雷鋒,這個名字我是早有耳聞,因為他是我們中國人的驕傲,以下是為您精心整理的學雷鋒日記400字左右,希望對您有所幫助。
學雷鋒日記400字左右篇一:
我家住在花園社區梧桐公寓,這是一個環境優美的小區,平時基本看不到樓道里的垃圾。可最近突然變了,經常可以看到樓道里的紙屑、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。
這是為什么呢?原來過年了,小區搞衛生的阿姨都回家了,已經好多天都沒有人來掃過樓梯了。
我心急如焚:這樣下去,小區環境會變得很差。我得想個辦法:今天雖然不是3月5日學雷鋒日,但我也該學習雷鋒一生做好事、不求名利的精神,為我們居住的小區出一份力——帶頭搞衛生。
我從家里拿來笤帚簸箕和垃圾袋,先從頂樓的樓梯掃起,樓梯的轉角平臺比較平整就好掃一些,可是樓梯就沒有那么好掃了,笤帚一動有的垃圾就順著樓梯滑了下去,我飛快地跑到下一個轉角平臺用簸箕接住把它裝進垃圾袋里。后來我慢慢有了經驗,我轉過身倒著走,在下一級樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃,這樣垃圾就“聽話”多了,它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進了我的垃圾袋。后來,可能因為我掃地的聲響驚動了鄰居們,有的小朋友受我影響,也跟我一起搞起了衛生。我看著心里美滋滋的,因為他們也和我一樣學習雷鋒精神,我掃完地,又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。
此時,樓道里干凈了許多。我仿佛看見樓梯在向我微笑,她好像再對我說:“你真像個雷鋒!”
我心想:我做得還很不夠,真正的“雷鋒”應該天天做好事,而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事,學習雷鋒。
學雷鋒日記400字左右篇二:
今天是3月5日——學雷鋒日,老師給我們讀了雷鋒叔叔的日記。雷鋒叔叔是大家都非常熟悉的了,他值得我們學習的地方太多太多了,但給我印象最深的就是雷鋒學習時那擠和鉆的精神。
雷鋒在軍隊里是個勤物員,不但工作上很忙,而且每天都幫別人縫縫補補,干一些雜活。他幾乎沒有閑著的時候,但他還是每天擠時間讀書,學習。他說:早起點,晚睡點,飯前飯后擠一點,行軍走路想著點,外出開會抓緊點,星期假日多學點。這樣日積月累,就能學到很多東西了。沒錯,在學習上就是要有這種擠的方法,一天中有很多時間都是我們可以利用的,再也不要報怨課程太多,時間太少,其實,只要我們肯擠,就一定有時間。
想要學習好離不開鉆。在學習過程中,我們會遇到許多疑難問題不能解決,這就要問。但在問之前,一定要自己先認真思考,實在難以解決再請教別人,這樣才懂得透徹。對待學習,我們就要拿出一股用力鉆的勁,才能真正學到知識。人只有不斷地努力學習,才不會迷失方向。現在,我們所學的知識還不夠,所以我們要學習雷鋒叔叔擠和鉆的精神,踏踏實實地學,認認真真地學。
學雷鋒日記400字左右篇三:
今天,我正在路上玩兒。忽然看見一個叔叔很著急的樣子,我跑過去問:“叔叔,您怎么了?”那位叔叔著急地回答:“小朋友,我的錢包掉了,那里面可有我的銀行卡呢!”我說:“叔叔,我幫您找錢包吧!”叔叔很高興:“謝謝你了!”
于是我們開始了“尋錢大作戰”。我們找了廣場,大街,每一個過道,但是都沒有找到,叔叔越來越著急,我看了也很揪心。但我不灰心,我鼓勵叔叔:“別著急,一定能找到的”,我們又繼續行動,可結果并不樂觀。叔叔給了我一塊糖,還說:“辛苦了,小朋友!”
我想把糖紙扔進垃圾箱里,卻看見里面有一個錢包,我喊起來:“叔叔,這是不是你的錢包啊?”叔叔過來一看“是,是,我的錢包”叔叔高興地喊起來!
叔叔撫摸著我的頭,說:“小朋友,你可是幫了我的大忙呀!謝謝!”
“不用謝,應該的。”我高興極了,因為我又做了一件好事。
學雷鋒日記400字左右篇四:
我們生活中處處有雷鋒,在我身邊就有一位活雷鋒。
在我們家樓下住著一位白胡子老爺爺——劉爺爺。
劉爺爺跟其他老人不一樣,他每天起的都很早,可他起這么早既不去花園散步又不去路邊的樹林里打太極,而是一起床就拿著笤帚爬到六樓,然后再一臺階一臺階的往下掃,常常累得滿頭大汗。
單元里的叔叔、阿姨們看見了,都說:“劉大爺,您歇歇吧!樓梯我們自己會掃。”可是劉大爺卻說:“沒事,你們還得上班,每天下班回來就很累了,我在家沒事,這些事我都能干,也能鍛煉身體啊!”于是,每天劉爺爺還是早起掃樓梯。這樣一直堅持到現在,無論刮風下雨,劉爺爺都按時起床打掃衛生,等我們上學的時候,樓梯已經被打掃的很干凈了。這樣,我們小區的樓梯衛生是我見過最干凈的了,這都得益于劉爺爺的辛勤勞動。
我們日常生活中,還有很多活雷鋒,其實,做一件好事并不難,難在一輩子做好事。
我們要像雷鋒一樣,任勞任怨,做一個為社會有用的人。
做最好的自己。
學雷鋒日記400字左右篇五:
“學習雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起,我眼前就浮現雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優秀的學生,也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學們著想。
一次,我在數學作業上遇到了困難,一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發現梁忠已經做完了,正在檢查,我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說:“班長借來參考參考吧!”
‘不行,自己想。’梁志忠堅決的說。‘小器鬼,誰稀罕啊。’我生氣地對說。到了下課,梁志忠走到我桌前,一本正經的對我說:‘不是我不想幫你啊!老師說過不能抄他人的。來我給你講解吧。’啊,他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他,他幽默的說:‘別發愣了,好好聽我這位老師講課吧!’嗯!‘
這天,我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐,他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說:’給點錢吧!’我拿出5元給了他,他又看了看梁志忠,梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他,他連聲道謝,我們兩又跑去買了幾個包子給他。
梁志忠是我學習的榜樣,超越的目標。