜!

  一轉(zhuǎn)眼,到了畢業(yè)那天,郭亮上街想買(mǎi)些東西。路過(guò)一條胡同時(shí),他正低頭走著,忽然被一個(gè)十五六歲的男孩撞了個(gè)滿懷。那男孩很慌張,忙說(shuō)一聲“對(duì)不起”,就往前竄了過(guò)去。郭亮還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),又見(jiàn)一個(gè)女孩緊跟著追了上來(lái),叫道:“快,抓住他!”這女孩正是呂娜!郭亮心里一熱,一股豪情直沖頭頂,三步并作兩步跑上前,一把揪住那男孩,按倒在地,吼道:“老實(shí)點(diǎn)!”這時(shí),呂娜也趕了過(guò)來(lái),一邊捂著腰,一邊指著那男孩氣喘吁吁地罵道:“小小年紀(jì)不學(xué)好。說(shuō),偷我的東西呢?快點(diǎn)還我!”

  那男孩哭道:“大哥大姐,饒了我吧,我真的不知道啊!”剛說(shuō)到這,他看一眼郭亮,忙叫道:“塞這大哥兜里了!是他,我記得很清楚!”郭亮和呂娜同時(shí)怔住。過(guò)了一會(huì)兒,呂娜啞然一笑,什么都明白了,便跟郭亮講了事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái),那次郭亮回家,與呂娜同乘一車(chē)輛時(shí),這男孩恰巧站在呂娜身后。他趁呂娜不在意,把手悄悄伸進(jìn)呂娜的口袋里,摸到了那封情書(shū)和照片,以為是錢(qián)和銀行卡,便偷了出來(lái)。得手后,男孩想立即逃脫,不料那時(shí),突然上來(lái)兩個(gè)警察,他怕了,趕緊把贓物偷偷塞進(jìn)郭亮的兜里,慌忙下車(chē)了。這一切做得神不知鬼不覺(jué),呂娜也是經(jīng)過(guò)后來(lái)回憶,才認(rèn)定是那男孩干的。今天在大街上,呂娜無(wú)意間又碰見(jiàn)那男孩,沒(méi)想到一問(wèn),他就驚了,說(shuō)一聲“不知道”便跑……

  聽(tīng)到這兒,郭亮苦笑一聲說(shuō):“你還說(shuō)看不懂我的信,其實(shí)是先有你的啊。”呂娜臉一紅,不好意思道:“人家那不是情書(shū),是寫(xiě)的情書(shū)類(lèi)稿件想投稿,所以?shī)A著照片,明白吧?”那男孩見(jiàn)郭亮說(shuō)話時(shí),表情異樣,便靈機(jī)一動(dòng),哀求道:“大哥大姐,放了我吧,我祝你們恩恩愛(ài)愛(ài),白頭到老,好不好?”

  這句話,郭亮別提有多受用了,心里不停暗道:“謝謝,謝謝!”可是,呂娜卻有點(diǎn)受不了,她臉紅到了脖子上,半天才嘟噥道:“胡說(shuō)什么呀!不行,得讓警察好好教育教育你。”那男孩一聽(tīng),當(dāng)時(shí)就驚呆了,忙抱住郭亮的腿,哭道:“別說(shuō)交警察了,就是給我爸知道,我也死定了,大哥救我!”郭亮本就心軟,見(jiàn)他這樣,便勸呂娜給他個(gè)機(jī)會(huì),理由是他還小。呂娜冷冷道:“你做好人,我做惡人啊?”郭亮一驚,茫然不知所措。呂娜莞爾一笑,又說(shuō):“好吧,聽(tīng)你的,反正這孩子不是大惡人。不過(guò),好人是要做到底的哦!”郭亮明白她的意思,接下來(lái),他們就一起坐上車(chē),把那男孩送到了家。原來(lái),這男孩也是個(gè)可憐的孩子,母親早年去世了,父親沒(méi)本事,賺不到多少錢(qián),再加上脾氣不好,見(jiàn)兒子學(xué)壞,就只知道一個(gè)打。就這樣,男孩失學(xué)了,父親也不深管……

  郭亮和呂娜了解這些情況后,隱瞞了男孩偷東西的事,只是勸父親讓男孩重新入學(xué)。父親謝過(guò)他們,面露難色說(shuō):“主要是他不想讀書(shū),再者說(shuō),我也沒(méi)多少錢(qián)供他不是?”這時(shí),那男孩一個(gè)勁兒地流淚,望著郭亮和呂娜,小聲道:“我想上學(xué)啊,我早后悔了,現(xiàn)在真的想上學(xué)了!”呂娜心里一酸,對(duì)男孩父親說(shuō):“大叔,你就讓他上學(xué)吧。我馬上就要工作了,錢(qián)的事有我呢。”郭亮一聽(tīng)這話,忙插話說(shuō):“是是,錢(qián)的事有我呢。”呂娜白了郭亮一眼,郭亮趕緊噤聲。

  這事以后,郭亮和呂娜雙雙參加了工作,他們的單位都在這個(gè)市里,相距也不遠(yuǎn),有事沒(méi)事的,郭亮常把呂娜約出來(lái),吃頓飯啊散散步啊什么的,呂娜也總是欣然接受。當(dāng)然,他們沒(méi)忘記那個(gè)男孩,他們關(guān)心著他的一些情況,每到月初發(fā)工資,他們就去給他送些錢(qián)。

