小學(xué)四年級(jí)暑假日記五篇
已到了一天的末尾，心中一定有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)暑假日記五篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)暑假日記五篇1
有趣的數(shù)學(xué)題可以鍛煉小朋友的大腦，下面為大家分享了四年級(jí)小學(xué)生暑假數(shù)學(xué)日記，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!
今天媽媽給我出了一道題3ⅹ3=?我心里暗暗自笑，想，虧媽媽以前讀過(guò)那么多年的書(shū)呢!竟然問(wèn)出這么幼稚的問(wèn)題。于是我心不在焉的回答道：“3ⅹ3=9。”媽媽又問(wèn)我33ⅹ33=?我用筆在草稿紙上算了一下得1089，就立刻回答。
接著媽媽又問(wèn)333ⅹ333=?我又筆算了一下得110889，于是又一次回答了媽媽的問(wèn)題。媽媽好像不滿(mǎn)足似的，又問(wèn)3333ⅹ3333=?我一下子愣住了。這是媽媽不在問(wèn)了，而是問(wèn)我有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。我仔仔細(xì)細(xì)地把每一次答案看了看，終于明白了。原來(lái)每一個(gè)得數(shù)的個(gè)位都是9，十位都是8，而最高位都是1。每當(dāng)兩個(gè)因數(shù)多1個(gè)3，那1和8就各增加1個(gè)。從這里我馬上答到得11108889。還知道我們可以利用這個(gè)規(guī)律算出許多題目。我立刻告訴媽媽這個(gè)規(guī)律，媽媽臉上露出的燦爛的笑容。
這時(shí)，我才深深地體會(huì)到“世上無(wú)難事，只怕有心人”這個(gè)道理。這體會(huì)到只要認(rèn)真觀(guān)察，沒(méi)有什么事會(huì)難倒我們的'。
以上就是為大家分享的四年級(jí)小學(xué)生暑假數(shù)學(xué)日記，希望對(duì)大家有幫助。
小學(xué)四年級(jí)暑假日記五篇2
放暑假了，姥爺要帶我和弟弟出去釣魚(yú)。
走在路上，我們看著一片片綠油油的麥田。麥田一望無(wú)際，風(fēng)呼呼地刮著，麥田里蕩漾著波紋，仿佛在沖著我們微笑，弟弟沖著麥田大叫：“麥子，麥子，好多的麥子呀。”咦這是什么——原來(lái)是一朵朵我不認(rèn)識(shí)的小野花呀。它們十分堅(jiān)強(qiáng)，靠著自己頑強(qiáng)的生命力生存了下來(lái)，不管是天冷、天熱、刮風(fēng)、下雨、下雪、、還是任人踐踏，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)它們堅(jiān)強(qiáng)的秉性，到了河邊，姥爺要釣魚(yú)了。
河里的水清澈見(jiàn)底，姥爺一個(gè)人靜靜地坐在那里，仿佛是一尊雕像，動(dòng)也不動(dòng)，姥爺全神貫注地盯著河面，眼里流露出焦急的神情，嘴里還不斷的小聲嘟囔著：“快上鉤。快呀。上鉤呀。”我和弟弟用石頭砸魚(yú)本想把魚(yú)都砸到魚(yú)鉤旁，讓魚(yú)吃鉤，可卻把魚(yú)都嚇跑了，唉。真是幫了倒忙。“搗蛋。”老爺說(shuō)，“一邊玩兒去”姥爺又加了一句。我的心情差到了極點(diǎn)，本想幫幫忙，可到頭來(lái)卻換來(lái)一頓罵。
今天，姥爺釣了好多魚(yú)呢。我們真開(kāi)心。
小學(xué)四年級(jí)暑假日記五篇3
暑假這個(gè)詞對(duì)大家的印象非常深刻。暑假嘛，就是放“玩假”了。
對(duì)于我們這種類(lèi)型呢？不過(guò)了，暑假什么事都沒(méi)有，真是無(wú)事一身輕。
還有一種類(lèi)型呢？就是工作型，每天的忙著做作業(yè)，還會(huì)讓你上什么補(bǔ)習(xí)班，有外語(yǔ)班，數(shù)學(xué)班，語(yǔ)文班，音樂(lè)班，書(shū)法班，電腦班，科學(xué)普及班等等。
我教你們一個(gè)辦法，我們要一個(gè)信念，就是上有“政策”，下有“對(duì)策”。我會(huì)教你們一個(gè)“獨(dú)門(mén)絕招”，就是撒嬌，直到爸爸媽媽同意為止，要是打動(dòng)不了，我就沒(méi)辦法了。（還有絕招的也教我一下）
