五年級(jí)日記匯編15篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的五年級(jí)日記，歡迎大家分享。
五年級(jí)日記1
放學(xué)的時(shí)候，我像平常一樣，放下書(shū)包就玩了起來(lái)。
到家后還沒(méi)放松放松，耳邊就轉(zhuǎn)來(lái)了貓狗的叫聲。我急忙跑到外面看看怎么回事，原來(lái)是我家的狗和一只野貓打了起來(lái)，我想肯定是這只野貓又來(lái)?yè)屛壹夜返娘埑粤恕１緛?lái)碗里有滿(mǎn)滿(mǎn)的飯，但現(xiàn)在已剩不多了。這只野貓趁小狗不注意的時(shí)候，偷吃了很多飯。這時(shí)，我家小狗猛撲了上來(lái)，逮住貓就拼命地汪它，好像在說(shuō)："喂小子，難道‘江湖規(guī)矩’你不懂嗎？敢搶我的糧食，看來(lái)你活得不耐煩了。”小貓也叫起來(lái)：“我管你什么屁規(guī)矩呢！我搶到的就是我的�！惫仿�(tīng)了這話(huà)，氣得暴跳如雷。然后，互相追了起來(lái)。貓看見(jiàn)前方就是它的'逃生之路——草堆，它就邊跑邊“喵喵”的叫，好像諷刺狗說(shuō)："有本事你上來(lái)呀，上來(lái)呀。哈哈！怕了吧”“誰(shuí)說(shuō)我不敢，我這就上來(lái)給你看看。”小狗有點(diǎn)害怕的說(shuō)。就這樣，它們爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)。一會(huì)兒，小狗怕了，因?yàn)樗旧喜蝗�，只好回�?lái)了，小貓也就走了，它回頭看了一眼小狗，它的眼神似乎告訴小狗說(shuō)：“喂，下次再讓我遇見(jiàn)你，我跟你單挑，看誰(shuí)厲害�！�
今天的貓狗大戰(zhàn)可真有趣！
五年級(jí)日記2
文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過(guò)：書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包。我覺(jué)得這個(gè)比喻特別親切，我覺(jué)得書(shū)就是我營(yíng)養(yǎng)的面包。當(dāng)我一看起書(shū)來(lái)，我就忘了吃、忘了睡。我記得最清楚的一本書(shū)就是《楚漢英雄傳》。
《楚漢英雄傳》是我的第一本有關(guān)歷史的書(shū)。里面講的是項(xiàng)羽和劉邦怎樣爭(zhēng)奪天下的事。在這本書(shū)里項(xiàng)羽是個(gè)很殘暴的`人，有時(shí)生氣就拿老百姓出氣，就把有些老百姓殺掉。我當(dāng)時(shí)真是恨不得把項(xiàng)羽殺掉。劉邦呢？他是一個(gè)對(duì)老百姓很好的人，就在爭(zhēng)奪城池的時(shí)候也不讓士兵殺老百姓。我可是希望劉邦快點(diǎn)把項(xiàng)羽打敗。這書(shū)是勾起我對(duì)歷史感興趣的第一本書(shū)，后來(lái)借的都是有關(guān)歷史的書(shū)籍。
《楚漢英雄傳》讓我對(duì)中國(guó)古代歷史有了濃厚的興趣與好奇，讓我對(duì)古代文化的博大精深感到無(wú)限的向往。
書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉，也是哺育我們靈魂的食物。書(shū)不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我寫(xiě)作得到了有效的提高。所以，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！我相信，書(shū)會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界，書(shū)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣！
