三年級(jí)日記

時(shí)間：2023-06-27 18:39:51 日記我要投稿

【精華】三年級(jí)日記模板集合7篇

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的三年級(jí)日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】三年級(jí)日記模板集合7篇

三年級(jí)日記篇1

　　5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，父親、母親要上班，因此我要自己一個(gè)人在家。

　　我想：“五一勞動(dòng)節(jié)，我要做有意義的事，還要讓父親、母親開(kāi)心。”

　　我想了很久，終于想到了，打掃自己的房間。

　　我先把的'書(shū)和布娃娃放在整整齊齊的書(shū)架上，再把小紙片扔在垃圾桶里。我不知道干不干凈，我再用掃把再掃一掃。最后用拖把拖得干干凈凈。

　　12點(diǎn)鐘到了，父親、母親回來(lái)了。一看，我的房間那么干凈，驚訝地問(wèn)：“是誰(shuí)把琛琛的房間掃、拖干凈？”“當(dāng)然是我。”我笑瞇瞇地回答。

　　這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)過(guò)得真有意義。

三年級(jí)日記篇2

　　春天悄悄地來(lái)，春分剛過(guò)，清明也緊跟著腳步來(lái)。

　　清明節(jié)，讓我最振奮的就是吃清明團(tuán)子啦！它被裝在盒子里，一個(gè)一個(gè)緊挨著，看起來(lái)誘人極。

　　我迫不及待的取出一個(gè)想嘗嘗看。但是我先打量著這團(tuán)子，它碧綠碧綠的,渾身滑滑的，嫩嫩的，似乎在說(shuō)：“我身上滑滑的，看你腫么拿！”我緊緊地捏著它，好像生怕會(huì)掉下去弄臟似的'。

　　咬上一口，清明團(tuán)子清香可口，里面的豆沙餡香甜柔滑，叫人越吃越愛(ài)吃！我又情不自禁地咬上一口

　　這樣好吃又好看的清明團(tuán)子，究竟是怎樣做的呢？我上網(wǎng)查查，原來(lái)是這樣做的――

　　先把艾草洗干凈，瀝干。然后燒一鍋水，把艾草放進(jìn)去煮，撈出，搗爛。再把艾草糊糊倒進(jìn)糯米粉里，揉成團(tuán)，一邊揉還得一邊加水。“真麻煩！”我想。接下來(lái)的事可就簡(jiǎn)單。把大面團(tuán)分成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)，再以自己的口味加入餡料，搓成團(tuán)，最后蒸一蒸，好，香味撲鼻的清明團(tuán)子就做好！

　　我吃著香糯爽口的清明團(tuán)子，那感覺(jué)別提多美！

三年級(jí)日記篇3

　　我的小狗毛毛丟了，我很難過(guò)，仿佛失去了最親的人，最好的朋友。我當(dāng)天夜晚是一直哭著睡著的，那時(shí)我還小，不管什么事都愛(ài)動(dòng)感情。那以后，每當(dāng)看見(jiàn)有人領(lǐng)著自己的小狗，我就

　　我的小狗毛毛丟了，我很難過(guò)，仿佛失去了最親的人，最好的朋友。我當(dāng)天夜晚是一直哭著睡著的，那時(shí)我還小，不管什么事都愛(ài)動(dòng)感情。那以后，每當(dāng)看見(jiàn)有人領(lǐng)著自己的小狗，我就會(huì)想起毛毛，想起它漂亮的大眼睛，想起它耳朵上卷曲的毛發(fā)……就會(huì)落下傷心的淚水，想起和毛毛一起的日子是那么快樂(lè)。媽媽常常安慰我，毛毛迷路了，說(shuō)不定，哪天會(huì)回家呢。 ,,中學(xué)生的好幫手

　　直到一天，表姐給我?guī)?lái)一只小狗，它叫妮妮，和毛毛長(zhǎng)的'很像，但性格比毛毛活潑很多，我很喜歡它，慢慢走出丟失毛毛的陰影。就在我要完全忘記毛毛時(shí)，一天在上學(xué)的路上，一只小狗從身邊跑過(guò)，它像極了毛毛，我大聲呼喚，它回頭看了我一眼跑開(kāi)了，我想大概是我看錯(cuò)了，毛毛也許有更快樂(lè)的生活了吧。我祝福它！

三年級(jí)日記篇4

　　星期六的早上，天空以及萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)一樣拂面。小紅和小明同學(xué)一起去公園通過(guò)放風(fēng)爭(zhēng)，公園里放風(fēng)爭(zhēng)的人可真多，有的`是學(xué)習(xí)小燕子；有的是一個(gè)小鳥(niǎo)；還有的是我最喜歡的奧特曼。天空沒(méi)有一片自己五彩世界繽紛，像一朵朵五顏六色的彩云真美麗啊！小紅和小明他們玩得可開(kāi)心。

三年級(jí)日記篇5

　　今天，我和全家一起去了位于中山的三鄉(xiāng)親子樂(lè)園，每到休息日我就想到這里來(lái)看看花花草草、農(nóng)家菜、小動(dòng)物園，還有大型游樂(lè)場(chǎng)、釣魚(yú)場(chǎng)。