幸虧我沒(méi)上什么補(bǔ)習(xí)班，要不，我可要上吊。我雖然沒(méi)上補(bǔ)習(xí)班，但是在家里上補(bǔ)習(xí)課。一大本練習(xí)本和一本英語(yǔ)本，而且必須在這個(gè)暑假完成。那個(gè)簡(jiǎn)直就是苦哇。
我上午做練習(xí)本，下午學(xué)english，到晚上才喘一口氣。
我先前不是說(shuō)：“‘上有政策’，‘下有對(duì)策’嗎？”我告訴你我的絕招，就是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，你能貪多少時(shí)間就貪多少時(shí)間，我把貪出來(lái)的時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)作文好來(lái)吃，你說(shuō)厲害不？
我再告訴你一個(gè)絕招吧，你看到這挺不容易的，我就告訴你吧：一哭，二鬧，三上吊。
死了可別來(lái)找我喲。
小學(xué)四年級(jí)暑假日記五篇4
暑假剛開(kāi)始，我們就參加了科學(xué)城基教中心組織的夏令營(yíng)活動(dòng)，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。其中讓我印象最深的就是玩真人cs游戲。
游戲開(kāi)始了，我們男生三連一、二班對(duì)陣一連，我們知道，這是教官有意偏袒對(duì)方。
比賽一開(kāi)始，我和隊(duì)友就占領(lǐng)了旗臺(tái)高地，對(duì)著敵人瘋狂掃射。哈哈，我們打中了四個(gè)，也犧牲了一條命。
我勇敢的向前沖，向敵人掃射，但也不幸中了一彈。我慌忙逃跑，躲在了旗臺(tái)下。這時(shí)，我的隊(duì)友也掛了，他做肉盾，使用我的槍?zhuān)叶阍谒纳砗螅瑪橙舜虿恢形遥墙幸粋�(gè)爽啊。瞬間秒掉了三個(gè)。
第一局比賽結(jié)束，第二局又很快開(kāi)始了。我們向敵人發(fā)起進(jìn)攻，我讓幾個(gè)隊(duì)友沖向籃球場(chǎng)，吸引敵人，我占據(jù)有利地形，用機(jī)槍掃射，擊中了兩個(gè)。
啊。不好，有人偷襲，我中了兩槍?zhuān)颐闇?zhǔn)偷襲我的敵人，消滅了她，可我卻不幸中彈身亡。
那個(gè)教官，反穿感應(yīng)服，我們?cè)趺匆泊虿恢校觅?lài)呀。最后我們?nèi)抗鈽s犧牲了。
這次cs真人比賽，我們男生三連一、二班沒(méi)能戰(zhàn)勝一連，覺(jué)得很遺憾，但我們玩得很開(kāi)心，也懂得了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。
小學(xué)四年級(jí)暑假日記五篇5
暑假原本是孩子們好好放松的時(shí)間。可是家長(zhǎng)們卻不著么認(rèn)為。他們認(rèn)為暑假是孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間。找補(bǔ)習(xí)班。多想讓還子能學(xué)習(xí)好將來(lái)有出息自己臉上也有光。我就是個(gè)活生生的例子上初一是我不愛(ài)學(xué)習(xí)光想玩電腦。
7.5這天一放假我變跑到家打開(kāi)電腦性質(zhì)勃勃的玩起了穿越火線(xiàn)剛剛開(kāi)始第一把（第一局）老姐變來(lái)跟我搶。我說(shuō)告我媽媽去。她不吃我這套。她說(shuō)你去把，看咱媽媽讓誰(shuí)玩。你先在還在上學(xué)我又沒(méi)上學(xué)看咱倆誰(shuí)能玩。算你狠。我還會(huì)回來(lái)的。咱騎驢看唱本——走著瞧。
第二天上午我變?cè)缭绲淖蟠螂娔X旁玩起了穿越火線(xiàn)玩了收起上來(lái)了我第一發(fā)子彈便打了匪一個(gè)爆頭我喊了個(gè)爆頭我玩玩了一局點(diǎn)了準(zhǔn)備不值誰(shuí)在后面說(shuō)寫(xiě)作業(yè)去。我只好去寫(xiě)作業(yè)去。直到些玩所有作業(yè)。我才玩起了電腦我了1個(gè)鐘頭你們會(huì)來(lái)了見(jiàn)我玩電腦二話(huà)不說(shuō)便打我。我太冤了我寫(xiě)玩做也玩了玩會(huì)也不行嗎？我那錯(cuò)了我。難道玩不是孩子們的天性嗎？你們一味的讓孩子們學(xué)習(xí)。你們難道不值到我們愛(ài)玩嗎？問(wèn)什么不讓我們玩？叔家本來(lái)就是放松的時(shí)間。
爸爸媽媽我在這里告訴你們。你們什么時(shí)候可以讓我們過(guò)一完整的暑假啊。
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