五年級(jí)
五年級(jí)日記3
我以前是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的男孩，我還把書(shū)比作是我的“敵人”。
老師也真是的`，除了作業(yè)，每天還有看課外書(shū)的任務(wù)。我每次看書(shū)都心不在焉，這里瞧瞧，哪里翻翻，該簽字的時(shí)候，便纏著媽媽?zhuān)瑡寢屩缓霉怨缘慕o我簽。
直到發(fā)生了一件事，才徹底改變了我對(duì)書(shū)的看法。
一個(gè)冬天的下午，我和幾個(gè)伙伴在院子里玩。捉迷藏、丟手絹這些游戲都玩膩了，我們便決定玩刺激的燒火游戲。
一切準(zhǔn)備工作做好了，我點(diǎn)燃了打火機(jī)。開(kāi)始的時(shí)候，一切都很順利，我們圍著火堆，跳啊，唱啊，十分開(kāi)心。忽然刮來(lái)了一陣強(qiáng)風(fēng)，火借助了風(fēng)力，越來(lái)越大。我們嚇得措手不及。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，火苗在快速擴(kuò)大。我們想到用水來(lái)滅火，可是身邊沒(méi)有水。這時(shí)，我突然想起昨天看的一本書(shū)上說(shuō)，如果失火，還可以用沙子撲火。經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)來(lái)回扔沙子，火終于被我們撲滅了。書(shū)本呀，你可幫了我大忙！
從那以后，我成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩。
五年級(jí)日記4
在下午第二節(jié)課的時(shí)候，天空突然烏云密布，接著又響了一聲雷，把同學(xué)們嚇得直發(fā)抖。
之后，天空上下起了小雨，緊接著又下起了傾盆大雨。就在這時(shí)，教室里的大屏幕正好被閃電給劈中了，結(jié)果大屏幕閃了一下就關(guān)了。有的同學(xué)嚇得躲到桌子底下了，有的同學(xué)嚇得用手抱住頭趴在桌子上，還有的同學(xué)嚇得哇哇大哭。
過(guò)了一會(huì)兒，雨變小了，可又有一道閃電劈在我們教室的電燈上。電燈和大屏幕一樣，閃了一下就快速地滅掉了。這時(shí)同學(xué)們“啊”的叫了一聲，就在這時(shí)雨慢慢的變小了，天慢慢的晴了，下課鈴也響了。
同學(xué)們跑出教室，蹲在花壇旁邊看著花和葉子上的露珠。有些同學(xué)說(shuō)：“哇，這些露珠好漂亮，就像珍珠一樣。”有些同學(xué)馬上去拿圖畫(huà)本，想把這幅美景給畫(huà)下來(lái)。還有的`同學(xué)拿起作文本把它記錄下來(lái)。
雨后，空氣很新鮮，太陽(yáng)公公也露出了笑臉，陽(yáng)臺(tái)上的小花、小草比以前更加鮮艷、嬌嫩了，這真是幅美麗的畫(huà)卷啊。
五年級(jí)日記5
“下雪啦！下雪啦！”不知誰(shuí)喊了一聲，我就回過(guò)頭來(lái)，哇！好多木棉呀！一陣大風(fēng)把開(kāi)在木棉樹(shù)上的大大小小棉花吹下來(lái)。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景非常壯觀。木棉花一個(gè)又一個(gè)的飛在天空，自由自在的，按我的話(huà)說(shuō)，是“棉”彩飛揚(yáng)。如果按別人的話(huà)說(shuō)，是天空下起了“雪”，如果不仔細(xì)看，是看不到這場(chǎng)景的。一個(gè)有魚(yú)丸搬大小的木棉花，緊緊的挨在一朵有萍果大的木棉。這兩朵木棉在我眼前飄哇飄哇，就像一位慈愛(ài)的母親牽著可愛(ài)的'孩子。