　　一走進(jìn)樂(lè)園，就可以看到五顏六色的喇叭花在盛開(kāi)，好像在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎來(lái)到這里！”

　　游樂(lè)場(chǎng)已經(jīng)有很多小朋友像小猴子一樣在爬上爬下了，我也手癢腳癢開(kāi)始攀爬起來(lái)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，蝴蝶在身邊飛來(lái)飛去，小鳥(niǎo)在天空嘰嘰喳喳地嬉戲，一個(gè)星期的疲勞頓時(shí)緩解了不少。

　　后來(lái)，我們又到菜地摘西紅柿，這里的蔬菜是沒(méi)用化肥和殺蟲(chóng)劑的，工人們把枯樹(shù)葉燃燒后撒在田里，還把雞、鴨的糞便發(fā)酵后放在田里，所以這里的`蔬菜長(zhǎng)得不好看但是好吃，每次我們來(lái)到這里都要摘很多蔬菜帶回家。我拿著籃子找紅紅的、大大的西紅柿，不一會(huì)就摘了滿滿一籃子，很有成就感哦！

　　夕陽(yáng)西下，我們又要離開(kāi)這里了。在我的心目中，農(nóng)莊是個(gè)有魅力的地方，雖然它很不起眼，但是在我疲勞時(shí)、不開(kāi)心時(shí)總是想來(lái)到這里。

三年級(jí)日記篇6

　　今天，張老師對(duì)我們說(shuō)：“上午，有幾個(gè)同學(xué)跟我投訴，有些同學(xué)在班級(jí)里散布一些話語(yǔ)，說(shuō)某某跟某某談戀愛(ài)。你們覺(jué)得這樣的玩笑可以開(kāi)嗎？”同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，像森林里的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳：“不可以！”“可以！”。

　　我覺(jué)得這樣的玩笑不可以開(kāi)，理由有4點(diǎn)。

　　一、這是對(duì)被開(kāi)玩笑人的傷害。聽(tīng)到被謠傳這樣的謠言，他們會(huì)很尷尬，很難受，也很氣憤。比如我，我就是深受其害。我心里就有這種感受。有時(shí)候上課時(shí)，想到這件事情，就會(huì)心不在焉的，學(xué)習(xí)自然而然就到退了。現(xiàn)在，我們學(xué)生光搞學(xué)習(xí)就有很大壓力了，哪還有時(shí)間和精力去管這些問(wèn)題啊！

　　二、這是對(duì)班級(jí)的傷害。好多被牽涉其中的人是班干部，管理班級(jí)時(shí)，某些同學(xué)就借這些謠言干擾班干部管理工作，搞得班干部們束手束腳，管理班級(jí)受很大的拘束。顯而易見(jiàn)，在這種情況下，班級(jí)的紀(jì)律是很難得到保證的。班級(jí)紀(jì)律不能保證，受害的`還是身在班級(jí)的所有同學(xué)啊！

　　三、這是對(duì)同學(xué)友誼的傷害。本來(lái)大家同學(xué)很正常的友誼，一起學(xué)習(xí)一起玩耍，為了避免被歪曲成“談戀愛(ài)”，只能采用刻意回避的策略，你說(shuō)多別扭！再說(shuō)，誰(shuí)愿意被人這樣傳啊，聽(tīng)到其他同學(xué)這樣說(shuō)自己，肯定火大，生氣起來(lái)，搞得同學(xué)關(guān)系緊張。正常的同學(xué)友誼被破壞了，我們班級(jí)就不團(tuán)結(jié)。不團(tuán)結(jié)的班級(jí)還有什么力量哪！到頭來(lái)，制造這樣的玩笑的人也會(huì)深受其害啊！

　　所以說(shuō)，這樣的玩笑不可以開(kāi)，因?yàn)檫@樣的玩笑既影響他人，也影響集體，最終也會(huì)傷害自己，有百害而無(wú)一利。同學(xué)們，請(qǐng)讓這樣的玩笑永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地消失吧！

三年級(jí)日記篇7

　　今年最難忘的就是元宵節(jié)了，那天的天氣不怎么好，但街上人山人海，大街小巷都掛著五顏六色的燈籠，真是美麗極了。

　　我和爸爸、媽媽、姐姐、弟弟一起到了紫陽(yáng)公園，紫陽(yáng)公園的大門(mén)在工人叔叔和阿姨們的`巧手下被彩燈和其他材料，裝飾得特別漂亮。大門(mén)上掛著幾百個(gè)火紅的彩燈，就好像紅紅的太陽(yáng)，帶著微笑，歡迎每個(gè)朋友的到來(lái)。我們隨著人群來(lái)到紫陽(yáng)公園內(nèi)，里面的彩燈更好看。我看到一個(gè)“美麗的城堡”，代表著美麗祖國(guó)的大好河山。還有的彩燈上是叔叔阿姨們用彩紙和其它材料做成的小，朋友在那里跳起了美麗的舞蹈。真讓我看得眼花繚亂。

　　今年的元宵節(jié)，真是使我無(wú)法忘懷。

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