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五年級(jí)日記

時(shí)間:2023-10-27 09:51:43 日記 我要投稿

五年級(jí)日記(集合)

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)日記6篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)日記(集合)

五年級(jí)日記 篇1

  生活中,處處有數(shù)學(xué)。

  中午爸爸下班回來,哼著小調(diào),興高采烈地跨進(jìn)家門我迎上去問道:“爸爸,這天有什么事這么高興”爸爸說:“這個(gè)月我漲工資了。”我問道:“那你此刻一個(gè)月拿多少工資”爸爸想了想,微微一笑說:“我比你媽媽工資高,我倆的月工資加起來是2800元,月工資差是100元,你說我一個(gè)月拿多少工資”

  聽了爸爸的話,我動(dòng)手在紙上畫出了線段圖幫忙我理解:

  透過觀察和思考,我很快算出了答案,并且告訴爸爸。首先把媽媽的工資看作和爸爸同樣多,那么爸爸、媽媽的'月工資一共是(2800+100)=2900元,再把月工資和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工資。列式是:(2800+100)÷2=1450元。

  爸爸聽了,滿意地直點(diǎn)頭。這時(shí),正在做飯的媽媽對(duì)我說:“你還有其它方法嗎”“還有其它方法”我驚奇地說。我報(bào)著好奇的情緒靜下心來再次觀察、思考,我發(fā)現(xiàn)此題關(guān)鍵是找出以誰作標(biāo)準(zhǔn)的問題,標(biāo)準(zhǔn)不同,方法也就不同。于是,我有了第二種方法:就是以媽媽的工資作標(biāo)準(zhǔn),假設(shè)爸爸和媽媽的工資同樣多,那么倆人的月工資和就是(2800-100)=2700元,再把月工資和平均分成2份,求出的1份就是媽媽的月工資最后加上爸爸比媽媽多的100元,就是爸爸的月工資。列式為(2800-100)÷2+100=1450元。

  聽完了我第二種方法的介紹,爸爸、媽媽笑了……

五年級(jí)日記 篇2

  今年暑假,我報(bào)了游泳班,雖然只有短短的十天,但是給我留下了很深的印象。我給大家講一講這個(gè)故事:

  以前,因?yàn)槲沂且恢弧昂跌喿印笨墒菋寢屨J(rèn)為游泳是一件鍛煉身體的運(yùn)動(dòng),所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。游泳課的第一天,教練先教我憋氣,一開始,我嗆了幾口水,但我很快就能在水下憋氣了。教練讓我們憋十秒鐘后起來,一開始我憋了五秒就起來了,但我再憋的時(shí)候卻憋了十五秒。這時(shí)候,因?yàn)樗軟觯以诓煌5卮蚨哙拢杏X全身都快散架了似的。勉強(qiáng)游了幾次,后來實(shí)在不想去了,一想起冰涼刺骨的水和教練,我的心里就犯愁。這個(gè)時(shí)候,爸爸告訴我,要學(xué)會(huì)與困難作斗爭,不要退縮,要堅(jiān)強(qiáng),長大才能有所作為。第二天媽媽又把我送到了游泳池。我雖然不愿意,但我一想到爸爸的話,我便“撲通”一下勇敢的跳進(jìn)了水里,與寒冷搏斗,向困難挑戰(zhàn)。沒過幾天,我就掌握了蛙泳的.基本要領(lǐng)。

  在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中讓我理解了一個(gè)道理:世上沒有免費(fèi)的午餐,只有遇上失敗才能走上成功之路,比如說偉大的科學(xué)家愛迪生,他為一項(xiàng)發(fā)明經(jīng)過了八千次的實(shí)驗(yàn),他并不以為這是在浪費(fèi)時(shí)間,他說:“我為什麼要沮喪呢?這八千個(gè)想法行不通。雖然失敗給人帶來精神上的損失,但它是成功的基礎(chǔ)。我們要用樂觀的角度去面對(duì)眼前的失敗與挫折。只要我們有很強(qiáng)的毅力,做任何事都能成功。

五年級(jí)日記 篇3

  《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》這本書主要講了笑貓和球球老老鼠在去看望小白時(shí)發(fā)現(xiàn)了小白的女主人蜜兒的油紙傘的秘密——只要把傘向左轉(zhuǎn),我們就能目睹那些塵封的過往。我們能聽見虎皮貓?jiān)阽姌抢餅榇蠹仪庙懥似砀5溺娐暎材芸匆姸嗄昵白鲪憾喽说睦侠鲜竽浅髳旱淖炷槨V灰褌阆蛴肄D(zhuǎn),我們就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛這些孩子未來會(huì)有怎樣的人生。小貓用這把傘知道了馬小跳以后是市長;杜真子是少兒節(jié)目主持人;唐飛是經(jīng)濟(jì)學(xué)家;張達(dá)是大學(xué)老師;安琪兒是小學(xué)教師,也是童書作家;夏林果是舞蹈家。