木棉，它是白白的，像棉花。沒(méi)有熟時(shí)橢圓形的花瓣包住，誰(shuí)知道在強(qiáng)大的花瓣下也能茁壯。半開(kāi)花時(shí)花瓣打開(kāi)了一個(gè)正方形的小口。全開(kāi)的時(shí)候白白的。對(duì)了，裂開(kāi)并掉下的棕色花瓣像一只小獨(dú)木舟哦！
希望這木棉在我的心中越長(zhǎng)越大！
五年級(jí)日記6
昨天，學(xué)校為我們?nèi)搅昙?jí)舉行了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。
我早早地來(lái)到了學(xué)校，幫助營(yíng)業(yè)員們布置場(chǎng)地。我們整理完畢，活動(dòng)就開(kāi)始了。
我來(lái)到了六年級(jí)的場(chǎng)地里，姒海賓熱情地拉著我來(lái)到他們的“小店”。()我看上了他們圖書(shū)里的《森林報(bào)》，可他們出價(jià)要六元，我便與他們打起了心理戰(zhàn)。
我說(shuō)：“我錢(qián)快沒(méi)了，還要買(mǎi)其他東西呢，買(mǎi)不起你們的高價(jià)書(shū)�！蔽艺f(shuō)完后，扭頭就走。
“喂，等一等，我們四元賣(mài)給你�！蔽已b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不緊不慢地走著。
“那三元怎么樣？”姒海賓急了。
哈，他們上當(dāng)了，我就是要以低價(jià)買(mǎi)這本書(shū)。我重新走回來(lái)，付了錢(qián)，暗中為自己高興。
隨后，我又與別的`營(yíng)業(yè)員砍價(jià)，淘到了幾本書(shū)和雜志。好爽�。∥覞M(mǎn)載而歸，高興極了——我以最低價(jià)買(mǎi)到了好書(shū)。
“跳蚤市場(chǎng)”鍛煉了我生活的能力，把珍貴的生活經(jīng)驗(yàn)送給了我。
五年級(jí)日記7
早上，老師告訴全班要到五樓多功能教室彩排，大家都興奮的不得了，七嘴八舌的討論著。
到了多功能教室，老師要我和其他同學(xué)到舊棟四樓搬太鼓，光是用想的就快要昏倒了！從新棟五樓一路走到一樓，穿過(guò)星光大道，再爬上四樓，到達(dá)禮堂都已經(jīng)滿(mǎn)身大汗了，還得一手扛著鼓架，一手拿著太鼓下到一樓，終于完成這個(gè)“不可能的任務(wù)”�；氐蕉喙δ芙淌遥�(dāng)我沉浸在二年級(jí)的'陶笛演奏聲中，突然看見(jiàn)高年級(jí)生三三兩兩的走了進(jìn)來(lái)，原來(lái)他們要在這里上體育課，看著他們做著暖身操，耳朵聽(tīng)到的卻是陶笛的旋律，這樣怪異的組合，令人不笑也難。
輪到我們班彩排時(shí)，因?yàn)楦吣昙?jí)生上體育課的關(guān)系，所以無(wú)法演奏太鼓，結(jié)果才剛搬來(lái)的太鼓又要搬回禮堂，這下可好了！我又要扛著鼓架，扛著太鼓，跑下一樓……，費(fèi)盡九牛二虎之力，終于把太鼓搬回禮堂，回到多功能教室的路上，我?guī)缀跏怯门赖摹?/p>
今天的彩排沒(méi)想到有一半的時(shí)間都在搬鼓，而這場(chǎng)辛苦的彩排就在完美的鋼琴獨(dú)奏中結(jié)束了。
五年級(jí)日記8
不少人用過(guò)筆袋,都說(shuō)筆袋十分好用,其實(shí)還有一種比筆袋好用得多的東西,那就是文具盒。目前已知最大的文具盒長(zhǎng)26厘米，寬12厘米，相當(dāng)于兩瓶牛奶那么重；最小的長(zhǎng)8厘米，寬5厘米，就有一瓶碘酊的重量。