  一天晚上,郭亮騎著摩托車(chē),帶上呂娜又去男孩家送錢(qián);貋(lái)時(shí),天已黑透,呂娜也不知是害怕還是咋的,身子緊緊貼著郭亮的后背。那情形,使郭亮很沖動(dòng),他忍不住嘶聲叫道:“娜,我真的好愛(ài)你啊。”呂娜沉默了一下,低聲道:“可是,我還沒(méi)有感覺(jué)……”聽(tīng)了這話,郭亮心里拔涼拔涼的,怎么還沒(méi)感覺(jué)啊?他注意力稍稍不集中,壞了,車(chē)把一歪,二人連車(chē)一起掉進(jìn)了路邊的溝里!

  那一剎那,郭亮本能地作出反應(yīng),使勁把呂娜往一旁的草堆上一推,自己卻重重地摔了下去,當(dāng)即昏死過(guò)去!一會(huì)兒后,郭亮醒了過(guò)來(lái),覺(jué)得渾身酸疼,剛要說(shuō)話,只聽(tīng)呂娜抽泣道:“你傻啊?我怎么會(huì)沒(méi)感覺(jué)?我喜歡寫(xiě)東西,我不過(guò)是想讓你再寫(xiě)一份情書(shū)啊。”郭亮心里甜得要命,馬上忘了所有的痛,但他還是閉著眼一動(dòng)不動(dòng),他想好好享受這份愛(ài)。呂娜哪里知道這些,她伏在郭亮的胸前,繼續(xù)哭道:“你為啥要推我?你這是要干啥啊!”郭亮再也忍不住,真想緊緊抱住呂娜,好好溫存一下,可誰(shuí)想,這時(shí)警報(bào)聲突然響起,呂娜打電話叫的120救護(hù)車(chē)趕到了。

  郭亮沒(méi)有大礙,在呂娜的精心照看下,他很快便痊愈了。出院后,他花了好幾天的工夫,寫(xiě)了一封萬(wàn)言情書(shū),鄭重地交給了呂娜?墒菦](méi)想到的是,呂娜的回復(fù)竟然還是白紙一張,一個(gè)字也沒(méi)有!怎么回事啊?郭亮又納悶又緊張,呂娜羞澀一笑,低聲說(shuō):“這個(gè)不是沒(méi)感覺(jué),這個(gè)是全交給你了,白紙上面你愿意填什么,就是什么。”郭亮大喜過(guò)望,連忙在白紙上寫(xiě)道:我愛(ài)郭亮,一萬(wàn)年不變!接著,他輕輕攬過(guò)呂娜……

  訂婚這天,郭亮向前來(lái)祝賀的同學(xué)們高聲宣講了無(wú)字情書(shū)的真正含義。大伙感嘆不已,都說(shuō)這才是史上最牛的情書(shū)呢!郭亮還特意請(qǐng)來(lái)了那男孩,小聲對(duì)他說(shuō):“今天不能少了你,你是小媒人啊。”男孩很高興,忙獻(xiàn)給他們兩件禮物:一件是三好學(xué)生證書(shū),一件是得了高分的試卷!

  日志傷感愛(ài)情校園故事篇四

  你有沒(méi)有試過(guò)在大風(fēng)天里一個(gè)人捧著雙皮奶站好久?站到牙齒開(kāi)始打顫,視線開(kāi)始潦草,渾身上下的汗毛統(tǒng)統(tǒng)豎起,毛細(xì)孔里排放出的熱氣讓你不停地蜷縮不停地蜷縮。但你不想放棄等待,雖然在多云的天空上,你看不到太陽(yáng)的蹤跡;你仍不想放棄等待,就像堅(jiān)信十一萬(wàn)分之一的中獎(jiǎng)概率一樣,你堅(jiān)信自己是今天最最幸運(yùn)的人,一定會(huì)中頭獎(jiǎng),一定會(huì)中頭獎(jiǎng)。你期待,可是寒冷不會(huì)可憐;你期待,可是命運(yùn)不會(huì)同情。

  這是我個(gè)人的親身經(jīng)歷。

  我與吳思思認(rèn)識(shí)是在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)。一節(jié)社團(tuán)課過(guò)后,我后面的位子上多出了一本用鉛筆字寫(xiě)的記錄本。我拿過(guò)來(lái)翻了幾頁(yè),字跡很端正,清秀,應(yīng)該是個(gè)女孩子的筆記。不過(guò),到底是哪個(gè)粗心的姑娘把本子落在這里呢?

  當(dāng)我還在慢慢推斷的時(shí)候,一只手毫不客氣地抽出那本本子,吳思思第一天見(jiàn)我就沒(méi)有給我多少面子:“干什么拿我的本子!”我瞪大了眼睛看著她,一臉無(wú)辜與驚訝,好久才支支吾吾地吐出三個(gè)字來(lái):“我哪有!”

  吳思思“撲哧”一下笑了出來(lái),“書(shū)呆子班的學(xué)生果然呆啊。”

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