  這本書寫出了童心的美好,這本書中笑貓帶這我們看到了各種各樣的事情,讓我們認(rèn)識(shí)到了童心的重要,世界的美好。馬小跳因?yàn)楸3种活w童心,擁有天馬行空的.想象力,擁有美好的童年回憶很快樂,所以他當(dāng)上了建筑設(shè)計(jì)師。他用他那強(qiáng)烈的好奇心,天馬行空的想象力為城市造就了一個(gè)又一個(gè)有特點(diǎn)、有個(gè)性、能讓人們回憶起童年有濃濃人情味的風(fēng)景線!

  安琪兒因?yàn)樗摹氨俊彼援?dāng)上了小學(xué)教師。所有人中只有丁文濤,丁文濤因?yàn)闆]有想象力、創(chuàng)造力,只知道死記硬背而被國外拒絕。丁文濤因?yàn)闆]有天真的童年,快樂的回憶,所以他當(dāng)不了人生的贏家。

  這本書寫出了孩子們快樂的童年和精彩的未來!

五年級(jí)日記 篇4

  “這個(gè)暑假無疑不說是一個(gè)快樂的暑假,我想把它過的不平凡”還沒有畢業(yè)我的腦子里就全是是些了。難得一個(gè)沒有作業(yè)的暑假,想好好玩玩。

  有一天晚上睡覺之前,我想呀想呀就睡了,你猜怎么的!呵!青山綠水,美極了。知道嗎?我從來都沒見過這么美麗的風(fēng)景!“小妹!快來呀!看看這里!”“啊!這一切真的是我的假期住所嗎!天呀!太不能讓我相信了!!”

  快樂的暑假開始了,沒有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),沒有家長的牢騷,沒有朋友之間的'分分和和.........讓我不得不開心!

  平常的暑假我就是在家寫作業(yè),學(xué)英語,練字,可是現(xiàn)在什么都不用了,在也沒有監(jiān)視器監(jiān)控了!好開心呀!

  陪著小草玩玩,陪著書爺爺做做,陪著風(fēng)姑娘跑跑,陪著花妹妹美美,在大自然中放開我自己,展示我自己,讓自己放縱的玩耍,讓自己的心去自由的飛翔!

  在大自然的懷抱中,我開開心心的過著我無憂無慮的生活!

  站在山頂大聲呼叫:“我愛大自然!我愛這種生活!愛...”好想讓全世界的人都知道我的暑假有多快樂,多開心!

  “起床了!起床了!”隨著媽媽的叫喊聲,我擦了擦朦朧的睡眼:“媽媽我在過我的快樂暑假別煩我了!”“什么?”“你在說什么呀?今天可是英語考試呀!”“哦!”原來是場夢呀 可是不管是夢還是實(shí)際,總是過了,而且過的很開心就是滿足了我的夢想了!已經(jīng)是開心了!哈哈 你想有一個(gè)快樂的暑假嗎?那不難,只要好好學(xué)習(xí)就沒問題!

  相信你們和我一樣會(huì)成功的!

五年級(jí)日記 篇5

  上學(xué)期期末時(shí)候,我的視力只量到0。8,爸爸媽媽非常擔(dān)心,就帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生給我配了些眼藥水。點(diǎn)了二十多天后,我眼睛的視力還是老樣子,而且醫(yī)生還查出我的眼睛有些散光,這可急壞了媽媽,她決定幫我用散瞳再做一次檢查。

  今天上午,媽媽又帶我去醫(yī)院。媽媽約好的'那個(gè)醫(yī)生已經(jīng)等在那兒了,他給了媽媽一瓶眼藥水,讓媽媽每隔五分鐘為我點(diǎn)一次,點(diǎn)三次后再檢查。媽媽幫我滴上一滴,我輕輕地閉上眼睛,涼涼的,非常濕潤,也非常舒服。過了一會(huì)兒,當(dāng)我睜開眼的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)眼前一片模糊,就像被一團(tuán)霧籠罩一樣。我抬起頭,居然發(fā)現(xiàn)媽媽也變成了兩個(gè),再看看其他地方,發(fā)現(xiàn)什么東西都變成了兩樣。我連忙伸出一個(gè)手指,哈哈,1變成了2,這種感覺真是既難受又奇妙。

  時(shí)間過得真漫長呀,終于等到我檢查視力了。還好問題不大。但是我想:擁有一雙明亮的眼睛是多么重要啊,我以后一定要注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)好自己的眼睛,這樣長大后才能為祖國做更多的貢獻(xiàn)。

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