在現(xiàn)實(shí)生活中，假如沒(méi)有文具盒，你的鉛筆啊，橡皮啊。。。。這些好朋友便成了無(wú)家可歸的流浪兒，個(gè)個(gè)重病在身：鋼筆漏水，油筆冒油，長(zhǎng)條將軍鉛筆芯粉身碎骨，黑筆芯還會(huì)把書(shū)包變成大花臉，使本子面目全非。其實(shí)，是文具盒用了自己的身軀保護(hù)了大家。
文具盒，與筆袋相比，筆袋常會(huì)很臟，一洗會(huì)要曬上幾個(gè)小時(shí)，而文具盒呢，它就具有這個(gè)特點(diǎn)耐臟。文具盒除了耐臟的這點(diǎn)特點(diǎn)，還有許多功能：它的右上角住著橡皮，橡皮的.鄰居是卷筆刀，卷筆刀上有兩個(gè)小間，是用來(lái)削鉛筆用的，卷筆刀旁還有一間大屋子，里面住著尺子、筆、圓規(guī)等一個(gè)大家庭。
在鉛筆盒上面，有一只栩栩如生，惟妙惟肖的小猴，小猴圓圓的小臉蛋上，一對(duì)金黃色的小耳朵向上豎著，臉蛋上嵌著兩只水汪汪的眼睛，顯得十分靈活。它的嘴巴張得老大的，還把舌頭吐出來(lái)，好像在朝人作怪相。
文具盒總是默默無(wú)聞地為大家奉獻(xiàn)，這樣既好用又好看的文具盒，有誰(shuí)會(huì)不想要呢？
五年級(jí)日記9
春節(jié)的時(shí)候包餃子那才叫熱鬧呢！一家人聚在一齊，男人和小孩在客廳里玩耍、拉呱；女人們則在一旁拉著家常。一向玩到傍晚，才開(kāi)始準(zhǔn)備包餃子的餡料和面團(tuán)。包餃子正式開(kāi)始時(shí)，已這樣華燈初上的時(shí)候了。女兒們和兒媳們個(gè)個(gè)心靈手巧，一邊閑扯家常，一邊手上不停。手指翻飛間，一個(gè)個(gè)餃子初具雛形，密密麻麻地排列著。
該這樣下餃子的時(shí)候了，摒棄了平常用的煤氣，而這樣啟用了逐漸淘汰的灶臺(tái)。大鍋里倒上滿(mǎn)滿(mǎn)的一鍋水，灶臺(tái)下柴火燒得正旺，風(fēng)箱被拉得呼呼作響，餃子被一個(gè)個(gè)地趕下了鍋。這時(shí)，小孩子按捺不住好奇心，也要跑來(lái)幫忙拉風(fēng)箱、添柴火。餃子煮好了，孩子們的手和臉也變黑了。
餃子真正上桌的時(shí)候，已這樣晚上八點(diǎn)多鐘了，這時(shí)春晚也開(kāi)始了。男人們?cè)诖髲d里劃拳喝酒，看著春晚，一片熱鬧；女人們則在廚房另拼一桌，輕聲細(xì)語(yǔ)地扯著家常，一片溫馨。農(nóng)村有個(gè)習(xí)俗：女人這樣不能上正桌吃飯的'。
即使過(guò)了那么多次春節(jié)，也仍然忘不了那裊裊蒸氣后那些朦朧的臉龐，忘不了餃子入口時(shí)那一刻的溫馨，忘不了春節(jié)那和睦的氣氛。
五年級(jí)日記10
今天，下午我和表妹一起縫小香包。妹妹在小紙盒里有好多顏色不同的布，每種顏色都很鮮艷，大概一張布有一平方分米。
我選了一張淡粉色和一張?zhí)焖{(lán)色，顏色都很清。妹妹選了一張清紫色和一張深綠色。
改到縫包包了，我剪了一根線(xiàn)，穿到針上。把線(xiàn)頭揉的細(xì)細(xì)的，尖尖的，看起來(lái)真神氣�？梢灿胁怀善鞯臅r(shí)候，一到針眼兒就低著頭，彎下腰。這也怪針眼兒，這么就那么小呀！
看著針眼兒，我的眼睛都酸了，手都舉酸了。我閉上眼睛歇一會(huì)，接著目不轉(zhuǎn)睛的盯著針眼兒。一下子穿進(jìn)去了。
我把布的'邊用線(xiàn)封住，這樣布就不會(huì)跑線(xiàn)。在布上繡上我名字上的一個(gè)字“鑫”這樣就不會(huì)弄丟了。
我都縫完了，妹妹才剛穿好線(xiàn)，真是慢呀！我在小香包里裝上幾朵花 ，好香��！一切都弄好了。妹妹才縫一條邊，縫的歪歪扭扭的。我立刻路見(jiàn)不平，拔刀相助，幫妹妹縫。雖然不是很好看，但也不是很丑哦！又幫妹妹把花兒裝進(jìn)去。
今天就收獲了這個(gè)小香包。
五年級(jí)日記11
20xx年xx月xx日星期x晴
今天，傍晚天空飄下了小雪花，這小雪花像一顆顆小鹽粒。雪越下越大。瞧，雪花漫天飛舞著，像無(wú)數(shù)白色的蝴蝶，它們鋪天蓋地、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從高空落下來(lái)，那情景真像無(wú)數(shù)小傘兵從天而降。小雪花小巧玲瓏，晶瑩剔透，不停的飄啊、飄……
第二天早晨我推開(kāi)窗子，啊。真美，白白的雪，一眼望不到邊，冬爺爺終于把它的特點(diǎn)展示給我們了。到了學(xué)校我驚呆了，看哪。棉花似的松枝，白里透著一絲蒼綠。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上鬧、玩、打雪仗、堆雪人……玩的不亦樂(lè)乎。過(guò)了中午，下午來(lái)到學(xué)校，早上的.美景已蕩然無(wú)存，下課時(shí)，操場(chǎng)上也沒(méi)有幾位同學(xué)。人人臉上都掛著不滿(mǎn)意的表情，好像在說(shuō)：雪怎么化的這么塊。是啊。雪化的太塊了。我多么希望再下一場(chǎng)雪啊。
五年級(jí)日記12
從幼兒園到小學(xué)五年級(jí)，有許多老師教過(guò)我，然而我最喜歡的就是教我五年級(jí)語(yǔ)文的陳老師了。她年輕精干、心地善良，對(duì)同學(xué)們熱情親切，就像一位辛勤的園丁，栽培著我們這些稚嫩的幼芽。
她有著一頭齊耳的短發(fā)，一身白皙的'皮膚，一個(gè)高高的鼻梁下有著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
記得有一次上語(yǔ)文課時(shí)，陳老師問(wèn)的大部分問(wèn)題我都沒(méi)有答出來(lái)，因此下課時(shí)我便一個(gè)人坐在位子上偷偷地掉眼淚，陳老師見(jiàn)我有些不對(duì)勁，便走上前來(lái)用手輕輕地摸了摸我的頭說(shuō)：“喲我們班的開(kāi)心果怎么哭了，是不是上課時(shí)老師問(wèn)的一些問(wèn)題也不會(huì)�。俊蔽殷@訝而又膽怯地抬起頭不好意思地回答說(shuō)：“我最近不知是怎么了，上課老是心不在焉，所以上課時(shí)老師問(wèn)的一些問(wèn)題我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂�！标惱蠋熜α诵φf(shuō)：“這有什么好哭的嘛，只要你說(shuō)一聲老師隨時(shí)可以幫你講解問(wèn)題。”就這樣每天下課我都會(huì)拿著語(yǔ)文書(shū)向老師請(qǐng)教一些不懂的問(wèn)題，而陳老師總會(huì)停下腳步耐心地幫我講解問(wèn)題。漸漸地我的作業(yè)做得越來(lái)越好，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。我的心里高興極了，就連陳老師也露出了欣慰的笑容。
陳老師我愛(ài)你，雖然，你已經(jīng)調(diào)到別的學(xué)校，但我還是希望你能抽空回來(lái)看看我們，讓我們好好擁抱你感謝你。
五年級(jí)日記13
語(yǔ)文課上，牟老師讓我們排著隊(duì)、安靜的到陽(yáng)臺(tái)上觀察雪。我們排著隊(duì)有秩序地出去。我看著雪花在空中飛舞，好像枕頭里的絨毛從天空飄落；又好像無(wú)數(shù)只銀蝶在空中翩翩起舞；還好像許多穿著白色舞裙的小姑娘在空中跳芭蕾舞。我也好想與他們一同飛，一同跳。我慢慢伸出手去接，呵，這些小雪花都很愿意待見(jiàn)我呢！
這些小雪花剛進(jìn)入我手掌心時(shí)，是雪白的，是冰涼的`。漸漸地，小雪花變成了一個(gè)個(gè)小冰晶，晶瑩透亮。接著，他慢慢消失了，連那一絲涼意都感覺(jué)不到了。是與云朵去捉迷藏了，還是與其他伙伴去玩老鷹捉小雞了？
忽然，有一片調(diào)皮的小雪花飄進(jìn)了我的嘴里，冰涼冰涼的，那是一股從未有過(guò)的涼。漸漸地，他消失了。小雪花，你為什么就不肯在我嘴里多留一會(huì)兒呢？為什么就不能讓我好好品嘗一下你呢？“嗒嗒嗒”這是輕微的，這是細(xì)小的，這是悅耳的，那到底是誰(shuí)在唱歌，原來(lái)是小雪花呀！“一閃一閃白銀銀，滿(mǎn)天都是我身影”多么好聽(tīng)呀！
雪花，你們像煙一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣潤(rùn)。誰(shuí)都會(huì)被你的美麗所陶醉。
五年級(jí)日記14
“嗚嗚……”現(xiàn)在離黎明還早就響起了一聲聲比鬼還慘的鳴叫。
漫長(zhǎng)的軍人生活才剛開(kāi)始——
“一二一”頭頭吹著哨，發(fā)現(xiàn)了我：“你出列。”，那指著我叫到。
“報(bào)告�！蔽遗艿角叭ァ�
“你是新兵，要從基本功下手，先連著做一百個(gè)俯臥撐做不完別吃飯�！�
“去。剛來(lái)就這般整我有意思？不就是打仗愣了個(gè)神么。有什么大不了的，死豬頭。”我只能把話(huà)藏在心里。
“呼——呼——”我爬到了食堂。
“喂要兩碗米飯�！蔽覛獯跤醯恼f(shuō)道。
“一粒米都沒(méi)了”做飯的說(shuō)道。
我正要灰心而去，“給。一起吃吧�！蹦舱f(shuō)道，說(shuō)著把他的'一半挖到了我碗里。
我來(lái)不及說(shuō)謝謝，掂著飯就跑到餐桌上。大口大口的吃著，“那死頭頭把大爺我可累著了�！�
“他有名字。叫李昊�！蹦布�(dòng)地說(shuō)道，之后他走了。
“這。他這是怎么了？”我試圖去猜想。
我下午還是像上午那樣的慘。
我雖累卻日記習(xí)慣不變。
五年級(jí)日記15
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。
卻……發(fā)生了不該發(fā)生的事。也許，有些人總是認(rèn)為親情是最美好的，但是我要告訴你友情最重要。
就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，平時(shí)乖巧可愛(ài)的可林，父母離婚了，她和一些書(shū)中的人一樣，一直很乖，努力著不讓這個(gè)家庭破碎，但是就今天就在她五年級(jí)的時(shí)候，就在她11歲的.時(shí)候，她實(shí)在無(wú)法勉強(qiáng)的將這個(gè)家庭挽救了。
她很孤單，很不開(kāi)心。整天悶悶不樂(lè)的。也是在這一天，她的好朋友，她最好的朋友，到了她耳邊說(shuō)了一句話(huà)，就因?yàn)檫@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，讓她變的很樂(lè)觀，改變了她的一生。
那個(gè)好朋友就是我的表姐：瑞欣。她也是一個(gè)生活并不快樂(lè)的女孩，但是久久一直缺少另一份親情使她明白快樂(lè)需要你自己去尋找。也是這句話(huà)，讓另一個(gè)女孩重新站起來(lái)了。
也是因?yàn)檫@句話(huà)，讓那個(gè)女孩知道明白友情比一切東西都要重要。
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